Giáo án Ngữ văn 12 - Trường THPT Lục Ngạn 3 Bắc Giang

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12TiÕt thø: 1-2. Năm học: 2010-2011 Ngµy so¹n : 23/8/2010. Kh¸i qu¸t v¨n häc ViÖt Nam từ cách mạng tháng tám 1945 đến hết thế kỷ xx. A. Môc tiªu: I/ Mức độ cần đạt : - Nắm được những đặc điểm của một nền VH song hành cùng lịch sử đất nước -Thấy được những thành tựu của văn học cách mạng VN - Cảm thấy ý nghĩa của Vh đối với đời sống II/ Trọng tâm kiến thức , kỹ năng : 1. Kiến thức : -Những đặc điểm cơ bản, những thành tựu lớn của VHVN từ cách mạng tháng 8/45 -> 75 - những đổi mới bước đầu của VHVN từ 75-> hết thế kỷ XX 2. Kỹ năng : Nhìn nhận , đánh giá một giai đoạn văn học trong một hoàn cảnh lịch sử đặc biệt của đất nước .. B.PHÖÔNG PHAÙP GIAÛNG DAÏY: Phaùt vaán, dieãn giaûng,hoïc sinh laøm trung taâm. C.CHUAÅN BÒ GIAÙO CUÏ : * Giáo viên : Đọc SGK, Sgv, Soạn giáo án * Hoïc sinhø: Chuaån bò theo SGK. D.TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY: I.Oån định lớp-kiểm tra sĩ số: II.Kieåm tra baøi cuõ:: III.Bài mới: 1/Đặt vấn đề: 2/Triển khai bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY &TRÒ Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu các đơn vị kiến thức trong bài .. NỘI DUNG KIẾN THỨC I.Kh¸i qu¸t v¨n häc ViÖt Nam tõ Cách mạng tháng Tám 1945 đến 1975. 1.Vµi nÐt vÒ hoµn c¶nh lÞch sö x· héi v¨n ho¸: - Văn học Việt Nam ra đời trong hoàn PV:Trong phÇn nµy ,SGK tr×nh bµy mÊy c¶nh: cuéc chiÕn tranh gi¶ phãng d©n néi dung ? téc ngµy cµng ¸c liÖt: -ChÝn n¨m kh¸ng chiÕn chèng thùc 1 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12Năm học: 2010-2011 PV:Văn học Việt Nam thời kỳ này ra đời dân Pháp. -Hai mươi mốt năm kháng chiến trong hoµn c¶nh nµo ? §iÒu g× lµ thuËn chèng MÜ. lîi ? -X©y dùng chñ nghÜa x· héi miÒn B¾c. -Mười năm (1945-1964) cuộc sống con người có nhiều thay đổi. -NÒn kinh tÕ nghÌo nµn, chËm ph¸t triÓn. -Điều kiện giao lưu văn hoá với nước ngoµi kh«ng thuËn lîi, chØ giíi h¹n trong một số nước (Trung Quốc, Liên X«, Cuba, B¾c TriÒu Tiªn, CHDC §øc) trong hoµn c¶nh lÞch sö, x· héi Gi¸o viªn giíi thiÖu thªm : và văn hoá đó văn học vẫn phát triển và đạt những thành tựu to lớn: -Văn chương không được nói nhiều +Sèng gian khæ nh­ng rÊt l¹c quan, chuyÖn buån, chuyÖn ®au, chuyÖn tiªu tin vµo chiÕn th¾ng vµ chñ nghÜa x· cực, phản ánh tổn thất trong chiến đấu là héi. văn chương lạc điệu không lành mạnh. +Yêu nước gắn liền với căm thù -Văn chương không được nói chuyện hưởng thụ, chuyện hạnh phúc cá nhân. Đề giặc, sẵn sàng hy sinh vì tổ quốc. +Đường ra trận là con đường đẹp tµi t×nh yªu còng h¹n chÕ. NÕu cã nªu, cã nhÊt. viÕt vÒ t×nh yªu ph¶i g¾n liÒn víi nhiÖm +Văn chương không được nói nhiều vụ chiến đấu. -Văn chương phải phản ánh nhận thức con chuyện buồn, chuyện đau, chuyện tiêu người phân biệt rạch ròi giữa địch-ta. bạn- cực, phản ánh tổn thất trong chiến đấu thù. Văn học thiên về hướng ngoại hơn là là văn chương lạc điệu không lành m¹nh. hướng nội. +Hướng về quần chúng cách mạng. +Những tấm gương anh hùng để ca ngîi. +Hướng về kẻ địch để đề cao cảnh gi¸c. -Văn chương thể hiện sự kết hợp giữa khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng m¹n. +Đề cập đến sự kiện quan trọng của đất nước. +Nh©n vËt ph¶i mang cèt c¸ch cña cộng đồng. +Ng«n ng÷ trang nghiªm, tr¸ng lÖ. -Nh©n vËt trung t©m cña v¨n häc ph¶i lµ c«ng n«ng binh. 2. Qu¸ tr×nh ph¸t triÓn vµ thµnh tùu 2 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 chñ yÕu. a.Từ 1945đến 1954: _Văn học gắn bó sâu sắc với đời sống cách mạng và kháng chiến hướng tới đại chóng,ph¶n ¸nh søc m¹nh cña quÇn chóng nhân dâncùng với phẩm chát tốt đẹp như :tinh cảm công dân (yêu đất nước tình đồng chí đồng bào ,chí căm thù giặc ,tự hào dân tộc ,tin vào tương lai tất thắng của cuộc kh¸ng chiÕn .) _Phản ánh nội dung trên đây phải đề cập tới PV:chøng minh mét c¸ch ng¾n gän ? *truyÖn ng¾n vµ ký: +Một lần tới thủ đô ,Trận phố Ràng _TrÇn §¨ng +§«i m¾t ,NhËt ký ë rõng _Nam Cao +Lµng _Kim L©n +Thư nhà _Hồ Phương +Bªn ®­êng 12-Vò Tó Nam =>Đặc biệt những tác phẩm đạt giải nhất :Đất nước đứng lên -Nguyên Ngọc ,Truyện T©y B¾c-T« Hoµi,Con tr©u -NguyÔn Bæng ,vµ c¸c t¸c phÈm ®­îc xÐt gi¶i :Vïng má Vá Huy T©m ,Xung kÝch -NguyÔn §×nh Thi,KÝ sù Cao L¹ng-NguyÔn Huy T ­ëng . PV:VÒ th¬ biÓu hiÖn cô thÓ nh­ thÕ *Th¬ :ViÖt B¾c -Tè H÷u,Dän