Giáo án Lớp 1 - Tuần 33 - Hoàng Thị Hiên - Trường Tiểu học Khánh Thịnh

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. TuÇn 33. Thø hai ngµy. th¸ng. n¨m 2008. Tập đọc( tiết 47, 48). C©y bµng A. Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài. Luyện đọc các từ ngữ: sừng sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chÝt. BiÕt nghØ h¬i sau dÊu phÈy. - ¤n c¸c vÇn: oang, oac. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oang. T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac. - Hiểu nội dung bài: Cây bàng thân thiết với các trường học. Cây bàng mỗi mùa có một đặc điểm: mùa đông, cành trơ trụi, khẳng khiu; mùa xuân, lộc non xanh mơn mën; mïa hÌ, t¸n l¸ xanh um; mïa thu, qu¶ chÝn vµng. B. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹. - HS: Xem trước bài. C. Hoạt động dạy- học:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------I. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “Sau c¬n m­a”, tr¶ lêi c©u hái trong sgk. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: - GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: * §äc tiÕng, tõ( tiÕng tõ ghi trong môc T SGK) ? Nêu những từ khó đọc trong bài? - GV gi¶i nghÜa tõ: * §äc c©u, ®o¹n. ? Bµi cã mÊy c©u? MÊy ®o¹n?( 5 c©u, 2 ®o¹n) §äc c©u do GV chØ. * §äc toµn bµi. 3. ¤n vÇn: oang, oac ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn oang?( kho¶ng) ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac? - GV nhËn xÐt thi ®ua.. 2-3 HS đọc trả lời câu hỏi trong sgk.. HS nêu từ, phân tích tiếng, đọc tõ. Mỗi câu, đoạn 2-3 HS đọc. HS bÊt k× theo yªu cÇu cña GV. HS đọc nối tiếp theo câu, đoạn. 3 HS, c¶ líp. HS nêu và đọc từ. HS thi t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn oang, oac.. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: - Vài HS đọc đoạn 1. a. T×m hiÓu bµi: ? Vào mùa đông, cây bàng thay đổi như thế nào? - HS đọc đoạn 2. ( cây vươn dài những cành khẳng khiu, trụi lá) ? Vào mùa hè, cây bàng có đặc điểm gì? ( Nh÷ng t¸n l¸ xanh um) ? Vào mùa thu, cây bàng có đặc điểm gì? ( Tõng chïm qu¶ chÝn vµng) b. Luyện nói: Kể tên các cây trồng ở sân trường em. GV nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. - Dặn HS về nhà đọc lại bài.. HS tr¶ lêi.. - 2 – 3 HS đọc cả bài. - 2 HS nêu đề tài luyện nói - Từng nhóm 2 HS trao đổi. Sau đó cử người nói trước lớp.. To¸n ( 129 ). Ôn tập: Các số đến 10 A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Häc b¶ng céng vµ thùc hµnh tÝnh céng víi c¸c sè trong ph¹m vi 10. - T×m 1 thµnh phÇn ch­a biÕt cña phÐp céng, phÐp trõ b»ng c¸ch ghi nhí b¶ng céng, b¶ng trõ, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. - VÏ h×nh vu«ng, h×nh tam gi¸c b»ng c¸ch nèi c¸c ®iiÓm cho s½n. B. Hoạt động dạy- học:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Hoạt động của thầy, trò 1. GV tổ chức cho HS làm lần lượt các BT rồi chữa bµi Bµi 1: HS tù nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi Khi chữa bài, GV gọi 1 số HS đọc phép tính vµ kÕt qu¶ Bµi 2: HS nªu nhiÖm vô cña bµi ( Nªu kÕt qu¶ tÝnh ) HS tù lµm bµi HS thi ®ua nªu nhanh kÕt qu¶ HS nhËn xÐt: 6 + 2 = 8  Nªu ®­îc kÕt qu¶: 2 + 6 = 8. HS nhận xét: Khi đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả của phép cộng không thay đổi. Bµi 3: HS tù nªu yªu cÇu cña bµi HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi GV gîi ý 1 sè phÐp tÝnh: VD: 3 + … = 7 GV hái: 3 céng mÊy b»ng 7? HS dựa vào bảng cộng đã học để trả lời: 3 céng 4 b»ng 7, ta viÕt 4 vµo chç chÊm. Bµi 4: HS nªu yªu cÇu cña bµi HS thực hành nối các điểm để có hình vuông, hình tam gi¸c. Gäi 2 em lµm bµi trªn b¶ng. 2. GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. Đạo đức ( 33, 34 ). Néi dung Bµi 1: TÝnh.. Bµi 2: TÝnh( bá dßng 3 phÇn b).. Bµi 3: Sè ? 3+…=7 …+ 5 = 10. 6-…=1 9–7 =…. Bµi 4: Nèi c¸c ®iÓm.. Thực hành: Giúp đỡ các gia đình có hoàn c¶nh khã kh¨n. A. Môc tiªu: - HS biết làm những công việc vừa sức mình để giúp đỡ những người có hoàn c¶nh khã kh¨n. - Có thái độ tôn trọng, yêu quý và cảm thông với những người có hoàn cảnh khã kh¨n. B. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Giíi thiÖu bµi. 2. GV hướng dẫn HS cách giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn. - GV tæ chøc cho HS kÓ nh÷ng viÖc m×nh lµm được hàng ngày để giúp đỡ bố mẹ. + HS lµm viÖc theo nhãm: Tõmg - GV tæ chøc cho HS lµm viÖc c¶ líp: thµnh viªn trong nhãm kÓ cho + GV: Những công việc các em đã làm để giúp nhau nghe về những việc mình. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------đỡ ông bà, bố mẹ là rất tốt. Bên cạnh nhà em còn có những người, những gia đình gặp hoàn cảnh khó khăn. Ngoài giờ học, các em về nhà giúp đỡ gia đình và dành 1 chút thời gian rảnh rỗi của mình để sang chơi: thăm hỏi, động viên, an ủi và làm những công việc vừa sức của mình để đỡ đần họ, làm cho họ vui lòng và đỡ vất vả hơn. ( VD: nhÆt rau, quÐt nhµ, tr«ng em bÐ ,… ) + GV phân công HS theo địa bàn đẻ các em giúp đỡ những người có hoàn cảnh khó khăn ở gần nhµ m×nh. 3. DÆn dß: GV dặn HS về nhà thực hành giúp đỡ các gia đình đó ngay từ hôm nay và sẽ tiếp tục làm thường xuyên. Tiết học sau các em sẽ báo cáo những việc mình đã làm được.. đã làm được + Mỗi nhóm cử 1 đại diện nói cho c¶ líp nghe nh÷ng viÖc mµ các bạn trong nhóm đã làm được. TiÕt 2 1. Lµm viÖc c¶ líp. - GV tæ chøc cho c¸c nhãm HS b¸o c¸o kÕt qu¶ - HS báo cáo những việc đã làm. mình đã làm để giúp đỡ những người có hoàn - HS nhãm kh¸c nhËn xÐt cảnh khó khăn ở gần nhà mình mà đã được phân công ở tiết học trước. - GV cïng c¸c HS nhËn xÐt, khen ngîi nh÷ng viÖc lµm cña c¸c em. - GV hái thªm HS:Sau nh÷ng viÖc lµm cña m×nh c¸c em cã thÊy vui kh«ng? - GV động viên, khen ngợi HS, khuyến khích HS tiÕp tôc lµm nh÷ng viÖc cã ý nghÜa. 2. GV nhËn xÐt tiÕt häc, dÆn HS chuÈn bÞ bµi sau Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 TËp viÕt( tiÕt31). T« ch÷ hoa: U, ¦, V A. Môc tiªu: - HS biÕt t« c¸c ch÷ hoa: U, ¦, V - Viết đúng các vần: oang, ăng; từ: khoảng trời, măng non( chữ thường ) đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con ch÷. B. §å dïng d¹y häc: - GV: B¶ng phô viÕt mÉu néi dung bµi viÕt. - HS: B¶ng con, phÊn , vë, bót. C. Hoạt động dạy- học Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: GV chÊm ®iÓm bµi viÕt cña 3-4 HS ( phÇn B ) II. D¹y- häc bµi míi:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tô chữ hoa: * Ch÷ U hoa: GV treo ch÷ mÉu.. - HS quan s¸t ch÷ U viÕt hoa trªn b¶ng - GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. Sau - HS tập viết trên bảng con. đó nêu quy trình viết ( vừa nói, vừa tô chữ trong khung ch÷) ? Ch÷ U hoa gåm mÊy nÐt? * Chữ Ư, V : Hướng dẫn tương tự . 3. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng: VÇn: oang, ¨ng. Tõ: kho¶ng trêi, m¨ng non. - HS đọc vần và từ. - GV viÕt vÇn, tõ lªn b¶ng - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. - GV hướng dẫn HS tập viết vào bảng con. 4. Hướng dẫn HS tập tô, tập viết - GV quan sát HS viết bài, nhắc HS ngồi đúng - HS tập tô và viết vần, từ vào bài. t­ thÕ - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt 5. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS viÕt chữ đẹp. - GV nh¾c HS tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ. ChÝnh t¶( tiÕt17)( TËp chÐp). C©y bµng A. Môc tiªu: - HS chép lại không mắc quá 5 lỗi trong đoạn cuối bài “ Cây bàng”. Tốc độ viÕt tèi thiÓu 25 ch÷/15 phót. - Điền đúng vần oang hoặc oac; chữ g hay gh. B. §å dïng d¹y häc: - GV: viÕt toµn bé bµi viÕt trªn b¶ng. - HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV. C. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: ViÕt: Tr­a, tiÕng chim, bãng r©m. - HS viÕt b¶ng con c¸c tõ. GV nhËn xÐt, söa sai. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc 2. Hướng dẫn HS tập chép - GV viÕt b¶ng ®o¹n v¨n cÇn chÐp. - HS đọc thầm bài viết và tìm tiếng ? Nªu nh÷ng tiÕng viÕt dÔ sai trong bµi viÕt? - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng dễ viết viết dễ sai. - HS tự nhẩm, đánh vần từng tiếng, sai. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------– GV yêu cầu HS ngồi viết đúng tư thế. - GV hướng dẫn: Viết đề bài vào giữa trang vë, ch÷ ®Çu cña ®o¹n v¨n viÕt lïi vµo 1 «, sau dÊu chÊm ph¶i viÕt hoa. - GV đọc thong thả để HS soát lại bài viết. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần tiếng. Sau mçi c©u, hái xem HS cã viÕt sai ch÷ nµo không.Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết saisửa bên lề vở - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn GV chÊm t¹i líp 1 sè vë- nhËn xÐt 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả ? §iÒn vÇn oang hay oac? ? §iÒn ch÷ g hay gh?. viÕt vµo b¶ng con - HS tËp chÐp vµo vë - HS cÇm bót ch× chuÈn bÞ ch÷a bµi.. - HS ghi sè lçi ra lÒ vë, phÝa trªn bµi viÕt - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau.. - HS đọc yêu cầu của bài và làm bµi. - Mỗi nhóm cử đại diện lên bảng 4. Cñng cè, dÆn dß: lµm, c¸c HS kh¸c lµm vµo vë bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tËp. tèt. - Yªu cÇu nh÷ng HS cã bµi viÕt sai nhiÒu lçi về nhà tập chép lại cho đúng. To¸n ( 130 ). Ôn tập: Các số đến 10 A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - CÊu t¹o cña c¸c sè trong ph¹m vi 10. - PhÐp céng vµ phÐp trõ c¸c sè trong ph¹m vi 10. - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. - Vẽ đoạn thẳng có dộ dài cho trước. B. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. GV tæ chøc cho HS lµm c¸c BT råi ch÷a bµi Bµi 1: HS tù nªu yªu cÇu bµi Bµi 1: Sè? HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi 2=1 +… 8=7 +… GV tæ chøc cho HS thi ®ua nªu cÊu t¹o 7 = …+ 2 8 = …+ 4 sè cña c¸c sè trong ph¹m vi 10. VD: GV hái: 3 b»ng 2 céng mÊy? Bµi 2: HS nªu nhiÖm vô cña bµi Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « HS tù lµm bµi trèng. 3 HS lên bảng chữa bài, dưới lớp nhận xÐt, söa ch÷a Bài 3: HS tự đọc bài toán, tự tóm tắt rồi trình Bµi 3: Tãm t¾t: bµy bµi gi¶i vµo vë Lan gÊp : 10 c¸i thuyÒn - 1 HS lên bảng chữa bài. Trong khi đó GV Cho em : 4 c¸i thuyÒn chÊm ®iÓm 1 sè bµi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- NhËn xÐt bµi gi¶i. Lan cßn : … c¸i thuyÒn? Bài 4: HS tự vẽ đoạn thẳng MN có độ dài 10 cm. Khi vẽ xong, HS đổi chéo vở để kiểm tra Bài 4: Vẽ đoạn thẳng MN có độ GV gäi 1 sè em nªu c¸ch vÏ dµi 10 cm. 2. GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. _________________________________ Tù nhiªn- x· héi ( 33 ). Trêi nãng, trêi rÐt A. Môc tiªu: Gióp HS biÕt: - NhËn biÕt trêi nãng, trêi rÐt. - HS biết sử dụng vốn từ riêng của mình để mô tả cảm giác khi trời nóng hoặc trêi rÐt. - Cã ý thøc ¨n mÆc phï hîp víi thêi tiÕt. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: C¸c h×nh ¶nh trong sgk. - HS: S­u tÇm c¸c tranh ¶nh vÒ TN-XH. C. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy, trò Néi dung 1. Hoạt động 1: Làm việc với các tranh ảnh Kết luận: Trời nóng quá thường thấy s­u tÇm ®­îc. trong người bức bối, toát mồ - HS thảo luận theo nhóm, phân loại tranh, hôi,…Người ta thường mặc áo ngắn ¶nh c¸c em s­u tÇm ®­îc ( c¶nh trêi nãng, tay, mµu s¸ng. §Ó lµm bít nãng cÇn dïng qu¹t ho¨c m¸y ®iÒu hoµ nhiÖt trêi rÐt ) - Mỗi nhóm cử 1 đại diện lên dán và trình độ để làm giảm nhiệt độ trong phßng… bµy ? H·y nªu c¶m gi¸c cña em trong nh÷ng Trêi rÐt qu¸ cã thÓ lµm ch©n tay tª ngµy trêi nãng hoÆc trêi rÐt? cóng người run lên, da sởn gai ốc. ? Kể tên những đồ dùng cần thiết mà em Người ta cần mặc nhiều quần áo và biết để giúp ta bớt nóng, bớt rét? quÇn ¸o ®­îc may b»ng v¶i dµy,…Nh÷ng n¬i rÐt qu¸ cÇn ph¶i cã lò sưởi,…để làm tăng nhiệt độ trong 2. Hoạt động 2: Trò chơi “ Trời nóng, trời phòng. ` rÐt”. - GV nªu c¸ch ch¬i: Cö 1 b¹n h« “ Trêi nãng”, c¸c b¹n tham gia ch¬i sÏ nhanh chãng cÇm c¸c tÊm b×a cã vÏ trang phôc vµ các đồ dùng phù hợp với trời nóng * Tương tự với trời rét. Ai nhanh sẽ thắng cuéc. GV kÕt luËn: Trang phôc phï hîp víi - HS ch¬i theo nhãm thêi tiÕt sÏ b¶o vÖ ®­îc c¬ thÓ phßng ? T¹i sao chóng ta cÇn ¨n mÆc phï hîp víi chèng ®­îc 1 sè bÖnh nh­: c¶m n¾ng, thêi tiÕt? c¶m l¹nh, sæ mòi, nhøc ®Çu, viªm * GV nhËn xÐt giê häc. phæi,….. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------__________________________________ Thø t­ ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc( tiết 49, 50). §i häc A. Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài. Luyện đọc các từ:lên nương, tới lớp, hương rừng, nước suèi. LuyÖn nghØ h¬i khi hÕt dßng th¬, khæ th¬. - ¤n c¸c vÇn: ¨n, ¨ng. T×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨n, ¨ng; T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ¨n, ¨ng. - Hiểu nội dung bài:Bạn nhỏ tự đến trường 1 mình, không có mẹ dắt tay. Đường từ nhà đến trường rất đẹp. Bạn yêu mái trường xinh, yêu cô giáo. Bạn hát rất hay. B. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹. - HS: Xem trước bài, học hát bài “ Đi học”. C. Hoạt động dạy- học:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy I. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “ C©y bµng”, tr¶ lêi c©u hái trong sgk. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: * §äc tiÕng, tõ( tiÕng, tõ ghi trong môc T SGK) ? Nêu những tiếng khó đọc trong bài? GV gi¶i nghÜa tõ: * §äc c©u, ®o¹n. ? Bµi cã mÊy dßng th¬? MÊy khæ th¬? (cã 12 dßng, 3 khæ) GV chỉ bất kì dòng thơ nào cho HS đọc. * §äc toµn bµi. 3. ¤n vÇn: ¨n, ¨ng ? HS t×m tiÕng trong bµi cã vÇn ¨ng? ? T×m tiÕng mµ em biÕt: cã vÇn ¨n, cã vÇn ¨ng?. Hoạt động của trò 2-3 HS đọc bài và trả lời câu hái.. HS nªu tiÕng, tõ – ph©n tÝch tiếng và luyện đọc tiếng từ. Mçi dßng th¬, khæ th¬ 2-3 HS đọc. HS đọc. HS đọc nối tiếp theo dòng thơ, khæ th¬. 