Giáo án Lớp 1 - Tuần 33 - Đặng Thị Lan - Tiểu học hải Dương

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án 1: Năm học : 2009-201. TUẦN 33. TiÕt 1:. Ngày soạn:2 /5 /2010 Ngµy d¹y : Thø 2/ 3/5 2010 Hoạt động tập thể CHAØ0 CỜ ĐẦU TUẦN ***************************. Tiết 2, 3. Tập đọc. CAÂY BAØNG I.Muïc tieâu:. -Học sinh đọc trơn cả bài. Phát âm đúng các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi laù, chi chít. -Bieát ngaét hôi khi gaëp daáu phaåy, nghæ hôi sau moãi caâu. -Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa coù moãi ñaëc ñieåm: muøa ñoâng caønh trô truïi khaúng khiu, muøa xuaân loäc non xanh môn mỡn, mùa hè tán lá xanh um, mùa thu quả chín vàng. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Ảnh một số loại cây trồng ở sân trường. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Gọi học sinh đọc bài tập đọc 2 học sinh đọc bài và trả lời các câu “Sau cơn mưa” và trả lời các câu hỏi hỏi trong SGK. trong SGK. Nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới: Nhắc tựa.  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và rút tựa bài ghi bảng.  Hướng dẫn học sinh luyện đọc: Laéng nghe. + Đọc mẫu bài văn lần 1 (giọng đọc rõ, to, ngắt nghỉ hơi đúng chỗ). Tóm tắt nội Lắng nghe và theo dõi đọc thầm trên dung baøi: + Đọc mẫu lần 2 ( chỉ bảng), đọc nhanh bảng. hôn laàn 1. + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: 1. Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch đại diện nhóm nêu, các nhóm khác chân các từ ngữ các nhóm đã nêu boå sung. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 155.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 2. Học sinh luyện đọc từ ngữ kết hợp giải nghĩa từ. + Luyện đọc câu: Gọi học sinh đọc trơn câu theo cách đọc nối tiếp, học sinh ngồi đầu bàn đọc câu thứ nhất, các em khác tự đứng lên đọc nối tiếp các câu còn lại cho đến hết bài. + Luyện đọc đoạn và bài: (theo 2 đoạn) + Cho học sinh đọc từng đoạn nối tiếp nhau. + Đọc cả bài.. 5, 6 em đọc các từ khó trên bảng.. Học sinh lần lượt đọc các câu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân. Caùc hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xét bạn đọc. Đọc nối tiếp 2 em, thi đọc đoạn giữa caùc nhoùm. 2 em, lớp đồng thanh. Nghỉ giữa tiết. Luyeän taäp:  OÂn caùc vaàn oang, oac. Giaùo vieân neâu yeâu caàu baøi taäp1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn oang ? Khoảng. Baøi taäp 2: Nhìn tranh nói câu chứa tiếng có vần Học sinh đọc câu mẫu SGK. Mẹ mở toang cửa sổ. Tia chớp xé oang hoặc oac ? toạc bầu trời đầu mây… Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận xeùt. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài mới học. Gọi 1 học sinh đọc đoạn 1, cả lớp đọc thầm và trả lời các câu hỏi: o Cây bàng thay đổi như thế nào ? Caây baøng khaúng khiu truïi laù. + Vaøo muøa ñoâng ?  Cành trên cành dưới chi chít lộc + Vaøo muøa xuaân ? non. + Vaøo muøa heø ?  Taùn laù xanh um che maùt moät khoảng sân. + Vaøo muøa thu ?  Từng chùm quả chín vàng trong kẽ o Theo em cây bàng đẹp nhất vào lúc lá naøo ?  Muøa xuaân, muøa thu. Luyeän noùi: Đề tài: Kể tên những cây trồng ở sân 156. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 trường em. Giáo viên tổ chức cho từng nhóm học sinh trao đổi kể cho nhau nghe các cây được trồng ở sân trường em. Sau đó cử người trình bày trước lớp. Tuyên dương nhóm hoạt động tốt. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài, nêu lại nội dung bài đã học. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài nhiều lần, xem bài mới.. Hoïc sinh quan saùt tranh SGK vaø luyeän noùi theo nhoùm nhoû 3, 4 em: caây phượng, cây tràm, cây bạch đàn, cây baøng laêng, …. Nhaéc teân baøi vaø noäi dung baøi hoïc. 1 học sinh đọc lại bài. Thực hành ở nhà.. *************************** Buổi chiều Tieát1:. Thực hành tiếng việt LUYỆN TIẾNG VIỆT. I/ MUÏC TIEÂU: o Học sinh nắm chắc các kiến thưc vừa học o Rèn kỹ năng nghe ,đọc ,nói nói, viết II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động giáo viên I/ KiÓm tra bµi cñ - Gọi học sinh lên bảng đọc:Cõy bàng - Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm II/D¹y häc bµi míi : 1/ Giíi thiÖu bµi : 2/¤n tËp: - Cho học sinh đọc bài trong sách gi¸o khoa - Gọi học sinh lên bảng đọc bài - RÌn cho nh÷ng em cßn yÕu - RÌn cho häc sinh viÕt b¶ng con (§äc cho häc sinh viÕt ). Hoạt động học sinh -Hai em đọc bài -T×m tiÕng trong bµi cã vÇn :oang. -Học sinh đọc bài. -ViÕt b¶ng:sùng sững,khẳng khiu,trụi lá,chi chít…. 