Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - Tuần 31

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 31 Thø hai ngµy 11 th¸ng 4 n¨m 2011. Sinh ho¹t tËp thÓ ®Çu tuÇn I.. Mục tiêu:- HS nghe KQ các hoạt động của tuần qua. - Nghe phæ biÕn kÕ ho¹ch cña tuÇn tíi.. II. Néi dung: 1. Chµo cê nghe Kq cña tuÇn qua. 2. GVCN phè biÕn kÕ ho¹ch tuÇn tíi. a. NÒ nÕp: - CÇn thùc hiÖn tèt 15 phót ®Çu giê. - Trang phục đúng quy định. - Đoàn kết yêu thương giúp đỡ nhau học tốt. b. Häc tËp: Luyện đọc thuộc các bài tập đọc , luyện viết, cách trình bày bài . Các tổ trưởng tăng cường KT phần đọc thuộc các bài tập đọc vào 15 phút đầu giờ. -Tăng cường kiểm tra giữ vở sạch , viết chữ đẹp. - KT nhắc nhớ học binh yếu thường xuyen, ra bài thêm về nhà. c. Các hoạt động khác: Thực hiện tốt các nội quy của đội đề ra. - VS trường lớp. - HĐ tập thể đều đặn. - Chó ý sinh ho¹t sao. 1- Phæ biÕn kÕ ho¹ch tuÇn. Thi ®ua dµnh nhiÒu ®iÓm tèt mõng ngµy gi¶i phãng MiÒn Nam – Thống nhất đất nước 30/4 NÒ nÕp: - ChÊp hµnh tèt c¸c nÒ nÕp cña líp,thùc hiÖn ra vµo líp nhanh nhÑn trËt tù - Học bài làm bài đầy đủ trước lúc đến lớp Häc tËp: - Thực hiện chương trình tuần 31 - Học bài làm bài đầy đủ trước lúc đến lớp và dự thi “ Vở sạch chữ đẹp” Các bạn HSY cố gắng dành nhiều thời gian để đọc viết và làm toán,các bạn HS khá giỏi tiếp tục và tăng cường kèm cặp các bạn HSY như đã phân công Các hoạt động khác: -Tham gia đầy đủ các hoạt động chào mừng ngày 30/4 do Đội tổ chức Tham gia quyên góp giấy loại làm kế hoạch nhỏ đạt chỉ tiêu quy địnhTham gia các buổi SH Đội đầy đủ, đúng quy định Tăng cường công tác kiểm tra trong các tổ để phấn đấu trong tuần không có bạn nào vi ph¹m nÒ nÕp GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Những HS chưa đủ các khoản đóng góp,cố gắng động viên bố mẹ hoàn thành để cuối tháng tư nhà trường quyết toán 3. NhËn xÐt tiÕt SH ChuÈn bÞ tiÕt häc sau ______________________________________________________. Tập đọc. Ngưỡng cửa. I- Yªu cÇu : - Đọc trơn cả bài; đọc đúng các từ ngữ : ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. -Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cựa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đàu tiên , rồi lớn lên di xa h¬n n÷a -Tr¶ lêi c©u hái 1 (SGK) II- §å dïng d¹y häc : - Tranh . III- Kế hoạch hoạt động HS đọc bài ” Người bạn tốt”và trả lời câu A. KiÓm tra bµi cò : hái. - Người bạn tốt là người như thế nào? B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: HS theo dõi SGK, nhẩm thầm để học - GV đọc mẫu toàn bài. thuéc lßng mét khæ th¬ em thÝch. a. Luyện đọc tiếng, từ: - GV ghi: ngưỡng cửa, nơi này, dắt vòng, lúc nµo. - GV hướng dẫn đọc: + ngưỡng cửa: tiếng ngưỡng đọc đúng vần ­¬ng, dÊu thanh ng·. + nơi này: âm đầu n đọc thẳng lưỡi, lưỡi chạm ngạc dưới; giống âm n trong tiếng nào. HS ph©n tÝch tiÕng theo d·y. + dắt vòng: tiếng dắt đọc đúng âm d. + lúc nào: âm đầu l đọc cong lưỡi. Hs đọc theo dãy . - GV đọc mẫu. b. Luyện đọc từng dòng thơ : - Chú ý ngắt nghỉ đúng theo dấu phấy, dấu -HS đọc nối tiếp từng dòng thơ. chÊm. - Đọc đúng các tiếng khó có trong dòng thơ. c, Luyện đọc từng khổ thơ : Bµi th¬ nµy chia lµm mÊy khæ ? - GV hướng dẫn đọc câu: + Khổ 1: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “nơi Chia lµm 3 khæ th¬ . nµy, d¾t vßng”, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ HS dùng bút chì đánh dấu. – GV đọc mẫu. + Khổ 2: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “lúc HS đọc khổ 1 theo dãy. nµo”, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ – GV đọc mẫu. + Khổ 3 : Đọc liền từ, phát âm đúng từ “xa HS đọc khổ 2 theo dãy. t¾p”, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ – GV đọc mẫu. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> d. §äc c¶ bµi: - GV hướng dẫn đọc: giọng đọc nhẹ nhàng, t×nh c¶m, hån nhiªn. 