Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.54 MB, 20 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:1. e I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc ch÷ e, ghi ©m ch÷ e. * Nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật có âm e. * Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung tranh vẽ trong SGK chủ đề “ lớp học” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS , ch÷ e phãng to, b¶ng con, phÊn mµu, SGK, vë TV III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: (1') 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*Kiểm tra bài cũ: - GV giới thiệu để HS làm quen với GV và bạn - KT sách vở, đồ dùng- Hướng dẫn cách cầm sách, tư thế ngồi học. 3*Bµi míi Hoạt động 1: (1') Nêu v. đề: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Treo tranh- tranh vẽ gì? (nhóm đôi) - Quan s¸t vµ th¶o luËn xem tranh vÏ g×? - Mçi HS tr¶ lêi ND 1 tranh - ViÕt b¶ng: bÐ, me, xe, ve - Thảo luận, trả lời: đều có âm e C¸c tiÕng gièng nhau ë chç nµo? - §äc theo GV - ViÕt ®Çu bµi: e - §äc:e ( 30’ )Hoạt động 2: - Dạy chữ ghi âm: NhËn diÖn ch÷ e: ( 5’ ) -Tr¶ lêi : Cã nÐt th¾t - C¸c em thÊy ch÷ e cã nÐt g×? - Th¶o luËn vµ Tr¶ lêi : gièng c¸i - Ch÷ e gièng h×nh c¸i g×? d©y v¾t chÐo. ( cã thÓ ®a ra c¸i d©y vµ v¾t chÐo) ’ Ph¸t ©m e: ( 12 ) - Quan s¸t c« ph¸t ©m vµ ph¸t - Phát âm mẫu hướng dẫn HS Quan sát ©m theo khuôn miệng và vị trí đầu lưỡi hàm dưới - C¸ nh©n(10), nhãm 4, c¶ líp - Gäi HS ph¸t ©m - Söa lçi ’ ph¸t ©m ViÕt ch÷ trªn b¶ng con: ( 13 ) - Quan s¸t - Treo ch÷ mÉu - T« ch©n kh«ng - Hướng dẫn cách viết( SHD) và viết vào - Dưới dòng kẻ thứ 2 của ly thứ phÇn b¶ng kÎ « ( 2 lÇn) 2 - H: VÞ trÝ chç th¾t cña ch÷ e? - ViÕt b¶ng con - Hướng dẫn cách cầm phấn, để bảng, giơ - Gi¬ b¶ng b¶ng - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương HS viết đẹp, động viên HS viết chưa đẹp. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp 1. TiÕt 2: (31’ ). hoạt động 3: Luyện tập. Luyện đọc: ( 5’ ) - Cho HS ph¸t ©m - Cho HS t×m ch÷ e trong bé ch÷ vµ hái xem ch÷ e cã nÐt g×? - Cho ph¸t ©m l¹i vµ söa lçi ph¸t ©m LuyÖn viÕt: ( 14’ ) - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn LuyÖn nãi: ( 10’ ) - Treo tranh vµ hái: Trong tranh vÏ g×? - KL: Nh vËy c¸c em thÊy ai còng cã líp häc của mình vì vậy các em cần phải đến lớp học tập, trước hết để học chữ và tiếng Việt.. - Cá nhân và đồng thanh - Thi lÊy ch÷ e trong bé ch÷ - TL: ch÷ e cã nÐt th¾t - 5 HS yÕu ph¸t ©m l¹i - TËp t« ch÷ e trong vë tv. - Quan s¸t vµ tr¶ lêi: T1: C¸c chó chim ®ang häc T2: §µn ve ®ang häc T3: §µn Õch ®ang häc T4: §µn gÊu ®ang häc T5:C¸c em ®ang häc - Tranh 5 c¸c b¹n nhá ®ang lµm g×? Trong 3 b¹n - Quan s¸t- TL: c¸c b¹n nhá đang học bài. Cả 3 bạn đều cã b¹n nµo kh«ng häc bµi cña m×nh kh«ng? häc. -KL: §i häc lµ c«ng vÞªc rÊt cÇn thiÕt vµ rÊt vui.Ai cũng phải học tập chăm chỉ. Vậy lớp ta có - TL đồng thanh: Có ạ! thích đi học đều và học tập chăm chỉ không? Trß ch¬i: ( 3’ ) - Ai tinh mắt hơn:Gắn một số con chữ lên bảng - 3 HS của 3 đội lên thi nhặt ch÷ e. cho HS nhặt ra chữ e, đội nào được nhiều chữ e - Líp quan s¸t vµ cæ vò là đội đó thắng( có cả chữ E, e) Nhận xét tuyên dương đội thắng cuộc.. (3') hoạt động 4: Củng cố: - §äc l¹i ©m e - NhËn xÐt giê häc. (1') hoạt động 5: Dặn dò: - Về nhà: +T×m ch÷ e trong 1 trang truyÖn tranh + ViÕt 5 dßng ch÷ e vµo vë « li. + LÊy mét ®o¹n d©y len lµm thµnh ch÷ e vµ d¸n lªn tÊm b×a.. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Gi¸o ¸n líp 1. ia I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc vÇn ia. * Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ia, viết đúng ia, lá tía tô * Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung tranh vẽ trong SGK chủ đề “chia quà” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS, b¶ng con, phÊn mµu, SGK, vë TV III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*Kiểm tra bài cũ: - Gv cho HS đọc câu: Nghỉ hè, bố mẹ cho bé và chị Kha ®i Sa Pa. §äc c¸ nh©n - nhãm. T×m ch÷ hoa. 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Nhận biết vần ia - Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần ia: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS cài âm i ghép với âm a -Cài trên thanh cài - đánh vần - Cho nhËn biÕt vÇn ia - HD c¸ch - PtÝch vÇn ia ( 4 HS ) - Đánh vần, đọc trơn vần ia( Cn, nhóm, lớp) nãi vÇn kh¸c ©m - Cho HS đọc - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - Cho t×m tiÕng chøa vÇn ia ( cn, nhãm, líp) - gäi 5 HS lªn b¶ng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - Đánh vần, đọc trơn tiếng tía( Cn, nhóm, lớp) - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ia ( lµm nh phÇn tiÕng - Cho đọc cả sơ đồ - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp ) - HS nªu ý kiÕn vÒ l¸ tÝa t« - Cho HS hiÓu tõ: l¸ tÝa t« - QS l¸ tÝa t« - Cho HS QS l¸ tÝa t« ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Đính từ ứng dụng ( lần lượt từng từ) - §äc tõ (C¸ nh©n, nhãm, líp ) - Cho HS hiÓu nghÜa tõ - PtÝch tõ (cn, nhãm, líp) - Cho trực quan để hiểu nghĩa từ: tỉa lá, - HS chia sẻ ý kiến trước lớp vØa hÌ - QS tranh - GD ATGT, bảo vệ môi trường - Bµy tá ý kiÕn ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - Cho HS viết vần ia - Hướng dẫn HS yếu - ViÕt b¶ng con - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Qs vµ l¾ng nghe - Cho viÕt lÇn 2 - ViÕt l¹i lÇn 2 - Từ lá tía tô hướng dẫn tương tự - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương HS viết đẹp, động viên HS viết chưa đẹp.. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính các từ để HS ghép thành câu ứng dụng - T×m tiÕng chøa vÇn ia - GD viÖc b¶o vÖ c©y cèi. - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 2 HS lªn thi ghÐp c©u øng dông - §äc c©u (Cn, nhãm, líp ) - 5 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS nêu chủ đề luyện nói. - Gợi ý để HS nói: Ai chia quà cho con? Con ®îc chia quµ g× , nh©n dÞp nµo?. - Nêu chủ đề ( 2 HS ) - Nãi trong nhãm - Nói trước lớp.. (10’ ) hoạt động 6: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần ia trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi ia vµo vë « li.. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp 1. Ua - ưa I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc vÇn ua - a. * Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần ua - ưa, viết đúng ua - ưa, cua bể, ngựa gỗ * Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung tranh vẽ trong SGK chủ đề “giữa trưa” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS, b¶ng con, phÊn mµu, SGK, vë TV III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*KiÓm tra bµi cò: - Gv cho Hs viÕt b¶ng con: l¸ tÝa t«, tê b×a, l¸ mÝa, vØa hÌ, tỉa lá - cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ) 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Nhận biết vần ua-ưa. - Tìm, đọc tiếng, từ có vần ua - ưa: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS cµi ©m u ghÐp víi ©m a -Cài trên thanh cài - đánh vần - Cho nhËn biÕt vÇn ua - HD c¸ch - PtÝch vÇn ua ( 4 HS ) - Đánh vần, đọc trơn vần ua( Cn, nhóm, nãi vÇn kh¸c ©m líp) - Cho HS đọc - Cho t×m tiÕng chøa vÇn ua - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - GoÞ 5 HS lªn b¶ng ( cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ua - Đánh vần, đọc trơn tiếng( Cn, nhóm, lớp) ( lµm nh phÇn tiÕng - Cho đọc cả sơ đồ - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - HS