GIÁO ÁN HỘI GIẢNG Hoạt động ngoài trời Đề tài: Quan sát cây chuối – Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột – Chơi theo ý thích Chủ đề: Gia đình Đối tượng: Mẫu giáo 4 – 5 tuổi

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GD&ĐT ...
<b>TRƯỜNG MẦM NON ...</b>

<b>GIÁO ÁN HỘI GIẢNG </b>
<b>Hoạt động ngoài trời</b>

<b> Đề tài: - Quan sát cây chuối</b>

<b> - Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột</b>
<b> - Chơi theo ý thích</b>

<b>Chủ đề: Gia đình</b>

<b>Đối tượng: Mẫu giáo 4 - 5 tuổi</b>
<b>Thời gian: 30 - 40 phút </b>

<b>Ngày soạn: 18/10 /2020</b>
<b>Ngày dạy: 21/10/2020</b>
<b>Người dạy: </b>

<b>Đơn vị: </b>
<b>I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU</b>
<b>1. Kiến thức: </b>

- Trẻ được tiếp xúc, cảm nhận với thiên nhiên, thời tiết.
- Biết tên gọi, một vài đặc điểm cơ bản, ích lợi của cây chuối.

- Biết chơi trị chơi theo yêu cầu của cô và chơi với các vật liệu thiên nhiên,
đồ chơi ngoài trời.

<b>2. Kỹ năng: </b>

- Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, khả năng tư duy, sáng tạo.
- Rèn ngôn ngữ, diễn đạt mạch lạc, rõ ràng.

- Củng cố một số kỹ năng tạo hình, rèn sự khéo léo của đôi tay
- Phát triển các tố chất vận động.

<b>3. Giáo dục:</b>

- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động và có ý thức tổ chức.

- Giáo dục trẻ biết yêu quý thiên nhiên, chăm sóc và bảo vệ cây, giữ gìn đồ
dùng đồ chơi, sản phẩm.

<b>II. CHUẨN BỊ </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Đồ dùng: Khóm chuối, nội dung đàm thoại, các nguyên vật liệu mở để
cho trẻ tự do sáng tạo (lá cây, sỏi, nút ghép, xâu dây tạo hình…)

- Trang phục: Cơ và trẻ gọn gàng dễ vận động.
<b>III. CÁCH TỔ CHỨC THỰC HIỆN</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Gây hứng thú</b>

- Cô tập trung trẻ, giới thiệu khách đến dự.

- Cô cho trẻ xếp thành hàng, kiểm tra sức khỏe của trẻ
và điểm danh sĩ số của lớp.

- Các con thấy thời tiết hôm nay như thế nào?

- Các con hãy hít thật sâu và thở ra từ từ xem các con
đã cảm nhận được điều gì nhé.

- Các con đã cảm nhận được điều gì?

- Muốn có khơng khí mát mẻ, trong lành thì chúng
mình phải làm gì?

- Đúng rồi đấy các con ạ. Để cho khơng khí ln được
mát mẻ, trong lành thì chúng ta phải tích cực trồng
nhiều cây xanh, không được vức giấy, rác bừa bãi ra
môi trường chúng ta phải biết bảo vệ môi trường luôn
sạch sẽ

- Các con thấy xung quanh lớp mình có những cây gì?
- Giờ học hơm nay cơ và các con cùng quan sát cây
chuối nhé.

<b>2. Nội dung: </b>

<b>2.1. Hoạt động có chủ đích “</b><i><b>Quan sát cây chuối”</b></i>

- Bạn nào giỏi chỉ cho cô và các bạn xem đâu là cây chuối?
- Cô gợi ý để trẻ diễn đạt sự hiểu biết của trẻ về cây chuối
dưới sự gợi mở của cơ giáo.

+ Con biết gì về cây chuối?

- Trẻ chào các cô
- Trẻ xếp hàng và
điểm danh theo tổ.
- Mát ạ..