vÒ lµng-N«ng Quèc ChÊn ,Bao giê trë l¹i -Hoµng Trung nµo? Th«ng ,T©y TiÕn -Quang Dòng ,Bªn kia -Gi¸o viªn giíi thiÖu thªm : Mét sè bµi th¬ :Nguyªn tiªu,B¸o tiÖp S«ng §uèng -Hoµng CÇm ,Nhí -Hång Nguyªn,§Êt nuíc-NguyÔn §×nh Thi,§ång ,§¨ng s¬n ,C¶nh khuya cña Hå ChÝ ChÝ -ChÝnh H÷u. Minh. Tố Hữu tiêu biểu cho xu hướng khai thác những đề tài truyền thống .NguyÔn §×nh Thi tiªu biÓu cho sù t×m tßi c¸ch t©n th¬ ca (huíng néi).Quang Dòng tiªu biÓu cho c¶m PV:Nêu nhận định khái quát về thµnh tùu cña v¨n häc giai ®o¹n 1945-1954?. GV Mai Thu Thuỷ. 3 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12hứng l·ng m¹n anh hïng . PV:VÒ kÞch?. Năm học: 2010-2011 *KÞch :B¾c S¬n ,Nh÷ng ng­ßi ë l¹i -NguyÔn Huy Tưởng ,Chị Hoà -Học Phi. PV:VÒ lÝ luËn phª b×nh ?. *LÝ luËn phª b×nh :Chñ nghÜa M¸c vµ vÊn đề văn hoá Việt Nam-Trường Chinh,Nhận đường ,Mấy vấn đề nghệ thuật-Nguyễn Đình Thi -Nãi th¬ kh¸ng chiÕn vµ quyÒn sèng con người trong Truyện Kiều của Hoài Thanh -Gi¶ng v¨n Chinh phô ng©m -§Æng Thai Mai PV:Em có kết luận gì về văn học giai =>Từ truyện kí đến thơ ca và kịch đều làm ®o¹n nổi bật hình ảnh quê hương ,đất nước và những con người kháng chiến như bà mẹ 1945-1954? ,anh vÖ quèc qu©n ,chÞ phô n÷ ,em bÐ liªn lạc ...Tất cả đều thể hiện chân thực và gợi c¶m . b.Tõ 1954-1964: PV:Nªu gi¸ trÞ kh¸i qu¸t cña v¨n häc -V¨n häc cã hai nhiÖm vô ph¶n ¸nh c«ng cuéc x©y dùng chñ nghÜa x· héi ë miÒn B¾c ? và thực hiện đấu tranh thống nhất nước nhà .V¨n häc tËp trung ca ngîi con ng­ßi míi ,cuéc sèng míi *V¨n xu«i :Nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu :Cöa biển (4tập)-Nguyên Hồng ,Vỡ bờ (2 tập )PV:Chứng minh ngắn gọn thành tựu Nguyễn Đình Thi, Sống mãi với thủ đôNguyễn Huy Tưởng ,Cao điểm cuối cùng của văn học giai đoạn 1955-1964? Hữu Mai,Trước giờ nổ súng -Lê Khâm,Mười PV:V¨n xu«i? n¨m -T« Hoµi ,C¸i s©n g¹ch ,Mïa lóa chiªm -§µo Vò ,Mïa l¹c -Nguyªn Kh¶i ,S«ng §µ NguyÔn Tu©n *Th¬ ca: tËp trung thÓ hiÖn c¶m høng:sù hoµ hîp gi÷a c¸i riªng vµ c¸i chung ,ca ngîi chñ nghÜa x· héi víi cuéc sèng míi,con người mới với nổi đau chia cắt đất nước,nhớ thương miền nam với khát vọng giái phóng .§ã lµ c¸c t¸c phÈm :Giã léng -Tè H÷u , ¸nh PV:Thµnh tùu vÒ th¬ ? s¸ng vµ phï sa -ChÕ Lan Viªn,Riªng chung PV:Thµnh tùu vÒ kÞch? Xu©n DiÖu ,Trêi mçi ngµy l¹i s¸ng ,§Êt në hoa ,Bài ca cuộc đời -Huy Cận ,Tiếng sóng GV Mai Thu Thuỷ. 4 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 TÕ Hanh ,Bµi th¬ H¾c H¶I -NguyÔn §×nh Thi,Nh÷ng c¸nh buåm -Hoµng Trung Th«ng *VÒ kÞch : KÞch ph¸t triÔn m¹nh .§ã lµ c¸c vë: +Mét §¶ng viªn,-Häc Phi ,Ngän löa NguyÔn Vò ,Næi giã,ChÞ Nhµn-§µo Hång PV:Nªu kh¸i qu¸t thµnh tùu v¨n häc CÈm c.Tõ 1965-1975: giai ®o¹n nµy ? -Văn học từ Bắc chí Nam huy động tổng lực vào cuộc chiến đấu ,tập trung khai thác đề tài chống đế quốc Mỹ *Chủ đề bao trùm: là ca ngợi chủ nghĩa anh hùng cách mạng (không sợ giặc ,dám đánh giặc ,quyết đánh giặc .Có đời sống tình cảm PV:TruyÖn vµ kÝ cã thµnh tùu nh­ hµi hoµ gi÷a riªng vµ chung ,bao giê còng thÕ nµo? đặt cái chung lên trên hết ,có tình cảm quốc tế cao cả ).Chủ đề thứ hai là :Tổ quốc và xã héi chñ nghÜa . *Trước hết là nhữngtác phẩm truyện kí viết trong bão lửa của cuộc chiến đấu. +Người mẹ cầm súng ,những đứa con trong gia đình -Nguyễn Đình Thi ,Rưngd xà nu Nguyễn Trung Thành (Nguyên Ngọc) +ë MiÒn B¾c :kÝ cña NguyÔn Tu©n (Hµ Néi ta đánh Mĩ giỏi ,Vùng trời (3 tập) *Thơ ca: những năm chống Mĩ đạt tới thành PV:Th¬ cã thµnh tùu nh­ thÕ nµo? tùu xuÊt s¾c ,tËp trung thÓ hiÖn cuéc ra qu©n vĩ đại của cả dân tộc ,khám phá sức mạnh - Gi¸o viªn minh ho¹ : của con người Việt Nam ,đề cập tơí sứ mạng +Ra trËn ,M¸u vµ hoa (Tè H÷u) ,Hoa lÞch sö vµ ý nghÜa nh©n lo¹i cña cuéc kh¸ng chiến chống Mĩ .Thơ vừa mở mang ,vừa đào ngày thường ,Chim báo bão ,Những sâu hiện thực đồng thời bổ sung,tăng cường bài thơ đánh giặc (Chế Lan Viên), Hai đợt sóng ,Tôi giàu đôi mắt (Xuân chất suy tưởng và chính luận . -Th¬ ca ghi nhËn nh÷ng t¸c gi¶ võa trùc tiÕp DiÖu ) chiến đấu vừa làm thơ (Đó là những con người (Cả thế hệ giàn ngang gánh đất nước trªn vai )-B»ng ViÖt Đó là những gương mặt :Phạm Tiến Duật ,Lê Anh Xu©n ,NguyÔn Khoa §iÒm Tất cả đã mang tới cho thơ ca tiếng nói mới mÎ ,s«i næi , trÎ trung PV:Thành tựu của kịch như thế nào? *Kịch: cũng có nhiều thành tựu :Đại đội GV Mai Thu Thuỷ. 5 