3 ¤n vÇn: - GV ghi vÇn: ¨t, ¨c - GV: nªu yªu cÇu bµi 1.. HS đọc khổ 3 theo dãy. HS đọc nối khổ theo dãy. HS đọc cả bài. HS đọc trơn 2 vần. HS nªu yªu cÇu bµi 1. HS dùng bút chì tìm và đọc dòng thơ có vÇn ¨t. HS nªu yªu cÇu bµi 2. HS quan s¸t tranh vµ nãi c©u chøa tiÕng cã vÇn ¨t, ¨c. HS thi nãi c©u chøa tiÕng theo d·y cã vÇn ¨t, ¨c. HS đọc lại 2 vần: ăt, ăc TiÕt 2. * Yªu cÇu HS quan s¸t tranh - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS.. C. LuyÖn tËp : 1. Luyện đọc : - GV đọc mẫu SGK - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. T×m hiÓu néi dung : - §äc thÇm khæ th¬ ®Çu vµ tr¶ lêi c©u hái 1? + Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa? - §äc thÇm khæ th¬ 2 vµ tr¶ lêi c©u hái ? + Từ ngưỡng cửa đó những ai đã đi qua? - §äc thÇm khæ th¬ 3 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 ? - Gv đọc mẫu toàn bài. * Häc thuéc lßng: - GV dµnh thêi gian cho HS nhÈm l¹i bµi. 3. LuyÖn nãi : - Nêu chủ đề luyện nói ? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn. - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS. D. Cñng cè : - - NhËn xÐt giê häc . Buæi chiÒu:. Đọc khổ thơ, nối khổ thơ, đọc cả bài. HS đọc to khổ thơ 1. HS tr¶ lêi c©u hái1. Bè mÑ, b¹n bÌ HS tr¶ lêi c©u hái 3 HS đọc bài: 2- 3 HS. HS nêu yêu cầu: Hằng ngày từ ngưỡng cửa nhà mình em đã đi những đâu. HS quan s¸t tranh, th¶o luËn. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. 1 HS đọc toàn bài.. Luyện:Tập đọc. Ngưỡng cửa I- Môc tiªu: *KT:Củng cố cho HS biết đọc trơn cả bài; Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó trong bài. Những tiếng địa phương mình hay đọc sai như dấu sắc thành dấu hỏi, ......... - Làm đúng bài tập và làm thêm một số bài nâng cao. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> *KNS : lắng nghe tích cực, đọc, viết . *T§ : Gi¸o dôc HS biÕt yªu thÝch häc tiÕng viÖt. II- §å dïng d¹y häc : -B¶ng phô. III- Kế hoạch hoạt động TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò : - Bạn nhỏ trong bài qua ngưỡng của đi đến ®©u ? - NhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: ( SGK ) - Một HSK đọc Bµi ®­îc chia lµm mÊy khæ th¬? * HSY đánh vần , phân tích những tiếng khó,đọc trơn (mỗi em đọc một khổ thơ) * HSTB đọc trơn 1 đến 2 khổ thơ) * HSKG biết đọc diễn cảm và trả lời một số c©u hái: - Khi còn nhỏ ai đã dắt em đi men? a. LuyÖn lµm bµi tËp : Bµi 1:( c¶ líp)lµm miÖng - Từ ngưỡng cửa nơi tay bà tay mẹ dắt vòng đi men, b¹n nhá ®i tíi ®©u?. 2 em đọc bài “ Ngưỡng cửa ”. - Bµi cã 3 khæ th¬: + Khæ 1: 4 dßng th¬ ®Çu. + Khæ 2: 4 dßng tiÕp theo. + Khæ 3: 4 dßng th¬ cuèi.. a,Tíi líp buæi ®Çu tiªn. b,Tíi nh÷ng con ®­êng xa t¾p. c,C¶ 2 ý nªu trªn.. - NhËn xÐt. Bµi 2: (HSKG )b¶ng phô Nèi « ch÷ ë cét A víi « ch÷ ë cét B cho thµnh c©u råi khoanh trßn c¸c tiÕng chøa vÇn ¨t hoÆc vÇn ¨c : * Ch÷a bµi nhËn xÐt.. Phô huynh. đòi mẹ bế. Cu TÝ n»ng nÆc Thuë nhá t«i hay ch¬i trß lÆc. bÞt m¾t b¾t b¾t dª. Bài 3 : Nối đúng từ ngữ: ( Trò chơi ) Chia làm 2 đội * GV cùng HS nhận xét đánh giá. * Cñng cè dÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo. NhËn xÐt giê häc.. B¾t tay c« gi¸o rau. l¾c. lÌ. nhÆt. ®Çu. Thø ba ngµy 12 th¸ng 4 n¨m 2011 TËp viÕt T« ch÷ hoa : Q , R. I. Yªu cÇu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa Q , R GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươt, ươc , các từ ngữ : dìu dắt, màu sắc, dòng nước, xanh mướt kiểu chữ viết thường cở chữ theo vở tập viết 1, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhất 1 lần ) - Rèn KN viết đúng, viết đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, vë mÉu. III- Kế hoạch hoạt động 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y bµi míi: a. Hướng dẫn tô chữ hoa: Quan s¸t, nªu: ch÷ hoa Q - GV ®­a ch÷ mÉu: Q Nêu độ cao, số nét của chữ hoa Q. - GV nêu quy trình tô :đặt phấn từ đường kẻ li O R thø 6 viÕt nÐt cong kÝn * GV ®­a ch÷ R: HS nªu nhËn xÐt. - GV hướng dẫn tương tự. ắt dìu dắt màu sắc b. Hướng dẫn viết bảng con HS đọc, nhận xét độ cao các con chữ , - GV ®­a vÇn: ¨t kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ ? - GV hướng dẫn quy trình viết bằng con chữ. - GV ®­a tõ øng dông: d×u d¾t - Hướng dẫn qui trình viết HS đọc từ, nhận xét độ cao, khoảng cách * Lưu ý: vị trí đánh dấu thanh. c¸c ch÷. * màu sắc, dòng nước, xanh mướt: ViÕt b¶ng con. GV hướng dẫn tương tự. - GV cho HS nhËn xÐt b¶ng con. ViÕt b¶ng con. 3. ViÕt vë: - Nªu néi dung bµi viÕt? - Dßng 1 t« ch÷ g×? HS nªu. - GV hướng dẫn tô cho mịn nét. T« ch÷ Q hoa. - Dßng tõ ®Çu tiªn viÕt ch÷ g×? + d×u d¾t: d×u d¾t GV hướng dẫn cách trình bày khoảng cách cña tõ. * L­u ý: kho¶ng c¸ch cña ch÷ iu trong tiÕng d×u. * C¸c dßng cßn l¹i: ViÕt vë. GV hướng dẫn tương tự. - ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt. * C¸c dßng ch÷ cì nhá:d×u d¾t , mµu s¾c - - GV hướng dẫn tương tự.