Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy học khối 1 - Tuần 19 năm học 2010

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (220.62 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 19 Thø hai ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2010 Buæi s¸ng: Tù häc. To¸n:. LuyÖn tËp. I: Môc tiªu:. - Củng cố các số 10; 11; 12 đã học cho HS. - RÌn kü n¨ng so s¸nh , lµm tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 10. - Cñng cè vÒ ®iÓm, ®o¹n th¼ng. II: Các hoạt động dạy học.. ThÇy. Trß. H§1: LuyÖn tËp. GV ghi đề HD làm bài. Bµi 1:Sè? 10 đơn vị = ... chục 1 chục = ... đơn vị 9;... ; 11; ... Bµi 2:TÝnh: 9+1-5 = 10- 2 - 6 =. HS Lµm bµi tËp sau vµo vë « li:. 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi. HS nªu c¸ch lµm bµi.. 7+3–6= 10 – 4 – 1=. HS nối tiếp nhau đọc kết quả.. Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. 9- ... = 1 10 -... = 2 ....- 2 = 8 ... - 1= 9 10 - ...= 3 9- ....= 3 Bài 4:Khoanh vào chữ ghi kết quả đúng: Hình HS nêu cách làm bài. vẽ dưới đây có: A. 2 ®iÓm vµ 3 ®o¹n th¼ng B. 3 ®iÓm vµ 3 ®o¹n th¼ng C. 2 ®iÓm vµ 2 ®o¹n th¼ng HĐ2 : Hướng dẫn chữa bài. GV ch÷a bµi cñng cè kiÕn thøc ë mçi bµi. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. HS l¾ng nghe VÒ nhµ xem l¹i bµi .. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> H¸t nh¹c:. GV chuyªn tr¸ch d¹y.. Tù häc:. To¸n:. LuyÖn tËp. I: Môc tiªu : Gióp HS : - Ôn tập củng cố kiến thức đã học. - Gióp HS hoµn thµnh tiÕt 73 vë BTT1- T2. II: Các hoạt động dạy học. ThÇy. Trß. T giíi thiÖu ND tiÕt häc. 1.Hoạt động1: Sử dụng bộ mô hình học toán H thực hành cá nhân (15’) Tæ chøc cho HS thi ghÐp phÐp tÝnh céng,trõ trong ph¹m vi 10. Thi ghép các số từ 10 đến 12. theo hình thức tìm số liền trước, liền sau. 2. Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài vở BTT H làm bài, chữa bài theo yêu cầu của T. (15’) GV hướng dẫn HS làm bài , chữa bài củng cố kiÕn thøc qua mçi bµi tËp. GV c¸ thÓ ho¸ chÊm bµi. 3. Hoạt động 3:Thi đọc HTL các phép cộng, trõ trong ph¹m vi 10. (5’) T theo dõi , nhận xét tuyên dương.. H đọc cá nhân.. *T nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Đạo đức. LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o ( tiÕt 1). I. Môc tiªu: Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo. Biết vì sao phải lễ phép với thầy giáo cô giáo. thực hiện lễ phép với thầy giáo cô giáo. II. Các hoạt động dạy học: GV HS 1. Bµi cò: GV? Vì sao phải giữ trật tự trong trường học. HS trả lời cá nhân. GV nhận xét tuyên dương. 2.Bµi míi *.Giíi thiÖu bµi: GV giới thiệu trực tiếp bài học, ghi đề bài lªn b¶ng. HS đọc tên bài. H§1: §ãng vai theo bµi tËp 1 - GV chia nhãm yªu cÇu HS quan s¸t tranh bài tập 1 và đóng vai theo tình huống 1 Cả lớp trao đổi nhận xét cách đóng vai của mỗi HS đóng vai theo nhóm sau đó lên trình nhãm.. bày trước lớp. - GV hướng dẫn HS thảo luận câu hỏi và trả lời câu hỏi theo gợi ý trong vở bài tập đạo Cả lớp thảo luận theo hệ thống câu hỏi: đức: - Nhãm nµo thÓ hiÖn ®­îc lÔ phÐp v©ng lêi HS nhËn xÐt. thÇy c« gi¸o, nhãm nµo ch­a?. LÔ phÐp chµo hái. - CÇn lµm g× khi gÆp thÇy c« gi¸o? - CÇn lµm g× khi ®­a hoÆc nhËn s¸ch vë tõ LÊy hoÆc nhËn b»ng hai vµ nãi : Em xin ¹, Em c¶m ¬n c« ¹. thÇy c« gi¸o? HS l¾ng nghe GV kÕt luËn: Ph¶i lÔ phÐp , v©ng lêi thÇy c« - HS t« mµu vµo tranh bµi tËp 2. - HS tr×nh bµy gi¶i thÝch lÝ do v× sao l¹i t« gi¸o. màu vào quần áo đó. H§2: HD lµm bµi tËp 2. - HS nhËn xÐt. GV hướng dẫn HS tô màu . GVkết luận: Thầy cô giáo đã không quản khó HS lắng nghe nhäc ch¨m sãc d¹y dç c¸c em . §Ó tá lßng biÕt ¬n thÇy c« gi¸o c¸c em cÇn lÔ phÐp , l¾ng LÔ phÐp v©ng lêi thÇy c« gi¸o. nghe thÇy c« gi¸o d¹y b¶o. 3.Cñng cè,dÆn dß: VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau H«m nay häc bµi g×? GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ hai, ngày 03 tháng 01 năm 2011 TiÕng ViÖt. ¨c - ©c I. Muïc ñích yeâu caàu: Học sinh đọc và viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc. §äc ®­îc c©u øng dông. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: ruộng bậc thang. II. §å dïng: Gi¸o viªn & Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. Tranh III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 GV HS 1. Bµi cò: HS đọc bài 76. GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm B. Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS đọc lại ăc,âc. H§1 : D¹y vÇn + VÇn ¨c Bước 1 : Nhận diện vần ...gåm 2 ©m: ¨, c VÇn ¨c ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? - GV t« l¹i vÇn ¨c vµ nãi: vÇn ¨c gåm: 2 ©m: HS cµi vÇn ¨c ¨,c. Bước 2: Đánh vần HS nh×n b¶ng ph¸t ©m - GVhướng dẫn HS đánh vần: ă- cờ- ăc - §· cã vÇn ¨c muèn cã tiÕng m¾c ta thªm ...thªm ©m m, dÊu s¾c ©m, dÊu g×? HS cµi tiÕng m¾c - §¸nh vÇn mê- ¨c-m¨c- s¾c - m¾c ...m đứng trước ăc đứng sau, dấu - Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn trong tiÕng m¾c? trªn vÇn ¨c. - HS đọc trơn: ăc, mặc ... m¾c ¸o. - Trong tranh vÏ c¸i g×? Cã tõ : m¾c ¸o .GV ghi b¶ng. HS nh×n b¶ng ph¸t ©m - §äc tr¬n tõ kho¸ - GV chØnh söa cho HS. HSQS quy tr×nh viÕt. Bước 3: Viết bảng con - GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt: ¨c, m¾c ¸o. - HS viÕt b¶ng con:¨c, m¾c ¸o L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. L­u ý nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. - GVnhËn xÐt. +Vần âc (quy trình tương tự vần ăc) Gièng nhau: kÕt thóc b»ng c So s¸nh ¨c vµ ©c Kh¸c nhau: ©c më ®Çu lµ © HS luyện đọc cá nhân, đồng thanh. GV chỉ bảng gọi HS đọc H§2 : §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi b¶ng. GiaoAnTieuHoc.com. s¾c.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> HS g¹ch ch©n ch÷ chøa vÇn. 2, 3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng. HS hiÓu tõ : mµu s¾c, ¨n mÆc. HS đọc cá nhân, đồng thanh.. Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng GV đọc mẫu, giúp HS hiểu từ. GV gọi HS đọc, nhận xét. TiÕt 2 4.H§3: LuyÖn tËp. Bước 1.Luyện đọc - GV yêu cầu HS luyện đọc lại tiết 1. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh nªu néi dung - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng.. - HS luyện đọc cá nhân, đồng thanh. - HS QS tranh vµ nªu néi dung cña tranh. - HS t×m tiÕng míi. - HS đọc câu ứng dụng.. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn khÝch đọc trơn. - HS luyện đọc cá nhân, lớp. * Đọc sgk : GV tổ chức cho HS đọc lại bài. Bước 2: Luyện nói HS đọc chủ đề luyện nói. - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi - HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi theo tranh, theo tranh víi gîi ý: … cảnh đẹp ở vùng miền núi có ruộng - Trong tranh vÏ c¶nh g×? bËc thang. ...Các bác trồng lúa nước trong ruộng - Chỉ tranh và dùng lời nói để giới thiệu các b¸c n«ng d©n trång lóa trong ruéng bËc thang? bËc thang lµ c¸c b¸c miÒn nói. - HS tr¶ lêi. - Xung quanh ruéng bËc thang cã g×? - Em đã nhìn thấy ruộng bậc thang chưa ? Em thÊy ë ®©u? C¶nh em nh×n thÊy cã gièng ë trong tranh kh«ng? - ë n¬i em ë cã ruéng bËc thang kh«ng? GV tổ chức cho HS nói trong nhóm, trước lớp. - Đại diện 1 nhóm nói trước lớp. Theo dõi nhận xét, giúp HS nói đúng câu. Bước 3:Luyện viết - HS viết vào vở tập viết, chú ý viết đúng - GV cá thể giúp đỡ HS. kÝch cì mÉu ch÷. - GV chÊm bµi. 3. Cñng cè dÆn dß - H«m nay chóng ta võa häc vÇn g×? - GV cho HS thi t×m tõ tiÕng ©m võa häc. - GV tuyên dương HS thực hiện tốt. - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Về nhà xem trước bài uc, ửc.. ...¨c, ©c - HS t×m ch÷ võa häc trong s¸ch, b¸o.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> S¬ kÕt häc k× 1 Tù häc:. TiÕng viÖt : LuyÖn tËp I: Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc câu cho HS. - Luyện đọc đoạn thơ ở các bài đã học trong sgk. II: Các hoạt động dạy học. ThÇy. Trß. 1.Hoạt động 1: Luyện đọc trên bảng T ghi bảng, tổ chức đọc: Con MÌo mµ trÌo c©y cau Hái th¨m chó Chuét ®i ®©u v¾ng nhµ. - H đọc thầm theo tay giáo viên viết.. Chó Chuét ®i chî ®­êng tr¬n Mua m¾m mua muèi giç cha chó MÌo.. - H luyện đọc cá nhân. 2. Hoạt động 2:luyện đọc SGK HS đọc từ bài 60 đến bài 74.. T gọi HS đọc bài cá nhân. T nhËn xÐt , ghi ®iÓm. Lưu ý: Kèm đọc cho HS .. HS về đọc lại các bài đã học. Tù häc Luyện viết chữ đẹp. Bµi viÕt : oc; ac; ¨c; ©c; con cãc;mµu s¾c;qu¶ gÊc; cñ l¹c. I: Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ năng viết đúng chữ mẫu. -RÌn cho HS viÕt nÐt thanh nÐt ®Ëm. II: Các hoạt động dạy học ThÇy. Trß. T giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 1. Hoạt động 1: (5’)Quan sát chữ mẫu T viÕt c¸c vÇn: oc; ac; ¨c; ©c.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - H nªu l¹i quy tr×nh viÕt T nªu quy tr×nh viÕt tõng ch÷. T nhËn xÐt 2.Hoạt động 2:Luyện viết bảng con (10’) - H luyện viết bảng con T viÕt mÉu :mµu s¾c T hướng dẫn H viết từ chú ý các nét nối, chó ý kho¶ng c¸ch ch÷ c¸ch ch÷ 2 « li.. - H viÕt bµi vµo vë.. 3. Hoạt động 3: Thực hành (20’) T c¸ thÓ ho¸, uèn n¾n H .. - H l¾ng nghe,thùc hiÖn. T chÊm vµ nhËn xÐt.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> To¸n. Mười một, mười hai I. Môc tiªu: Gióp HS: - Nhận biết : caỏu taùo caực soỏ 11, 12; số 11, gồm 1 chục và 1 đơn vị. Số 12 gồm 1 chục và 2 đơn vị. - Biết đọc , viết các số đó. Bước đầu nhận biết số có 2 chữ số. - BT cần làm 1, 2, 3. Thực hiện bồi giỏi. II. §å dïng: - GV & HS Bé thùc hµnh To¸n. III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1. Bµi cò GV gọi HS lên bảng viết 1 chục = ... đơn vị. HS lên bảng GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt. 2. H§ 1: Giíi thiÖu sè 11. - LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi. (GV - HS thao t¸c trªn que tÝnh. thao t¸c vµ nãi HS thao t¸c.) - ...Được mười một que tính. - §­îc bao nhiªu que tÝnh? GV nêu và ghi bảng số 11.Đọc là mười một. - HS đọc mười một. - Số mười một gồm mấy chục và mấy đơn - ...Gồm 1 chục và 1 đơn vị. vÞ? -... Hai ch÷ sè 1 vµ viÕt liÒn nhau. Sè 11 ®­îc viÕt b»ng mÊy ch÷ sè ? Sè 11 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1. H§2: Giíi thiÖu sè 12. - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 2 que tÝnh rêi. - ...§­îc tÊt c¶ 12 que tÝnh. - §­îc tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh? - Mười que tính và hai que tính là mười hai - HS nhắc lại. que tÝnh . - GV nêu và ghi bảng số 12. đọc là mười hai. - HS đọc mười hai ...Gồm 1 chục và 2 đơn vị. - Mười hai gồm mấy chục và mấy đơn vị? - Sè12gåm mÊy ch÷ sè?lµ nh÷ng ch÷ sè nµo? - ...gåm 2 ch÷ sè lµ ch÷ sè 1 vµ ch÷ sè 2. - Sè 12 ®­îc viÕt b»ng 2 ch÷ sè 1 vµ 2 liÒn nhau. H§ 3: LuyÖn tËp. GV cho HS làm bài tập.GV quan sát giúp đỡ HS nêu yêu cầu của bài tập. HS làm bài tập vµ ch÷ bµi. HS cßn lóng tóng. HS đếm và điền số thích hợp vào chố chấm. Bµi 1: §iÒn sè thÝch hîp vµo chç chÊm. HS nhËn biÕt ®­îc sè 11vµ 12 gåm mÊy chôc GV cñng cè cÊu t¹o sè 10, 11, 12. và mấy đơn vị để vẽ thêm chấm tròn . Bµi 2: VÏ thªm chÊm trßn. Bài 3: Tô màu vào 11 ngôi sao và 12 quả táo. HS đếm đúng 11 ngôi sao và 12 quả táo để tô GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Bµi 4: §iÒn sè theo thø tù vµo « trèng. mµu. 3.Cñng cè, dÆn dß: HS tự đếm từ 1 đến 11 , từ 1 đến 12 để điền GV nhận xét tiết học. Thửùc haứnh laùi caực BT đúng số vào ô trống. vừa làm ở lớp; xem bài Mười ba, mười bốn, mười lăm.. Thứ ba, ngày 04 tháng 01 năm 2011 TiÕng ViÖt. uc, ­c I.Muïc ñích yeâu caàu: - Học sinh đọc và viết được: uc, ưc, cần trục , lực - §äc ®­îc c©u øng dông - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Ai thức dậy sớm nhất. II. §å dïng: Gi¸o viªn & Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học: TiÕt 1 GV HS 1. Bµi cò GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm. 4 HS đọc bài 77. 2. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt. H§1: D¹y vÇn + VÇn uc Bước1: Nhận diện vần ...gåm 2 ©m: u, c VÇn uc ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? - GV t« l¹i vÇn uc vµ nãi: vÇn uc gåm: 2 HS cµi vÇn uc ©m: u, c Bước2: Đánh vần HS nh×n b¶ng ph¸t ©m - GVhướng dẫn HS đánh vần: u- cờ- uc - §· cã vÇn uc muèn cã tiÕng trôc ta thªm ...thªm ©m tr, dÊu nÆng ©m, dÊu g×? HS cµi tiÕng trôc HS ph¸t ©m - §¸nh vÇn : trê -uc- truc- nÆng - trôc - Nêu vị trí các chữ và vần trong tiếng trục? ...tr đứng trước uc đứng sau, dấu nặng dưới vÇn uc. - HS đọc trơn: uc, trục HS QS tranh. GV cho HS quan s¸t tranh ... cÇn trôc Trong tranh vÏ g×? Cã tõ cÇn trôc. GV ghi b¶ng. §äc tr¬n tõ HS nh×n b¶ng ph¸t ©m kho¸ - GV chØnh söa cho HS. Gièng nhau: §Òu kÕt thóc b»ng vÇn c + Vần ưc (Quy trình tương tự vần uc) Kh¸c nhau: vÇn ­c më ®Çu b»ng ­. So s¸nh vÇn uc víi vÇn ­c: HS quan s¸t . Bước 3: Viết bảng con. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV viÕt mÉu vÇn uc; cÇn trôc. Cho HS viÕt b¶ng con. GV quan s¸t nhËn xÐt. H§2 : D¹y tõ ng÷ øng dông GV viÕt tõ øng dông lªn b¶ng. GV gạch dưới tiếng chứa từ mới. GV đọc mẫu, giải thích từ ngữ. GV cho HS luyện đọc. GV nhËn xÐt.. HS viÕt b¶ng con. HS ch÷a lçi ë b¶ng con. HS đọc thầm phát hiện các tiếng chứa vần võa häc. HS hiÓu tõ : cóc v¹n thä,nãng nùc. HS luyện đọc cá nhân, đồng thanh. TiÕt 2. H§3: LuyÖn tËp. Bước 1: Luyện đọc - HS luyện đọc cá nhân, đồng thanh. - GV yêu cầu HS luyện đọc lại tiết 1. - GV theo dâi, chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh nªu néi - HS quan s¸t tranh vµ nªu néi dung cña dung cña tranh. tranh. - HS t×m tiÕng míi. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn - §äc c©u øng dông khích đọc trơn. - HS đọc cá nhân, cả lớp. * Đọc sgk : GV tổ chức đọc lại bài. GV theo dâi, nhËn xÐt. Bước 2: Luyện nói HS đọc tên chủ đề. - GV yªu cÇu HS QS tranh vµ luyÖn nãi theo - HSQS tranh vµ luyÖn nãi theo tranh. tranh víi gîi ý: - Quan sát tranh và chỉ tranh giới thiệu người - B¸c n«ng d©n con tr©u, con gµ trèng, chim. vµ vËt trong bøc tranh? ...Mọi người đang ra đồng. - con gµ trèng . - Mọi người đang làm gì? -... Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n - Con gì báo hiệu cho mọi người thức dậy? - Bøc tranh vÏ c¶nh n«ng th«n hay thµnh phè? GV? Trong gia đình em ai là người dậy sớm - HS trả lời. - Đại diện 1 nhóm nói trước lớp. nhất, em là người dậy thứ mấy? GV tổ chức nói trong nhóm, trước lớp. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt. GV nhận xét giúp HS nói đúng câu. Bước 3 : Luyện viết - GVQS giúp đỡ HS. GV c¸ thÓ ho¸ chÊm bµi. ...uc; ­c. 4. Cñng cè dÆn dß. - H«m nay chóng ta võa häc ch÷ ghi vÇn g×? - HS t×m ch÷ võa häc trong s¸ch, b¸o. - GV cho HS thi t×m tõ, tiÕng cã vÇn võa häc. - Về nhà xem trước bài oõc, uoõc. - GV tuyên dương HS thực hiện tốt. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. ThÓ dôc. Bài thể dục– Trò chơi vận động I: Mục tiêu: HS hoùc hai động tác vươn thở , tay cuỷa baứi theồ duùc phaựt trieồn chung. Troứ chơi "nhảy ô tiếp sức". II: Nội dung và phương pháp. GV. HS. *PhÇn më ®Çu GV nªu ND yªu cÇu tiÕt häc. * PhÇn c¬ b¶n 1.Hoạt động 1: Học động tác vươn thở. - HS ch¹y nhÑ nhµng t¹i chç, ch¬i trß ch¬i diÖt con vËt cã h¹i.... GV làm mẫu, phân tích động tác. - lÇn 1; 2: GV ®iÒu khiÓn - lần 3,4... GV y/c lớp trưởng hô. GV theo dâi söa sai.. HS theo dâi - HS thùc hiÖn. Hoạt động 2: Học động tác tay. GV làm mẫu, phân tích động tác. - lÇn 1; 2: GV ®iÒu khiÓn - lần 3,4... GV y/c lớp trưởng hô. GV theo dâi, nhËn xÐt.. HS theo dâi - HS thùc hiÖn. Hoạt động 3: Ôn lại hai động tác GV tæ chøc, nhËn xÐt. Hoạt động 4: Trò chơi. - HS thùc hiÖn. 3.PhÇn kÕt thóc:. HS chơi trò chơi ( như tiết học trước). GV nhËn xÐt giê häc. DÆn dß: HS vÒ nhµ «n l¹i bµi.. - HS nghØ t¹i chç - HS vç tay h¸t.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -HS đi đều vào lớp. - HS chuẩn bị bài sau để học cho tốt.. Thø t­ ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2010 Buæi s¸ng : Tù häc. To¸n:. LuyÖn tËp. I: Môc tiªu:. - Cñng cè c¸c sè 10; 11; 12 ;13;14;15 cho HS. - RÌn kü n¨ng lµm tÝnh céng, trõ trong ph¹m vi 10. - Cñng cè vÒ ®iÓm, ®o¹n th¼ng. II: Các hoạt động dạy học.. ThÇy. Trß. H§1: LuyÖn tËp. GV ghi đề HD làm bài. Bµi 1:Sè?. HS Lµm bµi tËp sau vµo vë « li: 2 HS lªn b¶ng ch÷a bµi.. 9;... ; 11; ...;…;…..;….. HS nªu c¸ch lµm bµi.. Bµi 2:TÝnh: 7+1-5 = 8-2 -6=. 5+3–6= 9 – 4 – 1=. HS nối tiếp nhau đọc kết quả.. Bµi 3: §iÒn sè thÝch hîp vµo tia sè. 7 Bài 4:Khoanh vào chữ ghi kết quả đúng: Hình HS nêu cách làm bài. vẽ dưới đây có: I. 2 ®iÓm vµ 3 ®o¹n th¼ng B. 3 ®iÓm vµ 3 ®o¹n th¼ng C. 4 ®iÓm vµ 5 ®o¹n th¼ng E. C. H. D. HĐ2 : Hướng dẫn chữa bài. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV ch÷a bµi cñng cè kiÕn thøc ë mçi bµi. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. HS l¾ng nghe VÒ nhµ xem l¹i bµi .. Tù häc:. To¸n: LuyÖn tËp I: Môc tiªu : Gióp HS : - Ôn tập củng cố kiến thức đã học. - Gióp HS hoµn thµnh tiÕt 74 vë BTT1- T2. II: Các hoạt động dạy học ThÇy. Trß. T giíi thiÖu ND tiÕt häc. 1.Hoạt động1: Sử dụng bộ mô hình học toán H thực hành cá nhân (15’) Tæ chøc cho HS thi ghÐp phÐp tÝnh céng,trõ trong ph¹m vi 10. 2. Hoạt động 2:Hướng dẫn làm bài vở BTT (15’) H lµm bµi, ch÷a bµi theo yªu cÇu cña T. GV hướng dẫn HS làm bài , chữa bài. 3. Hoạt động 3:Thi đọc HTL các phép cộng, trõ trong ph¹m vi 10. (5’) T theo dõi , nhận xét tuyên dương. H đọc cá nhân. *T nhËn xÐt tiÕt häc Tù häc:. TiÕng viÖt: LuyÖn viÕt. I: Môc tiªu:. - Rèn H viết đúng, đẹp chữ ghi vần có âm kết thúc là c. - RÌn kÜ n¨ng viÕt cho H. II:Các hoạt động dạy học.. ThÇy. Trß. 1. Hoạt động 1: Luyện viết bảng con (10’) T đọc các vần: iêc; ươc. - H LuyÖn viÕt b¶ng con.. T nhận xét – tuyên dương. 2. Hoạt động 2: luyện viết vào vở (25’) T viÕt ch÷ vµ ph©n tÝch ch÷ mÉu.. - H theo dâi. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> T hướng dẫn H ghi bài. T c¸ thÓ ho¸ chÊm bµi.. H ghi bµi vµo vë « li. + VÇn (1 dßng) + Mçi tõ viÕt 1 dßng.. *T nhËn xÐt giê häc Buæi chiÒu:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> To¸n. Mười ba, mười bốn , mười lăm I. Môc tiªu: Giĩp HS nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm: 1 chục và một số đơn vị (3, 4, 5); biết đọc viết các số đó. BT cần làm 1, 2, 3. Thực hiện bồi giỏi. II. §å dïng: GV &HS: Bé thùc hµnh To¸n. III. Các hoạt động dạy học: GV HS 1. Bµi cò:(GV gäi HS lªn b¶ng viÕt sè 10; 11; 2 HS lªn b¶ng. 12. GV nhËn xÐt ghi ®iÓm. 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi: HS lấy sách giáo khoa , bộ đồ dùng học toán để trước mặt. GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. H§1: Giíi thiÖu sè 13. - LÊy 1 chôc que tÝnh vµ 3 que tÝnh rêi. (GV thao t¸c vµ nãi HS thao t¸c.) - §­îc bao nhiªu que tÝnh? GV ghi bảng 13. Đọc là mười ba. - Số mười ba gồm mấy chục và mấy đơn vị? Sè 13 ®­îc viÕt b»ng mÊy con ch÷? Sè 13 lµ sè cã hai ch÷ sè ®­îc viÕt b»ng hai ch÷ sè 1 vµ 3.. - HS thao t¸c trªn que tÝnh. - Được mười ba que tính. HS nhắc lại mười ba. - Gồm 1 chục và 3 đơn vị. - Hai ch÷ sè 1 vµ 3 viÕt liÒn nhau. HS viÕt b¶ng con sè 13.. H§2: Giíi thiÖu sè 14, 15. (Quy trình tương tự như số 13.) GV? Trong các số từ 10 đến 15 số nào là số lớn HS trả lời cá nhân. nhÊt ? bÐ nhÊt ? H§ 3: LuyÖn tËp. GV cho HS lµm bµi, ch÷a bµi tËp.GV quan s¸t HS nªu yªu cÇu cña bµi tËp. HS lµm bµi ch÷a bµi tËp . giúp đỡ HS còn lúng túng. HS đếm từ 10 đến 15 và ngược lại. HS điền đúng vào ô trống. Bµi 1: ViÕt sè theo thø tù vµo « trèng. HS đếm và điền số thích hợp vào chố GV củng cố vị trí của các số từ 10 đến 15. chÊm. Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. HS nªu ®­îc c¸c sè 12, 13, 14, 15, 10 gåm GV củng cố số lượng và số chỉ số lượng. mấy chục và mấy đơn vị. Bµi 3: ViÕt theo mÉu. HS đếm và điền được có bao nhiêu hình GV gióp HS nhËn biÕt cÊu t¹o thËp ph©n. tam gi¸c bao nhiªu h×nh vu«ng, ®o¹n Bµi 4: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng. th¼ng. GV củng cố hình đã học, đoạn thẳng. 3.Củng cố, dặn dò: Xem laùi caực BT vửứa thửùc HS đọc lại 10 - 15 Xem trước bµi 16, 17, 18, 19. hành ở lớp. GV nhËn xÐt tiÕt häc.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Thứ tư, ngày 05 tháng 01 năm 2011 TiÕng ViÖt. «c, u«c I. Muïc ñích yeâu caàu:. Học sinh đọc và viết được: ôc, uôc, thợ mộc, ngọn đuốc. §äc ®­îc c©u øng dông. Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Tiêm chủng, uống thuốc II. §å dïng: Gi¸o viªn & Häc sinh: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. III. Các hoạt động dạy học: GV 1. Bµi cò: GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm 2. Bµi míi: * Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu trùc tiÕp bµi häc. H§1: D¹y vÇn + VÇn «c Bước 1 : Nhận diện vần VÇn «c ®­îc t¹o nªn tõ mÊy ©m? - GV t« l¹i vÇn «c vµ nãi: vÇn «c gåm: 2 ©m: «, c Bước 2: Đánh vần - GVhướng dẫn HS đánh vần: ô- cờ -ôc §· cã vÇn «c muèn cã tiÕng méc ta thªm ©m, dÊu g×?. HS HS đọc và viết: máy xúc, cúc vạn thọ. HS lấy sách giáo khoa để trước mặt.. ...gåm 2 ©m: «, c HS cµi vÇn «c - HS nh×n b¶ng ph¸t ©m ...thªm ©m m, dÊu nÆng HS cµi tiÕng méc. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - §¸nh vÇn mê - «c- m«c- nÆng méc. - Nªu vÞ trÝ c¸c ch÷ vµ vÇn trong tiÕng méc?. ...m đứng trước ôc đứng sau, dấu nặng dưới vÇn «c - HS đọc trơn: ôc, mộc HS quan s¸t tranh - ...thî méc. - GV gọi đọc. GV cho HS quan s¸t tranh Trong tranh vÏ g×? Cã tõ thî méc . GV ghi b¶ng. HS nh×n b¶ng ph¸t ©m - §äc tr¬n tõ kho¸ - GV chØnh söa cho HS. -HS quan s¸t quy tr×nh viÕt. Bước 3: HD viết bảng con -GV viÕt mÉu nªu quy tr×nh viÕt: «c , thî - HS viÕt b¶ng con: «c, thî méc L­u ý: nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. méc. L­u ý nÐt nèi gi÷a c¸c con ch÷. - GVnhËn xÐt. Gièng nhau: KÕt thóc b»ng «c + Vần uôc (quy trình tương tự vần ôc) Kh¸c nhau: u«c më ®Çu b»ng u. So s¸nh u«c vµ «c H§2: §äc tõ ng÷ øng dông GV ghi b¶ng. HS g¹ch ch©n ch÷ chøa vÇn «c, u«c 2, 3 HS đọc các từ ngữ ứng dụng. HS hiểu từ : con ốc, đôi guốc. HS đọc cá nhân, lớp.. GV Cho HS đọc các từ ngữ ứng dụng GV đọc mẫu, giúp HS hiểu từ ngữ. GV gọi đọc, nhận xét.. TiÕt 2 H§3 : LuyÖn tËp. Bước 1 : Luyện đọc - GV yêu cầu HS luyện đọc lại tiết 1. - GVtheo dâi chØnh söa cho HS. * §äc c©u øng dông. - GV yªu cÇu HS quan s¸t tranh nªu néi dung cña tranh. - GV ghi b¶ng c©u øng dông. - GV đọc câu ứng dụng. - GV chØnh söa ph¸t ©m cho HS, khuyÕn khích đọc trơn. * Đọc sgk: GV tổ chức đọc lại bài. GV nhận xét , tuyên dương. Bước 2: Luyện nói. - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). - HS QS tranh vµ nªu néi dung cña tranh. - HS t×m tiÕng míi. - §äc c©u øng dông - HS luyện đọc (cá nhân- nhóm - lớp). HS đọc tên chủ đề. - GV yªu cÇu HS QS tranh vµ luyÖn nãi theo - HS quan s¸t tranh vµ luyÖn nãi theo tranh. tranh víi gîi ý: - ...®ang tiªm. - B¹n trai trong tranh ®ang lµm g×? -...b×nh tÜnh. - Em thấy thái độ bạn ấy như thế nào? -... khi bÞ èm, ®au. - Khi nµo chóng ta ph¶i uèng thuèc? - Hãy kể cho bạn nghe mình đã tiêm chủng GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> vµ uèng thuèc giái nh­ thÕ nµo? GV tổ chức nói trong nhóm, trước lớp. GV nhận xét giúp HS nói đúng câu. Bước 3 : Luyện viết - GV cá thể giúp đỡ HS. GV chÊm bµi. 3. Cñng cè dÆn dß. - H«m nay chóng ta võa häc vÇn g×? - GV cho HS thi t×m tõ tiÕng ©m võa häc. - GV tuyên dương HS thực hiện tốt. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. - HS tù kÓ. Đại diện 1 nhóm nói trước lớp. - HS viÕt vµo vë tËp viÕt ...«c, u«c. - HS t×m ch÷ võa häc trong s¸ch, b¸o. - Về nhà xem trước bài ieõc, ửục.. Thø n¨m ngµy 7 th¸ng 1 n¨m 2010 Buæi s¸ng: Tù häc:. TiÕng viÖt: LuyÖn tËp. I: Môc tiªu:. - Tiếp tục rèn H viết đúng, đẹp chữ ghi vần có âm kết thúc là c . - RÌn kÜ n¨ng viÕt cho H. II:Các hoạt động dạy học.. ThÇy. Trß. 1. Hoạt động 1: Luyện viết bảng con (10’) T đọc các vần: uc,ưc,ôc,uôc. - H LuyÖn viÕt b¶ng con.. T nhận xét – tuyên dương. 2. Hoạt động 2: luyện viết vào vở (25’) T viÕt ch÷ vµ ph©n tÝch ch÷ mÉu.. - H theo dâi.. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> H ghi bµi vµo vë « li. + VÇn (1 dßng) + Mçi tõ viÕt 1 dßng.. T hướng dẫn H ghi bài.. T c¸ thÓ ho¸ chÊm bµi. *T nhËn xÐt giê häc Tù häc:. TiÕng viÖt : LuyÖn tËp I: Môc tiªu: - Rèn kĩ năng đọc câu cho HS. - Luyện đọc đoạn thơ ở các bài đã học trong sgk. II: Các hoạt động dạy học. ThÇy. Trß. 1.Hoạt động 1: Luyện đọc trên bảng T ghi bảng, tổ chức đọc: C«ng cha nh­ nói Th¸i S¬n Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra. - H đọc thầm theo tay giáo viên viết.. Mét lßng thê mÑ kÝnh cha Cho tròn chữ hiếu mới là đạo con.. - H luyện đọc cá nhân. 2. Hoạt động 2:luyện đọc SGK HS đọc từ bài 61 đến bài 79.. T gọi HS đọc bài cá nhân. T nhËn xÐt , ghi ®iÓm. Lưu ý: Kèm đọc cho HS .. HS về đọc lại các bài đã học.. *T nhËn xÐt giê häc Tù häc. Luyện viết chữ đẹp. Bµi viÕt : uc; ­c; «c; u«c; cÇn trôc;nãng nùc.;thî méc; luéc rau. I: Môc tiªu: - Rèn luyện kĩ năng viết đúng chữ mẫu. -RÌn cho HS viÕt nÐt thanh nÐt ®Ëm. II: Các hoạt động dạy học ThÇy. Trß. T giíi thiÖu néi dung tiÕt häc 1. Hoạt động 1: (5’)Quan sát chữ mẫu GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> T viÕt c¸c vÇn: uc; ­c; «c; u«c;. - H nªu l¹i quy tr×nh viÕt. T nªu quy tr×nh viÕt tõng ch÷. T nhËn xÐt 2.Hoạt động 2:Luyện viết bảng con (10’) T viÕt mÉu :mµu s¾c. - H luyÖn viÕt b¶ng con. T hướng dẫn H viết từ chú ý các nét nối, chó ý kho¶ng c¸ch ch÷ c¸ch ch÷ 2 « li. 3. Hoạt động 3: Thực hành (20’) T c¸ thÓ ho¸, uèn n¾n H .. - H viÕt bµi vµo vë.. T chÊm vµ nhËn xÐt. *T nhËn xÐt giê häc.. - H l¾ng nghe,thùc hiÖn.. Buæi chiÒu:. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×