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 trưởng của tôi -Đào Hồng Cẩm ,Đôi mắt -Vũ Dòng Minh,... -TËp trung ë mét sè t¸c gi¶ nh­ Vò Ngäc PV:VÒ lÝ luËn cã thµnh tùu nh­ thÕ Phan, §Æng Thai Mai,Hoµi Thanh ,Xu©n nµo? DiÖu ,ChÕ Lan Viªn . d.Văn học vùng địch tạm chiếm từ 19451975: PV:Nêu nhận định chung về tình -Văn học vùng địch tạm chiếm từ 19451975có hai thời điểm h×nh vÒ v¨n häc ? +Dưới chế độ thực dân Pháp (1945-1954) +Dưới chế độ Mĩ -Nguỵ (1954-1975) -Chủ yếu là những xu hướng văn học tiêu cực phản động ,xu hướng chống phá cách mạng, xu hướng đồi truỵ -Bên cạnh các xu hướng này cũng có văn học tiến bộ thể hiện lòng yêu nước và cách m¹ng +Vò H¹nh víi (Bót m¸u ) +Vũ Bằng với (Thương nhớ mười hai) +Sơn Nam với (Hương rừng Cà Mau) 3.§Æc ®iÓm cña v¨n häc ViÖt Nam tõ PV:Có thể dựa vào mục đề này (a)để đặt một tiêu đề khác mà vẫn đảm bảo 1945-1975: a.Văn học vận động theo hướng cách néi dung Êy? m¹ng ho¸ V¨n häc g¾n bã chung víi vËn mệnh chung của đất nước ,tập trung vào hai đề tài chính: Tổ quốc và chủ nghĩa xã héi: +Tõ 1945-1975lµ 30 n¨m d©n téc ta ph¶i PV:H·y gi¶i thÝch vµ chøng minh đương đầu chiến đấu với hai thế lực mạnh đặc điểm này ? nhÊt của chủ nghĩa đế quốc là Pháp và Mĩ .Vấn - Gi¸o viªn gi¶ng thªm: đề đặt ra với dân tộc là sống hay chết ,độc Ba mươi năm bền gan chiến đấu ,Tổ lập tự do hay nô lệ .Từ 1945-1975,Miền Bắc x©y dùng Chñ nghÜa x· héi vÉn kh«ng quốc và chủ nghĩa xã hội phải đặt hàng đầu ,trong hoàn cảnh này ,mọi ngừng tăng cường chi viện cho miền Nam thứ như cuộc sống riêng phải dẹp hết đấu tranh thưch hiện thống nhất đất nước +Vấn đề đặt ra lúc này là Tổ quốc và chủ ,ph¶i biÕt hy sinh c¶ tÝnh m¹ng cña mình .Lúc này gắn bó với nhân dân nghĩa xã hội là một .Tất cả đòi hỏi văn học ,đất nước là đòi hỏi ,yêu cầu của thòi phải phục vụ cách mạng ,cổ vũ chiến đấu +Cã nh­ vËy v¨n häc míi thùc sù g¾n bã víi đại và cũng là tình cảm ,ý thức của vận mệnh cảu đất nứơc ,tập trung vào hai đề mçi nhµ v¨n .V× vËy v¨n häc ph¶i tµi Tæ quèc vµ chñ nghÜa x· héi phôc vô c¸ch m¹ng vµ cæ vò chiÕn +Trong hoµn c¶nh chiÕn tranh ,yªu cÇu nhËn 6 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12đấu. PV:Dựa vào văn học tiêu đề (b)em có thể đặt tiêu đề khác mà vẫn đảm b¶o néi dung Êy ? PV:Giải thích và chứng minh đặc ®iÓm nµy ?. GV Mai Thu Thuỷ. Năm học: 2010-2011 thức con người là phân biệt giữa ta và địch ,bạn và thù .Văn học có nhiệm vụ đề cao chủ nghĩa anh hùng cách mạng trong lao động và trong chiến đấu ,mài sắc tinh thần cảnh giác c¸ch m¹ng .V× vËy v¨n häc ph¶i g¾n bã víi vận mệnh chung của đất nước là cổ vũ cách mạng và cổ vũ chiến đấu -Th¬ ca:còng rÊt nh¹y bÐn vµ kÞp thêi +Tè H÷u ®­îc coi lµ l¸ cê ®Çu cña th¬ ca c¸ch m¹ng vµ kh¸ng chiÕn .Th¬ «ng lµ th¬ tr÷ t×nh chÝnh trÞ xuÊt s¾c nhÊt..Bèn tËp th¬ :ViÖt B¾c ,GÝo léng ,Ra trËn ,M¸u vµ hoa g¾n liÒn víi mçi chÆng ®­êng c¸ch m¹ng -TruyÖn vµ kÝ:Ca ngîi chñ nghÜa anh hïng cách mạng trong chiến đấu +Truyện kí ca ngợi con người lao động trong xây đựng chủ nghĩa Chủ nghĩa xã hội :Bão biển -Chu Văn;Tầm nhìn xa ,Mùa lạc Nguyễn Khải ;Cái sân gạch ,Vụ lúa chiêm Đào Vũ ; Gánh-Vũ Thị Thường ;Đồng th¸ng n¨m-NguyÔn Kiªn b.Nền văn học hướng về đại chúng: - Có thể đặt : +Văn học hướng về nhân dân +Văn học hướng về đại chúng và đậm tÝnh d©n téc -Trong chiến tranh lực lượng nồng cốt ,có tính quyết định là công -nông -binh những lớp người này đều từ nhân dân mà ra .Mặt khác họ vừa là đối tượng sáng tác ,vừa là đối tượng thưởng thức và cũng là lực lượng sáng tác .Vì vậy văn học hướng về nhân dânvà ®Ëm tÝnh d©n téc. -Vân động theo xu hướng cách mạng ,văn học có nhiệm vụ phản ánh sự đổi đời của nh©n d©n ,thøc tØnh tinh thÇn gi¸c ngé c¸ch mạng của nhân dân .Vì vậy văn học hướng về nhân dân,về đại chúng và có tinh thần dân téc -Nhân dân là người làm ra lịch sử .Một nền v¨n häc ph¸t huy truyÒn thèng d©n téc vµ tiếp thu tinh hoa của thời đại nên mang tính nhân dân ,hướng về đại chúng và đậm đà 7 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011. PV:H·y chøng minh nh÷nglÝ lÏ trªn ?. PV: H·y chøng minh?. PV:Nªu vµi nÐt c¬ b¶n vÒ hoµn c¶nh lịch sử ,xã hội, con người ?. GV Mai Thu Thuỷ. tÝnh d©n téc c.NÒn v¨n häc chñ yÕu mang khuynh hướng sử thi và cảm hứng lãng mạn: -Khuynh hướng sử thi: đòi hỏi tác phẩm văn häc : +T¸i hiÖn nh÷ng mèc lÞch sö quan träng của đất nước +X©y dùng ®­îc nh©n