Giáo án dạy học lớp 1 - Tuần 19 năm 2010

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng TuÇn 19 Ngµy so¹n:17/1/2010 Ngµy d¹y: Thø hai, ngµy 18/1/2010. Tieát 1:. Đạo đức: LỄ PHÉP, VÂNG LỜI THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (Tiết 1). I.Muïc tieâu: - Nêu được một số biểu hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo. - Biết vì sao phải lê phép với thầy giáo, cô giáo. - Thực hiện lễ phép với thầy giáo, cô giáo II.Chuẩn bị: Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. -Một số đồ vật phục vụ cho diễn tiểu phẩm. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1.KTBC: Hoûi hoïc sinh veà noäi dung baøi cuõ. GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa. Hoạt động 1 : Phaân tích tieåu phaåm: a) Giáo viên hướng dẫn học sinh theo dõi caùc baïn dieãn tieåu phaåm vaø cho bieát, nhaân vật trong tiểu phẩm cư xữ với cô giáo như theá naøo? + b) Một số học sinh đóng tiểu phẩm: c) Giáo viên hướng dẫn phân tích tiểu phaåm: + Cô giáo và bạn học sinh gặp nhau ở ñaâu? + Bạn đã chào và mời cô giáo vào nhà nhö theá naøo? + Khi vào nhà bạn đã làm gì? + Hãy đoán xem vì sao cô giáo khen bạn ngoan, leã pheùp? + Các em cần học tập điều gì ở bạn? GV tổng kết: Khi cô giáo đến nhà chơi. Hoạt động học 4 học sinh trả lời. Vaøi HS nhaéc laïi.. Học sinh đóng vai diễn tiểu phẩm theo hướng dẫn của GV. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. bạn đã chào và mời cô vào nhà, bạn mời cô ngồi, mời cô uống nước bằng 2 tay, xin phép cô đi gọi mẹ. Lời nói của bạn thật nhẹ nhàng, thái độ vui vẽ, biết nói “thöa”, “aï”, bieát caûm ôn coâ. Nhö theá baïn tỏ ra lễ phép với cô giáo. Hoạt động 2:Trò chơi sắm vai ( bài tập 1) Giáo viên hướng dẫn học sinh tìm hiểu tình huống bài tập 1, nêu cách ứng xữ và phaân vai cho nhau. Giaùo vieân nhaän xeùt chung: Khi gặp thầy giáo cô giáo trong trường chúng em dừng lại, bỏ mũ nón đứng thẳng vaø noùi : “Em chaøo thaày, coâ aï!”, khi ñöa sách vở cho thầy (cô) giáo cần dùng 2 tay noùi thöa thaày (coâ) ñaây aï! Hoạt động 3: Thảo luận lớp về vâng lời thaày giaùo coâ giaùo. Noäi dung thaûo luaän: + Thầy giáo cô giáo thường khuyên bảo em những điều gì? + Những lời yêu cầu, khuyên bảo của thaày giaùo coâ giaùo giuùp ích gì cho hoïc sinh? + Vaäy khi thaày giaùo coâ giaùo daïy baûo thì các em cần thực hiện như thế nào? GV keát luaän: Haèng ngaøy thaày giaùo chaêm lo daïy doã giaùo duïc caùc em, giuùp caùc em trở thành học sinh ngoan, giỏi. 4..Cuûng coá: Goïi neâu noäi dung baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 4.Dặn dò: Học bài, chuẩn bị thực hành tieát sau. Gặp nhau ở nhà học sinh. Lễ phép chào và mời cô vào nhà. Mời cô ngồi và dùng nước. Vì bạn biết lễ phép thái độ nhẹ nhaøng toân troïng coâ giaùo. Lễ phép vâng lời và tôn trọng cô giaùo. Hoïc sinh laéng nghe.. Từng căïp học sinh chuẩn bị sắm vai. Học sinh thực hiện theo hướng dẫn cuûa giaùo vieân.. Hoïc sinh thaûo luaän vaø noùi cho nhau nghe theo caëp veà noäi dung thaûo luaän. Học sinh trình bày trước lớp. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt baïn trình baøy.. Hoïc sinh nhaéc laïi. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1 Tieát 2:. Tieáng vieät AÊC - AÂC. I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được : ăc, âc, mắc áo, quả gấc; từ và đoạn thơ ứng dụng - Luyện nói từ 2-4 theo chủ đề : Ruộng bậc thang. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, câu ứng dụng. luyện nói: Ruộng bậc thang. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1.KTBC : Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần ăc, Goïi 1 HS phaân tích vaàn aêc. Lớp cài vần ăc. HD đánh vần vần ăc. Coù aêc, muoán coù tieáng maéc ta laøm theá naøo? Caøi tieáng maéc. Goïi phaân tích tieáng maéc. GV hướng dẫn đánh vần tiếng mắc.. Hoạt động học con coùc; baûn nhaïc.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. á – cờ – ăc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Thêm âm m đứng trước vần ăc và thanh sắc trên đầu âm ă. Toàn lớp. CN 1 em. Dùng tranh giới thiệu từ “mắc áo”. Mờ – ăc – măc – sắc – mắc. Gọi đánh vần tiếng mắc, đọc trơn từ mắc CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. aùo. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Hướng dẫn viết bảng con: ac, mắc áo Toàn lớp viết Vần 2 : vần âc (dạy tương tự ) Đọc lại 2 cột vần. . Đọc từ ứng dụng.. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. Tieát 3 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu: GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Ruộng bậc thang”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ruoäng baäc thang”. GV giaùo duïc TTTcaûm. Đọc sách kết hợp bảng con. Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. Vaàn aêc, aâc. CN 2 em Đại diện 2 nhóm.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh.. Ngµy so¹n:17/1/2010 Ngµy d¹y: Thø ba, ngµy 19/1/2010 Tieát 1:. Toán MƯỜI MỘT – MƯỜI HAI. I.Muïc tieâu : - Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai; biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số ; 11(12) gồm 1 chục và 1(2) đơn vị II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1.KTBC:10 ñôn vò baèng maáy chuïc?. Hoạt động học 4. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. 1 chuïc baèng maáy ñôn vò? 10 ñôn vò baèng 1 chuïc. 2.Bài mới : 1 chuïc baèng 10 ñôn vò. a. Giới thiệu số 11 Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 1 que tính rời. Hỏi tất cả có mấy Coù 11 que tính. que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 11 Đọc là : Mười một Học sinh đọc. Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 11 goàm 1 chuïc vaø 1 ñôn vò. Soá 11 coù 2 Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 11. chữ số 1 viết liền nhau. b. Giụựi thieọu soỏ 12 ;tương tự số 11.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 12. c. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Hoïc sinh laøm VBT. HS đếm số ngôi sao,ø điền số vào ô trống. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thực hiện VBT và nêu kết Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát bài quả. mẫu và nêu “Vẽ thêm 1 (hoặc 2) chấm Học sinh tô màu theo yêu cầu và tròn vào ô trống có ghi 1 (hoặc 2) đơn vị”. tập. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Học sinh thực hành ở bảng từ và đọc Cho học sinh đếm số hình tam giác và hình lại các số có trên tia số. (Từ số 0 đến số 12). vuoâng roài toâ maøu theo yeâu caàu cuûa baøi. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Hoïc sinh neâu teân baøi vaø caáu taïo soá 11 vaø soá 12. Cho học sinh thực hành ở bảng từ. 5.Cuûng coá, daën doø: Tieát 2: Tieáng vieät UC - ÖC I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được : uc, ưc, cần trục, lực sĩ ; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm nhất. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Ai thức dậy sớm nhất. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1 Hoạt động dạy. Hoạt động học Học sinh nêu tên bài trước. HS caù nhaân 6 -> 8 em N1 : maéc aùo; N2,3 : nhaác chaân.. 1.KTBC : Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần uc, ghi Hoïc sinh nhaéc laïi. baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn uc. HS phaân tích, caù nhaân 1 em. Lớp cài vần uc. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. So sánh vần uc với ut. Giống nhau : Bắt đầu bằng u. HD đánh vần vần uc. Khaùc nhau : uc keát thuùc baèng c. u – cờ – uc. Có uc, muốn có tiếng trục ta làm thế nào? CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Caøi tieáng truïc. Thêm âm tr đứng trước vần uc và thanh nặng dưới âm u. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng truïc. Goïi phaân tích tieáng truïc. Toàn lớp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng trục. CN 1 em. Dùng tranh giới thiệu từ “cần trục”. Trờ – uc – truc – nặng - trục. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần mới CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. hoïc. Gọi đánh vần tiếng trục, đọc trơn từ cần Tiếng trục. truïc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng c Khác nhau : ưc bắt đầu bằng ư. 3 em 1 em.. Vần 2 : vần ưc (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Đọc lại 2 cột vần. Toàn lớp viết Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng.. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần vừa học và đọc trơn các từ trên. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng . Tieát 3 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn: Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức tranh vẽ gì? Nội dung bức tranh minh hoạ cho câu ứng duïng: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Ai thức dậy sớm nhaát”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề “Ai thức dậy sớm nhất”. Đọc sách kết hợp bảng con Luyện viết vở TV. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi: Thi gọi đúng tên cho vật và hình aûnh: GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. Tieát 4 :. cuøng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em CN 2 em, đồng CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh.. Con gaø troáng.. Học sinh luyện nói theo hướng dẫn cuûa GV. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Toàn lớp.. Tự nhiên xã hội CUOÄC SOÁNG XUNG QUANH. I.MUÏC TIEÂU : - Nêu được một số nết về cảnh quan thiên nhiên va công việc của người dân nơi học sinh ở. II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC : -Caùc hình trong baøi 18 vaø 19 SGK. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : -Để lớp học sạch đẹp em phải làm gì?. Không vẽ bậy lên tường, Không vứt rác bừa bãi Đảm bảo sức khỏe. -Lớp học sạch, đẹp có lợi gì? -Nhaän xeùt. *Nhaän xeùt chung. 3.Bài mới : *Giới thiệu bài : * Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1 : Giới thiệu tên xã hiện các em đang sống. MT : HS biết được tên xã của mình đang sống. Caùch tieán haønh. GV neâu moät soá caâu hoûi : -HS trả lời. - Teân xaõ caùc em ñang soáng ? Xaõ Cam Nghóa - Xã các em sống gồm những thôn nào ? Thượng Nghĩa, Quật xá, Hoàn Cát.. - Con đường chính được rải nhựa trước Đường tỉnh lộ cổng trường tên gì ? - Người qua lại có đông không ? Người qua lại khá đông - Hoï ñi laïi baèng phöông tieän gì ? Đi bộ, đi xe đạp, đi xe máy,… GV hoûi : - Hai bên đường có những gì? Nhà cửa, cây cối,…. - Chợ nằm ở đâu? Nằm ở địa phận xã Cam chính Kết luận : Con đường chính trước đường tên đường tỉnh lộ, người qua lại đông đi baèng nhieàu phöông tieän khaùc nhau, coù ít Laéng nghe cây cối, nhà cửa san sát. Có Uỷ ban xã và chợ. 4.Cuûng coá – Daën doø : - Vừa rồi các con học bài gì ? - Muoán cho cuoäc soáng xung quang em Học giỏi, bảo vệ môi trường xung tươi đẹp em phải làm gì ? quanh,.. Ngµy so¹n:17/1/2010 Ngµy d¹y: Thø t­, ngµy 20/1/2010 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1 Tieát 1:. Toán MƯỜI BA – MƯỜI BỐN – MƯỜI LĂM. I.Muïc tieâu : - Nhận biết được mỗi số 13, 14, 15 gồm 1 chục và một số đơn vị(3,4,5); biết đọc, viết các số đó. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.KTBC: Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Soá 11 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Soá 12 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 11, soá 12. 2.Bài mới : a. Giới thiệu số 13 Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính và 3 que tính rời. Hỏi tất cả có mấy que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 13 Đọc là : Mười ba Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 13 goàm 1 chuïc vaø 3 ñôn vò. Soá 13 coù 2 chữ số là 1 và 3 viết liền nhau từ trái sang phaûi. b. Giới thiệu số14 tương tự số 13 Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 14 goàm 1 chuïc vaø 4 ñôn vò. Soá 14 coù 2 chữ số là 1 và 4 viết liền nhau từ trái sang phaûi. c. Giới thiệu số 15 tương tự như giới thiệu số 13 và 14. 3. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi.. Soá 11 goàm 1 chuïc, 1 ñôn vò? Soá 12 goàm 1 chuïc, 2 ñôn vò? Hoïc sinh vieát : 11 , 12. Học sinh nhắc tựa.. Coù 13 que tính. Học sinh đọc.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 13.. Coù 14 que tính. Học sinh đọc.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 14.. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1. a. Cho hoïc sinh taäp vieát caùc soá theo thứ tự từ bé đến lớn. b. Viết số theo thứ tự vào ô trống taêng daàn, giaûm daàn. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đếm số ngôi sao và điền số thích hợp vaøo oâ troáng. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số theo yêu cầu của bài. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở bảng từ. 5.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc. Tieát 2:. Hoïc sinh laøm VBT. 10, 11, 12, 13, 14, 15 10, 11, 12, 13, 14, 15 15, 14, 13, 12, 11, 10 Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quaû.. Hoïc sinh noái theo yeâu caàu vaø taäp.. Tieáng vieät OÂC - UOÂC. I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được : ôc, uôc, thợ mộc, ngon đuốc; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề Tiêm chủng, uống nước. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Tiêm chủng, uống thuốc. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học máy xúc; nóng nực.. 1.KTBC : Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: Hoïc sinh nhaéc laïi. GV giới thiệu tranh rút ra vần ôc, Gọi 1 HS phân tích, cá nhân 1 em HS phaân tích vaàn oâc. Lớp cài vần ôc. Caøi baûng caøi. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. HD đánh vần vần ôc. ô – cờ – ôc. Có ôc, muốn có tiếng mộc ta làm thế CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. naøo? Thêm âm m đứng trước vần ôc và Caøi tieáng moäc. thanh nặng dưới âm ôê. Goïi phaân tích tieáng moäc. Toàn lớp. GV hướng dẫn đánh vần tiếng mộc. CN 1 em. Mờ – ôc – môc – nặng – mộc. Dùng tranh giới thiệu từ “thợ mộc”. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tieáng moäc. mới học. Gọi đánh vần tiếng mộc, đọc trơn từ thợ moäc. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Hướng dẫn viết bảng con: ôc, thợ mộc Toàn lớp viết. Vần 2 : vần uôc (dạy tương tự ) Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. Tieát 3 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Tiêm chủng, uống thuoác”. Đọc sách kết hợp bảng con. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV.. Học sinh quan sát và giải nghĩa từ cuøng GV.. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh. .. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 emToàn lớp.. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi:Tìm vần tiếp sức: GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học. Tieát 4: Thuû coâng GAÁP MUÕ CA LOÂ (Tieát 1) I.Muïc tieâu: - Bieát caùch gaáp muõ ca loâ baèng giaáy - Gấp được mũ ca lô bằng giấy. Các nếp gấp tương đối thẳng, phẳng. II.Đồ dùng dạy học: -Maãu gaáp muõ ca loâ baèng giaáy maãu. -1 tờ giấy màu hình vuông. -Học sinh: Giấy nháp trắng, bút chì, vở thủ công. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh theo yêu cầu giáo viên dặn trong tiết trước. Nhaän xeùt chung veà vieäc chuaån bò cuûa hoïc sinh. 3.Bài mới: a.Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát vaø nhaän xeùt: Đặt câu hỏi để học sinh trả lời về hình daùng vaø taùc duïng cuûa muõ ca loâ. b.Giáo viên hướng dẫn mẫu: Hướng dẫn thao tác gấp mũ ca lô.  Cách tạo tờ giấy hình vuông.  Gấp lấy đường dấu giữa theo đường. Haùt. Học sinh mang dụng cụ để trên bàn cho giaùo vieân keåm tra.. Vaøi HS neâu laïi. 1 học sinh đội mũ ca lô lên đầu. Lớp quan sát và trả lời các câu hỏi.. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. cheùo (H2)  Gấp đôi hình vuông theo đường gấp chéo ở H2 ta được H3.  Gấp đôi H3 để lấy đường dấu giữa, sao đó mở ra, Lật H4 ra mặt sau và cũng gấp tương tự ta được H5  Gấp lớp giấy phía dưới của H5 lên sao cho sát với cạnh bên vừa mới gấp như H6.  Lật H8 ra mặt sau, cũng làm tương tự như vậy ta được H10 Cho hoïc sinh taäp gaáp hình muõ ca loâ 4.Cuûng coá: Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ.. Hoïc sinh laéng nghe caùc quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy. Hoïc sinh nhaéc laïi quy trình gaáp muõ ca loâ baèng giaáy.. Học sinh thực hành gấp thử mũ ca lô baèng giaáy.. Ngµy so¹n:17/1/2010 Ngµy d¹y: Thø n¨m, ngµy 21/1/2010 Tieáng vieät IEÂC - ÖÔC. Tieát 1:. I.Muïc tieâu: - Đọc và viết được: iêc, ươc, xem xiếc, rước đèn; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề : xiếc, múa rối , ca nhạc II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa, tranh minh hoạ câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Xiếc, múa rối, ca nhạc. -Boä gheùp vaàn cuûa GV vaø hoïc sinh. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy 1.KTBC : Vieát baûng con. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần iêc, Gọi 1 HS phaân tích vaàn ieâc. Lớp cài vần iêc. HD đánh vần vần iêc.. Hoạt động học ngoïn ñuoác; goác caây.. Hoïc sinh nhaéc laïi. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Caøi baûng caøi. I – ê – cờ – iêc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm.. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Có iêc, muốn có tiếng xiếc ta làm thế Thêm âm x đứng trước vần iêc và thanh naøo? saéc treân aâm ieâê. Caøi tieáng xieác. