DỀ KIỂM TRA 1 TIÊT MÔN TOÁN 7,9

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI KIỂM TRA</b>

………….………

<b>, MÔN:</b>

……… ……

Ngày kiểm tra: ………..

Họ và tên:

… ……….

Lớp:

………..

Trường TH&THCS Nguyễn Du

HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM THỊ

………

MÃ PHÁCH

………

<b>ĐIỂM</b> (Bằng số) <b>ĐIỂM</b> (Bằng chữ) Số tờ

HỌ TÊN VÀ CHỮ KÝ GIÁM KHẢO

………

MÃ PHÁCH

Nhận xét:

<b>BÀI LÀM</b>

<b>I. TRẮC NGHIỆM: </b>

<i><b>(3 điểm)</b></i>

<i>Khoanh tròn trước chữ cái đầu câu mà em cho là đúng</i>

<i>nhất:</i>

<b>Câu 1:</b>

Xem hình vẽ và cho biết sớ đo góc

<i>x'</i>

<i>O y'</i>

^

biết

<i>x</i>

<i>O y</i>

^

=

36

0

A. 144

0

_{B. 36}

0

C. 108

0

_{D. 180}

0

<b>Câu 2:</b>

Xem hình vẽ, biết MN= 4 cm. Sớ đo của đoạn thẳng MC?

A. 8 cm

B. 6 cm

C.4 cm

D. 2 cm

<b>Câu 3:</b>

Cho ba đường thẳng m, x, y biết m

¿

_{x, m}

¿

_{y thì:}

A. x // y

B. x cắt y

C. x

¿

_y

_{D. x trùng y}

<b>Câu 4:</b>

Nếu có hai đường thẳng:

A. Vng góc với nhau thì cắt nhau.

C. Cắt nhau thì tạo thành 4 góc bằng nhau.

B. Cắt nhau thì vng góc nhau. D. Cắt nhau thì tạo thành 4 cặp góc đới đỉnh.

<b>Câu 5:</b>

Cho điểm O nằm ngồi đường thẳng d:

A. Có một và chỉ một đường thẳng đi qua O và song song với đường thẳng d.

B. Có duy nhất một đường thẳng song song với đường thẳng d.

C. Có ít nhất một đường thẳng đi qua O và song song với đường thẳng d.

D. Có vơ sớ đường thẳng đi qua điểm O và song song với đường thẳng d.

<b>Câu 6:</b>

Cho đường thẳng c cắt hai đuờng thẳng a, b và trong các góc tạo thành có một cặp

góc so le trong bằng nhau thì:

A. a cắt b.

B. a

¿

_b.

_{C. a//b. D. a trùng b.}

<i><b>II. TỰ LUẬN: (7 điểm)</b></i>

<i><b>Bài 1:( 1,5 điểm) </b></i>

a) Phát biểu định lí: Một đường thẳng vng góc với một trong hai đường thẳng song song.

b) Vẽ hình minh họa.

c) Ghi giả thiết và kết luận cho định lí trên bằng kí hiệu.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

...

<b>Thí sinh khơng viết vào ơ này</b>

………

...
...
...

<i><b>Bài 2 (1,5 điểm).</b></i>

Cho hình vẽ 1. Hãy viết:

- Tên các cặp góc đồng

vị: ...

.

- Tên các cặp góc so le

trong: ...

...

- Tên các cặp góc trong cùng

phía: ...

...

<i><b>Bài 3 (3 điểm).</b></i>

Cho h×nh vÏ 2, biÕt a // b và

^

<i>A</i>

4

=50

0

a) Tính

<i>_B</i>

^

1

b) So sánh

^

<i>A</i>

3

và

<i>B</i>

^

4

<b>c)</b>

TÝnh

<i>B</i>

^

₂

...

...

...

...

...

...

...

<i><b>Bài 4 ( 1 điểm)</b></i>

Cho hình vẽ 3 biết

<i>_aCD</i>

^

₌₁₂₅

0

_,

_^

<i>_mDF</i>

_{= 55}

0

_{và a}

_¿

_n

a) Chứng tỏ a // b

b) Chứng tỏ b

¿

_n

...
...
...

a

b

c

4
3
2 1

4
3

2

1

B
A

m

d

n

<b>A</b>

B

2 1
3
4

2 1
3
4

F

E

D

C

b

a

550
125

0

Hình

1

Hình

1

Hình

1

Hình 1

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

...
...
...

<i><b>HƯỚNG DẪN CHẤM</b></i>

<i><b>I.Trắc nghiệm:</b></i>

<i><b>3 điểm</b></i>

<b> </b>

(

<i>Mỗi câu 0,5 điểm</i>

)

<b>Câu</b>

₁

₂

₃

₄

₅

₆

<b>Đáp án</b>

_B

_D

_A

_A

_A

_C

<i><b>II. Tự luận: 7 điểm</b></i>

<b>BÀI</b>

<b>NỘI DUNG</b>

<b>ĐIỂM</b>

<b>1</b>

<b>(1,5 điểm)</b>

<b>a)</b>

<b>b)</b>

Phát biểu định lí đúng

Vẽ hình đúng

0,5

0,5

<b>c)</b>

GT : a // b, c



a

KL : c



b

0,25

0,25

<b>2</b>

<b>(1,5 điểm)</b>

4 cặp đồng vị:

^

<i>A</i>

₁

và

<i>_B</i>

^

1

:

^

<i>A</i>

2

và

<i>B</i>

^

2

;

^

<i>A</i>

3

và

^

<i>B</i>

3

;

^

<i>A</i>

4

và

<i>B</i>

^

4

. (Nếu chỉ ghi được 2 cặp thì cho

0,25 )

2 cặp so le trong:

^

<i>_A</i>

3

và

<i>B</i>

^

2

;

^

<i>A</i>

4

và

<i>B</i>

^

1

(Nếu chỉ

ghi được 1 cặp thì cho 0,25 )

2 cặp góc trong cùng phía:

^

<i>_A</i>

3

và

<i>B</i>

^

1

;

^

<i>A</i>

4

và

<i>B</i>

^

2

(Nếu chỉ ghi được 1 cặp thì cho 0,25 )

0,5

0,5

0,5

<b>3</b>

<b>(3 điểm</b>

<b>)</b>

a) Ta có :

a // b;

<i>B</i>

^

1

<i>và</i>

^

<i>A</i>

4

là cặp góc so le trong nên:

<i>_B</i>

^

1

=

^

<i>A</i>

4

=50

0

0,5

0,5

b)

^

<i>_A</i>

3

=

<i>B</i>

^

2

(đồng vị, a//b)

^

<i>B</i>

₄

=

<i>_B</i>

^

2

( đối đỉnh)

^

<i>A</i>

₃

=

<i>_B</i>

^

4

0,25

0,25

0,5

c)

<b> </b>

<i>_B</i>

^

2

=180

0

_-

_^

<i>_A</i>

4

(trong cùng phía, a//b)

=180

0

_-50

0

₌₁₃₀

0

0,5

0,5

<b>4</b>

<b>(1 điểm)</b>

a)

^

<i>DCE</i>

=180

0

_-

<i>_aCD</i>

_^

₌₁₈₀

0

_-125

0

₌₅₅

0

^

<i>_DCE</i>

₌

_^

<i>_mDF</i>

₌₅₅

0

_;

_^

<i>_{DCE và}</i>

<i>_mDF</i>

_^

_{đồng vị}

=>a//b

0,25

0,25

b) a//b và a



n => b



n

0,5

550

n

m

</div>

<!--links-->