vËt mang cèt c¸ch của cả cộng đồng +Ng«n ng÷ ph¶i nghiªm trang giµu tÝnh ­íc lÖ -L·ng m¹n : +Hướng về tương lai +Trµn ngËp niÒm vui vµ chiÕn th¾ng _Văn học viết theo khuynh hướng sử thi và cảm hướng lãng mạn vì : +Trong suèt 3 thËp kû ,d©n téc ta ph¶i ®­¬ng ®Çu víi nh÷ng kÎ thï m¹nh h¬n ta nhiÒu .Ta ph¶i tr¶ qua nhiÒu gian khæ ,mÊt m¸t ,hi sinh,v¨n häc cã nhiÖm vô ph¶i ghi l¹i nững chặng đường lịch sử đó .Văn học có khuynh hướng sử thi +Cuộc chiến đấu ác liệt nhưng luôn thể hiện niềm tin,vươn tới tương lai ,hướng về lí tưởng ,con người vượt lên thử thách lập nh÷ng chiÕn c«ng ,lµm nªn nh÷ng sù tÝch phi thường .Vì vậy văn học có khuynh hướng sử thi vµ c¶m høng l·ng m¹n .§­îc thÓ hiÖn : +Dáng đứng Việt Nam -Lê Anh Xuân +Đất quê ta mênh mông -Dương Huơng Li +“Xẻ dọc Trường Sơn đi cứu nước Mà lòng phơi phới dậy tương lai” II.Vµi nÐt kh¸i qu¸t V¨n häc ViÖt Nam tõ 1975 đến hết thế kỉ XX: 1.Vµi nÐt vÒ hoµn c¶nh lÞch sö x· héi ,v¨n ho¸: -Chiến tranh kết thúc ,Đời sống về tư tưởng, tâm lí ,nhu cầu vật chất con người đã có những thay đổi so với trước .Từ 1975-1985 ta l¹i gÆp ph¶i nh÷ng khã kh¨n vÒ kinh tÕ sau cuéc chiÕn kÐo dµi .Céng thªm lµ sù ¶nh 8 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. PV:Nªu mét sè h¹n chÕ cña v¨n häc thêi kú nµy vµ lÝ do cña nã ? PV:Nguyªn nh©n v× sao? - Gi¸o viªn më réng: Nền kinh tế dưới sự lãnh đạo của Đảng đã chuyển biến .Đó là nền kinh tế thị trường.Văn học nước ta có điều kiện tiếp xúc rộng rãi .Các phương tÞªn truyÒn th«ng ph¸t triÔn m¹nh mÏ .T¾t c¶ nh÷ng sù kiÖn trªn ®©y gãp phần thúc đẩy sự thay đổi mới và ph¸t triÔn cña v¨n häc. Năm học: 2010-2011 hưởng của hệ thống XHCN ở Đông Âu bị sụp đổ -§¹i héi §¶ng lÇn thø VI(1986)më ra nh÷ng phưương hướng mới thực sự cởi mở cho văn nghệ .Đẳng khẳng định :”Đổi mới có ý nghĩa sống còn …là nhu cầu bức thiết “.Thái độ của Đảng ‘nhìn thẳng vào sự thật ,đánh giá đúng sự thật,,nói rõ sự thật ’’ 2.Qóa tr×nh ph¸t triÔn vµ thµnh tùu chñ yÕu : Thèng kª vÒ thµnh tùu cña v¨n häc tõ 1975đến hết năm 2000: 3.Mét sè h¹n chÕ: -Thể hiện con người và cuộc sống xuôi chiều ,c«ng thøc ,phiÕm diÖn +Nãi nhiÒu thuËn lîi h¬n khã kh¨n -V¨n häc nghiªng nhiÒu vÒ tuyªn truyÒn nªn yªu cÇu vÒ phÈm chÊt nghÖ thuËt nhiÒu khi bÞ h¹ thÊp .Nhµ v¨n kh«ng cã thêi gian tu bæ ,s÷a ch÷a +Do hoµn c¶nh chiÕn tranh +Quan niệm giản đơn là văn học phản ánh hiÖn thùc III.KÕt luËn: Phần ghi nhớ SGK. IV.Cñng cè – dÆn dß: -Năm vưng những đặc điểm chủ yếu của văn học giai đoạn 45-75. -Soạn bài: nghị luận về một tư tưởng đạo lý TiÕt thø : 3. Ngµy so¹n : 16/8/2009. nghị luận về một tư tưởng đạo lý A. Môc tiªu: -Biết cách viết một bài văn về tư tưởng đạo lí -Có ý thức tiếp thu những quan niệm đúng đắn và phê phán những quan niệm sai lÇm . B. Phương pháp GIảNG DạY: - Nêu vấn đề - Phát vấn . GV Mai Thu Thuỷ. 9 Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12Năm học: 2010-2011 C.ChuÈn Bþ gi¸o cô: *Gi¸o viªn: tham kh¶o s¸ch gi¸o viªn - So¹n gi¸o ¸n. *Häc sinh: So¹n bµi. D.TiÕn tr×nh lªn líp: 1.ổn định lớp: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: a.Đặt vấn đề: b.TriÓn khai bài : hoạt động của thầy và trò néi dung kiÕn thøc - Giáo viên ghi đề bài lên bảng và yêu cầu I.Tìm hiểu chung: häc sinh tËp trung t×m hiÓu c¸c khÝa c¹nh 1.Kh¸i niÖm : NghÞ luËn vÒ mét t­ sau: tưởng đạo lý là quá trình kết hợp PV:Thế nào là nghị luận về một tư tưởng những thao tác lập luận để làm rõ đạo lí ? những vấn đề tư tưởng ,đạolí trong cuộc đời : -Tư tưởng đạo lí trong cuộc đời bao gåm : +Lí tưởng (lẽ sống ) +C¸ch sèng +Hoạt động sống +Mối quan hệ giữa con người với con người (cha mẹ ,vợ chồng ,anh PV:Nªu nh÷ng yªu cÇu khi lµm bµi v¨n em,và những người thân thuộc nghị luận về tư tưởng ,đạo lí ? kh¸c).