ư 4.Cñng cè: NhËn xÐt giê häc. ChÝnh t¶ Ngưỡng cửa I. Yªu cÇu: -Nhìn sách hoặc bảng, chép lại và trình bày đúng khổ thơ cuối bài: Ngưỡng cửa 20 chữ trong kho¶ng 8- 10 phót . - Điền đúng vần ăt, ăc, chữ g hay gh vào chỗ trống - Bµi tËp 2, 3 (SGK). II. §å dïng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Bµi chÐp mÉu. III- Kế hoạch hoạt động A.KiÓm tra bµi cò : Hs viết bảng :đàn kiến , bảng tin . 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép a. Hướng dẫn viết từ khó: - G đọc mẫu toàn đoạn chép. - Trong ®o¹n cã tõ n¬i nµy, Ph©n tÝch tiÕng n¬i? Nµy- GV ghi b¶ng + n¬i nµy : n + ¬i + () n + ay + (\) khi viết từ nơi này cần chú ý viết đúng âm n - TiÕng “ líp, xa t¾p, chê” : hướng dẫn tương tự - Xoá bảng, GV đọc những tiếng khó. b.Hướng dẫn chép bài: GV hướng dẫn HS cách trình bày bài. KiÓm tra t­ thÕ ngåi viÕt cña HS Quan s¸t gióp HS viÕt bµi. c.So¸t lçi GV đọc soát lỗi. ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt. d. Bµi tËp: - Nªu y/c bµi 2? - Chç chÊm thø nhÊt em ®iÒn vÇn g×? - Các dòng khác: GV hỏi tương tự - Nªu yªu c©ï bµi 3? *GV kÕt luËn : khi ®i víi i, ª, e dïng gh cßn các trường hợp khác đi với g.... 3. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi viÕt. - NhËn xÐt tiÕt häc.. Hs viÕt b¶ng .. Quan s¸t n + ¬i + ( ). HS đọc lại các từ khó một lượt. HS viÕt b¶ng con.. HS chØnh söa t­ thÕ ngåi. ViÕt bµi. HS so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch×. Ghi sè lçi vµ ch÷a lçi (nÕu cã) ra lÒ vë. HS b¸o lçi . §iÒn vÇn ¨t hoÆc ¨c HS làm bài - đọc câu hoàn chỉnh ®iÒn vÇn ¨t ®iÒn ch÷ g hoÆc gh HS lµm bµi 1HS lµm b¶ng phô.. LuyÖn:KÓ chuyÖn Sãi vµ sãc I. Yªu cÇu: -Củng cố cho HS kể lại được câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh - Hiểu được nội dung câu chuyện: sói là con vật thông minh nên đã thoát được nguy hiểm *KNS : Xác định giá trị bản thân,hợp tác, ra quyết định, lắng nghe tích cực, thương lượng, tư duy phª ph¸n. *T§ : Gi¸o dôc HS ph¶i biÕt xö sù khi gÆp nguy hiÓm. II.§å dïng d¹y häc: - Tranh . III. Kế hoạch hoạt động : 1.KiÓm tra bµi cò : KÓ l¹i ®o¹n trong c©u truyÖn: Sãi vµ Sãc HS kÓ . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi a. GV kÓ l¹i c©u chuyÖn: GV kÓ lÇn 1: KÓ diÔn c¶m toµn chuyÖn b. LuyÖn HS kÓ chuyÖn: * HSY:(kÓ ®­îc 1 ®o¹n) Tranh 1: - Tranh vẽ gì? Nêu câu hỏi dưới tranh?. L¾ng nghe. Quan s¸t tranh. -VÏ Sãc r¬i tõ trªn cao xuèng - Dưới gốc cây có lão Sói đang ngủ.. - H/d giäng kÓ tranh 1: giäng håi hép, sî h·i. HS kh¸c nhËn xÐt - Tranh: 2, 3, 4: GV hướng dẫn các bước tương tự. + Lêi Sãc: lóc mÒm máng, nhÑ nhµng; lóc tho¸t khái tay Sãi: «n tån nh­ng r¾n rái, m¹nh HS kÓ toµn chuyÖn. mÏ + Lêi Sãi: b¨n kho¨n *HSTB: KÓ ®­îc 2 ®o¹n truyÖn (1 vµ 2) - Thể hiện được giọng Sói định ăn thịt Sóc * HSK: KÓ ®­îc ®o¹n 1,2,3 ThÓ hiÖn sù th«ng minh cña sãc. Nªu ý kiÕn - * HSG: KÓ ®­îc c¶ c©u chuyÖn - ThÓ hiÖn ®­îc tÝnh c¸ch cña c¸c nh©n vËt nh©n vËt. - NhËn xÐt ghi ®iÓm c. Luyện đóng vai (HSKG) - NhËn xÐt , bæ sung. *Trong c©u chuyÖn nµy em thÊy Sãc lµ con vËt nh­ thÓ nµo? GV liªn hÖ. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Thø t­ ngµy 13 th¸ng 4 n¨m 2011 Tập đọc. KÓ cho bÐ nghe I- Yªu cÇu : - Đọc trơn cả bài đọc đúng các từ ngữ : ầm ĩ, chó vện, chăng dây, ăn no, quay tròn , nấu c¬m. - Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ. - Hiểu nội dung bài: Đặc điểm ngộ nghĩnh của các con vật, đồ vật trong nhà, ngoài đồng. - Tr¶ lêi c©u hái 2 (SGK) *KNS : lắng nghe tích cực, đọc, viết . *TĐ : Giáo dục HS biết yêu quý các con vật, đồ vật. II- §å dïng d¹y häc : - Tranh . III- Kế hoạch hoạt động A. KiÓm tra bµi cò : - Từ ngưỡng cửa nhà mình bé đi những đâu?. HS đọc bài ”Ngưỡng cửa”. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - NhËn xÐt ghi ®iÓm. B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn bài. a. Luyện đọc tiếng, từ: - GV ghi: chã vÖn, ch¨ng d©y, ¨n no, cá non, nÊu c¬m. - GV hướng dẫn đọc: + chó vện: âm ch trong tiếng chó đọc thẳng lưỡi giống âm ch trong tiếng chăng. + chăng dây: âm d đọc thẳng lưỡi. + ăn no: âm đầu n trong tiếng no đọc thẳng lưỡi giống âm n trong tiếng non, trong tiếng nÊu. + cá non: + nÊu c¬m. - GV đọc mẫu. b. Luyện đọc câu: - GV hướng dẫn đọc câu: + câu 2: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “ chó vÖn” ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ – GV đọc mẫu. + câu 3: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “chăng d©y”, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ – GV đọc mẫu. + c©u 4: §äc liÒn tõ, ng¾t h¬i sau mçi dßng thơ, đọc đúng từ “ ăn no” – GV đọc mẫu. + câu 6: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “cỏ non”, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ – GV đọc mẫu. + câu 8: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “nấu c¬m”, ng¾t h¬i sau mçi dßng th¬ – GV đọc mẫu c. Luyện đọc đoạn: - Bµi ®­îc chia lµ mÊy khæ th¬, c©u th¬?. HS theo dâi SGK.. HS ph©n tÝch tiÕng theo d·y. Hs đọc các tiếng , từ theo dãy .. HS đọc câu 2 theo dãy. HS đọc câu 3 theo dãy. HS đọc câu 4 theo dãy. HS đọc câu 6 theo dãy. HS đọc câu 8 theo dãy. Chia 2 khæ th¬: + Khæ 1: “ hay nãi ……nhÖn con” + Khæ 2: “ Lµ cèi………..lµ c¸y”. - GV hướng dẫn đọc: + Khổ 1: đọc liền từ, ngắt hơi sau mỗi dòng th¬, nghØ h¬i sau mçi dÊu chÊm - GV đọc mẫu. HS đọc khổ 1 theo dãy. + Khổ 2: đọc liền từ, ngắt hơi sau mỗi dòng th¬, nghØ h¬i sau mçi dÊu chÊm - GV đọc mẫu. HS đọc khổ 2 theo dãy. * §äc nèi khæ: d. §äc c¶ bµi: HS đọc nối khổ thơ theo dãy. - GV hướng dẫn đọc: giọng đọc nhẹ nhàng,vui GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> vÎ.. HS đọc cả bài.. 3 .¤n vÇn: - GV ghi vÇn: ­¬c, ­¬t. HS đọc trơn 2 vần. HS nªu yªu cÇu bµi 1. HS dïng bót ch× t×m vµ nªu tiÕng trong bµi cã vÇn ­¬c. HS nªu yªu cÇu bµi 2. HS thi t×m tiÕng, tõ cã vÇn ­¬c, ­¬t ngoµi bµi. HS đọc lại 2 vần: ươc, ươt. - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS.. TiÕt 2 C. LuyÖn tËp : 1. Luyện đọc : GV đọc mẫu SGK - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 2. T×m hiÓu néi dung : - §äc thÇm toµn bµi vµ tr¶ lêi c©u hái 1? + Em hiÓu con tr©u s¾t trong bµi lµ g×? + §äc thÇm toµn bµi th¬ vµ tr¶ lêi c©u 2SGK? + Hỏi đáp theo bài thơ? - Gv đọc mẫu toàn bài. 3. LuyÖn nãi : - Nêu chủ đề luyện nói ? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn. - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS.. D. Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc .. §äc khæ th¬, nèi khæ th¬, c¶ bµi.. HS đọc to cả bài. HS tr¶ lêi c©u hái1. - Lµ c¸i m¸y cµy. - Hay nãi Çm Ü lµ con g×? Lµ con vÞt bÇu. HS đọc mẫu. HS tr¶ lêi theo nhãm. HS đọc bài: 2- 3 HS. HS nêu yêu cầu: Hỏi - đáp về những con vËt em biÕt. HS quan s¸t tranh, th¶o luËn. §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. 1 HS đọc toàn bài.. LuyÖn: ChÝnh t¶. Ngưỡng cửa I. Yªu cÇu: - Nhìn sách hoặc bảng chép lại và trình bày đúng khổ thơ 1 và 2 : Ngưỡng cửa khoảng 15 đến 20 phút . §iÒn vÇn ¨t, ¨c, ch÷ g hay gh vµo chç trèng. - Bµi tËp 1, 2 - Rèn KN viết đúng viết đẹp cho HS. II. §å dïng - B¶ng phô III. Kế hoạch hoạt động : GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I .KiÓm tra bµi cò : - KiÓm tra vë. II .Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép a. Hướng dẫn viết từ khó: - GV đọc mẫu toàn đoạn chép. - Trong ®o¹n cã tõ d¾t, - GV viÕt b¶ng: - Ph©n tÝch tiÕng d¾t? + d¾t : d + ¨t + (/) - GV khi viết cần chú ý viết đúng vần uôt - Tiếng “ cũng,tới,thường” : hướng dẫn tương tự - Xoá bảng, GV đọc những tiếng khó. b.Hướng dẫn chép bài: GV hướng dẫn HD cách trình bày bài. KiÓm tra t­ thÕ ngåi viÕt cña HS Quan s¸t gióp HS viÕt bµi. c.So¸t lçi: GV đọc soát lỗi. ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt. d. Bµi tËp: - Nªu y/c bµi 1? - Chç chÊm thø nhÊt em ®iÒn vÇn g×? - Các dòng khác: GV hỏi tương tự - Nªu yªu c©ï bµi 2?( B¶ng phô ) *GV kÕt luËn : khi ®i víi i, ª, e dïng gh cßn các trường hợp khác đi với g..... Hs viÕt. Quan s¸t d + ¨t+ (/). HS đọc lại các từ khó một lượt. HS viÕt b¶ng con. HS chØnh söa t­ thÕ ngåi. ViÕt bµi. HS so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch×. Ghi sè lçi ,b¸o lçi vµ ch÷a lçi (nÕu cã) ra lÒ vë. §iÒn vÇn ¨t hoÆc ¨c HS làm bài - đọc câu hoàn chỉnh Gan vµng d¹ s¾t Chắc như đinh đóng cột Đắt như tôm tươi Cười như nắc nẻ. ®iÒn ch÷ g hoÆc - G¹o da gµ , nhµ gç lim - Gần mực thì đen, gần đèn thì s¸ng - Ghi lßng t¹c d¹ - Gãp giã thµnh b·o HS lµm bµi 1HS lµm b¶ng phô.. 3. Cñng cè: - NhËn xÐt bµi viÕt. - NhËn xÐt tiÕt häc. Thø n¨m ngµy 14 th¸ng 4 n¨m 2011 Tập đọc. Hai chÞ em. I- Yªu cÇu : - Đọc trơn cả bài đọc đúng các từ ngữ : vui vẻ, một lát , dây cót, hét lên, buồn . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Bước đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu. - Hiểu nội dung bài: cậu em không cho chơi đồ chơi của mình và cảm thấy buồn chán vì không có người cùng chơi . * KNS: Xác định giá trị, ra quyết định, phán hồi, lắng nghe tích cực. - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2 ( SGK) II- §å dïng d¹y häc : - Tranh . III- Kế hoạch hoạt động TiÕt 1 HS đọc bài: ” Kể cho bé nghe A. KiÓm tra bµi cò : - Lµ c¸i m¸y cµy thay tr©u. GV ®­a c©u hái: - Em hiÓu con tr©u s¾t trong bµi lµ g×? B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: HS theo dâi SGK, nhÈm theo. - GV đọc mẫu toàn bài. a. Luyện đọc tiếng, từ: - GV ghi: mét l¸t, d©y cãt, hÐt lªn, buån ch¸n. - GV hướng dẫn đọc: + lát sau: âm l trong tiếng lát đọc cong lưỡi. + dây cót: có âm d đọc thẳng lưỡi. + hét lên: tiếng lên đọc đúng âm l cong lưỡi. + buồn chán: âm đầu ch đọc thẳng lưỡi. - GV đọc mẫu.. HS ph©n tÝch tiÕng theo d·y. Hs đọc các tiếng theo dãy .. b. Luyện đọc câu: - GV hướng dẫn đọc câu: + Câu 3: Đọc liền từ, đây là câu đối thoại nên đọc hơi cao giọng ở cuối câu HS đọc câu 3 theo dãy. – GV đọc mẫu + Câu 4: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “lát sau, d©y cãt”, ng¾t h¬i sau dÊu phÈy HS đọc câu 4 theo dãy. – GV đọc mẫu. + Câu 5: Đọc liền từ, phát âm đúng từ “ hét lªn”, ng¾t h¬i sau dÊu hai chÊm HS đọc câu 5 theo dãy. – GV đọc mẫu. + Câu 7: Đọc liền từ, phát âm đúng “buồn chán”, ngắt hơi sau dấu phẩy- GV đọc mẫu. HS đọc câu 7 theo dãy. c. Luyện đọc đoạn: HS dùng bút chì đánh dấu đoạn . - GV chia ®o¹n: bµi cã 2 ®o¹n: + §o¹n 1: Hai chÞ em ……chÞ Êy. + §o¹n 2: ChÞ giËn bá ®i…….buån ch¸n. - GV hướng dẫn đọc + Đoạn 1: đọc liền từ, phát âm đúng những từ HS đọc đoạn 1 theo dãy. đã hướng dẫn, ngắt hơi sau dấu phẩy, nghỉ hơi sau dấu chấm; hơi cao giọng cuối câu đối thoạ HS đọc đoạn 2 theo dãy. i- GV đọc mẫu. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> + Đoạn 2: đọc liền từ, phát âm đúng những từ đã hướng dẫn, ngắt hơi sau dấu phẩy, nghỉ hơi HS đọc nối đoạn theo dãy. sau dÊu chÊm - GV đọc mẫu. - §äc nèi ®o¹n: d. §äc c¶ bµi: - GV hướng dẫn đọc: đọc liền từ, phát âm đúng những tiếng đã hướng dẫn, đọc đúng giäng nh©n vËt. 3.¤n vÇn : - GV ghi vÇn: et, oet - GV nªu yªu cÇu bµi 1. * Yªu cÇu HS quan s¸t tranh 1. - Trong c©u vÇn cÇn ®iÒn lµ vÇn g×? * Tranh 2: - GV hướng dẫn tương tự. - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS.. HS đọc cả bài. HS đọc trơn 2 vần. HS nªu yªu cÇu bµi 1 HS dïng bót ch× t×m vµ nªu tiÕng trong bµi cã vÇn et. HS nªu yªu cÇu bµi 2. HS thi nãi tiÕng, tõ chøa tiÕng cã vÇn: et, oet HS nªu yªu cÇu bµi 3. HS quan sát tranh và đọc mẫu tranh 1. VÇn et HS đọc câu hoàn chỉnh. HS đọc lại 2 vần: et, oet. TiÕt 2 1. Luyện đọc : - GV đọc mẫu SGK. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 1. T×m hiÓu néi dung : §äc thÇm ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái 1? + CËu em lµm g×: - Khi chị đụng vào con gấu bông? - Khi chị lên dây cót chiếc đồng hồ nhỏ?. §äc ®o¹n, nèi ®o¹n, c¶ bµi.. HS đọc đoạn HS tr¶ lêi c©u hái 1. - Chi đừng động vào con gấu bông cña em. - Chị hãy chơi đồ chơi của chị ấy. - V× kh«ng cã ai ch¬i cïng. HS đọc to đoạn 2 - §äc thÇm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2? + V× sao cËu em c¶m thÊy buån ch¸n khi ngåi HS tr¶ lêi c©u hái 2. ch¬i mét m×nh? - GV gi¶i nghÜa: buån ch¸n. - Gv đọc mẫu. HS đọc bài: 2- 3 HS 3. LuyÖn nãi : HS nêu yêu cầu: Em thường chơi với - Nêu chủ đề luyện nói ? anh ( chÞ, em) nh÷ng trß ch¬i g×? - Yªu cÇu HS quan s¸t tranh, th¶o luËn. HS th¶o luËn. C¸c nhãm tr×nh bµy. - GV nhËn xÐt, söa c©u cho HS. 1 HS đọc toàn bài. D. Cñng cè : - NhËn xÐt giê häc . GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> LuyÖn: TËp viÕt. T« ch÷ hoa : Q , R. I. Yªu cÇu: - T« ®­îc c¸c ch÷ hoa Q , R - Viết đúng các vần: ăc, ăt, ươt, ươc , các từ ngữ : cắt cỏ, mặc áo, mơ ước, lướt ván, kiểu chữ viết thường cở chữ theo vở thực hành viết đúng, viết đẹp, tập hai ( Mỗi từ ngữ viết được ít nhÊt 1 lÇn ) - Rèn KN viết đúng, viết đẹp. II. §å dïng d¹y häc: - Ch÷ mÉu, vë mÉu. III- Kế hoạch hoạt động 1. Giíi thiÖu bµi: 2. D¹y bµi míi: a. Hướng dẫn ôn luyện: Quan s¸t, nªu: ch÷ hoa Q - Nªu quy tr×nh t« ch÷ : Q,R - HS nêu quy trình tô :đặt phấn từ đường kẻ li Nêu độ cao, số nét của chữ hoa Q. thø 6 viÕt nÐt cong kÝn * Ch÷ R: - Tương tự. HS nªu nhËn xÐt. b. Hướng dẫn viết bảng con - GV ®­a vÇn: ­¬c - GV hướng dẫn quy trình viết bằng con chữ. HS đọc, nhận xét độ cao các con chữ , kho¶ng c¸ch gi÷a c¸c con ch÷ ? - GV ®­a tõ øng dông: m¬ ­íc - Hướng dẫn qui trình viết * Lưu ý: vị trí đánh dấu thanh. HS đọc từ, nhận xét độ cao, khoảng * lướt ván, rét mướt, lòe loẹt, c¸ch c¸c ch÷. GV hướng dẫn tương tự. ViÕt b¶ng con. ViÕt b¶ng con.. QR. lướt ván rét mướt. GV cho HS nhËn xÐt b¶ng con. 3. ViÕt vë: - Nªu néi dung bµi viÕt? - Dßng 1 t« ch÷ g×? - GV hướng dẫn tô cho mịn nét. - Dßng tõ ®Çu tiªn viÕt ch÷ g×? + d×u d¾t: GV hướng dẫn cách trình bày khoảng cách cña tõ. * L­u ý: kho¶ng c¸ch cña ch÷ iu trong tiÕng d×u. * C¸c dßng cßn l¹i: GV hướng dẫn tương tự. - ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt. * C¸c dßng ch÷ cì nhá:d×u d¾t , mµu s¾c - GV hướng dẫn tương tự. 4.Cñng cè: NhËn xÐt giê häc.. HS nªu. T« ch÷ Q hoa. d×u d¾t. ViÕt vë.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Thø s¸u ngµy 15 th¸ng 4 n¨m 2011 ChÝnh t¶. KÓ cho bÐ nghe I. Yªu cÇu: - Nghe viÕt chÝnh x¸c 8 dßng th¬ ®Çu bµi th¬ ” KÓ cho bÐ nghe” trong kho¶ng 10 – 15 phót . - Điền đúng các vần : điền vần ươc, ươt và điền chữ ng, ngh. Vào chỗ trống - Bµi tËp 2, 3 ( SGK) II. §å dïng - Bµi chÐp mÉu. III- Kế hoạch hoạt động A. KiÓm tra bµi cò : Hs viÕt b¶ng :gÊp , ghi . 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tập chép a. Hướng dẫn viết từ khó: Quan s¸t - GV đọc mẫu toàn đoạn chép. - Gv ®­a tõ khã: + chã vÖn: GV viÕt b¶ng. ch + o + ( / ) - Ph©n tÝch tiÕng chã? - GV ghi b¶ng + chã: ch + o + (/ ) khi viết cần chú ý viết đúng âm ch . ¢m ch ®­îc ghi b»ng nh÷ng con ch÷ nµo ? b»ng hai con ch÷ c vµ h . - TiÕng “ d©y, quay ,lóa”: hướng dẫn tương tự Xoá bảng, GV đọc những tiếng khó. HS đọc lại các từ khó một lượt. b.Hướng dẫn chép bài: HS viÕt b¶ng con. GV hướng dẫn HS cách trình bày bài. KiÓm tra t­ thÕ ngåi viÕt cña HS Quan s¸t gióp HS viÕt bµi. c.So¸t lçi: HS chØnh söa t­ thÕ ngåi. GV đọc soát lỗi. ViÕt bµi. ChÊm 1 sè bµi vµ nhËn xÐt. d. Bµi tËp: HS so¸t lçi b»ng bót mùc vµ bót ch×. - Nªu y/c bµi 2 ? Ghi sè lçi vµ ch÷a lçi , b¸o lçi (nÕu cã) Chç chÊm thø nhÊt em ®iÒn ch÷ g×? ra lÒ vë. Chç chÊm thø hai em ®iÒn ch÷ g×? - Nªu y/c bµi 3 ? §iÒn vÇn ­¬c, ­¬t. - Bµi cã mÊy chç cÇn ®iÒn? HS làm bài - đọc câu hoàn chỉnh Chç chÊm thø nhÊt em ®iÒn ch÷ g×? ®iÒn vÇn ­¬c Các chỗ chấm còn lại: hỏi tương tự. ®iÒn vÇn ­¬t *GV kÕt luËn : khi ®i víi i, ª, e dïng ngh cßn 4 chç cÇn ®iÒn các trường hợp khác đi với ng.... ®iÒn ch÷ ng 3. Cñng cè - NhËn xÐt bµi viÕt. - NhËn xÐt tiÕt häc. KÓ chuyÖn. Dª con nghe lêi mÑ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> I. Yªu cÇu: - Kể lại được một đoạn câu chuyện dưa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh . - HiÓu néi dung c©u chuyÖn: Dª con do biÕt nghe lêi mÑ nªn kh«ng m¾c m­u Sãi. Sãi bÞ thÊt b¹i nªn tiu nghØu bá ®i . II.