Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 1 - Tuần 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (233.17 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 34:. Thø 2 ngµy 4 th¸ng 5 n¨m 2010. Tập đọc:. B¸c ®­a th­ A- Môc tiªu: 1- HS đọc tất cả bài "Bác đưa thư" Luyện đọc các TN: mừng quỳnh nhễ nhại, mát lạnh. LuyÖn ng¾t nghØ h¬i sau dÊu phÈy, dÊu chÊm. 2- ¤n c¸c vÇn inh, uynh. T×m tiÕng mµ em biÕt cã vÇn inh, uynh. 3- HiÓu néi dung: - B¸c ®­a th­ vÊt v¶ trong viÖc ®­a th­ tíi mäi nhµ. c¸c em cÇn yªu mÕn vµ ch¨m sãc b¸c cũng như những người lao động khác. B- §å dïng d¹y - häc: - Tranh minh ho¹ SGK - Bé ch÷ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS đọc bài "Nói dối có hại thân" - 1 vài HS đọc và trả lời câu hỏi. H: Khi sói đến thật chú kêu cứu có ai đến giúp kh«ng ? H: Sù viÖc kÕt thóc NTN ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng từ khó - Y/c HS tìm và nêu GV đồng thời ghi bảng. - GV theo dâi vµ chØnh söa.. - 1 HS khá đọc, lớp đọc thầm - HS đọc CN, nhóm, lớp. + Cho HS luyện đọc câu: H: Bµi cã mÊy c©u ? - Bµi cã 8 c©u H: Khi đọc câu gặp dấu phẩy em phải làm gì ? - Ph¶i ng¾t h¬i - Giao viÖc - HS đọc nối tiếp CN - GV theo dõi, chỉnh sửa cho HS đọc lại những chỗ yÕu. + Luyện đọc đoạn, bài. H: Bµi cã mÊy ®o¹n ? H: Khi đọc gặp dấu chấm em phải làm gì ? - Giao viÖc - Theo dâi vµ chØnh söa cho HS + GV đọc mẫu lần 1.. - 2 ®o¹n - Ph¶i nghØ h¬i - HS đọc nối tiếp bài, tổ. 103 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H: Khi đọc gặp dấu chấm xuống dòng em phải làm g× ? - NghØ h¬i l©u h¬n dÊu chÊm - Cho HS đọc cả bài. - Lớp đọc ĐT 1 lần NghØ gi÷a tiÕt 3- ¤n c¸c vÇn inh, uynh: H: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn inh H: T×m tõ cã tiÕng chøa vÇn inh, uynh ?. Lớp trưởng đk' - HS t×m: Minh - HS t×m thi gi÷a c¸c nhãm inh: Tr¾ng tinh, c¸i kÝnh,… uynh: Phô huynh, khuúnh tay. - GV theo dâi, NX. - GV nhËn xÐt giê häc. - Cả lớp đọc lại bài một lần. TiÕt 2. 4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói: a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: + Yêu cầu HS đọc đoạn 1. H: NhËn ®­îc th­ cña bè Minh muèn lµm g× ?. - 3,4 HS đọc - NhËn ®­îc th­ cña bè Minh muèn ch¹y nhanh vÒ nhµ khoe víi mÑ. - Yêu cầu HS đọc đoạn 2 - 4 HS đọc H: Thấy Bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại, Minh đã làm - Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại g× ? Minh chạy vào nhà rót nước lạnh mời b¸c uèng H: Em thấy bạn Minh là người như thế nào ?. - Bạn là người ngoai, biết quan tâm và yêu mến người khác. H: NÕu lµ em, em cã lµm nh­ vËy kh«ng + GV đọc mẫu lần 2 - GV theo dâi, chØnh söa - NghØ gi÷a tiÕt b- LuyÖn nãi: H: §Ò bµi luyÖn nãi h«m nay lµ g× ?. - HS tr¶ lêi - HS đọc CN cả bài: 5 - 7HS. - GV chia nhãm vµ giao viÖc. - HS dựa vào tranh đóng vai và nói theo nhãm - 1 số nhóm đóng vai trước lớp. - GV theo dâi vµ uèn n¾n thªm. - Lớp trưởng điều khiển - Nãi lêi chµo hái cña Minh víi B¸c ®­a the.. - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ xung 5- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng cã vÇn nh, uynh - NhËn xÐt chung giê häc : §äc l¹i bµi ë nhµ - Đọc trước bài 32. - HS ch¬i thi gi÷a c¸c nhãm - HS nghe vµ ghi nhí. 104 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đạo đức:. Tìm hiểu về giao thông ở địa phương. A- Môc tiªu: Gióp häc sinh n¾m ®­îc: - Những đường giao thông ở địa phương. - Biết được từng loại phương tiện đi trên từng loại đường. - Có ý thức tuân thủ đúng luật khi đi trên đường giao thông đó. B- ChuÈn bÞ: - Mét sè tranh ¶nh vÒ mét sè lo¹i ®­êng ë n«ng th«n. C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: H: Giờ trước các em học bài gì? - Thùc hµnh kü n¨ng chµo hái H:; H·y cho mét vÝ dô vµ nªu c¸ch chµo hái cho phï hîp. - Mét vµi HS. II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) 2- Hoạt động 1: Tìm hiểu các đường giao thông ở địa phương em - CN chia nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu. - HS th¶o luËn nhãm 5 - Cử nhóm trưởng - Cö th­ ký. + KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn: H: N¬i em ë cã nh÷ng lo¹i ®­êng giao th«ng nµo?. - Các nhóm cử đại diện nêu: + N¬i em ë cã c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng sau: §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng s«ng. - CN nhËn xÐt vµ chèt ý 3- Hoạt động 2: Tìm hiểu các phương tiện ứng với từng loại đường ở hoạt động 1 - CN nªu yªu cÇu vµ chia nhãm - KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn. -HS trao đổi nhóm 2 + Đường bộ: Xe đạp, xe máy, xe ô tô, xe tr©u, xe ngùa...... 105 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> + §­êng s¾t: Tµu + §­êng s«ng: Xuång, thuyÒn 4- Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - CN nªu c©u hái: H: Khi tham gia các phương tiện giao thông trên từng loại đường trên, em cần làm gì để giữ an toàn cho bản thân và mọi người?. H: Khi ®i häc vÒ qua ®­êng s¾t em cÇn chó ý g×?. H: Em cã ®­îc®i bé trªn ®­êng tµu kh«ng? v× sao?. - §i bé: ®i vµo lÒ ®­êng phÝa tay ph¶i + Ngồi sau xe máy, xe đạp phải bám vào người ngồi trước + §i thuyÒn trªn s«ng ph¶i ngåi im giữa khoang thuyền không được đùa nghÞch + Đi tàu: Phải đóng cửa không thò ®Çu ra ngoµi...... - Phải nhìn trước nhìn sau nhìn trên, dưới nếu không có tàu hoặc xe thì míi ®­îc ®i qua - Kh«ng ®­îc ®i bé trªn ®­êng tµu v× đó không phải đường dành cho người ®i bé vµ rÔ bÞ tai n¹n. 5- Cñng cè - DÆn dß: H: Kể tên các loại đường giao thông ở địa phương? - CN nhËn xÐt chung giê häc. - Mét vµi HS nªu. Thø 3 ngµy 5 th¸ng 5 n¨m 2010 To¸n:. Ôn tập các số đến 100. A- Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ. - Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100, viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho. - Thực hiện phép cộng, phép trừ các số có đến hai chữ số - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B- Các hoạt động dạy - học: GV HS. 106 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> I- KiÓm tra bµi cò: - 3 HS lên bảng đặt tính và tính. 21 68 89. - GV KT vµ chÊm mét sè vë BT ë nhµ. II- LuyÖn tËp: Bµi 2: S¸ch. 74 11 63. 96 35 61. H: Nªu Y/c cña bµi ? - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng H: Nêu cách tìm số liền trước và só liền sau của - Tìm số liền trước là lấy số đó trừ mét sè ? ®i 1. - Tìm số liền sau là lấy số đó cộng víi 1. - HD vµ giao viÖc - Cho Líp nhËn xÐt vµ söa ch÷a Bµi 3: s¸ch - Cho HS tù nªu Y.c cña tõng phÇn råi lµm BT. - Gäi HS nªu nhËn xÐt Bµi 1: Vë - Bµi Y.c g× ? - Y/c HS nêu cách đặt tính và cách tính. - Giao viÖc. - HS lµm bµi vµ nªu miÖng Kq' a- 59, 34, 76, 28 b- 66, 39, 54, 58. - §Æt tÝnh vµ tÝnh - HS nªu - HS lµm vë, 3 HS lªn b¶ng ch÷a 68 31. Bµi 5: Vë - Cho HS tự đọc đề, tự TT và giải Tãm t¾t Thµnh gÊp: 12 m¸y bay T©m gÊp: 14 m¸y bay C¶ hai b¹n: ……… m¸y bay ? III- Cñng cè - DÆn dß: - Trò chơi: Viết các phép tính đúng - NX chung giê häc : Lµm BT (VBT). 98 51. 52 37. 