ë ngoµi x· héi cã c¸c quan hệ trên, dưới ,đơn vị ,tình làng nghÜa xãm ,thÇy trß ,b¹n bÌ… 2.Yªu cÇu lµm bµi v¨n vÒ vÒ t­ tưởng đạo lí : a.Hiểu đựoc vấn đề cần nghị luận ,ta PV:Giáo viên hướng dẫn học sinh trả lời phải qua bước phân tích ,giải đề ,xác c¸c c©u hái sau : định được vấn đề ,với đề trên đây ta PV: Thế nào là sống đẹp ? (Gợi ý : về lý thùc hiÖn: tưởng, tình cảm, hành động ) +Hiểu được vấn đề nghị luận là gì? *Ví dụ : “Sống đẹp là thế nào hỡi bạn” -Muốn tìm thấy các vấn đề cần nghị luận ,ta phải qua các bước phân tích ,giải đề xác định được vấn đề ,với đề trªn ®©y ta thùc hiÖn +Thế nào là sống đẹp ? GV Mai Thu Thuỷ. 10Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12PV:Vậy sống đẹp là gì ?. PV:Bµi häc rót ra ?. PV:C¸ch lµm bµi nghÞ luËn ? *Gi¸o viªn gi¶ng râ : PV:Giải thích khái niệm của đề bài (ví dụ ở đề trên đã dẫn ,ta phải giải thích sống đẹp là thế nào ?) PV:Giải thích và chứng minh vấn đề đặt ra (tại sao lại đặt ra vấn đề sống có đạo lí ,có lí tưởng và nó thể hiện như thế nào? -Suy nghĩ cách đặt vấn đề ấy có đúng kh«ng ?Hay sai)Chøng minh nªn ta më rộng bàn bạc bằng cách đi sâu vào vấn đề nào đó -Một khía cạnh.Ví dụ làm thế nào để sống có lí tưởng ,có đạo lí hoặc phê phán cách sống không có lí tưởng,hoài bão ,thiếu đạo lí….)phần này phải cụ thể s©u s¾c ,tr¸nh chung chung.Sau cïng cña suy nghĩ là nêu ý nghĩa vấn đề. GV Mai Thu Thuỷ. Năm học: 2010-2011 *Sống có lí tưởng đúng đắn ,cao cả ,phù hợp với thời đại ,xác định vai trò tr¸ch nhiÖm *Có đời sống tình cảm đúng mực ,phong phó vµ hµi hoµ *Có hành động đúng đắn -Suy ra :Sống đẹp là sống có lí tưởng đúng đắn ,cao cả ,cá nhân xác định đựoc vai trò trách nhiệm với cuộc sống ,có đời sống tình cảm hài hoà phong phú ,có hành động đúng đắn .Câu thơ nêu lên lí tưởng và hành động và hướng con người tới hnàh động để n©ng cao gi¸ trÞ ,phÈm chÊt cu¶ con ng­ßi b.Từ vấn đề nghị luận xác định người viÕt tiÕp tôc ph©n tÝch ,chøng minh những biểu hiện cụ thể của vấn đề ,thËm chÝ bµn b¹c ,so s¸nh .b·i bá..nghÜa lµ ¸p dông nhiÒu thao t¸c lËp luËn c.Phải biết rút ra ý nghĩa vấn đề d.Yêu cầu vô cùng quan trọng là người thùc hiÖn nghÞ luËn ph¶i sèng cã lÝ tưởng và đạo lí 3.C¸ch lµm bµi nghÞ luËn : a.Bố cục :Bài nghị luận về tư tưởng ®Ëo lÝ còng nh­ c¸c bµi v¨n nghÞ luËn kh¸c gåm 3 phÇn : më bµi ,th©n bµi ,kÕt bµi . b.Các bước tiến hành ở phần thân bµi : phô thuéc vµo yªu cÇu cña thao tác .Những vấn đề chung nhất II:LuyÖn tËp: *C©u 1: Vấn đề mà Nê -ru cố Tổng thống ấn §é nªu ra lµ v¨n ho¸ vµ nh÷ng biÓu hiện ở con người .Dựa vào đây ta đặt tªn cho v¨n b¶n lµ : Văn hoá con người -T¸c gi¶ sö dông c¸c thao t¸c lËp luËn +Gi¶i thÝch +chóng minh. 11Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12PV:Vấn đề mà cố thủ tướng ấn Độ nêu ra là gì ?Đặt tên cho vấn đề ấy ?. Năm học: 2010-2011 +Ph©n tÝch +b×nh luËn +Đoạn từ đầu đến “hạn chế về trí tuÖ vµ v¨n ho¸”Gi¶i thÝch +kh¼ng định vấn đề (chứng minh ) +Nh÷ng ®o¹n cßn l¹i lµ thao t¸c b×nh luËn +Cách diễn đạt rõ ràng ,giàu hình ¶nh *C©u 2: -Sau khi vào đề bài viết cần có các ý 1HiÓu c©u nãi Êy nh­ thÕ nµo? Gi¶i thÝch kh¸i niÖm : -Tại sao lí tưởng là ngọn đèn chỉ đường ,vạch phương hướng cho cuộc sèng cña thanh niªn tavµ nã thÓ hiÖn nh­ thÕ nµo? -Suy nghÜ +Vấn đề cần nghị luận là đề cao lí tưởng sống của con người và khẩng định nó là yếu tố quan trọng làm nên cuéc sèng con ng­ßi +Khẳng định :đúng +Më réng bµn b¹c *Làm thế nào để sống có lí tưởng *Người sống không có lí tưởng thì hậu qu¶ sÏ ra sao ? *Lí tưởng cuả thanh niên ta hiện nay là g× ? -ý nghÜa cña lêi Nª-RU *§èi víi thanh niªn ngµy nay *Đối với con đường phấn đấu lí tưởng ,thanh niªn cÇn ph¶i nh­ thÕ nµo?. IV.Cñng cè – dÆn dß: - Nắm chắc phương pháp nghị luận về một tư tưởng,đạo lý,để chuẩn bị cho bàI viết sè 1. *Chuẩn bị: “Tuyên ngôn độc lập” (Hồ Chí Minh). - Phần 1: +Tìm đọc cuốn “Hồ Chí Minh” toàn tập. +Nắm cuộc đời và sư nghiệp của tác gia HCM. +N¾m v÷ng sù nghiÖp v¨n häc cña HCM. +N¾m phong c¸ch nghÖ thuËt vµ quan ®IÓm s¸ng t¸c. TiÕt thø : 4 Ngµy so¹n : 17/8/2009 GV Mai Thu Thuỷ. 12Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011. Tuyên ngôn độc lập (Hå ChÝ Minh). A.Môc tiªu: -HiÓu ®­îc quan ®iÓm s¸ng t¸c, nh÷ng nÐt kh¸i qu¸t vÒ sù nghiÖp v¨n häc vµ nh÷ng đặc điểm cơ bản về phong cách nghệ thuật của Hồ Chí Minh -Vận dụng có hiệu quả những kiến thức nói trên vào việc đọc hiểu văn thơ của Người B.Phương pháp giảng dạy: - Đọc diễn cảm .Phát vấn . Nêu vấn đề . C.ChuÈn bÞ gi¸o cô: *Gi¸o viªn :so¹n gi¸o ¸n *Häc sinh :So¹n bµi D.TiÕn tr×nh lªn líp: 1. ổn định Iớp: 2. KiÓm tra bµi cò: Nªu nh÷ng thµnh tùu chñ yÕu cña v¨n häc giai ®o¹n 1945-1955? 3. Bài mới: a.Đặt vấn đề: b.TriÓn khai bµi: hoạt động của thầy và trò néi dung kiÕn thøc I.T×m hiÓu chung: -Học sinh đọc tiểu dẫn . 