- Trẻ hít sâu và thở ra từ
từ cảm nhận thời tiết.
- Mát mẻ, thoải mái ạ.
- Trồng nhiều cây xanh,
không vứt rác bừa bãi
ra môi trường

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Cây sấu, cây chuối...
- Trẻ chú ý lắng nghe

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

+ Ai có ý kiến khác bổ sung cho bạn?

- Cô củng cố: Tên gọi, đặc điểm, ích lợi, mở rộng kiến thức
+ Các con ngắm nhìn xung quanh lớp mình xem cịn có
khóm chuối nào nữ khơng?

+ Khóm chuối nhà cơ Mừng có điều gì đặc biệt?
+ Quả chuối có màu gì?

- Cơ khái qt lại đó là cây chuối trưởng thành đã ra quả và
có rất nhiều quả xếp lại với nhau thành từng nải, có nhiều
nải gọi là buồng chuối. Khi quả chuối chưa chín có màu

xanh, khi chuối chín có màu vàng, ăn có vị ngọt.

- Muốn có nhiều quả chín để ăn thì chúng mình phải làm gì?
=> Các con ạ! muốn có nhiều quả chín, ngọt để ăn
chúng ta phải tích cực trồng nhiều cây, chăm sóc cho
cây xanh tốt, không ngắt lá bẻ cành và không vứt giấy
rác ra môi trường giữ cho môi trường xanh sạch đẹp
các con có đồng ý với cơ khơng?

<b>2.2. Chơi trị chơi vận động: “Mèo đuổi chuột” </b>
- Và bây giờ cô lại mang đến cho các con điều thú vị
nữa đấy, cơ đố các con có biết đó là điều gì?

- Sao con biết?

- Thế hơm nay chúng mình thích chơi trị chơi gì nào?
- Vì sao con thích chơi trị chơi này?

- Vậy hơm nay cơ cháu mình cùng tham gia trị chơi này nhé!

lá to, khi trưởng thành
cho quả, lá để gói bánh...
- Cây chuối có phần
thân, rễ, lá, thân chuối
thái làm nộm, lá để làm
đồ chơi, gói bánh.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Có khóm chuối nhà
bác gần lớp.

- Có nhiều quả….
- Màu xanh

- Trẻ chú ý lắng nghe

- Trồng, chăm sóc cây
- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Vâng ạ.

- Chơi trò chơi vận
động ạ!

- Vì hằng ngày chúng
con được chơi.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Cô phổ biến luật chơi cách chơi sau đó tổ chức cho
trẻ thực hiện trị chơi 2-3 lần.

<b>2.3. Chơi theo ý thích </b>

- Các con chơi trò chơi mèo đuổi chuột rất là giỏi. Các con
thử nhìn xem xung quanh sân lớp mình cịn có gì nữa?
- Các con ra lấy đồ chơi ở xung quanh sân lớp để chơi
những trò chơi mình thích nào?

- Khi trẻ chơi cơ quan sát theo dõi để đảm bảo an toàn cho trẻ
<b>3. Kết thúc: </b>

- Các con lại đây với cô nào! buổi chơi hôm nay cô thấy

các con bạn nào cũng rất tích cực tham gia chơi. Vậy các
con đã được tham gia chơi những hoạt động gì?

- Cơ động viên khen ngợi trẻ

- Giờ chơi đã hết rồi cô các con cùng cô điểm danh lại
nhé. Cô cho trẻ đứng về tổ và điểm danh lại.

- Các con hãy giúp cô thu dọn đồ chơi gọn gàng nào.

- Trẻ tham gia chơi

- Đồ chơi ngoài trời lá
cây, sỏi, bọng súng, nút
tròn, xâu dây….

- Trẻ lấy đồ chơi ra
chơi tự do

- Quan sát cây chuối,
chơi trò chơi mèo đuổi
chuột, chơi với đồ chơi
ngoài trời, lá cây….
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ về tổ và điểm
danh lại.

- Trẻ thu dọn đồ dùng.
<i>Đông Sơn, ngày 18 tháng 10 năm 2020</i>
<b> Người thực hiện</b>

<b> </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>

<!--links-->