3 HS, cả lớp đọc toàn bài.. TiÕt 2 4. T×m hiÓu bµi vµ luyÖn nãi: a. T×m hiÓu bµi: 2 HS đọc khổ thơ 1. ? H«m nay em tíi líp cïng víi ai? ? Đường đến trường có những gì đẹp? ( Có 1 vài HS đọc khổ thơ 2. hương thơm của hoa rừng, có nước suối trong nói 1 vài HS đọc khổ thơ 3.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------chuyÖn thÇm th×, cã c©y cä xoÌ « che n¾ng). b. LuyÖn nãi: - Thi tìm những câu thơ trong bài tương ứng với HS cả lớp tham gia cuộc thi. néi dung mçi bøc tranh. Khi GV nãi to: “ C©u th¬ minh ho¹ tranh thø 2” , HS nào giơ tay đầu tiên sẽ được chỉ định đọc. Ai đọc đúng thì điểm cao, ai đọc sai thì GV gọi người thứ hai đọc. 5. Cñng cè, dÆn dß: - -HS c¶ líp h¸t bµi “ §i häc”. - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt. ________________________________ To¸n ( 131 ). Ôn tập: Các số đến 10 A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: Bảng trừ và thực hành tính trừ ( chủ yếu là trừ nhẩm ) trong phạm vi các số đến 10 Mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. Gi¶i to¸n cã lêi v¨n. B. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy, trò Néi dung 1. GV hướng dẫn HS làm lần lượt các BT Bµi 1: TÝnh. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS tù lµm bµi. 1 số em đọc phép tính và kết quả tính. HS ghi nhí b¶ng trõ trong ph¹m vi 10. Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 2: TÝnh. HS tù lµm bµi. 5+4=9 9 +1 = 10 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. 9–5=4 10 – 9 = 1 HS nhận xét về đặc điểm phép cộng, phép 9 – 4 = 5 10 – 1 = 9 trõ ë tõng cét. 5+4=9 9–5=4 9–4=5 HS nªu: 5 + 4 = 9, lÊy 9 trõ 5 ®­îc 4, lÊy 9 trõ 4 Bµi 3: TÝnh. ®­îc 5. Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi. 9–3–2= 4 10 – 5 – 4 = 1 HS tù lµm bµi. 10 – 4 – 4 = 2 4+2–2=4 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi vµ nªu c¸ch tÝnh. Bµi 4: Tãm t¾t. Bài 4: 3 HS đọc đề bài . Gµ vµ vÞt : 10 con - HS viÕt tãm t¾t råi gi¶i bµi vµo vë. Gµ : 3 con - 1 HS ch÷a bµi – Líp nhËn xÐt. VÞt : …con? 2. GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tËp tÝch cùc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2008 ChÝnh t¶( tiÕt 18)( Nghe - viÕt). §i häc A. Môc tiªu: - Nghe- viÕt 2 khæ th¬ ®Çu cña bµi th¬ “ §i häc”. TËp tr×nh bµy c¸ch ghi th¬ 5 chữ.Tốc độ viết tối thiểu 25 chữ/15 phút. - Điền đúng vần ăn hoặc ăng, chữ ng hoặc ngh. B. §å dïng d¹y häc: - GV: viÕt toµn bé bµi tËp chÝnh t¶ trªn b¶ng phô. - HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV. C. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò HS viÕt b¶ng. I. KiÓm tra bµi cò: ViÕt b¶ng: xu©n sang, kho¶ng s©n, chïm qu¶, léc non. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc. 2. Hướng dẫn HS viết chính tả( 2 khổ thơ đầu). - 2-3 HS đọc 2 khổ thơ sẽ viết. ? Ph¸t hiÖn nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai? - HS tự nhẩm, đánh vần từng tiÕng – viÕt vµo b¶ng con. - GV đọc bài. - HS nghe viÕt vµo vë. GV yêu cầu HS ngồi viết đúng tư thế GV đọc thong thả để HS soát lại bài viết. GV - HS cầm bút chì chuẩn bị chữa dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần tiếng. Sau bài. viết. mỗi câu, hỏi xem HS có viết sai chữ nào không. Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai- sửa bên lề HS ghi số lỗi ra lề vở, phía trên bµi vë - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn. - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV chÊm t¹i líp 1 sè vë- nhËn xÐt. - HS đọc yêu cầu bài 2a, 2b. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - HS lµm tiÕp søc. - GV treo b¶ng phô. - HS nh¾c l¹i quy t¾c chÝnh t¶. 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tèt. - Yªu cÇu nh÷ng HS cã bµi viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhà tập chép lại cho đúng. ______________________________ KÓ chuyÖn( tiÕt 8). C« chñ kh«ng biÕt quý t×nh b¹n A. Môc tiªu: - Nghe – kể – dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn, sau đó kÓ toµn bé c©u chuyÖn.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - Hiểu ý nghĩa truyện : Ai không biết quý tình bạn, người ấy sẽ cô độc. B. §å dïng d¹y – häc : - Gi¸o viªn : Tranh minh ho¹. - Häc sinh : S¸ch gi¸o khoa. C. Hoạt động dạy – học : Hoạt động của thầy, trò Néi dung 1. Ngµy x­a, cã mét c« bÐ nu«i mét con I. KiÓm tra bµi cò : gµ trống tuyệt đẹp: mào nó đỏ chót, bộ - Häc sinh kÓ chuyÖn nèi tiÕp nhau, mçi l«ng sÆc sì, bãng nh­ b«i mì. Mçi sím em mét ®o¹n “ Con Rång, ch¸u Tiªn ”. - Gi¸o viªn cïng c¶ líp nhËn xÐt, cho thøc dËy, Gµ Trèng g¸y vang:“ ß ã o ! ” ®iÓm. đánh thức cô bé dậy. Rồi nó chạy đến II. D¹y – häc bµi míi : bªn c«, mæ thãc trong lßng bµn tay c«. 