1.Vµi nÐt vÒ tiÓu sö cña B¸c: a.TiÓu sö: ( Xem SGK ) PV:Nªu tãm t¾t tiÓu sö cña B¸c? -Ngµy th¸ng n¨m sinh: -Quª qu¸n : -Gia đình (cha ,mẹ): -Tên thường gọi ,thời trưởng thành: b.Qúa trình hoạt động cách m¹ng; -N¨m 1911 B¸c ra ®i t×m ®­êng cøu nước -Năm 1930 ,Bác đã thống nhất 3 tổ chøc céng s¶n thµnh §¶ng céng s¶n Đông Dương (nay là Đảng cộng sản ViÖt Nam -Năm 1941 Người về về nước trực tiếp lãnh đạo cách mạng - Gi¸o viªn giíi thiÖu thªm : -N¨m 1990 :nh©n dÞp kØ niÖm 100 ngµy sinh của Người ,tổ chức Giáo dục Khoa -Năm 1945 cùng với Đảng lãnh đạo học và văn hoá Liên hiệp quốc đã ghi nhân dân giành chính quyền .Người nhËn vµ suy t«n B¸c lµ Anh hïng gi¶i GV Mai Thu Thuỷ. 13Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12độc tuyên ngôn khai sinh nước Việt Nam d©n chñ céng hoµ -Người được bầu làm chủ tịch nước trong phiªn häp Quèc héi ®Çu tiªn ,tiếp tục giữ chức vụ đó cho đến ngày mất 2/9/196. Năm học: 2010-2011 phãng d©n téc ,danh nh©n v¨n ho¸ thÕ giíi .§ãng gãp to lín nhÊt cña B¸c lµ tìm ra đường cứu nước giải phóng dân téc 2.Quan ®iÓm s¸ng t¸c : -B¸c kh«ng viÕt thµnh hÖ thèng lÝ luËn .Song qua các sáng tác của Người chóng ta nhËn ra hÖ thèng quan ®iÓm s¸ng t¸c v¨n häc nghÖ thuËt .Tùu chung l¹i cã ba quan ®iÓm : +Văn chương phải có tính chiến đấu PV:H·y tr×nh bµy mÊy quan ®iÓm s¸ng +Văn chương phải có tính chân thật t¸c cu¶ B¸c? vµ d©n téc +Văn chương phải có mục đích -Tại sao văn chương phải có tính chân thËt vµ tÝnh d©n téc ? +V¨n häc ph¶n ¸nh hiÖn thùc cuéc sèng lµ mét quy luËt PV:H·y gi¶i thÝch vµ chøng minh tõng +Người đọc luôn luôn có xu hướng quan ®iÓm s¸ng t¸c v¨n häc nghÖ thuËt liên hệ với cuộc sống khi đọc tác cña B¸c phẩm .Người ta gọi đó làvòng đời PV:Gi¶i thÝch vµ chøng minh quan ®iÓm của tác phẩm .Vì thế văn chương thø hai ? ph¶i cã tÝnh ch©n thùc vµ d©n téc +Giáo dục tư tưởng ,tình cảm và cái đẹp của văn chương đối với con người phải xuất phát từ sự chân thật và mang đặc điểm dân tộc .Con người không chấp nhận mọi sự giả dèi -Tính chân thật và dân tộc là thước đo giá trị của văn chương .Vì vậy văn chương phải có tính dân tộc và tính ch©n thùc -Văn chương phải có tính mục đích : +Mọi chi tiết ,mọi hình tượng ,mọi PV:Gi¶i thÝch vµ chøng minh quan ®iÓm giá trị của văn chương đều hướng thø ba? tới mục đích nhất định +Tính mục đích quy định rất cụ thể kết quả của văn chương +Với Bác Hồ tính mục đích là làm sao “đồng bào ta ai cũng có cơm ăn , ¸o mÆc ,ai còng ®­îc häc hµnh 14Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 ”,gi¶i phãng miÒn Nam thèng nhÊt đất nước @Chứng minh :Trước khi đặt bút viết ,Bác đặt ra câu hỏi : -Viết cho ai (đối tượng sáng tác ) PV:Tr×nh bµy ng¾n gän sù nghiÖp v¨n -Viết để làm gì (mục đích sáng tác ) häc cña B¸c ? -ViÕt vÒ c¸i g× (néi dung s¸ng t¸c ) -Viết như thế nào?(phương pháp sáng t¸c ) Nhê cã hÖ th«ng quan ®iÓm trªn ®©y ,tác phẩm văn chương của Bác vừa có giá trị tư tưởng,tình cảm ,nội dung thiết thực mà còn có nghệ thuật sinh động ,®a d¹ng 3.Sù nghiÖp v¨n häc : -Văn chương không phải là sự nghiệp chÝnh cña B¸c .Nh­ng trong qu¸ tr×nh hoạt động cách mạng ,Người đã sử dụng văn chương như một phương tiện có hiệu quả .Sự nghiệp văn chương của B¸c ®­îc thÓ hiÖn trªn c¸c lÜnh vùc : PV:Anh (chÞ )h·y tr×nh bµy nh÷ng nÐt c¬ +V¨n chÝnh luËn b¶n vÒ v¨n chÝnh luËn ? +TruyÖn vµ kÝ +Th¬ ca a.V¨n chÝnh luËn : -Do yêu cầu của hoạt động cách mạng ,B¸c viÕt nhiÒu vÒ v¨n chÝnh luËn .Môc đích để tiến công trực tiếp kẻ thù hoặc nêu đường lối ,phướng hướng ,nhiệm vô c¸ch m¹ng ë tõng thêi ®iÓm lÞch sö . *Tuyên ngôn độc lập : Mét ¸ng v¨n chÝnh luËn mÉu mùc :LËp luËn ch¾t chÏ ,lêi lÏ ®anh thÐp ,giäng v¨n hïng hån ,ng«n ng÷ trong s¸ng ,giµu tÝnh biÓu c¶m .ë thêi ®iÓm gay go ,quyÕt liÖt cña cuéc d©n téc “Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn”; “Lêi kªu PV:Nªu nh÷ng hiÓu biÕt cña em vÒ thÓ gọi chống Mĩ cứu nước”,đã ra đời .Đó lo¹i truyÖn vµ ký cña B¸c ? lµ lêi hÞch truyÒn ®i vang väng kh¾p non sông làm rung động trái tim người - Giáo viên khái quát nội dung truyện và Việt Nam yêu nước ký cña B¸c : 15Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 Những áng văn chính luận của Người viÕt ra kh«ng chØ b»ng trÝ tuÖ s¸ng suèt -Nội dung của truyện và kí đều tố cáo tội ,sắc sảo mà bằng cả một tấm lòng yêu ¸c d· man, b¶n chÊt tµn b¹o ,vµ x¶o tr¸ ghét phân minh trái tim vĩ đại được biÓu hiÖn b»ng c¶ tÊm lßng yªu ghÐt của bọn thực dân phong kiến tay sai đối phân minh trái tim vĩ đại được biểu với các nước thuộc địa .