37 47 89 … - HS lµm vë, 1 HS lªn b¶ng Bµi gi¶i Sè m¸y bay c¶ hai b¹n gÊp ®­îc 12 + 14 = 26 (m¸y bay) §/s: 26 m¸y bay - HS ch¬i theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí.. 107 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TËp viÕt: T« ch÷ hoa X-Y A- Môc tiªu: - HS tËp t« ch÷ hoa X-Y - Tập viết chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét các vần inh, uynh, các TN, bình minh, phô huynh. B- §å dïng dËy - häc: - B¶ng phô viÕt s½n néi dung cña bµi C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn. Häc sinh. I- KiÓm tra bµi cò: - KT vµ chÊm 3, 4 bµi viÕt ë nhµ - HS KT chÐo - GV nhËn xÐt sau KT II- D¹y - hoc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn tô chữ hoa và viết vần, từ ứng dụng: + Treo b¶ng phô. - HS quan s¸t vµ nhËn xÐt vÒ cì chữ, số nét, khoảng cách, độ cao. - GV nªu quy tr×nh vµ viÕt mÉu. - HS theo dâi quy tr×nh viÕt - HS tô chữ trên không sau đó tËp viÕt trªn b¶ng con - GV theo dâi, chØnh söa + Treo mÉu ch÷: vÇn, tõ øng dông lªn b¶ng. - 2 HS đọc phần ứng dụng, quan s¸t, nhËn xÐt vÒ cì ch÷, kho¶ng c¸ch, nèi nÐt. - HS luyÖn viÕt trªn b¶ng con. - GV hướng dẫn và viết mẫu - GV theo dâi vµ chØnh söa - NghØ gi÷a tiÕt 3- Hướng dẫn HS viết vào vở - GV KT t­ thÕ ngåi, c¸ch cÇm bót, giao viÖc - GV theo dâi vµ gióp HS yÕu + GV chÊm 4, 5 bµi t¹i líp - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn 4- Cñng cè - dÆn dß: - Trò chơi: Thi viết đúng, nhanh - NhËn xÐt chung giê häc : LuyÖn viÕt phÇn bµi ë nhµ. - Lớp trưởng điều khiển - HS luyÖn viÕt trong vë theo hướng dẫn - HS ch÷a lçi sai trong vë - HS ch¬i thi gi÷a c¸c nhãm - HS nghe vµ ghi nhí. 108 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ChÝnh t¶: (TC) B¸c ®­a th­ A- Môc tiªu - HS nghe, viết đoạn "Bác đưa thư........mồ hôi nhễ nhại" trong bài tập đọc Bác đưa thư. - Điền đúng vần inh và uynh. Chữ C hoặc K B- §å dïng d¹y - häc: - b¶ng phô chÐp ®o¹n "B¸c ®­a th­ .......må h«i nhÔ nh¹i" C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - Yêu cầu viết: Trường của em be bé nằm nặng giữa - 2 HS lªn b¶ng viÕt rõng c©y. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- Hướng dẫn HS nghe, viết bài chính tả: - GV đọc bài viết H: Khi nh×n thÊy B¸c ®­a th­ må h«i nhÔ nh¹i Minh đã làm gì ? Yªu cÇu HS t×m vµ viÕt ra nh÷ng ch÷ khã viÕt. - GV KT chØnh söa + GV đọc chính tả cho HS viết. - HS theo dâi. + GV đọc lại bài cho HS soát + GV chÊm 5 - 6 bµ t¹i líp - Nªu vµ ch÷a lçi sai phæ biÕn. - HS nghe vµ viÕt vµo vë - HS nghe vµ so¸t lçi - HS ch÷a lçi ra lÒ vµ thèng kª sè lçi. - NghØ gi÷a tiÕt 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả: a- §iÒn vÇn inh vµ uynh:. - Lớp trưởng điều khiển. - GV nhËn xÐt vµ ch÷a bµi - Cho HS đọc lại từ vừađiền b- Hướng dẫn tương tự: H: Chữ K luôn đứng trước các ng âm nào ? 4- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dương những HS viết đúng, đẹp - NhËn xÐt chung giê häc. : Viết lại bài cho đẹp. - Minh ch¹y véi....mêi b¸c uèng - HS t×m vµ viÕt trªn b¶ng con. - HS tù nªu yªu cÇu vµ lµm bµi VBT - 1 HS lªn b¶ng lµm B×nh hoa, khuúnh tay - 2 HS đọc - HS lµm vµ lªn b¶ng ch÷a. - Chữ K đứng trước e, ê, i - Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi. - HS nghe vµ ghi nhí. 109 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Tù nhiªn x· héi: Thêi tiÕt A- Môc tiªu: 1- KiÕn thøc: HS n¾m ®­îc. - Thời tiết luôn thay đổi. 2- Kỹ năng: Biết sử dụng vốn từ của mình để nói lên sự thay đổi của thời tiết. 3- Thái