3/Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ häc bµi Tiết 2:. Thực hành tiếng việt LUYỆN TIẾNG VIỆT Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 157.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Muïc tieâu: -Giúp HS viết đúng ,đẹp bài Cây bàng Viết đúng các vần , các từ ngữ:Chi chít,mơn mởn,khoảng,… chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét. II.Đồ dùng dạy học: Bài viết mẫu III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của hoïc sinh. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa bài. Nêu nhiệm vụ của giờ học. 3.Thực hành : Cho HS viết bài vào thực hành GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp. 4.Cuûng coá : Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò: ở nhà luyện viết thêm. Tiết 3:. Hoạt động HS Học sinh mang vở chính tả để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra. Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc.. Học sinh nhìn bảng chép vào vở. Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát.. Đạo đức. TÌM HIỂU VỀ TRUYỀN THỐNG QUÊ HƯƠNG I/ MUÏC TIEÂU:Giúp HS hiểu thêm về truyền thống văn hoá quê hương mình,từ đó có tình yêu đối vớ quê hương. II/Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt đông của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1:Cho hs thảo luận theo nhóm4 với các Học sinh thảo luận nhóm 4 nội dung sau: -Ở quê hương em thường có những lễ hội gì? -Những lễ họi đó diễn ra vào dịp nào? Sau đó gọi đại diện nhóm lên trình bày. Giáo viên kết luận Đại diện nhóm lên trình bày Hoạt động2: cho học sinh thi hát các bài hát ca ngợi về quê hương: -Quê hương tươi đẹp. -Đường làng em Học sinh thi hát 3/Cñng cè ,dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn vÒ nhµ hát nhiều lần 158. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tiết 1 :. Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Ngµy so¹n :2 /5 /2010 Ngµy d¹y : Thø 3/ 4 /5 /2010 Thuû coâng CAÉT DAÙN VAØ TRANG TRÍ NGOÂI NHAØ (Tieát 2). I.Muïc tieâu: -Học sinh vận dụng kiến thức vào bài “Cắt dán và trang trí ngôi nhà”. -Cắt dán được ngôi nhà theo ý thích. II.Đồ dùng dạy học: -Baøi maãu moät soá hoïc sinh coù trang trí. -Giấy các màu, bút chì, thước kẻ, hồ dán, 1 tờ giấy trắng làm nền. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tựa. Hoạt động 1: Giáo viên gợi ý cho học sinh vẽ và cắt hoặc xé những bông hoa có lá có cành, mặt trời, mây, chim, … bằng nhiều màu giấy để trang trí cho thêm đẹp. Tổ chức cho các em thực hành yêu cầu 1. Hoạt động 2: Học sinh thực hiện dán ngôi nhà và trang trí trên tờ giấy nền. Quan sát giúp học sinh yếu hoàn thành nhiệm vụ tại lớp và tổ chức trưng bày sản phaåm. 4.Cuûng coá daën doø: Nhaän xeùt, tuyeân döông caùc em veà kó naêng caét daùn caùc hình. Chuaån bò baøi hoïc sau:. Haùt. Học sinh mang dụng cụ để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra.. Vaøi HS neâu laïi Hoïc sinh neâu laïi caùch keû vaø caét các nan giấy để dán thành hành rào, vẽ và cắt hoặc xé những bông hoa có lá có cành, mặt trời, mây, chim, … bằng nhiều màu giấy để trang trí cho thêm đẹp. Học sinh thực hành. Nêu lại trình tự cần dán. Học sinh thực hành dán thành ngôi nhà và trang trí cho thêm đẹp. Tổ chức cho các em bình chọn sản phẩm đẹp và trưng bày tại lớp. Hoïc sinh nhaéc laïi caùch keû vaø caét caùc boä phaän, daùn vaø trang trí ngoâi nhaø. Thực hiện ở nhà.. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 159.