§å dïng d¹y häc: - Tranh . III- Kế hoạch hoạt động A.KiÓm tra bµi cò : H·y kÓ l¹i c©u chuyÖn Sãi vµ Sãc . Hs kÓ B . Bµi míi 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Bµi míi a. G kÓ chuyÖn:3-5 L¾ng nghe. GV kÓ lÇn 1: KÓ diÔn c¶m toµn chuyÖn GV kÓ lÇn 2: KÓ kÕt hîp víi tranh trong SGK. Theo dâi kÕt hîp víi tranh. LÇn 3: G kÓ tõng tranh Quan s¸t tranh. b. Hướng dẫn HS kể chuyện: Tranh 1: Giáo viên yêu cầu học sinh xem tranh trong SGK đọc và trả lời cõu hỏi dưới Nêu nội dung và đọc câu hỏi: Trước khi ®i, Dª mÑ dÆn Dª con thÕ nµo? tranh. Tranh 1: - Tranh vẽ gì? Nêu câu hỏi dưới tranh? - H/d giäng kÓ tranh 1: giäng khoan dung, ©u yÕm cña Dª mÑ. Học sinh quan sát tranh minh hoạ theo + Tranh 1 vẽ cảnh gì ? truyện kể. - Dê mẹ ra khỏi nhà quay lại nhắc các + Câu hỏi dưới tranh là gì ? - Trước khi đi Dê mẹ dặn con thế nào? con đóng cửa thật chặt, nếu có người lạ gọi cửa không được mở. Chuyện gì đã xãy ra sau đó? Giáo viên yêu cầu mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể đoạn 1. Tranh 2, 3 và 4: Thực hiện tương tự như tranh 1.  Hướng dẫn học sinh kể toàn câu HS chia nhãm 4, tËp kÓ theo nhãm. HS nhãm kh¸c nhËn xÐt. chuyện: KÓ nèi tiÕp mçi em kÓ mét tranh theo Tổ chức cho các nhóm, mỗi nhóm 4 em đóng d·y. các vai: Lời người dẫn chuyện, lời Sói, lời Dê 2 - 3 HS kÓ toµn chuyÖn. me., lời Dê con). H chän vai vµ kÓ l¹i toµn chuyÖn. Thi kể toàn câu chuyện. Cho các em hoá trang thành các nhân vật để thêm phần hấp dẫn. HS nªu ý kiÕn. Kể lần 1 giỏo viờn đúng vai người dẫn Phải biết vâng lời mẹ, vâng lời người chuyện, các lần khác giao cho học sinh thực lín hiện với nhau. - Tranh: 2, 3, 4: GV hướng dẫn các bước tương tự. + TiÕng h¸t cña Dª mÑ: trong trÎo, th©n mËt. + TiÕng h¸t cña Sãi: kh« khan, kh«ng cã t×nh GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> c¶m, åm åm. - GV gäi HS nhËn xÐt. *Trong c©u chuyÖn nµy khuyªn chóng ta lµm g×? GV chèt ý toµn bµi – liªn hÖ. 3. Cñng cè dÆn dß: - NhËn xÐt giê häc Luyện:Tập đọc. KÓ cho bÐ nghe,Hai chÞ em I- Yªu cÇu : *KT:Củng cố cho HS biết đọc trơn cả bài; Đọc đúng các tiếng, từ ngữ khó trong bài. Những tiếng địa phương mình hay đọc sai như dấu sắc thành dấu hỏi, ......... - Làm đúng bài tập và làm thêm một số bài nâng cao. *KN : Nghe, nói, đọc, viết,thành thạo. *T§ : Gi¸o dôc HS thÝch häc bé m«n. II- §å dïng d¹y häc : -Một số tranh về gia đình. III- Kế hoạch hoạt động TiÕt 1 A. KiÓm tra bµi cò : - T¹i sao cËu bÐ kh«ng cho chÞ ch¬i cïng ? B. D¹y bµi míi : 1. Giíi thiÖu bµi : 2. Luyện đọc: ( SGK ) - Một HSK đọc Bµi ®­îc chia lµm mÊy dßng th¬ ? * HSY đánh vần , phân tích những tiếng khó,đọc trơn (mỗi em đọc một dòng thơ) * HSTB đọc trơn 1 khổ thơ) * HSKG biết đọc diễn cảm cả bàivà trả lời mét sè c©u hái: Bài này có mấy con vật, đồ vật? *LuyÖn bµi: Hai chi em . - Luyện tương tự. a. LuyÖn lµm bµi tËp : Bµi 1:( c¶ líp)lµm miÖng Điền tên con vật đồ vật đúng với đặc điểm của chóng. - NhËn xÐt. Bµi 2: (HSKG )b¶ng phô Nèi « ch÷ ë cét A víi « ch÷ ë cét B cho thµnh c©u råi khoanh trßn c¸c tiÕng chøa vÇn ­¬t hoÆc vÇn ­¬c : * Ch÷a bµi nhËn xÐt.. 2 em đọc bài : Hai chị em. - Mét mÈu b¸nh m× vµ mang mét chiÕc bót ch× con con.. Chia 2 khæ th¬: + Khæ 1: “ hay nãi ……nhÖn con” + Khæ 2: “ Lµ cèi………..lµ c¸y” Hay nãi Çm Ü lµ con.......................... - ......................................................... - Dïng miÖng nÊu c¬m lµ.......lµ.......... §«i khi, nåi c¬m chÞ nÊu Buæi chiÒu, em. gióp mÑ quÐt nhµ. Em kh«ng thÝch mÆc. ¸o hoa lße loÑt. GiaoAnTieuHoc.com. bÞ ch¸y khÐt.