Đồng thời đề ca những tấm gương yêu nước ,cách mạng hiÖn b»ng b»ng hÖ thèng ng«n ng÷ chÆt chÏ ,sóc tÝch b.TruyÖn vµ kÝ: -§©y lµ nh÷ng truyÖn B¸c viÕt trong thời gian Bác họat động ở Pháp ,tập hîp l¹i thµnh tËp truyÖn vµ kÝ .TÊt c¶ đều được viết bằng tiếng Pháp .Đó là - Gi¸o viªn giíi thiÖu thªm vÒ tËp nh÷ng truyÖn Pa ri(1922),Lêi than v·n "NKTT": của Bà Trưng Trắc (1922),Con người biÕt mïi hun khãi (1922) ,§ång t©m .B¸c lµm chñ yÕu trong thêi gian bèn nhÊt trÝ (19220,Vi Hµnh (1923)Nh÷ng th¸ng ®Çu .TËp nhËt kÝ b»ng th¬ ghi l¹i trß lè hay Va ren vµ Phan Béi Ch©u mét c¸ch chÝnh x¸c nh÷ng ®iÒu m¾t thÊy (1925) tai nghe của chế độ nhà tù Trung hoa dân -Bút pháp nghệ thuật hiện đại ,tạo nên quốc Tưởng Giới Thạch . Tập thơ thể hiện những tình huống độc đáo ,hình tượng sù phª ph¸n s©u s¾c sinh động ,nghệ thuật kể chuyện linh hoạt ,trí tưởng tượng phong phú ,vốn v¨n ho¸ s©u réng ,trÝ tuÖ s©u s¾c ,tr¸i tim tràn đầy nhiệt tình yêu nước và c¸ch m¹ng -Ngoµi tËp truyÖn vµ kÝ ,B¸c cßn viÕt:NhËt kÝ ch×m tµu (1931),Võa ®i võa kÓ chuyÖn (19630 c.Th¬ ca : -NhËt kÝ trong tï (1942-1943)bao gåm - NhËt kÝ trong tï lµ tËp th¬ s©u s¾c vÒ t­ 134 bµi tø tuyÖt ,viÕt b»ng ch÷ H¸n . tutởng ,độc đáo và đa dạng về bút pháp - Điều đáng lưu ý ở tập thơ Nhật kí .Đó là đỉnh cao về thơ ca Hồ Chí Minh . trong tù là tính hướng nội .Đó là bức PV:Vµi nÐt vÒ phong c¸ch nghÖ thuËt ch©n dung tinh thÇn tù ho¹ vÒ con cña Hå ChÝ Minh? người tinh thần của Bác.Một con người Trí tuệ - hiện đại giàu trí tưởng tượng ,tạo có tâm hồn lớn ,dũng khí lớn ,trí tuệ ra tình huống độc đáo ,viết bằng tiếng lớn .Con người ấy khát khao tự do Pháp ,những tình tiết có trên đất pháp hướng về Tổ quốc ,nhạy cảm trước cái ,một số nước châu Phi ,châu Mĩ la tinh đẹp của thiên nhiên ,xúc động trướpc .Trí tuệ còn thể hiện ở ngôn ngữ rất hóm đau khổ của con người .Đồng thời nhìn hỉnh ,hài hước th¼ng vµo m©u thuÉn x· héi thèi n¸t ,tạo ra tiếng cười đầy trí tuệ . 16Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 -NghÖ thuËt th¬ "NhËt kÝ trong tï" rÊt ®a d¹ng ,phong phó .§ã lµ sù kÕt gi÷a bút pháp cổ điển với hiện đại .,giữa trong s¸ng gi¶n dÞ vµ th©m trÇm s©u s¾c -TËp th¬ Hå ChÝ Minh bao gåm nh÷ng bµi th¬ ch÷ H¸n vµ c¶m høng tr÷ t×nh Tõ nh÷ng ý kiÕn trªn chóng ta rót ra phong cách nghệ thuật của Bác :Thơ Bác tiếng Việt ,Bác viết trước năm1945 và lµ sù kÕt hîp gi÷a bót ph¸p cë ®iÓn mµ trong cuéc kh¸ng chiÕn chèng Ph¸p ,chèng MÜ hiện đại -Phong c¸ch nghÖ thuËt cña B¸c ®a d¹ng 4.Phong c¸ch nghÖ thuËt : ,phong phó ë c¸c thÓ lo¹i nh­ng rÊt thèng -Phong c¸ch nghÖ thuËt Hå ChÝ Minh nhÊt độc đáo ,đa dạng mà thống nhất +V¨n chÝnh luËn : *LËp luËn chÆt chÏ *T­ duy s¾c s¶o *Giµu tÝnh luËn chiÕn *V¨n chÝnh luËn giµu c¶m xóc h×nh ¶nh *Giäng v¨n ®a d¹ng khi hïng hån ®anh thÐp ,khi «n tån lÆng lÏ thÊu t×nh đạt lí +TruyÖn vµ kÝ : *Kết hợp giữa trí tuệ và hiện đại (tạo ra mâu thuẫn làm bật tiếng cười châm PV:Trình bày những nét cơ bản về phong biếm ,tính chiến đấu mạnh mẽ ) c¸ch nghÖ thuËt cña B¸c ? +Th¬ ca :Phong c¸ch th¬ ca chia lµm hai lo¹i : *Thơ ca nhằm mục đích tuyên truyền : -§­îc viÕt nh­ bµi ca (diÔn ca )dÔ thuéc ,dÔ nhí -Giµu h×nh ¶nh mang tÝnh d©n gian *Th¬ nghÖ thuËt : -Th¬ tø tuyÖt viÕt b»ng ch÷ H¸n -“Thơ Bác đã giành cho thiên nhiên một địa vị danh dự “(Đạng Thai Mai) PV:Anh (chÞ )rót ra kÕt luËn nh­ thÕ nµo +C¸ch viÕt ng¾n gän khi t×m hiÓu phong c¸ch nghÖ thuËt cña +RÊt trong s¸ng ,gi¶n dÞ B¸c nãi riªng vµ sù nghiÖp v¨n häc nãi +Sö dông linh ho¹t c¸c thñ ph¸p chung? nghệ thuật nhằm làm rõ chủ đề -T×m hiÓu sù nghiÖp th¬ v¨n cña B¸c chóng ta rót ra kÕt luËn : 17Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12-. Năm học: 2010-2011 +Th¬ v¨n Hå ChÝ Minh lµ di s¶n tinh thÇn v« gi¸ +Lµ mét bé phËn g¾n bã víi sù nghiệp của Người +Cã vÞ trÝ quan träng träng trong lịch sử văn học và đời sống tinh thần d©n téc d©n téc +Th¬ v¨n cu¶ B¸c thÓ hiÖn ch©n thật và sâu sắc tư tưởng ,tình cảm và t©m hån cao c¶ cña B¸c +T×m hiÓu th¬ ca cña B¸c chóng ta rót ®­îc nhiÒu bµi häc quý b¸u : *Yêu nước, thương người ,một lòng vì nước vì dân *RÌn luyÖn trong gian khæ ,lu«n l¹c quan ,ung dung tù t¹i *Th¾ng kh«ng kiªu ,b¹i kh«ng n¶n *Luôn luôn mài sắc ý chí chiến đấu *G¾n bã víi thiªn nhiªn II.Tham kh¶o phÇn Ghi nhí (SGK) III.LuyÖn tËp :. IV.Cñng cè – dÆn dß: - Nắm chắc phương pháp nghị luận về