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Taäp vieát TÔ CHỮ HOA U, Ư I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa U, Ư. -Viết đúng các vần oang, oac, các từ ngữ: khoảng trời, áo khoác – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. II.Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học. -Chữ hoa: U, Ư đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết) III.Các hoạt động dạy học : Tiết 2. Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh, chaám ñieåm 2 baøn hoïc sinh. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi. GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ hoa U, Ư, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xét: Nhaän xeùt hoïc sinh vieát baûng con. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh thực hieän: Vieát baûng con. 3.Thực hành : Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp. 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ U, Ư. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 160. Hoạt động HS Học sinh mang vở tập viết để trên baøn cho giaùo vieân kieåm tra.. Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc.. Học sinh quan sát chữ hoa U, Ư trên bảng phụ và trong vở tập viết. Vieát baûng con.. Vieát baûng con. Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập viết.. Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ.. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 5.Dặn dò: Viết bài ở nhà phần B, xem bài Hoan nghênh, tuyên dương các. mới.. baïn vieát toát.. Tiết 3. Chính tả. CAÂY BAØNG I.Muïc tieâu: -HS chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn văn cuối trong bài: Câu bàng. -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần oang hoặc oac, chữ g hoặc gh. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, bảng nam châm. Nội dung đoạn văn cần chép và các bài tập -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên 1.KTBC : Chấm vở những học sinh giáo viên cho về nhà chép lại bài lần trước. Giáo viên đọc cho học sinh viết vào bảng con các từ ngữ sau: trưa, tiếng chim, bóng raâm. Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài ghi tựa bài. 3.Hướng dẫn học sinh tập chép: Gọi học sinh nhìn bảng đọc đoạn văn cần chép (giáo viên đã chuẩn bị ở bảng phụ). Cả lớp đọc thầm đoạn văn cần chép và tìm những tiếng thường hay viết sai viết vaøo baûng con. Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà vieát baûng con cuûa hoïc sinh.. Hoạt động học sinh Chấm vở những học sinh yếu hay viết sai đã cho về nhà viết lại bài. Hoïc sinh vieát baûng con: tröa, tieáng chim, boùng raâm.. Hoïc sinh nhaéc laïi.. 2 học sinh đọc, học sinh khác dò theo bài bạn đọc trên bảng từ. Học sinh đọc thầm và tìm các tiếng khoù hay vieát sai: tuyø theo hoïc sinh nêu nhưng giáo viên cần chốt những từ học sinh sai phổ biến trong lớp. Hoïc sinh vieát vaøo baûng con caùc tieáng hay vieát sai: chi chít, taùn laù, khoảng sân, kẽ lá. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn  Thực hành bài viết (tập chép). Cho học sinh nhìn bài viết ở bảng từ hoặc của giáo viên để chép bài chính tả vào vở chính tả. SGK để viết.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì để Học sinh tiến hành chép bài vào tập vở. sữa lỗi chính tả: Học sinh soát lỗi tại vở của mình và  Thu baøi chaám 1 soá em. đổi vở sữa lỗi cho nhau. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 161.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở BT Tieáng Vieät. Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn 2 baøi taäp gioáng nhau cuûa caùc baøi taäp. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình thức thi đua giữa các nhóm. Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yêu cầu học sinh về nhà chép lại đoạn văn cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài taäp.. Điền vần oang hoặc oac. Điền chữ g hoặc gh. Hoïc sinh laøm VBT. Các em thi đua nhau tiếp sức điền vaøo choã troáng theo 2 nhoùm, moãi nhóm đại diện 4 học sinh. Hoïc sinh neâu laïi baøi vieát vaø caùc tieáng caàn löu yù hay vieát sai, ruùt kinh nghieäm baøi vieát laàn sau.. Toán. Tiết 4:. ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Học bảng cộng và thực hành tính cộng các số trong phạm vi 10. -Tìm một thành phần chưa biết của phép cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ bảng cộng, bảng trừ, mối quan hệ giữa cộng và trừ. -Veõ hình vuoâng, hình tam giaùc baèng caùch noái caùc ñieåm cho saün. II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số 4 trên bảng lớp 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hướng dẫn học sinh luyện tập Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giáo viên yêu cầu học sinh đọc phép tính và kết quả nối tiếp mỗi em đọc 2 pheùp tính.. Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở VBT (cột a 162. Các số từ bé đến lớn là: 5, 7, 9, 10 Các số từ lớn đến bé là: 10, 9, 7, 5 Nhắc tựa. Mỗi học sinh đọc 2 phép tính và kết quaû: 2 + 1 = 3, 2 + 2 = 4, 2 + 3 = 5, 2 + 4 = 6, đọc nối tiếp cho hết bài soá1.. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 giáo viên gợi ý để học sinh nêu tính Cột a: chất giao hoán của phép cộng qua ví dụ: 6 + 2 = 8 , 1 + 9 = 10 , 3 + 5 = 8 2 + 6 = 8 , 9 + 1 = 10 , 5 + 3 = 8 6 + 2 = 8 vaø 2 + 6 = 8, coät b cho hoïc sinh Học sinh nêu tính chất: Khi đổi chỗ nêu cách thực hiện). caùc soá trong pheùp coäng thì keát quaû của phép cộng không thay đổi. Coät b: Thực hiện từ trái sang phải. 7 + 2 + 1 = 9 + 1 = 10 Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Các phép tính còn lại làm tương tự. Cho học sinh thực hành VBT và chữa 3 + 4 = 7 , 6 – 5 = 1 , 0 + 8 = 8 bài trên bảng lớp. 5 + 5 = 10, 9 – 6 = 3 , 9 – 7 = 2 8+1=9, 5+4=9, 5–0=5 Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh nối các điểm để thành 1 Tổ chức cho các em thi đua theo 2 nhóm hình vuông: trên 2 bảng từ.. Học sinh nối các điểm để thành 1 hình vuoâng vaø 2 hình tam giaùc.. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Nhaéc teânbaøi. Daën doø: Laøm laïi caùc baøi taäp, chuaån bò tieát sau. Thực hành ở nhà.. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 163.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201. Buoåi chieàu: Tieát 1:. Thực hành toán OÂN TAÄP. I/ Môc tiªu :. -Cñng cè c¸c kiÕn thøc vÒ phép cộng trừ trong ph¹m vi 10 -Áp dông vµo lµm bµi tËp II/ §å dïng d¹y häc - Vë bµi tËp to¸n III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ KiÓm tra bµi cñ: Gäi häc sinh lªn b¶ng 2 em thùc hiÖn -§Æt tÝnh råi tÝnh 63+21,75-63,56+21,78-56 Gi¸o viªn nhËn xÐt ghi ®iÓm 2/ D¹y häc bµi míi Bµi 1 : Häc sinh nªu yªu cÇu bµi a/ Giíi thiÖu bµi Tù lµm bµi – ch÷a bµi b/ LuyÖn tËp: Bµi 2: Cho häc sinh lµm bµi ë b¶ng Hướng dẫn học sinh làm các bài tập trong con vë bµi tËp Gäi lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi 3:Häc sinh nªu yªu cÇu bµi tËp Häc sinh lµm bµi vµo vë §æi vë kiÓm tra chÐo Bµi 4 : Häc sinh nh×n tranh viÕt phÐp Giáo viên nhận xét hướng dẫn thêm tÝnh thÝch hîp 3 / Cñng cè dÆn dß -ChÊm vë vµi em - NhËn xÐt giê häc Tiết 3: Taäp vieát BAØI: TÔ CHỮ HOA V. 164. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 I.Mục tiêu:-Giúp HS biết tô chữ hoa V. -Viết đúng các vần ăn, ăng, các từ ngữ: khăn đỏ, măng non – chữ thường, cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết; dãn đúng khoảng cách giữa các con chữ theo mẫu chữ trong vở tập viết. II.Đồ dùng dạy học:  Bảng phụ viết sẵn mẫu chữ trong nội dung luyện viết của tiết học. -Chữ hoa: V đặt trong khung chữ (theo mẫu chữ trong vở tập viết) III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC: Kiểm tra bài viết ở nhà của hoïc sinh, chaám ñieåm 2 baøn hoïc sinh. Gọi 2 em lên bảng viết, cả lớp viết bảng con các từ: khoảng trời, rách toạc, áo khoác, thong thoảng. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi. GV treo baûng phuï vieát saün noäi dung taäp viết. Nêu nhiệm vụ của giờ học: Tập tô chữ hoa V, tập viết các vần và từ ngữ ứng dụng đã học trong các bài tập đọc: ăn, ăng, khăn đỏ, măng non. Hướng dẫn tô chữ hoa: Hướng dẫn học sinh quan sát và nhận xeùt: Nhận xét về số lượng và kiểu nét. Sau đó nêu quy trình viết cho học sinh, vừa nói vừa tô chữ trong khung chữ V.. Hoạt động HS Học sinh mang vở tập viết để trên bàn cho giaùo vieân kieåm tra. 2 học sinh viết trên bảng, lớp viết bảng con các từ: khoảng trời, rách toạc, áo khoác, thong thoảng.. Hoïc sinh neâu laïi nhieäm vuï cuûa tieát hoïc.. Học sinh quan sát chữ hoa V trên bảng phụ và trong vở tập viết. Hoïc sinh quan saùt giaùo vieân toâ treân khung chữ mẫu. Vieát baûng con.. Học sinh đọc các vần và từ ngữ ứng dụng, quan sát vần và từ ngữ trên bảng Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: Giáo viên nêu nhiệm vụ để học sinh phụ và trong vở tập viết. thực hiện: + Đọc các vần và từ ngữ cần viết. + Quan sát vần, từ ngữ ứng dụng ở bảng và vở tập viết của học sinh. + Vieát maãu: Viết bảng con.Thực hành bài viết theo yêu cầu của giáo viên và vở tập viết. 3.Thực hành : 165 Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Cho HS vieát baøi vaøo taäp. GV theo dõi nhắc nhở động viên một số em viết chậm, giúp các em hoàn thành bài viết tại lớp. 4.Cuûng coá : Gọi HS đọc lại nội dung bài viết và quy trình tô chữ V. Thu vở chấm một số em. Nhaän xeùt tuyeân döông. 5.Dặn dò: Viết bài ở nhà phần B, xem bài mới.. Nêu nội dung và quy trình tô chữ hoa, viết các vần và từ ngữ. Hoan ngheânh, tuyeân döông caùc baïn vieát toát. Ngµy so¹n :27/4/2009 Ngµy d¹y : Thø 4/ 29/4/2009. Toán BAØI: ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Caáu taïo caùc soá trong phaïm vi 10 -Phép cộng, phép trừ với các số trong phạm vi 10 -Giải toán có lời văn. -Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước. II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học : Tiết1:. Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số 3 trên bảng lớp 3 + 4 = 7 , 6 – 5 = 1 , 0 + 8 = 8 Nhaän xeùt KTBC cuûa hoïc sinh. 5 + 5 = 10, 9 – 6 = 3 , 9 – 7 = 2 8+1=9, 5+4=9, 5–0=5 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Nhắc tựa. Hướng dẫn học sinh luyện tập Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. 3 = 2 + maáy ?, 3=2+1 Giáo viên tổ chức cho các em thi đua nêu 5 = 5 + maáy ?, 5=4+1 caáu taïo caùc soá trong phaïm vi 10 baèng caùch: 7 = maáy + 2 ?, 7=5+2 Hoïc sinh naøy neâu : 2 = 1 + maáy ? Tương tự với các phép tính khác. Học sinh khác trả lời : 2 = 1 + 1 Điền số thích hợp vào chỗ trống: Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở VBT và chữa bài Học sinh tự giải và chữa bài trên 166. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 trên bảng lớp. bảng lớp. Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đọc đề toán, tự nêu tóm tắt và Có giaûi. Cho em Coøn laïi. Toùm taét: : 10 caùi thuyeàn : 4 caùi thuyeàn : ? caùi thuyeàn Giaûi: Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laïi laø: 10 – 4 = 6 (caùi thuyeàn) Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Đáp số : 6 cái Cho học sinh vẽ vào bảng con đoạn thẳng thuyền dài 10 cm và nêu các bước của quá trình vẽ Học sinh vẽ đoạn thẳng MN dài 10 cm vaøo baûng con vaø neâu caùch đoạn thẳng. veõ. 4.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Nhaéc teânbaøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị tiết Thực hành ở nhà. sau. Tiết2,3 Tập đọc ÑI HOÏC I.Muïc tieâu: 1. Học sinh đọc trơn cả bài Đi học. -Phát âm đúng các từ ngữ : Lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Luyeän nghæ hôi khi heát doøng thô, khoå thô. 2. Ôn các vần ăn, ăng; tìm được tiếng trong bài có vần ăn, tiếng ngoài bài có vaàn aên, vaàn aêng. 3. Hiểu được nội dung bài: Bạn nhỏ tự đến trường một mình không có mẹ dắt tay. Đường từ nhà đến trường rất đẹp. Bạn yêu mái trường xinh, yêu cô giaùo baïn haùt raát hay. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ bài đọc SGK. Băng ghi lại bài hát đi học cho học sinh nghe. -Bộ chữ của GV và học sinh. III.Các hoạt động dạy học : 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Gọi 2 học sinh đọc bài: “Cây bàng” và 2 học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: trả lời câu hỏi 1 và 2 trong SGK. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới:  GV giới thiệu tranh, giới thiệu bài và 167 Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 rút tựa bài ghi bảng. Hướng dẫn học sinh luyện đọc: + Đọc mẫu bài thơ lần 1. + Toùm taét noäi dung baøi. + Đọc mẫu lần 2 . + Luyện đọc tiếng, từ ngữ khó: Cho học sinh thảo luận nhóm để tìm từ khó đọc trong bài, giáo viên gạch chân các từ ngữ các nhóm đã nêu: Lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suối. Học sinh luyện đọc các từ ngữ trên: +Luyện đọc câu: + Luyện đọc đoạn và cả bài thơ: Đọc nối tiếp từng khổ thơ (mỗi em đọc 4 doøng thô) Thi đọc cả bài thơ. Giáo viên đọc diễn cảm lại bài thơ. Đọc đồng thanh cả bài. Luyeän taäp: OÂn vaàn aên, aêng: Giaùo vieân yeâu caàu Baøi taäp 1: Tìm tieáng trong baøi coù vaàn aêng? Baøi taäp 2: Tìm tiếng ngoài bài có vần ăn, ăng ?. Nhắc tựa. Laéng nghe. Lắng nghe và theo dõi đọc thầm bản. Thảo luận nhóm rút từ ngữ khó đọc, đại diện nhóm nêu, các nhóm khác boå sung. Vài em đọc các từ trên bảng.. Đọc nối tiếp mỗi em 1 dòng thơ bắt đầu em ngồi đầu bàn dãy bàn bên traùi. 3 học sinh đọc theo 3 khổ thơ, mỗi em đọc mỗi khổ thơ. 2 học sinh thi đọc cả bài thơ. Nghỉ giữa tiết. Laëng, vaéng, naéng. Caùc nhoùm thi tìm tieáng vaø ghi vaøo Gọi học sinh đọc lại bài, giáo viên nhận bảng con 2 em đọc lại bài thơ. xeùt. 3.Cuûng coá tieát 1: Tieát 2 4.Tìm hieåu baøi vaø luyeän noùi: Hỏi bài mới học. Gọi học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi: 1. Đường đến trường có những cảnh gì Hương thơm của hoa rừng, có nước suoái trong noùi chuyeän thì thaàm, coù đẹp? caây coï xoeø oâ che naéng. Thực hành luyện nói: Đề tài: Tìm những câu thơ trong bài ứng Học sinh luyện nói theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân. với nội dung từng bức tranh. Giáo viên cho học sinh quan sát tranh Tranh 1: Trường của em be bé. Nằm 168. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học sinh hỏi đáp về các bức tranh trong SGK. Nhận xét luyện nói và uốn nắn, sửa sai.. lăïng giữa rừng cây. Tranh 2: Coâ giaùo em tre treû. Daïy em haùt raát hay. Tranh 3: Hương rừng thơm đồi vắng. Nước suối trong thầm thì. Tranh 4: Coï xoeø oâ che naéng. Raâm mát đường em đi.. 5.Cuûng coá: Hỏi tên bài, gọi đọc bài. Học sinh nêu tên bài và đọc lại bài. Haùt baøi haùt : Ñi hoïc. Haùt taäp theå baøi Ñi hoïc. 6.Nhận xét dặn dò: Về nhà đọc lại bài Thực hành ở nhà. nhiều lần, xem bài mới. Tiết4 THEÅ DUÏC ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ- TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG I.Muïc tieâu: -Ôn một số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện ở mức độ cơ bản, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau. -Tieáp tuïc oân taâng caàu. Yeâu caàu naâng cao thaønh tích. II.Chuaån bò: -Dọn vệ sinh nơi tập. Chuẩn bị còi và một số quả cầu cho đủ mỗi học sinh moãi quaû. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Phần mỡ đầu: Thoåi coøi taäp trung hoïc sinh. Học sinh ra sân. Đứng tại chỗ, Phổ biến nội dung yêu cầu của bài học: 1 – khởi động. HS laéng nghe naémYC noäi dung 2 phuùt. Đứng vỗ tay hát 1 phút. baøi hoïc. Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, đầu gối hoâng: 1 – 2 phuùt. Học sinh thực hiện theo hướng Chạy nhẹ nhàng thành một hàng dọc trên dẫn của lớp trưởng. địa hình tự nhiên ở sân trường 60 – 80 m. Đi thường theo vòng tròn ngược chiều kim đồng hồ) và hít thở sâu: 1 phút. 2.Phaàn cô baûn:  Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay traùi: 2 laàn 169 Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Lần 1: Giáo viên điều khiển học sinh cả lớp thực hiện. Lần 2: Do cán sự viên điều khiển học sinh cả lớp thực hiện. Giaùo vieân coù nhaän xeùt vaø chæ daãn theâm.  Tâng cầu cá nhân hoặc chuyền cầu theo 2 nhóm người: 10 – 12 phút Chia tổ và tổ chức cho học sinh thi đấu. Quan sát giúp đỡ uốn nắn học sinh thực hieän sai. 