1. Giíi thiÖu c©u chuyÖn. 2. Mét h«m, c« bÐ nh×n thÊy mét con Gµ Mái trong vườn nhà bà hàng xóm. Cô 2. Gi¸o viªn kÓ chuyÖn : a. Giáo viên kể lần 1, 2 để học sinh biết thích Gà Mái quá liền đem đổi GàTrống lÊy Gµ M¸i. truyÖn : b. GV kể lần 3 kết hợp tranh minh hoạ Chả ngày nào Gà Mái quên đẻ trứng. Đẻ xong, nã “ côc ta côc t¸c ” mêi c« bÐ ¨n để HS nhớ truyện. 3. Hướng dẫn HS kể từng đoạn truyện trứng. Cô bé ăn trứng rồi ôm Gà Mái vào lòng, vuốt ve bộ lông mượt mà của theo tranh: - Tranh 1: GV yªu cÇu HS xem tranh 1 nã. trong sgk, đọc câu hỏi dưới tranh, trả lời 3. Nhưng chỉ được ít ngày, thích con Vịt của ông hàng xóm, cô bé lại đem đổi Gà c¸c c©u hái: Mái lấy Vịt. Từ đó ngày ngày cô cùng ? Tranh 1 vÏ c¶nh g×? VÞt ra s«ng t¾m.VÞt b¬i bªn c« kªu ? Câu hỏi dưới tranh là gì? “ quạc, quạc … ” nhắc cô đừng ra xa. Mỗi tổ cử 1 đại diện thi kể lại đoạn 1 Cả lớp chú ý lắng nghe, nhận xét: Bạn có 4. Một hôm, có người đến chơi, dắt theo nhớ nội dung truyện không? Có kể thiếu một chú chó nhỏ rất đẹp. Cô bé lại đem hay thừa chi tiết nào không? Có diễn cảm đổi Vịt lấy Chó con. Ôm người bạn mới vào lòng, cô bé nói: kh«ng? HS tiếp tục kể theo các tranh 2, 3, 4: tiến - Lúc đầu chị có Gà Trống. Sau chị đã đổi Gà Trống lấy Gà Mái. Rồi chị lại hành tương tự. đổi Gà Mái lấy Vịt. Bây giờ, chị thích 4. Gióp HS hiÓu ý nghÜa truyÖn: Chó con lắm nên đã đổi Vịt lấy Chó con ? C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? ( Phải biết quý trọng tình bạn, ai không đấy. biết quý tình bạn người ấy sẽ không có 5. Chó con nghe thấy vậy liền cụp đuôi bạn. Không nên có bạn mới thì quên bạn lại, chui vào gầm ghế. Đến đêm, nó cạy cöa chèn ®i. Chã con b¶o: “ T«i kh«ng cò). muèn kÕt b¹n víi 1 c« chñ kh«ng biÕt 5. Cñng cè, dÆn dß: GV nhËn xÐt giê häc, dÆn HS vÌ nhµ tËp quý träng t×nh b¹n”. S¸ng ra, tØnh dËy, c« bÐ ng¹c nhiªn thÊy kể lại câu chuyện cho người thân nghe. chẳng còn 1 người bạn nào bên mình. To¸n ( 132 ). Ôn tập: Các số đến 100 A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Đếm, đọc, viết các số trong phạm vi 100. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- CÊu t¹o cña sè cã hai ch÷ sè. - PhÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 100. B. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy, trò 1. GV hướng dẫn HS làm lần lượt các BT. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS tù lµm bµi. HS nêu miệng kết quả ( Đọc các số đã viết ). Bµi 2: HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS tù lµm bµi vµo sgk. 2 HS lµm bµi trªn b¶ng. HS đọc các số tương ứng với mỗi vạch của tia sè. Bµi 3: HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS lµm bµi vµo b¶ng con. 3 HS lµm bµi trªn b¶ng. HS dưới lớp nhận xét, sửa chữa. Bµi 4: HS tù lµm bµi. 2 HS lên bảng chữa bài ( nêu rõ cách đặt tính vµ tÝnh. 2. GV nhËn xÐt giê häc, khen ngîi c¸c em häc tèt.. Néi dung Bµi 1: ViÕt c¸c sè.. Bài 2: Viết số vào dưới mỗi v¹ch cña tia sè.. Bµi 3: ViÕt (theo mÉu) 35 = 30 + 5 27 = … + … 95 = … + … 47 = …+ … Bµi 4: TÝnh.. Theå duïc(Tieát 31). Trò chơi vận động I. MUÏC TIEÂU: -Tiếp tục ôn trò chơi: “Keó ca lừa sẻ”.Yêu cầu biết tham gia trò chơi và đọc vần điệu. -Tiếp tục chuyền cầu theo nhóm hai ngời, tham gia ở mức tơng đối chủ động II. ÑÒA ÑIEÅM VAØ PHÖÔNG TIEÄN: GV : 1 coøi, 10 quaû caàu trinh. HS: Doïn veä sinh saân taäp III. NỘI DUNG VAØ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Hoạt động của thày Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu: - GV nhận lớp, phổ biến nội dung và - Hs đứng vỗ tay và hát. -Ch¹y nhÑ nhµng theo vßng trßn yêu cầu giờ học. -¤n bµi thÓ dôc 7 ®/ t¸c 2. Phaàn cô baûn: -HS từng đôi một quay mặt vào nhau chơi Vừa chơi vừa đọc vần điệu. -Trß ch¬i Keã ca lõa sÎ -Hs chôi troø chôi.. -Tieáp theo cho Hs chôi vaø thi ®ua chôi . -GV theo dâi hs ch¬i söa sai GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------HS ch¬i 2-3 lÇn -Líp chuyÒn cÇu theo nhãm hai ngêi 3. Phaàn keát thuùc: Gv cuøng Hs heä thoáng laïi baøi. Gv nhận xét giờ học. Về tập lại các động tác của bài thể duïc.. -HS oân chuyÒn cÇu theo nhoùm 2 ngêi -§i thêng theo nhÞp -¤n 2 ®/t¸c thÓ dôc -TC diÖt c¸c con vËt cã h¹i. ______________________ Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc( tiết 51, 52). Nãi dèi h¹i th©n A. Môc tiªu: - HS đọc trơn toàn bài. Đọc đúng: bỗng, giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hoảng hốt. - ¤n c¸c vÇn: it, uyt. - HiÓu néi dung bµi: Qua c©u chuyÖn chó bÐ ch¨n cõu nãi dèi, HS hiÓu lêi khuyên của bài: Không nên nói dối làm mất lòng tin người khác, sẽ có lúc hại tới bản th©n. B. §å dïng d¹y häc: - GV: Tranh minh ho¹. - HS: Xem trước bài. C. Hoạt động dạy- học: TiÕt 1 Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “ §i häc”, tr¶ lêi c©u hái trong sgk. 2 – 3 HS däc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: HS nêu tiếng, phân tích tiếng và đọc * §äc tiÕng, tõ( tiÕng tõ ghi trong môc T GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SGK). ? Nêu tiếng khó đọc trong bài? GV gi¶i nghÜa tõ: * §äc c©u, ®o¹n. ? Bµi cã mÊy c©u? MÊy ®o¹n? ( 9 c©u, 2 ®o¹n) * §äc toµn bµi. 3. ¤n vÇn: it, uyt ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn it? ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn it, uyt?. tiÕng, tõ. Mỗi câu, đoạn 2-3 HS đọc. HS đọc câu bất kì do GV chỉ. HS đọc nối tiếp theo câu, đoạn. 3 HS, c¶ líp toµn bµi. HS nªu tiÕng( thÞt). - HS thi ®ua t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn it, uyt. - HS quan s¸t tranh trong sgk, suy nghĩ để điền it ( uyt ) vào chỗ chấm và đọc câu văn đã hoàn chỉnh. TiÕt 2. 4. Tìm hiểu bài và luyện đọc: - 2, 3 HS đọc đoạn 1. ? Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu, ai đã ch¹y tíi gióp?( c¸c b¸c n«ng d©n) - 2, 3 HS đọc đoạn 2. ? Khi sói đến thật , chú kêu cứu, có ai đến giúp không?( không ai đến) - 1, 2 HS đọc toàn bài. ? Sù viÖc kÕt thóc thÕ nµo?( chã sãi ¨n thÞt - 3- 4 HS đọc toàn bài. hết đàn cừu) ? Bµi häc khuyªn chóng ta ®iÒu g×?( Ph¶i nãi thËt thµ kh«ng nªn nãi dèi) 5. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS về đọc lại bài, đọc trước bài tuần sau. ____________________________________ Thñ c«ng( tiÕt 33). C¾t, d¸n vµ trang trÝ h×nh ng«i nhµ ( Bài đã soạn ở thứ sáu tuần 32) MÜ thuËt( tiÕt 33). VÏ tranh bÐ vµ hoa A. Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết đề tài Bé và hoa. - Cảm nhận được vẻ đẹp của con người, thiên nhiên. - Vẽ được bức tranh về đề tài Bé và hoa. B. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh về đề tài Bé và hoa. - Vë tËp vÏ, bót ch×, tÈy, mµu vÏ. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy 1. Giới thiệu đề tài. BÐ vµ hoa lµ bµi vÏ mµ c¸c em rÊt høng thó. §Ò tµi nµy rÊt gÇn gòi víi sinh ho¹t, vui ch¬i cña c¸c em. Tranh vẽ thể hiện được vẻ đẹp hồn nhiên, thơ ng©y cña c¸c em qua h×nh vÏ vµ mµu s¾c. Trong tranh chØ cÇn vÏ h×nh em bÐ víi 1 b«ng hoa hoặc vẽ nhiều em bé với nhiều hoa ở trong vườn…. 2. Hướng dẫn HS cách vẽ. GV treo tranh và gợi ý để HS nhận ra: - Mµu s¾c vµ kiÓu quÇn ¸o cña em bÐ. ? Em bÐ ®ang lµm g×? - H×nh d¸ng c¸c lo¹i hoa – Mµu s¾c cña hoa. * C¸ch vÏ: - Em bÐ lµ h×nh ¶nh chÝnh cña tranh, xung quanh lµ hoa vµ c¶nh vËt kh¸c. - Bé trai và bé gái mặc quàn áo đẹp ở trong vườn hoa. - VÏ thªm c¸c h×nh ¶nh kh¸c nh­ lèi ®i, chim … - VÏ mµu theo ý thÝch. 3. Thùc hµnh: GV theo dâi, gîi ý vÒ vÏ h×nh vµ vÏ màu như đã hướng dẫn. 4. Nhận xét, đánh giá: HS nhận xét về cách thể hiện đề tài, cách sắp xếp hình ảnh trong tranh, hình dáng, mµu s¾c cña tranh,… 5. DÆn dß: HS chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.. Hoạt động của trò. - HS quan s¸t tranh vµ nªu nhËn xÐt.. - HS nh¾c l¹i c¸h vÏ.. - HS chän h×nh ¶nh chÝnh vµ vẽ tranh theo đề tài. - HS tr­ng bµy bµi vµ nhËn xÐt bµi cña b¹n vµ chän bµi vẽ đẹp.. Ký duyÖt cña ban gi¸m hiÖu. TuÇn 34 Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2008 Tập đọc( tiết 53, 54). B¸c ®­a th­ A. Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - HS đọc trơn toàn bài. - ¤n c¸c vÇn: inh, uynh. - Hiểu nội dung bài: Bác đưa thư vất vả trong việc đưa thư đến mọi nhà. Các em cần yêu mến và chăm sóc bác cũng như những người lao động khác. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: Tranh minh ho¹. - HS: Xem trước bài. C. Hoạt động dạy- học:. TiÕt 1 Hoạt động của thầy I. KiÓm tra bµi cò: §äc bµi “Nãi dèi h¹i th©n”, tr¶ lêi c©u hái trong sgk. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Luyện đọc: GV đọc mẫu - Hướng dẫn HS luyện đọc: * §äc tiÕng, tõ( tiÕng tõ ghi trong môc T SGK). ? Nêu tiếng khó đọc trong bài? GV gi¶i nghÜa tõ: mõng quýnh. * §äc c©u, ®o¹n. ? Bµi cã mÊy c©u? MÊy ®o¹n? ( 7 c©u, 2 ®o¹n) GV sửa cách đọc cho HS. * §äc toµn bµi. 3. ¤n vÇn: inh, uynh ? T×m tiÕng trong bµi cã vÇn inh? ? T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh, uynh? TiÕt 2 4. Tìm hiểu bài và luyện đọc: ? NhËn ®­îc th­ cña bè, Minh muèn lµm g×? ( Minh muèn ch¹y thËt nhanh vµo nhµ khoe víi v¬i mÑ) ? ThÊy b¸c ®­a th­ må h«i nhÔ nh¹i, Minh lµm g×? ( minh rót 1 cốc nước mát lạnh, bưng ra lễ phép míi b¸c uèng) b. LuyÖn nãi: §Ò tµi: Nãi lêi chµo hái cña Minh víi b¸c ®­a th­. - Cách thực hiện: Dựa theo tranh, từng HS đóng vai Minh, nãi lêi chµo cña Minh víi b¸c ®­a th­ ? Minh nãi thÕ nµo ? B¸c ®­a th­ tr¶ lêi ra sao?. GiaoAnTieuHoc.com. Hoạt động của trò 2 – 3 HS däc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái.. HS nªu tiÕng, ph©n tÝch tiÕng vµ đọc tiếng, từ. Mỗi câu, đoạn 2-3 HS đọc. HS đọc câu bất kì do GV chỉ. HS đọc nối tiếp theo câu, đoạn. 3 HS, c¶ líp toµn bµi. - HS nªu tiÕng( Minh). - HS thi ®ua t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn inh, uynh. - 2, 3 HS đọc đoạn 1. - 2, 3 HS đọc đoạn 2. - 1, 2 HS đọc toàn bài. - 3- 4 HS đọc toàn bài. - HS đọc yêu cầu luyện nói. - HS đóng vai theo cặp: một em đóng vai Minh, một em đóng vai b¸c ®­a th­, thùc hiÖn cuéc gÆp gì ban ®Çu lóc Minh mêi b¸c ®­a thư uống nước - Líp nhËn xÐt sù thÓ hiÖn vai cña.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------c¸c b¹n. 5. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng em häc tèt - Dặn HS về đọc lại bài, đọc trước bài tuần sau. to¸n (133). Ôn tập: Các số đến 100 A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè: - Đọc, viết và so sánh các số trong phạm vi 100. Viết số liền trước, số liền sau của một số đã cho. - Thùc hiÖn phÐp céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. B. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy, trò Néi dung 1. GV tổ chức hướng dẫn HS làm và chữa tõng bµi trong SGK. Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 1: ViÕt c¸c sè. HS tù lµm bµi vµo vë. Ba mươi tám: 38 HS nªu miÖng kÕt qu¶ (mçi em mét Hai mươi tám: 28 phÐp tÝnh). Bµi 2: 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 2: ViÕt sè thÝch hîp vµo « HS tự thảo luận theo nhóm đôi và trèng. lµm bµi. Sè liÒn Số đã Sè liÒn 1 số nhóm trình bày trước lớp. trước cho sau C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. 18 19 20 54 55 56 Bµi 3: Bµi 3: 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. Khoanh vµo sè bÐ nhÊt. HS tù lµm bµi vµo vë. 59 34 76 28 HS làm xong đổi chéo vở để kiểm Khoanh vµo sè lín nhÊt. tra. 66 39 54 58 Bµi 4: HS nªu yªu cÇu cña bµi. Bµi 4: §Æt tÝnh råi tÝnh. 4 HS lên bảng làm bài, dưới lớp làm vµo vë. HS nhËn xÐt ch÷a bµi theo lêi gi¶i đúng. Bµi 5: Tãm t¾t. Bài 5: 3 HS đọc bài toán. HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë. Thµnh gÊp: 12 m¸y bay T©m gÊp : 14 m¸y bay 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. HS nhËn xÐt bµi lµm cña b¹n vµ trao C¶ hai b¹n : …m¸y bay? đổi về câu lời giải. 2. GV nhËn xÐt tiÕt häc. __________________________ Đạo đức( tiết 34) GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. Thực hành: Giúp đỡ các gia đình có hoàn cảnh khó khăn ( Bài đã soạn ở thứ hai tuần 33) __________________________ Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2008 TËp viÕt( tiÕt 32). T« ch÷ hoa: X, Y A. Môc tiªu: - HS biÕt t« c¸c ch÷ hoa: X, Y - Viết đúng các vần: inh, ia; các từ: bình minh, tia chớp chữ thường, cỡ vừa đúng kiểu, đều nét, đưa bút theo đúng quy trình viết, dãn đúng khoảng cách giữa các con ch÷. B. §å dïng d¹y- häc: - GV: B¶ng phô viÕt mÉu néi dung bµi viÕt. - HS: B¶ng con, phÊn , vë, bót. C. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: GV kiÓm tra bµi viÕt cña HS ë nhµ. II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: 2. Hướng dẫn tô chữ hoa: - HS quan s¸t ch÷ X trªn b¶ng. - GV treo ch÷ mÉu X. - GV nhận xét về số lượng nét và kiểu nét. Sau - HS tập viết trên bảng con. đó nêu quy trình viết ( vừa nói, vừa tô chữ trong khung ch÷). * Chữ Y: HD tương tự chữ X. 3. Hướng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng. VÇn: inh, ia. - HS đọc các vần và từ ngữ ứng C¸c tõ: b×nh minh, tia chíp. dông. - HS tËp viÕt vµo b¶ng con. - GV hướng dẫn HS tập viết vào bảng con. 4. Hướng dẫn HS tập tô, tập viết. - GV quan sát HS viết bài, nhắc HS ngồi đúng - HS tập tô các chữ hoa: X, Y; các vÇn inh, ia; c¸c tõ: b×nh minh, tia t­ thÕ. chíp. - GV chÊm ®iÓm vµ nhËn xÐt. 5. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt giê häc, khen nh÷ng HS viÕt ch÷ đẹp. - GV nh¾c HS tù luyÖn viÕt thªm ë nhµ.. ChÝnh t¶( tiÕt 19)( tËp chÐp). B¸c ®­a th­ A. Môc tiªu: GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------. - HS viết lại chính xác, không mắc quá 5 lỗi trong đoạn từ “Bác đưa thư...” đến “....mồ hôi nhễ nhại”.Tốc độ viết tối thiểu 25 chữ/15 phút. - Điền đúng vần inh/ uynh, chữ c hoặc k. B. §å dïng d¹y- häc: - GV:nội dung các bài tập, bảng phụ viết trước nội dung bài. - HS: vë ChÝnh t¶, vë BTTV. C. Hoạt động dạy- học: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò I. KiÓm tra bµi cò: II. D¹y- häc bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi: GV nªu yªu cÇu bµi häc. 2. Hướng dẫn HS viết bài. - GV đọc đoạn văn cần viết. - 2-3 HS nhìn bảng đọc đoạn ? Nªu nh÷ng tiÕng viÕt dÔ sai trong bµi? v¨n. - GV chỉ thước cho HS đọc những tiếng dễ viết sai - HS tự nhẩm, đánh vần từng - GV yêu cầu HS ngồi viết đúng tư thế chuẩn bị tiÕng – viÕt vµo b¶ng con. viÕt. - GV hướng dẫn: Viết đề bài vào giữa trang vở, chữ - HS viÕt bµi vµo vë. ®Çu cña ®o¹n v¨n viÕt lïi vµo 1 «, sau dÊu chÊm - HS cÇm bót ch× chuÈn bÞ ph¶i viÕt hoa. ch÷a bµi. - GV đọc thong thả để HS soát lại bài viết. GV dừng lại ở những chữ khó viết, đánh vần tiếng. Sau - HS ghi sè lçi ra lÒ vë, phÝa mçi c©u, hái xem HS cã viÕt sai ch÷ nµo kh«ng. trªn cña bµi. Hướng dẫn HS gạch chân chữ viết sai- sửa bên lề vở - HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - GV ch÷a trªn b¶ng nh÷ng lçi phæ biÕn bµi viÕt. - HS đọc yêu cầu, quan sát - GV chÊm t¹i líp 1 sè vë- nhËn xÐt tranh vµ lµm bµi. 3. Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả - 2 HS ch÷a bµi – Líp nhËn a.§iÒn vÇn inh hay uynh? xÐt. b×nh hoa khuúnh tay - GV quan sát giúp đỡ một số em làm chậm. b. Điền c hay k? ( HD tương tự ý a) 4. Cñng cè, dÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc, khen nh÷ng em häc tèt. - Yªu cÇu nh÷ng HS cã bµi viÕt sai nhiÒu lçi vÒ nhµ tập chép lại cho đúng. to¸n (134). Ôn tập: Các số đến 100 A. Môc tiªu: Gióp HS cñng cè vÒ: - Thùc hiÖn phÐp céng vµ phÐp trõ trong ph¹m vi 100. - Thực hành xem giờ đúng. - Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n. B. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy, trò 1. GV HD HS làm lần lượt các bài tập trong GiaoAnTieuHoc.com. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoµng ThÞ Hiªn Trường Tiểu học Khánh Thịnh ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------SGK råi ch÷a bµi. - Bµi 1: HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS tù lµm bµi råi nªu miÖng kÕt qu¶ (mçi em mét phÐp tÝnh). - Bµi 2: 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. HS tù lµm bµi vµo vë. 3 HS lªn b¶ng ch÷a bµi (nªu râ c¸ch tÝnh). - Bµi 3: 2 HS nªu yªu cÇu cña bµi. 4 HS lªn b¶ng lµm bµi. Dưới lớp làm bài vào vở. GV gọi một số em nêu cách đặt tính, thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh. - Bài 4: 2 HS đọc bài toán. HS tù tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n vµo vë, GV chÊm ®iÓm mét sè bµi cña HS. 1 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. Cả lớp nhận xét và trao đổi về câu lời gi¶i. Bài 5: HS quan sát từng đồng hồ rồi đọc giờ trên từng đồng hồ. 2. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. Bµi 1:TÝnh nhÈm. Bµi 2: TÝnh.. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh.. Bµi 4:Tãm t¾t. Dµi :72 cm C¾t ®i : 30 cm Cßn l¹i:…cm? Bài 5: Đọc số giờ trên đồng hồ.. tù nhiªn vµ x· héi( tiÕt 34). Thêi tiÕt A. Môc tiªu: HS biÕt: - Thời tiết luôn luôn thay đổi. - Sử dụng vốn riêng của mình để nói về sự thay đổi của thời tiết. - Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khỏe. B. §å dïng d¹y häc: Các hình ảnh trong bài 34, mũ, nón, quần áo cho mùa hè, mùa đông. C. Hoạt động dạy học: Hoạt động của thầy, trò Néi dung * Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh. - GV giao nhiÖm vô cho c¸c nhãm: Quan s¸t các tranh ảnh trong SGK để phân biệt lúc trời n¾ng, lóc trêi m­a, trêi lÆng giã, trêi cã giã råi s¾p xÕp c¸c tranh ¶nh thÓ hiÖn ®­îc thêi tiÕt luôn luôn thay đổi. - Đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp lí do t¹i sao l¹i s¾p xÕp nh­ vËy. * Hoạt động 2: Thảo luận cả lớp. GV kÕt luËn: Chóng ta biÕt ®­îc GV hỏi và yêu cầu các em suy nghĩ để trả lời.-? ngày mai sẽ như thế nào là do có V× sao em biÕt ngµy mai sÏ n¾ng (m­a hay rÐt) b¶n tin dù b¸o thêi tiÕt ®­îc ph¸t ? thanh trên đài hoặc được phát GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>