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Bài 3 : Nối đúng từ ngữ: ( Trò chơi ) Chia làm 2 đội * GV cùng HS nhận xét đánh giá.. Nhåi. * Cñng cè dÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi tiÕp theo. NhËn xÐt giê häc.. LÇn. lượt. Hµi. nhÐt hước. Gi¸o dôc tËp thÓ TuÇn 31 I- Môc tiªu:Gióp HS nhËn xÐt ®­îc nh÷ng ­u, khuyÕt ®iÓm trong tuÇn. Có ý thức tự giác hơn trong các hoạt động tập thể trong tuần tới. II- Các hoạt động dạy học: H§1:PhÇn nhËn xÐt chung cña Gv a- Nền nếp: Tất cả hs đều thực hiện tốt quy định đi học đầy đủ, đúng giờ.Ra vào lớp xếp hµng ngay ng¾n. Tån t¹i: Mét sè b¹n cßn nãi chuyÖn riªng trong giê häc: Th¸i,Nam b- Học tập: Thực hiện tốt nền nếp học tập, có nhiều bạn học rất tiến bộ,đọc,viết khá h¬n.YÕn,N÷ Tån t¹i : Mét sè b¹n ch­a chÞu khã viÕt cßn chËm: H¶i,Trang,Thµnh HiÒn B,§« c- Vệ sinh: Tham gia vệ sinh đầy đủ, sạch sẽ. Vệ sinh cá nhân gọn gàng. d-Các hoạt động Sao Nhi đồng:Tham gia tốt các hoạt động do đội tổ chức. Nh­ ca móa h¸t tËp thÓ, thi t×m hiÓu vÒ ngµy ngày 30/4 HĐ2:Phần đánh giá, xếp loại. a- Tæ:+Thø nhÊt lµ tæ 2 +Thø hai lµ tæ 1 +Thø ba:Tæ 3 b- C¸ nh©n: +Khen: Hoµi ;Ngäc Nhiªn ;H¶i vy;HuyÒn Vi,H¶i YÕn +Nh¾c nhë: Th¸i,H¶i c-D¸n hoa cho c¸c b¹n ®­îc khen. H§3:Phæ biÕn KÕ ho¹ch tuÇn tíi: Tiếp tục thực hiện tốt kế hoạch nhà trường đề ra. Tiếp tục hưởng ứng tốt phong trào chào mừng ngày 30/4 Thực hiện chương trình Tuần 32 Ph¸t huy tèt c¸c mÆt m¹nh,kh¾c phôc c¸c thiÕu sãt TiÕp tôc n¹p c¸c lo¹i quü.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đạo đức b¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng. I. Yªu cÇu : HS hiÓu: - Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - CÇn ph¶i b¶o vÖ c©y vµ hoa n¬i c«ng céng. - Quyền được sống trong môi trường trong lành của trẻ em. II. §å dïng d¹y häc: - Bài hát: Ra chơi vườn hoa. III- Kế hoạch hoạt động - Hát tập thể bài: Ra chơi vườn hoa. 1. Hoạt động 1: Khởi động: 2. Hoạt động 2: Làm bài tập 3: - Nªu yªu cÇu * KL: Tranh 1, 2, 4: t¹o kh«ng khÝ m«i - HS lµm bµi trường trong lành. - Tr×nh bµy bµi lµm. 3. Hoạt động 3: Thảo luận đóng vai BT4 - Chia nhãm, giao nhiÖm vô. * GV kÕt luËn: CÇn ph¶i gãp phÇn b¶o Thảo luận chuẩn bị đóng vai. vệ môi trường trong lành. Các nhóm đóng vai. 4. Hoạt động 4: Thực hành xây dựng C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. kÕ ho¹ch b¶o vÖ c©y vµ hoa - Chia tæ, giao nhiÖm vô. + NhËn b¶o vÖ vµ ch¨m sãc c©y vµ hoa ë ®©u? Vµo thêi gian nµo? Lµm nh÷ng việc gì? Ai phụ trách việc đó? Hs thùc hµnh . * GV chốt: Cần có hoạt động bảo vệ, ch¨m sãc c©y vµ hoa. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt tiÕt häc. Luyện :Đạo đức B¶o vÖ hoa vµ c©y n¬i c«ng céng 1.Yêu cầu : -Củng cố cho HS biết Kể được một vài lợi ích của cây và hoa nơi công cộng đối với cuộc sống của con người. - Nêu được một vài việc cần làm để bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. - Yêu thiên nhiên, thích gần gũi với thiên nhiên. - Biết bảo vệ cây và hoa ở trường, ở đường làng, ngõ xóm và những nơi công cộng khác; biết nhắc nhở bạn bè cùng thực hiện. 2.Đồ dùng dạy học Tranh.Một số tình huống. Bài hát: “Ra chơi vườn hoa” (Nhạc và lời Văn Tuấn) II. Kế hoạch hoạt động Hoạt động của gv Hoạt động của hs A. Kiểm tra bài cũ -HS TL Gọi 2 hs trả lời cây hỏi:Tại sao phải bảo vệ cây và hoa nơi công cộng? GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> -GV NX B.bài mới: Giới thiệu bài ghi bảng Hđộng1 : Cho HS nhắc lại nội dung bài học. - Nhận xét và bổ sung - Hđộng 2: Giải quyết một số tình huống sau: TH1: Hôm nay là ngày chủ nhật cả lớp đi chơi công viên. Hai bạn Hồng và Hải trèo lên cây phượng bẻ một đống hoa để ăn. Lan nói mãi nhưng hai bạn vẫn không xuống. TH2: Trong giờ ra chơi Hòa và Tâm thấy một cây bàng mới trồng đã bi ngã nghiêng 2 ban đã lấy cọc đóng xuống và buộc ngay ngắn và múc nước tưới cho cây TH3: Trong khi vui chơi các bạn tổ 1 đã vào vườn hoa hái để chơi . Bạn tổ trưởng khuyên : Hoa này là của chung để mọi người được thưởng thức các bạn không nên hái.  Đàm thoại các câu hỏi sau: - Trong những tình huống trên việc làm nào đúng việc làm nào sai? Vì sao? Kết luận: Cây và hoa làm cho cuộc sống thêm đẹp, không khí trong lành, mát mẻ. Các em cần chăm sóc bảo vệ cây và hoa nơi công cộng. Hđộng 4: Dặn dò Hỏi lại bài. Nhận xét, tuyên dương.. Vài hs nhắc lại. Hs qsát qua tranh đã chuẩn bị và đàm thoại. Hs trả lời Làm như đúng........... vậy. là. không. Biết bảo vệ, chăm sóc cây.. Biết nhắc nhở khuyên ngăn bạn như thế là tốt. Hs liên hệ xem trong lớp bạn nào biết chăm sóc và bảo vệ cây. Tuyên dương các bạn ấy... GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>