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp học sinh. Đi thường theo nhịp 2 – 4 hàng dọc và hát: 1 - 2 phuùt. Giaùo vieân heä thoáng baøi hoïc 1 – 2 phuùt. 4.Nhận xét giờ học. Dặn dò: Thực hiện ở nhà.. Học sinh thực hiện các đôïng tác: tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái theo lời hô nhịp của giáo viên và cán sự lớp.. Hoïc sinh thi ñua taâng caàu theo điều khiển của lớp trưởng, thi đấu giữa các nhóm.. Tập hợp và thực hiện theo hướng dẫn của lớp trưởng. Hoïc sinh laéng nghe Thực hiện ở nhà.. Ngµy so¹n :…/…/2009 Ngµy d¹y : Thø …/ ../…/2009 Toán ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 10 I.Muïc tieâu : Giuùp hoïc sinh cuûng coá veà: -Bảng trừ và thực hiện tính trừ (trừ nhẩm) trong phạm vi các số đến 10. -Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. -Giải toán có lời văn. II.Đồ dùng dạy học: -Bộ đồ dùng học toán. III.Các hoạt động dạy học : Tiết1. Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC: Gọi học sinh chữa bài tập số 3 trên bảng lớp Nhaän xeùt KTBC cuûa hoïc sinh.. Giaûi: Soá thuyeàn cuûa Lan coøn laïi laø: 10 – 4 = 6 (caùi thuyeàn). 170. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Đáp số : 6 cái 2.Bài mới : Giới thiệu trực tiếp, ghi tựa. Hướng dẫn học sinh luyện tập Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Giáo viên tổ chức cho các em thi đua nêu phép tính và kết quả tiếp sức, mỗi hoïc sinh neâu 2 pheùp tính. Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở VBT và chữa bài trên bảng lớp. Giáo viên hướng dẫn học sinh nhận thấy mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ: 5+4=9 9–5=4 9–4=5 Lấy kết quả của phép cộng trừ đi một số trong phép cộng được số kia. Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho hoïc sinh neâu caùch laøm vaø laøm VBT rồi chữa bài trên bảng.. thuyeàn Nhắc tựa. Em 1 neâu : 10 – 1 = 9 , 10 – 2 = 8 Em 2 neâu : 10 – 3 = 7 , 10 – 4 = 6 Tương tự cho đến hết lớp.. 5+4=9, 1+6=7, 4+2=6 9–5=4, 7–1=6, 6–4=2 9–4=5, 7–6=1, 6–2=4 Lấy kết quả của phép cộng trừ đi một số trong phép cộng được số kia.. Thực hiện từ trái sang phải: 9–3–2=6–2=4 vaø ghi : 9 – 3 – 2 = 4 Các cột khác thực hiện tương tự. Học sinh tự giải và chữa bài trên bảng lớp. Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi: Toùm taét: Cho học đọc đề toán, nêu tóm tắt và Coù taát caû : 10 con giải trên bảng lớp. Soá gaø : 3 con Soá vòt : ? con Giaûi: Soá con vòt laø: 10 – 3 = 7 (con) Đáp số : 7 con vịt 4.Cuûng coá, daën doø: Nhaéc teânbaøi. Hoûi teân baøi. Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông. Dặn dò: Làm lại các bài tập, chuẩn bị Thực hành ở nhà. tieát sau.. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 171.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 Tiết 2. Chính taû (Nghe vieát) BAØI : ÑI HOÏC. I.Muïc tieâu: -HS nghe viết chính xác, trình bày đúng hai khổ thơ đầu của bài: Đi học. -Làm đúng các bài tập chính tả: Điền vần ăn hoặc ăng, chữ ng, ngh. II.Đồ dùng dạy học: -Baûng phuï, baûng nam chaâm. Noäi dung hai khoå thô caàn cheùp vaø baøi taäp 2 vaø 3. -Hoïc sinh caàn coù VBT. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.KTBC : Chấm vở những học sinh giáo viên cho Chấm vở những học sinh yếu hay viết về nhà chép lại bài lần trước. sai đã cho về nhà viết lại bài. Giáo viên đọc cho học sinh cả lớp viết Cả lớp viết bảng con: xuân sang, các từ ngữ sau: xuân sang, khoảng sân, khoảng sân, chùm quả, lộc non. chuøm quaû, loäc non. Nhaän xeùt chung veà baøi cuõ cuûa hoïc sinh. 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi. GV giới thiệu bài ghi tựa bài “Đi học”. 3.Hướng dẫn học sinh tập viết chính Học sinh đọc hai khổ thơ trên bảng taû: phuï. Hoïc sinh vieát tieáng khoù vaøo baûng Học sinh đọc lại hai khổ thơ đã được con: dắt tay, lên nương, nằm lặng, rừng caây. giaùo vieân cheùp treân baûng. Cho học sinh phát hiện những tiếng Hoïc sinh tieán haønh cheùp chính taû theo vieát sai, vieát vaøo baûng con. Giáo viên đọc từng dòng thơ cho học giáo viên đọc. Hoïc sinh doø laïi baøi vieát cuûa mình vaø sinh vieát.  