Tải bản đầy đủ (.pdf) (6 trang)

Giáo án Phụ đạo Lớp 1 - Tuần 32

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (95.16 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi áo án ph ụ đ ạo l ớp 1 tu ần 32 TUẦN 32: Thứ. Môn học. Bài học. 2. Tiếng việt Tiếng việt Toán. Ôn luyện : Hồ Gươm Ôn luỵên : Hồ Gươm Ôn luyện tập .. 4. Toán Toán Tiếng việt. Ôn luyện tập chung Ôn luyện tập chung Ôn luyện : Luỹ tre. Thứ 2/ 18/ 4/ 2011. TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN HỒ GƯƠM. I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn luyện ươm, ươp - Luyện viết chính tả. - chú ý học sinh yếu II. Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Luyện đọc: ( học sinh trung bình, yếu) đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “Hồ Gươm" - Chú ý cách phát âm khi đọc của học sinh : * Giáo viên hướng dẫn: - Khi nào viết vần ươp, khi nào viết -Lớp theo dõi vần ươm - Tìm tiếng trong bài - HS tìm: + có vần ươm: - Gươm - Tìm tiếng ngoài bài có vần ươm, - HS tìm và ghi vào bảng con - HS tập nói ươp - GV nhận xét bổ sung 2. Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng con - HS một em lên bảng viết một số từ sau:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê… 3. Tìm hiểu bài: - Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi: +Hồ Gươm là cảnh đẹp ở đâu? - Từ trên cao nhìn xuống mặt hồ trông như thế nào? - GV nhận xét sửa chữa - Trò chơi: - Thi đọc diễn cảm GV hướng dẫn * Nhận xét tuyên dương Tiết 2 1. Luyện viết chính tả: (Tập chép nhìn bảng) Bài: “Hồ Gươm” ( Toàn bài) - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng con - khổng lồ, long lanh, lấp ló, xum xuê… * GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài lên bảng cho học sinh chép lại vào vở - GV kiểm tra sửa chữa -GV đọc cho học sinh dò lại bài viết của mình 2.Bài tập: * Điền ươm hay ươp - dàn m…., chuỗi hạt c…. …… * Điền ng hay ngh: - viên …ọc, con …é 3. Tổng kết chấm bài: - Sửa chữa, bổ sung * sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai nhiều, nhắc cho các em về nhà tập viết lại nhiều lần. -Nhận xét , tuyên dương. - Lớp viết vào bảng con - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Nhận xét. - HS thảo luận nhóm chọn ra người thi. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS viết từ vào bảng con - Một em lên bảng viết -Nhận xét - HS chép bài vào vở. -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Dặn dò:. TOÁN: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về làm tính và giải toán có lời văn một cách chác hơn. - Biết tóm tắt được bài toán và giải toán có lời văn II. Lên lớp: Hoạt động GV. Hoạt động HS. Tiết 1: 1. Hướng dẫn HS làm tính và giải toán có lời văn: - Gọi một số em lên bảng đặt tính và nêu cách tính - Giải toán có lời văn - GV nêu bài toán , nêu câu hỏi - GV hướng dẫn cách giải: - Một em lên bảng giải Nghỉ giải lao 2. Thực hành bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Bài1: Đặt tính rồi tính - GV hướng dẫn - Gọi HS lên bảng làm - Bài 2: Tính: - GV hướng dẫn - Bài 2: Sợi dây dài 29 cm, sau đó cắt đi 5 cm. Hỏi sợi dây còn lại bao nhiêu xăng - ti- mét? - GV tóm tắt bài toán: - Hướng dẫn cách giải Nghỉ giải lao 3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá: - GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc phải 4. Nhận xét, dặn dò:. - HS nêu và tính - HS trả lời - HS theo dõi, nhận xét. ( Chú ý HS yếu ) 52 + 14 56 – 33 42 – 20 47 – 23 49 + 20 39 - 16 - Một số em lên bảng làm - Lớp làm bài vào vở 90 – 60 – 10 21 + 1 + 2 - 2 em lên bảng làm - lớp làm bài vào vở - Một em lên bảng giải - Lớp giải vào vở. - Một em lên bảng giải - Lớp làm bài vào vở - Nhận xét. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà Thứ 4/ 20/ 4/ 2011. TOÁN : LUYỆN TẬPCHUNG. I. Mục tiêu: - Củng cố kiến thức về so sánh các số và giải toán có lời văn một cách chắc chắn hơn. - chú ý học sinh yếu. II. Lên lớp: Hoạt động GV Hoạt động HS Tiết 1: 1. Hướng dẫn HS so sánh các số và điền dấu thích hợp ,nắm lại cách giải toán có lời văn : - GV đưa ra ví dụ và hướng dẫn HS tính và so sánh các số rồi điền dấu thích hợp vào chỗ chấm - Gọi 1 vài em lên bảng thực hành - Lớp nhận xét bổ sung 2 Thực hiện vào bảng con: - lớp thực hiện vào bảng con - Sửa chữa, uốn nắn Nghỉ giải lao Tiết 2: 2. Thực hành bài tập - GV hướng dẫn HS làm bài tập 1 - Bài1: Điền dấu >,<,= vào chỗ chấm - GV hướng dẫn - Bài 2: Trên cành có 5 con chim đậu, sau đó có 2 con bay đi. Hỏi trên cành còn lại bao nhiêu con chim? - Bài 3: Điền số thích hợp vào chỗ chấm: - GV hướng dẫn. - HS làm bài vào bảng con - 1 em lên bảng viết 45 + 4….54 + 5 , 57 – 1…57 + 1 32 + 14…14 + 32, 32 + 7…40 - Một em lên bảng làm - Lớp làm vào vở - Một em lên bảng giải - Lớp làm bài vào vở. 42 +….= 76, 65 - ….= 42,. GiaoAnTieuHoc.com. 98 -….= 13 95-….= 45.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> - 4 em lên bảng làm - lớp làm bài vào vở 3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá: - GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc phải 4. Nhận xét, dặn dò: - Nhận xét tiết học - Dặn dò về nhà. ******************************** TIẾNG VIỆT: ÔN LUYỆN :LUỸ TRE I. Mục tiêu: Rèn đọc đúng, hiểu nội dung bài một cách chắc chắn hơn ôn luyện iêng - Luyện viết chính tả. - chú ý học sinh yếu II. Lên lớp : Hoạt động GV Hoạt động HS 1. Luyện đọc: ( học sinh trung bình, yếu) đọc bài - Gọi học sinh đọc lại bài tập đọc “ Luỹ tre" - Chú ý cách phát âm khi đọc của -Lớp theo dõi nhận xét học sinh : * Giáo viên hướng dẫn: - Tìm tiếng trong bài - HS tìm: + có vần iêng: - tiếng - Tìm tiếng ngoài bài có vần iêng - HS tìm từ - GV nhận xét bổ sung 2. Luyện viết bảng con: - Đọc cho học sinh viết vào bảng con một số từ sau: - HS một em lên bảng viết - luỹ tre, rì rào,gọng vó, bóng râm 3. Tìm hiểu bài: - Lớp viết vào bảng con - Gọi học sinh đọc bài trả lời câu hỏi: + Những câu tre nào tả luỹ tre buổi sớm? - HS đọc bài và trả lời câu hỏi - Đọc những câu thơ tả luỹ tre buổi - Nhận xét. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> trưa? - GV nhận xét sửa chữa - Trò chơi: - Thi đọc diễn cảm GV hướng dẫn * Nhận xét tuyên dương 1. Luyện viết chính tả: (Tập chép nhìn bảng) Bài: “Luỹ tre” - Hướng dẫn viết chữ khó vào bảng con: - GV đọc cho HS viết vào bảng con - luỹ tre, rì rào,gọng vó, bóng râm. * GV vừa đọc vừa kết hợp viết bài lên bảng cho học sinh chép lại vào vở - GV kiểm tra sửa chữa -GV đọc cho học sinh dò lại bài viết của mình 2.Bài tập: * Điền iêng hay iên - lười b…., con k…. * Điền s hay x: - chim .. ẻ, nhỏ …íu. 3. Tổng kết chấm bài: - Sửa chữa, bổ sung * sửa chữa những lỗi lớp hay viết sai nhiều, nhắc cho các em về nhà tập viết lại nhiều lần. -Nhận xét , tuyên dương. - Dặn dò:. HS thảo luận nhóm chọn ra người thi. - Thi đọc giữa các nhóm. - HS viết từ vào bảng con - Một em lên bảng viết -Nhận xét - HS chép bài vào vở. -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét. -2 em lên bảng làm bài -Lớp nhận xét.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>

×