Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án dạy Ngữ văn 11 tiết 1, 2 Văn học: Vào phủ chúa Trịnh (trích “Thượng kinh kí sự”) Lê Hữu Trác

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (154.42 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngày soạn: 15/08/2009 Ngày dạy: 18/08/08 Tiết 1,2. Văn học:. VÀO PHỦ CHÚA TRỊNH (Trích “Thượng kinh kí sự”) Lê Hữu Trác. I Mục tiêu: Giúp HS: -Hiểu rõ giá trị hiện thực sâu sắc của tác phẩm ,cũng như thái độ trước hiện thực và ngòi bút kí sự chân thực ,sắc sảo của Lê Hữu Trác qua đoạn trích, miêu tả cuộc sống và cung cách sinh hoạt nơi phủ chúa Trịnh. II Phương pháp: phát vấn ,thảo luận ,thuyết giảng. III Phương tiện thực hiện : SGK, SGV. IV Các hoạt động trên lớp: 1.Kiểm tra bài cũ: 2. Giảng bài mới: *Lời vào bài : Lê Hữu Trác không chỉ là 1 thầy thuốc nổi tiếng mà còn được xem là một trong những tác giả văn học có những đống góp lớn cho sự ra đời và phát triển của thể loại kí sự .Ông đã ghi chép 1 cách trung thực của cuộc sống trong phủ chúa Trịnh qua Thượng kinh kí sự .Để hiểu rõ tài năng ,nhân cách của Lê Hữu Trác cũng như hiện thực xã hội Việt Nam TK XVIII, chúng ta sẽ tìm hiểu đoạn trích “vào phủ chúa Trịnh”. T G. HĐ của GV. HĐ của HS. HĐ1: HDHS tìm hiểu về tác giả ,tác phẩm.. Nội Dung. I. TÌM HIỂU CHUNG 1 Tác giả: HĐ1: đọc phần tiểu _(1724- 1791) hiệu là Hải Thượng Trình bày những nét chính dẫn SGK Lãn Ông . về tác giả? _Quê: Liêu Xá, huyện Đường Hào HS dựa vào ngữ liệu ,phủ Thượng Hồng ,trấn Hải Dương. _Là một nhà văn nhà thơ ,một danh SGK trả lời. y từ tâm ,lỗi lạc. _Tác phẩm : Hải Thượng y Tông ? Cho biết tác phẩm nổi Tâm Lĩnh. + Ghi lại những cảm xúc chân thật tiếng của Lê Hữu Trác? Vấn đề được đề cập đến Hải thượng y tông tâm của Lê Hữu Trác trong quá trình đi trong tác phẩm là gì? lĩnh chữa bệnh ở miền quê. + Công trình y học xuất sắc của HS suy nghĩ trả lời. tác giả thời trung đại. +Bộc lộ tâm huyết ,đức độ của người thầy thuốc.. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ? Nêu những đặc điểm cơ bản của tác phẩm Thượng kinh kí sự?( về nội dung và Hs suy nghĩ trả lời hình thức). GV cho HS đọc đoạn trích. Chú ý về giọng điệu ,ngôn HS đọc văn bản. ngữ . Trình bày nội dung của 9 đoạn trích? HS suy nghĩ trả lời.. HĐ2: HDHS tìm hiểu văn. HĐ2:. 2 Tác phẩm: _Tác phẩm là 1 tập kí sự được viết bằng chữ Hán được tác giả hoàn tất năm 1783. _Kí sự là một thể kí ghi chép sự việc ,câu chuyện có thật tương đối hoàn chỉnh. _Thượng kinh kí sự ghi lại quang cảnh xa hoa tráng lệ ở phủ chúa Trịnh và quyền lực của nhà chúa . _Bày tỏ thái độ khinh thường danh lợi.. *Đoạn trích : nói về việc Lê Hữu Trác tới kinh đô,được dẫn vào phủ chúa để bắt mạch kê đơn cho Trịnh Cán. II . ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:. HS chia 6 nhóm thảo luận.Đại diện nhóm HDHS thảo luận: trình bày. *Quang cảnh nơi phủ chúa Nhóm 1,3,5 thảo luận được miêu tả như thế nào? vấn đề 1. *Cung cách sinh hoạt nơi Nhóm 2,4,6 thảo luận phủ chúa ra sao? vấn đề 2 bản.. GV nhận xét phần thảo luận từng nhómvà chốt lại những vấn đề cơ bản.. Lop11.com. 1. Cảnh sinh hoạt nơi phủ chúa: *Quang cảnh nơi phủ chúa: _Khi vào cửa:qua nhiều lần cửa,khuôn viên rộng, qua dãy hành lang nối tiếp nhau và có lính canh gác,khuôn viên có điếm ,vườn hoa. _Bên trong phủ :có nhà đại đường ,quyển bồng ,gác tía,kiệu son, võng điều,đồ nghi trượng sơn son thiếp vàngvà những đồ đạc xu6a nay chưa từng thấy. _Nội cung của thế tử:phải qua 5,6 lần trướng gấm,bên trong phòng thấp nến,ó sập thếp vàng,ghế rồng sơn son thép vàng ,trên ghế bày nệm gấm,có nhiều màn là chê ngang sân,xung quanh lấp lánh hương hoa ngào ngạt. Quang cảnh xa hoa tráng lệ,lộng lẫy ,là nơi không chổ nào sánh bằng qua.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hs suy nghĩ trả lời. tài quan sát tỉ mĩ,ghi chép trung thực ,tả cảnh sinh động .Ngôn ngữ giản dị ,mộc mạc,cách kể hấp dẫn và lôi cuốn.. Quang cảnh nơi phủ chúa hiện lên như thế nào? Nghệ thuật được tác giả sử dụng là gì?. *Cung cách sinh hoạt nơi phủ chúa với những lễ nghi khuôn phép,cách nói năng rất nhiều kẻ hầu người hạ: _Khi tác giả lên cáng vào phủ:người giữ cửa truyền báo rộn ràng . HS tìm các chi tiết ở _Cảnh giàu sang của vua chúa khác SGK hẳn người thường, tác giả ngâm 1 bài thơ để ghi nhớ. _Cách xưng hô:cung kính lễ độ. Cung cách sinh hoạt nơi _Chúa luôn có phi tần chầu chực. _Trịnh Cán bệnh có 7,8 thầy thuốc phủ chúa được thể hiện phục dịch ,chăm sóc. qua những chi tiết nào? _Chứng tỏ sự lộng quyền của chúa Trịnh. Cho thấy sự cao sang quyền uy tột đỉnh,cuộc sống hưởng thụ xa hoa ,sự lộng quyền của chúa Trịnh Sâm.. ? Qua những chi tiết trên cho ta thấy được điều gì về cung cách sinh hoạt ở phủ chúa? Chi tiết nào thể hiện rõ thái độ và nhân cách của tác giả? ? Trước quang cảnh và cung cách sinh hoạt ở phủ chúa như trên Lê Hữu Trác đã bày tỏ thái độ của mình như thế nào? Cách chuẩn đoán và chữa. 2.Thái độ và nhân cách của Lê Hữu Trác: _Tác giả khen gợi cái đẹp cái cao sang trong phủ chúa Trịnh ,song tỏ ra dững dưng trước sự quyến rũ vật chất Hs suy nghĩ trả lời ở nơi đây và bộc lộ thái độ không đồng tình với cuộc sống quá no đủ ,quá tiện nghi nhưng thiếu khí trời và Tìm các chi tiết thể không khí tự do. hiện rõ thái độ của Lê _Một vị danh y tài giỏi ,đức độ. _Là 1 người khinh thường danh lợi Hữu Trác yêu quí cuộc sống tự do, giản dị ,thanh đạm. III. TỔNG KẾT: (Ghi nhớ SGK). Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> bệnh của Lê Hữu Trác cùng diễn biến tâm tư của ông khi HS suy nghĩ trả lời. kê đơn cho ta hiểu gì về người thầy thuốc này?. HĐ3: HDHS khái quát lại giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích .. HĐ3:Chốt lại giá trị cơ bản của đoạn trích thông qua phần ghi nhớ SGK.. 3. Củng cố: Nhận xét về đặc điểm nghệ thuật của tác phẩm? 4. Dặn dò: _ Học bài . _ Chuẩn bị bài mới. V. Phần rút kinh nghiệm sau tiết dạy: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………….. Lop11.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×