Hướng dẫn học sinh cầm bút chì đổi vở và sữa lỗi cho nhau. để sữa lỗi chính tả:  Thu baøi chaám 1 soá em. Baøi taäp 2: Ñieàn vaàn aên hay aêng. 4.Hướng dẫn làm bài tập chính tả: Học sinh nêu yêu cầu của bài trong vở Bài tập 3: Điền chữ ng hay ngh. Các em làm bài vào VBT và cử đại BT Tieáng Vieät. Đính trên bảng lớp 2 bảng phụ có sẵn diện của nhóm thi đua cùng nhóm khác, tiếp sức điền vào chỗ trống theo baøi taäp gioáng nhau cuûa caùc baøi taäp. Gọi học sinh làm bảng từ theo hình 2 nhóm, mỗi nhóm đại diện 6 học sinh 172 Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 thức thi đua giữa các nhóm. Giaûi Nhaän xeùt, tuyeân döông nhoùm thaéng Baøi taäp 2: Ngaém traêng, chaên phôi naéng. Baøi taäp 3: Ngoãng ñi trong ngoõ. Ngheù cuoäc. nghe meï goïi.. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø cheùp laïi hai khổ thơ đầu của bài thơ cho đúng, sạch đẹp, làm lại các bài tập. Tiết 3: Keå chuyeän BAØI: COÂ CHUÛ KHOÂNG BIEÁT QUYÙ TÌNH BAÏN I.Muïc tieâu : -Học sinh thích thú nghe giáo viên kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ học sinh kể được từng đoạn của câu chuyện. Sau đó kể lại toàn bộ câu chuyện. Giọng kể hào hứng sôi nổi. -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Ai không biết quý tình bạn người ấy sẽ bị cô độc. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ truyện kể trong SGK và các câu hỏi gợi ý. -Dụng cụ hoá trang: Mặt nạ gà trống, gà mái, vịt, chó con. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : Goïi hoïc sinh keå laïi caâu chuyeän “Con 4 hoïc sinh xung phong keå laïi caâu Roàng chaùu Tieân”. chuyeän “Con Roàng chaùu Tieân” theo 4 Hoïc sinh neâu yù nghóa caâu chuyeän. đoạn, mỗi em kể mỗi đoạn. Nêu ý nghóa caâu chuyeän. Học sinh khác theo dõi để nhận xét caùc baïn keå. Nhaän xeùt baøi cuõ. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa. Học sinh nhắc tựa. Kể chuyện: Giáo viên kể 3 lần với Học sinh lắng nghe câu chuyện. giọng diễn cảm. Khi kể kết kết hợp dùng tranh minh hoạ để học sinh dễ nhớ Học sinh lắng nghe và theo dõi vào Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com. 173.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Giáo án 1: Năm học : 2009-201 caâu chuyeän:  Hướng dẫn học sinh kể từng đoạn caâu chuyeän theo tranh: Tranh 1: Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh xem tranh trong SGK đọc câu hỏi dưới tranh và trả lời các câu hỏi. Tranh 1 vẽ cảnh gì? Câu hỏi dưới tranh laø gì?. tranh để nắm nội dung và nhớ câu truyeän. Học sinh quan sát tranh minh hoạ theo truyeän keå.. Caûnh coâ beù oâm gaø maùi aâu yeám vaø vuoát ve boä loâng cuûa noù. Gaø troáng đứng ngoài hàng rào, msào rũ xuống vr æu xìu. Câu hỏi dưới tranh: Vì sao cô bé đoỉi gaø troáng laáy gaø maùi? Y/ cầu mỗi tổ cử 1 đại diện để thi kể Học sinh thi kể đoạn 1 (mỗi nhóm đại đoạn 1. dieän 1 hs) Lớp góp ý nhận xét các bạn đóng vai vaø keå. Cho hoïc sinh tieáp tuïc keå theo tranh 2, 3 Tieáp tuïc keå caùc tranh coøn laïi. vaø 4 Hướng dẫn học sinh kể toàn câu chuyeän: Tổ chức cho các nhóm, mỗi nhóm 4 em Tuỳ theo thời gian mà giáo viên định đóng các vai để thi kể toàn câu chuyện. lượng số nhóm kể lại toàn bộ câu Cho các em hoá trang thành các nhân chuyện). vật để thêm phần hấp dẫn. Hoïc sinh khaùc theo doõi vaø nhaän xeùt caùc nhoùm keå vaø boå sung.  Giuùp hoïc sinh hieåu yù nghóa caâu Phaûi bieát quyù troïng tình baïn. Ai khoâng quý trọng tình bạn người ấy sẽ không chuyeän: có bạn. Không nên có bạn mới thì Caâu chuyeän naøy giuùp em hieåu ñieàu gì? quên bạn cũ. Người nào thích đổi bạn seõ khoâng coù baïn naøo chôi cuøng. Nhaéc laïi yù nghóa caâu chuyeän 3.Cuûng coá daën doø: Tuyeân döông caùc baïn keå toát. Nhaän xeùt toång keát tieát hoïc, yeâu caàu hoïc sinh về nhà kể lại cho người thân nghe. Chuẩn bị tiết sau, xem trước các tranh minh hoạ phỏng đoán diễn biến của câu chuyeän. 174. Giáo viên : Đặng Thị Lan GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>