độ: Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ. B- §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh ¶nh trong bµi 34 SGK. - S­u tÇm mét sè tranh ¶nh vÒ thêi tiÕt. C- Các hoạt động dạy - học: GV. HS. I- KiÓm tra bµi cò: H: Giờ trước các em học bài gì? H:; H·y cho mét vÝ dô vµ nªu c¸ch chµo hái cho phï hîp II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (ghi b¶ng) 2- Hoạt động 1: Tìm hiểu các đường giao thông ở địa phương em - CN chia nhãm - Ph¸t cho mçi nhãm mét phiÕu. - Thùc hµnh kü n¨ng chµo hái - Mét vµi HS. - HS th¶o luËn nhãm 5 - Cử nhóm trưởng - Cö th­ ký. + KiÓm tra kÕt qu¶ th¶o luËn: H: N¬i em ë cã nh÷ng lo¹i ®­êng giao th«ng nµo?. - Các nhóm cử đại diện nêu: + N¬i em ë cã c¸c lo¹i ®­êng giao th«ng sau: §­êng bé, ®­êng s¾t, ®­êng s«ng. - CN nhËn xÐt vµ chèt ý. 110 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thø 4 ngµy 6 th¸ng 5 n¨m 2010. ThÓ dôc. TROØ CHÔI. I.MUÏC TIEÂU : - OÂn baøi Theå duïc phaùt trieån chung, Y/c: thuoäc baøi - Chôi troø chôi : Taâng caàu. Y/c : naâng cao thaønh tích. II- Ñòa ñieåm, phöông tieän - Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh, an toàn nơi tập - Chuaån bò 1 coøi . III- Tiến trình lên lớp ÑL NOÄI DUNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC 5’   cán sự tập hợp, 1.Phần mở đầu :    ñieåm danh,  baùo caùo - GV nhận lớp, phổ biến ND yêu cầu   giờ học.  - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp -Cán sự điều khiển, GV quan sát, nhắc đầu gối, khớp hông, khớp vai. nhở. - Troø chôi: Laøm theo hieäu leänh. - GV ñieàu khieån. 2.Phaàn cô baûn. 2 - 3L - Lần 1 - 2 GV điều khiển, quan sát, sửa a) OÂn baøi TDPT chung : sai cho HS. - Lần 3 - 4 Cán sự điều khiển dưới sự giúp đỡ của GV. - Thi đua giữa các tổ, tổ trưởng điều khieån, GV quan saùt coù bieåu döông 10-12’ - GV phoå bieán luaät chôi, caùch chôi sau b) Chôi troø chôi “Taâng caàu” đó cho HS chơi thử sau đó cho HS chơi. 4’ 3.Phaàn keát thuùc : - Đội hình hàng ngang, cán sự điều - HS thaû loûng taïi choã : ruõ chaân, tay, khieån, GV quan saùt. hít thở sâu và thả lỏng. - GV ñieàu khieån. - GV cuøng HS heä thoáng baøi. - GV nhận xét, đánh giá.. To¸n: Ôn tập các số đến 100 A- Môc tiªu: - HS ®­îc cñng cè vÒ: - Thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ (tÝnh nhÈm vµ tÝnh viÕt) c¸c sè trong ph¹m vi 100 (kh«ng nhí).. 111 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Thực hành xem giờ đúng. B- Các hoạt động dạy - học chủ yếu: I- KiÓm tra bµi cò: - GV viÕt c¸c sè: 100, 27, 48 32, 64… - Yêu cầu HS nhìn và đọc số. - 1 Vài HS đọc. - Yêu cầu HS tìm số liền trước, liền sau và phân tÝch cÊu t¹o sè.. - HS thùc hiÖn. II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn làm BT: Bµi 1: - Cho HS đọc yêu cầu - Hướng dẫn và giao việc Ch÷a bµi; - Cho HS thi tÝnh nhÈm nhanh - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm Bµi 2:. - TÝnh nhÈm - Hs lµm bµi - Hs nhÈm vµ nªu miÖng kÕt qu¶. - Cho HS đọc yêu cầu. - TÝnh. - Giao viÖc - 3 HS đọc to lần lượt các phép tính và kết quả tÝnh.. - Thực hiện liên tiếp các bước tÝnh vµ ghi kÕt qu¶ cuèi cïng. - Ch÷a bµi - 3 HS đọc to lần lượt các phép tính và kết quả tÝnh. - GV nhËn xÐt, khen ngîi Bµi 4: - Yêu cầu HS tự đọc đề toán, phân tích đề bài gi¶i. Tãm t¾t D©y dµi: 72 cm C¾t ®i: 30cm Cßn l¹i:………cm ? Bµi 5: Trß ch¬i "§ång hå chØ mÊy giê". - HS kh¸c theo dâi vµ nhËn xÐt. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu Bµi gi¶i Sợi dây còn lại có độ dài 72 - 30 = 42 (cm) §/S: 42 cm. 112 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV cầm đồng hồ quay kim chỉ giờ đúng, yêu cầu HS nhìn và đọc giờ tổ nào đọc được nhiều sẽ th¾ng cuéc. III- Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt chung giê häc : Lµm BT (VBT). - HS ch¬i thi gi÷a c¸c tæ - HS nghe vµ ghi nhí. Tập đọc: Lµm anh A- Môc tiªu: 1- Đọc trơn cả bài thơ làm anh - luyện đọc các TN: Làm anh, người lớn, dỗ dành, dịu dàng, luyện đọc thơ 4 chữ. 2- ¤n c¸c vÇn ia, uya: - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uya - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya 3- HiÓu néi dung bµi: Anh chị phải yêu thương, nhường nhịn em B- §å dïng d¹y - häc: Phãng to tranh minh ho¹ trong bµi C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi: - Yêu cầu HS đọc bài "Bác đưa thư" và trả lời câu hái.. Häc sinh. H: Minh đã làm gì khi thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nh¹i ? - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS luyện đọc: + Luyện đọc tiếng khó: - Cho HS tìm các từ có tiếng chứa âm d, l. GV đồng thêi ghi b¶ng. - GV theo dâi, chØnh söa - GV nhận xét, cho HS đọc lại những chỗ yếu + Luyện đọc câu:. - 3 - 4 HS. - Cho HS luyện đọc 2 dòng thơ một - GV theo dâi, chØnh söa + Luyện đọc đoạn bài;. - HS đọc nối tiếp CN. - Cho HS luyện đọc theo khổ thơ - GV theo dõi và cho HS đọc lại những chỗ yếu. - GV đọc mẫu lần 1. - HS luyện đọc nối tiếp theo bµn, tæ - HS đọc cả bài: CN, ĐT. - 1 HS khá đọc lớp đọc thầm. - HS tìm và luyện đọc CN. 113 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - NghØ gi÷a tiÕt 3- ¤n c¸c vÇn ia, uya: H: T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ia ? H: T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ia, uya ?. - Lớp trưởng điều khiển - ia: đỏ tía, mỉa mai - uya: đêm khuya, khuya kho¾t. - Cả lớp đọc lại bài (1lần). - GV nhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2 4- T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a- Luyện đọc kết hợp tìm hiểu bài: + Cho HS đọc khổ thơ 1 + Cho HS đọc khổ thơ 2 H: Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ khãc H: Khi em ng· anh ph¶i lµm g× ?. - HS đọc: 4, 5 HS - 1 vµi em - Khi em khãc, anh ph¶i dç dµnh. Anh ph¶i n©ng dÞu dµnh - 3 HS đọc. + Cho HS đọc khổ thơ 3 - Anh ph¶i lµm g× khi chia quµ cho em ? + Khi có đồ chơi đẹp em phải làm gì ? + Cho HS đọc khổ thơ cuối H: Muèn lµm anh em ph¶i cã t×nh c¶m nh­ thÕ nào đối với em bé ? + §äc mÉu lÇn 2. - Chia cho em phÇn h¬n - Nhường cho em đồ chơi đẹp. - NghØ gi÷a tiÕt b- LuyÖn nãi: H: Nêu đề tài luyện nói. - Lớp trưởng điều khiển. - GV chia nhãm vµ giao viÖc. - HS ngåi nhãm 4 kÓ cho nhau nghe vÒ anh, chÞ cña m×nh - Các nhóm cử đại diện lên kể về anh, chÞ cña m×nh. - C¶ líp theo dâi, nhËn xÐt. - Ph¶i yªu con bÐ - 3,4 HS đọc cả bài. - KÓ vª anh, chÞ cña em. - Cho 1 số HS lên kể trước lớp. 5- Cñng cè - dÆn dß: Trß ch¬i: Thi viÕt tiÕng cã vÇn ia, uya - NhËn xÐt giê häc vµ giao bµi vÒ . - HS ch¬i theo nhãm - Nghe vµ ghi nhí. Thø 5 ngµy 7 th¸ng 5 n¨m 2010 To¸n:. Ôn tập các số đến 100. A- Môc tiªu: - HS ®­îc cñng cè vÒ: - Nhận biết thứ tự của 1 số từ 0 đến 100, viết bảng các số từ 1 đến 100 - Thùc hiÖn phÐp céng, phÐp trõ (kh«ng nhí) c¸c sè trong ph¹m vi 100 - Gi¶i Bµi to¸n cã lêi v¨n. 114 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Đo độ dài đoạn thẳng B- §å dïng d¹y - häc: - §å dïng phôc vô luyÖn tËp, trß ch¬i C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - GV nªu 1 sè phÐp tÝnh bÊt k× - Yªu cÇu HS nhÈm vµ nªu kÕt qu¶. Häc sinh. - 1 sè HS nhÈm, nªu kÕt qu¶ HS kh¸c nghe vµ nhËn xÐt. - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm II- D¹y - häc bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- LuyÖn tËp: Bµi 1: H: Bµi yªu cÇu g× ? - GV treo b¶ng sè. - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS tù viÕt sè vµo « trèng - HS lªn b¶ng viÕt nhanh c¸c sè. - Cho Hs đọc lần lượt, mỗi Hs đọc 1 lần. - HS kh¸c nhËn xÐt. Bµi 2: - Yêu cầu HS đọc đề. - ViÕt sè thÝch hîp vµo « trèng - HS lµm bµi - HS nªu miÖng vµ gi¶i thÝch c¸ch lµm. - HS kh¸c nhËn xÐt.. - GV quan s¸t, uèn n¾n. - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bài 3: (tương tự) Bµi 4: - Yêu cầu HS tự đọc bài toán, tóm tắt và giải Tãm t¾t TÊt c¶ cã: 36 con Sè Thá: 12 con Sè gµ: …….con ?. - KhuyÕn khÝch HS nªu c©u lêi gi¶i kh¸c Bµi 5: - Bµi yªu cÇu g× ?. - HS thực hiện theo hướng dẫn Bµi gi¶i Sè con gµ cã lµ: 36 - 12 = 24 (con) §/S: 24 con - 1 HS lªn b¶ng tr×nh bµy - 1 HS kh¸c nhËn xÐt. 115 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - §o ®o¹n th¼ng AB - HS ®o trong s¸ch vµ ghi kÕt qu¶ ®o - 1 HS lªn b¶ng - 1 Vµi em. - Yªu cÇu HS nªu l¹i c¸ch ®o - GV nhËn xÐt 3- Cñng cè - dÆn dß: - Gióp HS cñng cè quan hÖ gi÷a c¸c sè trong bảng từ 1 đến 100. Trß ch¬i: T×m sè lín nhÊt, nhá nhÊt cã 2 ch÷ sè, 1 ch÷ sè. - GV nhËn xÐt giê häc. - HS ch¬i theo tæ - HS nghe vµ ghi nhí. ChÝnh t¶: (TC) Chia quµ A- Môc tiªu: - Chép chính xác đoạn văn chia quà trong SGK tập trình bày đoạn văn nghi lời đối thoại. - HS nhận ra thái độ lễ phép của chị em Phương khi nhận quà và thái độ nhường nhịn của Phương. B- §å dïng d¹y - häc: - B¶ng phô chÐp s½n ®o¹n v¨n chia quµ vµ c¸c BT C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn I- KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu HS viÕt: Mõng quýnh, khoe mÑ. Häc sinh - 2 HS lªn b¶ng viÕt.. - KT vµ chÊm ®iÓm 1 sè em ph¶i viÕt l¹i ë nhµ - Nªu nhËn xÐt sau KT II- D¹y - bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi (linh ho¹t) 2- Hướng dẫn HS tập chép:. - 2 HS đọc bài trên bảng. H: Khi mẹ cho quà thì chị em Phương đã nói gì ? H: Thái độ của Phương ra sao ? - §äc cho HS viÕt ch÷ khã (treo lên, tươi cười, Phương) - GV theo dâi vµ chØnh söa + Cho HS chÐp bµi vµo vë - Yêu cầu HS nêu những quy định khi viết bài. 116 GiaoAnTieuHoc.com. - Chóng con xin mÑ ¹ - Biết nhường nhịn em nhỏ - HS nghe vµ tËp viÕt trªn b¶ng con/.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Ngåi ngay ng¾n, l­ng thẳng, cầm bút đúng quy định - Hướng dẫn và giao việc -GV theo dâi, uèn n¾n thªm HS yÕu - GV đọc cho HS soát lỗi - ChÊm 1 sè bµi t¹i líp - Nªu vµ ch÷a 1 sè lçi sai phæ biÕn. HS chÐp bµi chÝnh t¶ vµo vë. - HS đổi vở, soát lỗi bằng bút ch× . - HS đổi vở soát lỗi sau đó ch÷a lçi ra l Ò. - NghØ gi÷a tiÕt 3- Hướng dẫn HS làm BT chính tả phần a: H: Bµi yªu cÇu g× ? - GV hướng dẫn và giao việc. - Lớp trưởng điều khiển §iÒn ch÷ X hay S - HS lµm VBT, 1 HS lªn b¶ng . S¸o tËp nãi BÐ x¸ch tói. - GV nhËn xÐt, ch÷a 4- Cñng cè - dÆn dß: - Tuyên dương những HS viết đúng đẹp - NhËn xÐt chung giê häc : ChÐp l¹i bµi chÝnh t¶, lµm BT (b). - HS nghe vµ ghi nhí. KÓ chuyÖn: Hai tiÕng k× l¹ A- Môctiªu: - HS Hµo høng nghe GV kÓ chuyÖn 2 tiÕng k× l¹ - HS nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh - HS nhận ra: Lễ phép lịch sự sẽ được mọi người quý mến và giúp đỡ. B- §å dïng d¹y - häc: - Phãng to tranh vÏ trong SGK: C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - KÓ chuyÖn "Dª con nghe lêi mÑ" - 4 HS kÓ - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm II- D¹y bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (trùc tiÕp) 2- GV kÓ 3 lÇn. LÇn 1: kÓ kh«ng b»ng tranh LÇn 2,3 kÓ= tranh. - HS chó ý nghe. 117 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3- Hướng dẫn HS kể từng đoạn theo tranh. - Cho HS quan sát từng tranh, đọc câu hỏi dưới tranh, tËp kÓ theo tranh. - HS tËp kÓ chuyÖn theo tranh (mçi tranh tõ 3 - 4 em kÓ) - HS theo dâi vµ nhËn xÐt kü n¨ng kÓ cña b¹n. tËp kÓ l¹i nh÷ng chç yÕu.. - GV theo dâi, uèn n¾n - Cho HS tËp kÓ l¹i nh÷ng chç yÕu.. - Cho HS tËp kÓ toµn chuyÖn 4- Gióp HS hiÓu ý nghÜa c©u chuyÖn H: Theo em hai tiÕng kú l¹ mµ cô giµ d¹y cho. - 3-4 HS kÓ.. Pao - LÝch lµ hai tiÕng nµo ?. - đó là 2 tiếng vui lòng cùng giäng nãi dÞu dµng, c¸ch nh×n thẳng vào mắt đối thoại. 5- Cñng cè - dÆn dß: - NX chung giê häc : KÓ l¹i c©u chuyÖn cho bè, mÑ, anh chÞ nghe. - HS nghe vµ ghi nhí. Thñ c«ng: ¤n tËp kü thuËt c¾t d¸n A- Môc tiªu: - Ôn lại cách kẻ, cắt, dán các hình đã học. - Rèn kỹ năng sử dụng bút chì, thước kẻ, kéo. B- ChuÈn bÞ: 1- Giáo viên: Một số mẫu cắt, dán đã học. 2- HS: Giấy màu, thước kẻ, bút màu, hồ dán, giấy trắng làm nền. C- Các hoạt động dạy - học: Gi¸o viªn Häc sinh I- KiÓm tra bµi cò: - KT sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết, II- Néi dung «n tËp: 1- Giíi thiÖu bµi (Ghi b¶ng).. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu.. - GV cho HS xem một số mẫu cắt dán đã học. - Y/c HS, nêu lại các bước và cắt từng hình.. - HS quan s¸t vµ nªu tªn h×nh - HS nªu + H×nh vu«ng: VÏ h×nh vu«ng cã c¹nh 7 «, c¾t rêi ra vµ d¸n thµnh s¶n phÈm.. 118 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + H×nh ch÷ nhËt: §Õm « vÏ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 8 « c¹nh ng¾n 7 «. + Hµng rµo: LËt mÆt cã kÎ « c¾t 4 nan dọc có độ dài 6 ô, rộng 01 ô và 02 nan dọc có độ dài 9 ô và réng 1 «. Cách dán: Nan dọc trước, nan ngang sau. + H×nh ng«i nhµ: - GV nghe, theo dõi, bổ sung cho đầy đủ.. - Th©n nhµ: C¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 8 «, c¹nh ng¾n 5 «. - M¸i nhµ: C¾t tõ h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 1 « vµ c¹nh ng¾n 3 «. - Cöa ra vµo: KÎ, c¾t h×nh ch÷ nhËt cã c¹nh dµi 4 «, ng¾n 2 « - Cöa sæ: kÎ, c¾t h×nh vu«ng cã c¹nh 2 «. + C¸ch d¸n: D¸n th©n nhµ råi đến mái nhà sau đó dán cửa.. 2- Thùc hµnh: - Yªu cÇu HS kÎ, c¾t, d¸n mét trong nh÷ng hình mà em đã học. - GV theo dõi và hướng dẫn thêm. 3- Tr­ng bµy s¶n phÈm: - Yªu cÇu c¸c tæ g¾n s¶n phÈm lªn b¶ng - GV nghe và đánh giá kết quả cuối cùng. IV- Cñng cè - dÆn dß: - GV tuyên dương những HS thực hiện tốt, đúng kü thuËt. - Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh thùc hiÖn ch­a tèt. : DÆn chuÈn bÞ cho tiÕt 35.. - HS thùc hµnh trªn giÊy mµu cã kÎ «. - Tr×nh bµy s¶n phÈm theo tæ.. - HS theo dõi, đánh giá.. - HS nghe vµ ghi nhí.. 119 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Toán. LUYỆN TẬP CHUNG.. I. Mục tiêu: Học sinh được củng cố về:  Đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100.  Thực hiện phép cộng, phép trừ (không nhớ) các số trong phạm vi 100.  Giải toán có lời văn.  Đo độ dài đoạn thẳng. II. Đồ dùng day- học: Đồ dùng phục vụ luyện tập, trò chơi. III. Các hoạt động day- học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định:- Kiểm tra bài cũ. Ôn tập các số đến 100. - Đọc các số từ - Học sinh đọc các số theo thứ tự. - Vặn giờ đúng theo yêu cầu của GV 11 20 91 100 Giáo viên nhận xét, ghi điểm. 2. Dạy học bài mới: a/ Giới thiệu bài: b/ Luyện tập Bài 1. Viết các số tương ứng cách đọc số. Năm: 5 Mười chín: 19 Giáo viên nhận xét. Bài 2. Tính a/ Tính 4+2= - Học sinh nêu yêu cầu. 8-5= - 1 học sinh lên bảng làm. 51 62 …. Cả lớp làm ở bảng con. +38 -12 …. Học sinh nhận xét. Học sinh nêu yêu cầu: Tính. Học sinh làm bài tập ở SGK Phần a. đọc nhẩm rồi viết kết quả. Phần b. Thực hiện phép tính rồi ghi kết quả phép tính.. Giáo viên nhận xét. Bài 3. Điền dấu > < = 35…42 90…100. Bài 4. Tóm tắt. Có: 75 cm Cắt bỏ: 25 cm Còn lại: …cm? Giáo viên khuyến khích học sinh nêu. Học sinh nhận xét. - Học sinh nêu nhiệm vụ. - Học sinh làm bài. 1 học sinh làm bảng lớn. Cả lớp làm vào SGK - Sửa bài. - 1 học sinh đọc bài làm của mình giải thích tại sao lại điền dấu như vậy.. 120 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> câu lời giải khác. Bài 5. Đo rồi ghi số đo độ dài từng đoạn thẳng. a: 5 cm. b: 7 cm.. Học sinh làm vào vở ô li Bài giải Băng giấy còn lại có độ dài: 75- 25= 50 (cm) Đáp số: 50 cm Chữa bài. - 1 học sinh đọc tóm tắt và lời giải. - 1 học sinh nhận xét. Học sinh nêu yêu cầu. - Học sinh thực hành đo độ dài từng đoạn thẳng rồi viết số đo vào chỗ chấm. Chữa bài. Học sinh đổi vở kiểm tra bài của nhau.. 3. Củng cố bài - Dặn dò : Bài sau tiếp tục Luyện tập chung.. MÜ ThuËt: VÏ tù do A- Môc tiªu: - Tự chọn được đề tài để vẽ tranh - VÏ ®­îc tranh theo ý thÝch B- §å dïng d¹y häc: + GV chuẩn bị một số tranh ảnh của hoạ sĩ và của HS năm trước. + HS: - Vë tËp vÏ 1 - Bót ch×, mµu vÏ C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng cho tiết học. - HS thùc hiÖn theo yªu cÇu. II- Bµi míi: 1- Giíi thiÖu bµi: (ghi b¶ng) - GV giới thiệu một số tranh cho HS xem để c¸c em biÕt c¸c lo¹i tranh: Phong c¶nh, tÜnh vËt, - HS quan s¸t. sinh ho¹t, ch©n dung. - GV nêu lên yêu cầu của bài vẽ để học sinh chọn đề tài theo ý thích của mình. - GV gîi ý. + Gia đình: + Ch©n dung: «ng, bµ, cha mÑ, anh, chÞ em hay ch©n dung m×nh.. - HS chó ý nghe.. 121 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + Cảnh sinh hoạt gia đình, bữa cơm gia đình, đi ch¬i ë c«ng viªn, cho gµ ¨n... + Trường học: - Cảnh đến trường, học bài, lao động, trồng cây.. . - Ngày khai trường + Phong c¶nh. - C¶nh biÓn, n«ng th«n, miÒn nói. - C¸c con vËt: Gµ, chã, ch©u . . . . 2- Thùc hµnh: - GV nêu: Các em được tự do lựa chọn đề tài vµ vÏ theo ý thÝch - GV theo dâi, gîi ý thªm. 3- Cñng cè - DÆn dß: - GV chọn một số bài vẽ đẹp và chưa đẹp gắn lên b¶ng. - GV tuyên dương những em có bài vẽ đẹp. - Nh¾c nhë nh÷ng häc sinh ch­a cè g¾ng.. - HS thùc hµnh.. - HS dưới lớp quan sát, nhận xét và đánh giá. - HS nghe vµ ghi nhí.. Tập đọc:. Người trồng na A- Môc tiªu: 1- HS đọc trơn bài "Người trồng na" Luyện đọc các TN: Lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả. Luyện đọc các câu đối thoại. 2- ¤n c¸c vÇn oai, oay. - T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oai. - T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oay 3- HiÓu néi dung bµi. Cụ già trồng na cho con cháu hưởng, con cháu sẽ không quyên ơn của người đã trồng na. B- §å dïng d¹y - häc: - Phãng to tranh minh ho¹ trong SGK - Bé ch÷ HVTH C- Các hoạt động dạy - học: GV HS I- KiÓm tra bµi cò: - Y/c HS viết: Người lớn, dỗ dành - 2 HS lªn b¶ng - §äc thuéc lßng bµi th¬ - 1 vµi HS. 122 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×