Thể dục lớp 2 - Tuần 23

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 23</b>

<b>Thứ .... ngày .... tháng ... năm 2018</b>

<b>Bài 45:ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG, HAI TAY CHỐNG HƠNG,</b>
<b>(DANG NGANG) - TRỊ CHƠI “KẾT BẠN”</b>

<i><b>Mục Tiêu: </b></i>

- Ơn hai động tác: đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông; đi theo vạch kẻ
thẳng hai tay dang ngang.

- Học trò chơi “Kết bạn”.

<b>A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN</b>
<b>Hoạt động 1: Phần cơ bản (cả lớp)</b>

- Giới thiệu: Nội dung, mục tiêu bài học
- Những nội quy, quy định của giờ học
<b>Hoạt động 2: Khởi động (cả lớp)</b>

- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu của bài học. (1-2’)
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc từ 50 - đến 60m(1)

- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.(1’)

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, cánh tay, vai. (2’)
<b>Hoạt động 3: Phần cơ bản (Cả lớp)</b>

Kiểm tra bài cũ: Em hãy thực hiện động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay
dang ngang.

x x x x x

x x x x x X
x x x x x

- GV kiểm tra 3 -5 học sinh. HS được kiểm tra lên thực hiện động tác.
GV và HS dưới lớp quan sát, nhận xét, đánh giá.

<b>B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH</b>
<b>Hoạt động 4: Phần thực hành (cả lớp- theo nhóm)</b>

- Ơn động tác RLTTCB: Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông.2-3
lần.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Hoạt động 5: Phần thực hành (cả lớp – theo nhóm)</b>

- Ơn động tác đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang.2-3 lần.
- GV hướng dẫn ôn tập.

- Cho HS ôn cả lớp.
- Chia nhóm cho HS ôn.

<b>Hoạt động 5: Phần thực hành (cả lớp - theo nhóm)</b>
Học trị chơi “ Kết bạn”

- GV giới thiệu trò chơi.
- Phổ biến luật chơi.
- GV hướng dẫn chơi.
- Cho HS chơi thử.

- Tổ chức cho HS chơi.
- Lớp trưởng làm trọng tài.

<b>- HS chơi GV quan sát, nhắc nhở học sinh chơi chủ động tích cực và đảm</b>
bảo an toàn.

<b>Hoạt động 6: Phần kết thúc (cả lớp)</b>
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.

- Cúi người thả lỏng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG</b>
- TDRLTTCB ứng dụng trong đời sống hàng ngày.
- Trị chơi có thể chơi vào các giờ giải lao và ở nhà.

<b>TUẦN 23</b>

<b>Thứ .... ngày.... tháng.... năm 2018</b>

<b>Bài 46: ĐI NHANH CHUYỂN SANG CHẠY - TRÒ CHƠI “KẾT BẠN”</b>
<i><b>Mục Tiêu: </b></i>

- Học đi nhanh chuyển sang chạy.
- Ơn trị chơi “Kết bạn”.

<b>A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN</b>
<b>Hoạt động 1: Phần cơ bản (cả lớp)</b>

- Ổn định tổ chức lớp.

- Giới thiệu: Nội dung, mục tiêu bài học
- Những nội quy, quy định của giờ học
<b>Hoạt động 1: Khởi động (cả lớp)</b>

- Giáo viên nhận lớp phổ biến yêu cầu của bài học. (1-2’)
- Chạy nhẹ nhàng theo hàng dọc từ 50 - đến 60m(1)
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp.(1’)

- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, hông, đầu gối, cánh tay, vai. (2’)
<b>B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH</b>

<b>Hoạt động 3: Phần thực hành (cả lớp-theo nhóm)</b>

- Ơn động tác đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay dang ngang

<b>Hoạt động 4: Phần thực hành (cả lớp-theo nhóm)</b>

- Ơn động tác đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay chống hông. 3-4 lần

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Hoạt động 5: Phần thực hành (cả lớp-theo nhóm)</b>
- Học động tác đi nhanh chuyển sang chạy. 3-4 lần

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và giải thích động tác. Cho HS lên thực
hiện thử GV nhận xét củng cố thêm. GV cho HS thực hiện dưới sự điều khiển
của cán sự lớp.

<b>Hoạt động 6:Phần thực hành (cả lớp - theo nhóm)</b>
- Ơn trị chơi “Kết bạn”. 6-8’

- Lớp chơi dưới sự điều khiển của cán sự lớp. GV quan sát, nhắc nhở học

sinh chơi chủ động, tích cực.

<b>Hoạt động 7: Kết thúc (cả lớp)</b>
- Đứng tại chỗ, vỗ tay hát.
- Cúi người thả lỏng.

- Giáo viên cùng học sinh hệ thống lại bài và nhận xét.
- Củng cố bài học.

</div>

<!--links-->