nªu ý kiÕn vÒ cua bÓ - Cho HS hiÓu tõ: cua bÓ - QS tranh - Cho HS QS tranh cua bÓ - Sơ đồ 2 làm tương tự - So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña - Nªu ý kiÕn vÇn ua -a - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Cho HS đọc 2 sơ đồ ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Đính từ ứng dụng ( lần lượt từng từ) - §äc tõ (C¸ nh©n, nhãm, líp ) - PtÝch tõ (cn, nhãm, líp) - Cho HS hiÓu nghÜa tõ - HS chia sẻ ý kiến trước lớp - Cho trực quan để hiểu nghĩa từ: tre nứa - QS tranh - GD HS bảo vệ đồ dùng bằng tre nứa - Bµy tá ý kiÕn ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - Cho HS viÕt vÇn ua - a - ViÕt b¶ng con - Hướng dẫn HS yếu - Qs vµ l¾ng nghe Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Gi¸o ¸n líp 1 - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Từ cua bể, ngựa gỗ hướng dẫn tương tự - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương, động viên HS viết. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính các từ để HS ghép thành câu ứng dụng - T×m tiÕng chøa vÇn ua - a - GD ăn uống đủ chất - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 2 HS lªn thi ghÐp c©u øng dông - §äc c©u (Cn, nhãm, líp ) - 5 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS nêu chủ đề luyện nói. - Gợi ý để HS nói:Tranh vẽ cảnh vào lúc nào? ở ®©u? Con cã suy nghÜ g× vÒ c¶nh Êy?. - Nêu chủ đề ( 2 HS ) - Nãi trong nhãm - Nói trước lớp.. (10’ ) hoạt động 6: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần ua - ưa trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi ia vµo vë « li.. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:8 Thø 3 ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2007 TiÕt:1 + 2 M«n: TiÕng ViÖt ($ 31) ¤n tËp I-MôC TI£U: * Cñng cè c¸ch nhËn diÖn vÇn ia, ua, a. * Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ia, ua, ưa, viết đúng mùa dưa, ngựa tía * GD qua c©u chuyÖn: KhØ vµ Rïa II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh kể chuyện, bảng ôn tập, bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*KiÓm tra bµi cò: - Gv cho Hs viÕt b¶ng con: cua bÓ, ngùa gç, cµ chua, ngựa tía, nô đùa, xưa kia- cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ). 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần ia, ua, ưa: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - Cho t×m tiÕng chøa vÇn ia ( cn, nhãm, líp) - gäi 5 HS lªn b¶ng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - Tiếng có vần ua, ưa làm tương tù - HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước - Cho HS ph©n biÖt sù gièng vµ líp kh¸c nhau cña vÇn: ia, ua, a HS đọc và làm vào SGK - Treo b¶ng «n tËp - Thi ®iÒn vµo b¶ng «n tËp ( tiÕp søc 12 HS ) - §äc b¶ng «n tËp (Cn, nhãm, líp ) ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ia, ua, a - T×m vµ cµi trªn thanh cµi - §Ýnh tõ cña HS lªn b¶ng - §äc vµ ph©n tÝch tõ m×nh cµi, b¹n cµi - Cho HS hiểu từ: ngựa tía, trỉa đỗ (Cn, nhãm, líp ) - HS nªu ý kiÕn ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - Cho HS viết mùa dưa - Hướng dẫn HS yếu - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Cho viÕt lÇn 2 - Từ ngựa tía hướng dẫn tương tự - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương HS viết đẹp, động viên HS viết chưa đẹp.. - ViÕt b¶ng con - Qs vµ l¾ng nghe - ViÕt l¹i lÇn 2. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> Gi¸o ¸n líp 1. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(10)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính bảng phụ có bài luyện đọc - cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp - Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn. - GD viÖc ngñ tra. - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 c©u) - 4 HS khác đọc - §äc theo nhãm, líp - 2 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - L¾ng nghe c« kÓ - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn (10’ ) hoạt động 6: Kể chuyện : - KÓ lÇn 1 - Treo tranh vµ kÓ lÇn 2 - Cho HS kÓ trong nhãm. Gîi ý th¶o luËn vÒ néi - KÓ trong nhãm 4 ( mçi HS dung c©u chuyÖn: TruyÖn kÓ vÒ ai? Con häc ®îc 1 tranh) Th¶o luËn vÒ néi ®iÒu g× qua c©u chuyÖn? dung c©u chuyÖn. - Cho HS thi kÓ treo tranh - Đánh giá, tuyên dương HS , nhóm kể tốt. - Kể trước lớp (mỗi nhóm 1 HS lªn thi kÓ).. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần ia, ua, ưa trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi vµo vë « li( mçi tõ 2 dßmg). Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:8 TiÕt:7. Thø 3 ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2007 M«n: ¤n TiÕng ViÖt Thi t×m tiÕng tõ cã vÇn ia, ua, a I-MôC TI£U: * Cñng cè c¸ch nhËn diÖn vÇn ia, ua, a. * Tìm và đọc được tiếng, từ chứa vần ia, ua, ưa trong văn bản * GD qua c©u chuyÖn: KhØ vµ Rïa II-Chuẩn bị đồ dùng: * bảng ôn tập, bảng con, bảng phụ chép bài luyện đọc, bộ chữ III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*KiÓm tra bµi cò: - Gv cho Hs viÕt b¶ng con: cua bÓ, ngùa gç, cµ chua, ngựa tía, nô đùa, xưa kia- cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ). 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Tìm và đọc tiếng chứa vần ia, ua, ưa: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - Cho t×m tiÕng chøa vÇn ia ( cn, nhãm, líp) - gäi 5 HS lªn b¶ng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - Tiếng có vần ua, ưa làm tương tù - HS chia sẻ cùng bạn và bày tỏ ý kiến trước - Cho HS ph©n biÖt sù gièng vµ líp kh¸c nhau cña vÇn: ia, ua, a ( 10 )Hoạt động 2: - Tìm và đọc, từ chứa vần ia, ua, ưa: - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ia, ua, a - T×m vµ cµi trªn thanh cµi - §Ýnh tõ cña HS lªn b¶ng - §äc vµ ph©n tÝch tõ m×nh cµi, b¹n cµi - Cho HS hiÓu tõ HS t×m (Cn, nhãm, líp ) - HS nªu ý kiÕn ( 10 )Hoạt động 3: - Luyện đọc: - Treo bảng phụ có bài luyện đọc - cho HS đọc thầm - gọi HS đọc trước lớp - Cho HS tìm tiếng chứa vần đã ôn.. - 4 HS lên thi đọc ( mỗi HS 1 c©u) - 4 HS khác đọc - §äc theo nhãm, líp - 2 HS. 3') 4: Cñng cè:. - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: + ViÕt bµi vµo vë « li( mçi tõ 2 dßmg). Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:8 Thø 4 ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2007 TiÕt:3 + 4 M«n: TiÕng ViÖt ($ 32) oi - ai I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc vÇn oi - ai. * Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần oi - ai, viết đúng oi - ai, nhà ngói, bé gái. * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “sẻ, ri, bói cá, le le” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS, b¶ng con, phÊn mµu, SGK, vë TV III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*KiÓm tra bµi cò: - Gv cho Hs viÕt b¶ng con: mua mÝa, mïa da, ngùa tÝa, trỉa đỗ, - cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ) 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Nhận biết -Tìm, đọc tiếng, từ có vần oi - ai: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS cµi ©m o ghÐp víi ©m i -Cài trên thanh cài - đánh vần - Cho nhËn biÕt vÇn oi - PtÝch vÇn ( 4 HS ) - Cho HS đọc - Đánh vần, đọc trơn vần( Cn, nhóm, lớp) - Cho t×m tiÕng chøa vÇn oi - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - GoÞ 5 HS lªn b¶ng ( cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn oi - Đánh vần, đọc trơn tiếng( Cn, nhóm, lớp) ( lµm nh phÇn tiÕng - Cho đọc cả sơ đồ - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Sơ đồ 2 làm tương tự - So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña - Nªu ý kiÕn vÇn u oi - ai - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Cho HS đọc 2 sơ đồ ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Đính từ ứng dụng ( lần lượt từng từ) - §äc tõ (C¸ nh©n, nhãm, líp ) - PtÝch tõ (cn, nhãm, líp) - Cho HS hiÓu nghÜa tõ - HS chia sẻ ý kiến trước lớp - Cho trực quan để hiểu nghĩa từ: ngà voi - QS tranh - GD HS b¶o vÖ voi - Bµy tá ý kiÕn ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - ViÕt b¶ng con - Cho HS viÕt vÇn oi - ai - Qs vµ l¾ng nghe - Hướng dẫn HS yếu - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Từ nhà ngói, bé gái hướng dẫn tương tự - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương, động viên HS viết. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính các từ để HS ghép thành câu ứng dụng - T×m tiÕng chøa vÇn oi - ai - GD ý thức bảo vệ động vật - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 2 HS lªn thi ghÐp c©u øng dông - §äc c©u (Cn, nhãm, líp ) - 5 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS nêu chủ đề luyện nói. - Nêu chủ đề ( 2 HS ) - Gợi ý để HS nói:Tranh vẽ những con gì? Chúng - Nói trong nhóm - Nói trước lớp. hay lµm g×? (10’ ) hoạt động 6: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần oi - ai trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi vµo vë « li ( mçi tõ 2 dßng).. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:8 TiÕt:5. Thø 4 ngµy 31 th¸ng 10 n¨m 2007 M«n: ¤n TiÕng ViÖt Viết vở ô li bài đọc trong tiết ôn tập I-MôC TI£U: * Bước đầu biết trình bày bài thơ. *Rèn kĩ năng trình bày sạch đẹp. * GD ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®ep. II-Chuẩn bị đồ dùng: * SGK, vë « li, b¶ng kÎ dßng. III-Hoạt động trên lớp: (1') 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài 2*Bµi míi ( 12 )Hoạt động 1: -Viết bảng con: Gv cho Hs viÕt b¶ng con: giã lïa, kÏ l¸, ®u ®a, cöa sæ, ngñ tra - cho HS đọc từ (18') Hoạt động 1: -Viết vở - Hướng dẫn cách viết vào vở: cách 1 ô - ViÕt mÉu trªn b¶ng kÎ « - §äc cho HS viÕt - ChÊm bµi HS viÕt xong. - viÕt b¶ng con - §äc ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - Qs c« viÕt - ViÕt vµo vë. (3') 4: Cñng cè: - Nhận xét bài viết của HS, tuyên dương bài viết đẹp, động viên HS cha viÕt xong - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: + ViÕt bµi vµo vë « li ë nhµ. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:8 Thø 5 ngµy 1 th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt:1 + 2 M«n: TiÕng ViÖt ($ 33) «i - ¬i I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc vÇn «i - ¬i. * Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần ôi - ơi, viết đúngôi - ơi, trái ổi, bơi lội. * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Lễ hội ” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS, b¶ng con, III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*KiÓm tra bµi cò: - Gv cho Hs viÕt b¶ng con: nhµ ngãi, bÐ g¸i, ngµ voi, c¸i còi, gà mái, bài vở- cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ) 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Nhận biết -Tìm, đọc tiếng, từ có vần ôi - ơi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS cµi ©m « ghÐp víi ©m i -Cài trên thanh cài - đánh vần - Cho nhËn biÕt vÇn «i - PtÝch vÇn ( 4 HS ) - Cho HS đọc - Đánh vần, đọc trơn vần( Cn, nhóm, lớp) - Cho t×m tiÕng chøa vÇn «i - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - GoÞ 5 HS lªn b¶ng ( cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn «i - Đánh vần, đọc trơn tiếng( Cn, nhóm, lớp) ( lµm nh phÇn tiÕng - Cho đọc cả sơ đồ - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Sơ đồ 2 làm tương tự - So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña - Nªu ý kiÕn vÇn «i - ¬i - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Cho HS đọc 2 sơ đồ ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Đính từ ứng dụng ( lần lượt từng từ) - §äc tõ (C¸ nh©n, nhãm, líp ) - PtÝch tõ (cn, nhãm, líp) - Cho chia sẻ để hiểu nghĩa từ: - HS chia sẻ ý kiến trước lớp - GD HS giữ gìn đồ chơi - QS tranh - Bµy tá ý kiÕn ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - ViÕt b¶ng con - Cho HS viÕt vÇn «i - ¬i - Qs vµ l¾ng nghe - Hướng dẫn HS yếu - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Từ trái ổi, bơi lội hướng dẫn tương tự - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương, động viên HS viết. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính các từ để HS ghép thành câu ứng dụng - T×m tiÕng chøa vÇn «i - ¬i - GD ý thøc thùc hiÖn luËt ATGT - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 2 HS lªn thi ghÐp c©u øng dông - §äc c©u (Cn, nhãm, líp ) - 5 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS nêu chủ đề luyện nói. - Gợi ý để HS nói:Tranh vẽ cảnh ở đâu ?Con thÊy bao giê? Cã nh÷ng g× vui?. - Nêu chủ đề ( 2 HS ) - Nãi trong nhãm - Nói trước lớp.. (10’ ) hoạt động 6: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần ôi - ơi trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi vµo vë « li ( mçi tõ 2 dßng).. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(17)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn:8 Thø 6 ngµy 2 th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt:3 + 4 M«n: TiÕng ViÖt ($ 34) ui - i I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc vÇn ui - i. * Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần ui - ưi, viết đúng ui - ưi, đồi núi, gửi thư. * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “đồi núi” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS, b¶ng con, III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*KiÓm tra bµi cò: - Gv cho Hs viÕt b¶ng con: tr¸i æi, b¬i léi, c¸i chæi, thái còi, ngói mới, đồ chơi - cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS ) 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Nhận biết -Tìm, đọc tiếng, từ có vần ui - ưi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS cµi ©m u ghÐp víi ©m i -Cài trên thanh cài - đánh vần - Cho nhËn biÕt vÇn ui - PtÝch vÇn ( 4 HS ) - Cho HS đọc - Đánh vần, đọc trơn vần( Cn, nhóm, lớp) - Cho t×m tiÕng chøa vÇn ui - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - GoÞ 5 HS lªn b¶ng ( cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn ui - Đánh vần, đọc trơn tiếng( Cn, nhóm, lớp) ( lµm nh phÇn tiÕng - Cho đọc cả sơ đồ - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Sơ đồ 2 làm tương tự - So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña - Nªu ý kiÕn vÇn ui - i - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Cho HS đọc 2 sơ đồ ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Đính từ ứng dụng ( lần lượt từng từ) - §äc tõ (C¸ nh©n, nhãm, líp ) - PtÝch tõ (cn, nhãm, líp) - Cho chia sẻ để hiểu nghĩa từ HS tìm: - HS chia sẻ ý kiến trước lớp ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - Cho HS viÕt vÇn ui - i - Hướng dẫn HS yếu - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Từ đồi núi, gửi thư hướng dẫn tương tự - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương, động viên HS viết. - ViÕt b¶ng con - Qs vµ l¾ng nghe. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(18)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính các từ để HS ghép thành câu ứng dụng - T×m tiÕng chøa vÇn ui - i - GD tình cảm gia đình - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 2 HS lªn thi ghÐp c©u øng dông - §äc c©u (Cn, nhãm, líp ) - 5 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS nêu chủ đề luyện nói. - Gợi ý để HS nói:Tranh vẽ cảnh ở đâu ?Con thấy bao giờ? Có những gì đẹp?. - Nêu chủ đề ( 2 HS ) - Nãi trong nhãm - Nói trước lớp.. (10’ ) hoạt động 6: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần ui - ưi trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi vµo vë « li ( mçi tõ 2 dßng).. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TuÇn: 9 Thø 2 ngµy 5 th¸ng 11 n¨m 2007 TiÕt:2 + 3 M«n: Häc vÇn ($ 35) u«i - ¬i I-MôC TI£U: * Lµm quen, nhËn biÕt ®îc vÇn u«i - ¬i. * Tìm và đọc tiếng, từ chứa vần uôi - ươi, viết đúng uôi - ươi, nải chuối, múi bưởi * Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề “chuối, bưởi, vú sữa” II-Chuẩn bị đồ dùng: * Tranh SGK phãng to, bé ch÷ GV - HS, b¶ng con, III-Hoạt động trên lớp: TiÕt 1: ' (1 ) 1*ổn định tổ chức: Hát 1 bài (3') 2*Kiểm tra bài cũ: - Gv cho Hs viết bảng con: đồi núi, gửi thư, cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi- cho HS đọc từ ( cá nhân, nhóm, lớp) - HS đọc SGK ( 6 HS 3*Bµi míi (11') Hoạt động 1: Nhận biết -Tìm, đọc tiếng, từ có vần uôi - ươi: Hoạt động của GV Hoạt động của HS - Cho HS cài âm u ghép với âm ơ và -Cài trên thanh cài - đánh vần ©m i - PtÝch vÇn ( 4 HS ) - Cho nhËn biÕt vÇn u«i - Đánh vần, đọc trơn vần( Cn, nhóm, lớp) - Cho HS đọc - Ghép tiếng - đọc tiếng của mình, của bạn - Cho t×m tiÕng chøa vÇn u«i ( cn, nhãm, líp) - GoÞ 5 HS lªn b¶ng - PtÝch tiÕng (cn, nhãm, líp) - Cho HS đọc tiếng - Đánh vần, đọc trơn tiếng( Cn, nhóm, lớp) - Cho t×m tõ chøa tiÕng cã vÇn u«i ( lµm nh phÇn tiÕng) - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp - Cho đọc cả sơ đồ - Sơ đồ 2 làm tương tự - Nªu ý kiÕn - So s¸nh sù gièng vµ kh¸c nhau cña - Đọc sơ đồ vần - tiếng - từ (Cn, nhóm, lớp vÇn u«i - ¬i - Cho HS đọc 2 sơ đồ ( 10 )Hoạt động 2: -Luyện đọc và hiểu từ ứng dụng: - Đính từ ứng dụng ( lần lượt từng từ) - §äc tõ (C¸ nh©n, nhãm, líp ) - PtÝch tõ (cn, nhãm, líp) - Cho chia sẻ để hiểu nghĩa từ HS tìm: túi - HS chia sẻ ý kiến trước lớp lưới ( 10 )Hoạt động 3: -Viết bảng con: - ViÕt b¶ng con - Cho HS viÕt vÇn u«i - ¬i - Qs vµ l¾ng nghe - Hướng dẫn HS yếu - NhËn xÐt vµ söa lçi cho HS - ViÕt mÉu - Từ nải chuối, múi bưởi hướng dẫn tương tù - Nhận xét và sửa sai cho HS , tuyên dương, động viên HS viết Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gi¸o ¸n líp 1 TiÕt 2: LuyÖn tËp (10’ ) hoạt động 4: Luyện đọc: - Cho HS đọc lại bài trên bảng- Cho phát âm lại vµ söa lçi ph¸t ©m - Đính các từ để HS ghép thành câu ứng dụng - T×m tiÕng chøa vÇn u«i - ¬i - GD tình cảm gia đình - Cho đọc bài trong SGK. - §äc (Cn, nhãm, líp ) - 2 HS lªn thi ghÐp c©u øng dông - §äc c©u (Cn, nhãm, líp ) - 5 HS - §äc bµi trong s¸ch theo nhãm bµn - 6 HS đọc tiếp sức SGK. (10’ ) hoạt động 5: Luyện nói: - Cho HS nêu chủ đề luyện nói. - Gợi ý để HS nói:Tranh vẽ những gì? Con được ¨n cha? Con kÓ cho c¸c b¹n nghe vÒ nh÷ng qu¶ con biÕt?. - Nêu chủ đề ( 2 HS ) - Nãi trong nhãm - Nói trước lớp.. (10’ ) hoạt động 6: Luyện viết: - đọc ND viết. - Hướng dẫn và viết mẫu trên bảng. - Qs cô hướng dẫn. - Hướng dẫn cách để vở, cầm bút, cách tô chữ, tư - Viết bài vào vở. thÕ ngåi... Quan t©m HS yÕu. - Chấm 10 bài viết - nhận xét tuyên dương, động viªn. (3') 4: Cñng cè: - §äc l¹i toµn bµi ( c¸ nh©n, nhãm, líp) - NhËn xÐt giê häc. (1') 5: DÆn dß: - VÒ nhµ: +Tìm vần uôi - ươi trong truyện tranh và đọc truyện. + ViÕt bµi vµo vë « li ( mçi tõ 2 dßng).. Bùi Sinh Huy - Trường Tiểu học Hợp Thanh B GiaoAnTieuHoc.com.
<span class='text_page_counter'>(21)</span>