một tư tưởng,đạo lý trong “Tuyên ngôn độc lËp” . *ChuÈn bÞ: Gi÷ g×n sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt. TiÕt thø : 5. Ngµy so¹n : 18/8/2009. Gi÷ g×n sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt. A.Môc tiªu: -NhËn thøc sù trong s¸ng lµ mét yªu cÇu ,mét phÈm chÊt cña ng«n ng÷ nãi chung ,của Tiếng Việt nói riêng và nó được biểu hiện ở nhiều phương diện khác nhau -Có ý thức giữ gìn sự trong sáng của tiếng Việt ,khi nói ,khi viết ,đồng thời rèn luyện các kĩ năng nói và viết đảm bảo giữ gìn và phát triễn sự trong sáng của Tiếng Việt B.Phương pháp giảng dạy: - Phát vấn - nêu vấn đề – học sinh làm trung t©m. c.chuÈn bÞ gi¸o cô: *Gi¸o viªn : §äc s¸ch tham kh¶o , so¹n gi¸o ¸n *Häc sinh : Häc bµI cò,so¹n bµI míi. D.TiÕn tr×nh lªn líp : 1.ổn định lớp: 18Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang GV Mai Thu Thuỷ Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12Năm học: 2010-2011 2.KiÓm tra bµi cò: 3 Giới thiệu bài mới :Khi nghe một người nào đó phát âm không chuẩn ,một người quá lạm dụng từ Hán Việt hoặc tiếng nước ngoài ta thấy khó chịu .Tại sao Tiếng Việt phong phú sao không biết dùng?Để thấy được bản chất của vấn đế ,ta t×m hiÓu bµi GÜ­ g×n sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt a.Đặt vấn đề: b.TriÓn khai bµi: Hoạt động của thầy và trò. néi dung kiÕn thøc. I.Sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt: - Giáo viên hướng dẫn học sinh học bài -Trong sáng thuộc về bản chất của ngôn míi : ng÷ nãi chung vµ TiÕng ViÖt nãi riªng PV: Em hiÓu nh­ thÕ nµo lµ sù trong + “Trong”: cã nghÜa lµ trong trÎo s¸ng cña ng«n ng÷ ? ,không có tạp chất ,không đục + “S¸ng”: cã nghÜa lµ s¸ng tá ,s¸ng chiÕu ,s¸ng chãi ,nã ph¸t huy c¸i trong nhờ đó nó phản ánh được tư tưởng và tình cảm của người Việt Nam ta ,diển tả sù trung thµnh vµ s¸ng tá nh÷ng ®iÒu chóng ta muèn nãi” PV:Nªu c¸c yÕu tè chung cña ng«n ng÷ (Ph¹m v¨n §ång -GÜ­ g×n sù trong nước ta ? s¸ng cña TiÕng ViÖt ) a.TiÕng ViÖt cã nh÷ng chuÈn mùc vµ hÖ thèng chung lµm c¬ së cho giao tiÕp (nãi vµ viÕt ) +Ph¸t ©m +Ch÷ viÕt +Dïng tõ +§Æt c©u +CÊu t¹o lêi nãi ,bµi viÕt b.TiÕng ViÖt kh«ng cho phÐp pha t¹p,lai c¨ng mét c¸ch tuú tiÖn nh÷ng - Gi¸o viªn minh ho¹ : yÕu tè cña ng«n ng÷ kh¸c: -TiÕng ViÖt cã hÖ thèng quy t¾c chuÈn Tiếng Việt có vay mượn nhiều thuật ngữ mực nhưng không phủ nhận (loại trừ chÝnh trÞ vµ khoa häc H¸n ViÖt ,tiÕng )những trường hợp sáng tạo ,linh hoạt Ph¸p nh­:ChÝnh trÞ ,C¸ch m¹ng ,D©n chñ khi biÕt dùa vµo nh÷ng chuÈn mùc quy độc lập ,Du Kích ,Nhân đạo ,Ô xi,Cac t¾c bon ,Von .. d.ThÓ hiÖn ë chÝnh phÈm chÊt v¨n ho¸ -Song không vì vay mượn mà quá dụng ,lÞch sù cña lêi nãi: lµm mÊt ®i sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt +Nãi n¨ng lÞch sù cã v¨n ho¸ chÝnh lµ GV Mai Thu Thuỷ. 19Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GIÁO ÁN NGỮ VĂN 12*VÝ dô : +Không nói “Xe cứu thương “ mà nói “xe hång thËp tù “. PV: Tr¸ch nhiÖm c«ng d©n trong viÖc gi÷ g×n sù trong s¸ng cña TV ?. Năm học: 2010-2011 biÓu hiÖn sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt +Ngược lại nói năng thô tục ,mất lịch sự ,thiếu vănnhoá sẽ làm mất đi vẻ đẹp cña sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt .Ca dao cã c©u : “Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau” +Ph¶i biÕt xin lçi ng­ßi kh¸c khi lµm sai ,khi nãi nhÇm. +Ph¶i biÕt c¸m ¬n nguêi kh¸c. +Phải giao tiếp đúng vai ,đúng tâm lí ,tuổi tác ,đúng chỗ. +Ph¶i biÕt ®iÒu tiÕt ©m thanh khi giao tiÕp .. II.Tr¸ch nhiÖm gi÷ g×n sù trong s¸ng cña TiÕng ViÖt : -Mçi c¸ nh©n nãi vµ viÕt cÇn cã ý thøc t«n träng vµ yªu quý TiÕng ViÖt . - Cã thãi quen cÈn träng ,c©n nh¾c ,lùa lời khi sử dụng Tiếng Việt để giao tiếp sao cho lêi nãi phï hîp víi nh©n tè giao tiếp để đạt hiệu quả cao nhất +RÌn luyÖn n¨ng lùc nãi vµ viÕt theo đúng chuẩn mực . -Lo¹i bá nh÷ng lêi nãi th« tôc ,kÖch cìm pha tạp ,lai căng không đúng lúc -BiÕt c¸ch lµm cho TiÕng ViÖt ph¸t triÓn III.KÕt luËn: - Xem ghi nhí SGK. IV.Cñng cè – dÆn dß: - Lµm c¸c bµI tËp trong s¸ch gi¸o khoa. - häc thuéc phÇn ghi nhí. *ChuÈn bÞ: “ BµI viÕt sè 1” -N¾m l¹i kiÕn thøc vÒ c¸ch lµm bµI v¨n nghÞ luËn x· héi mµ cô thÓ lµ bµI v¨n bµn về tư tưởng, đạo lí.. Tieát:6 GV Mai Thu Thuỷ. Ngày soạn:19/8/2009 20Trường THPT Lục Ngạn 3Bắc Giang Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>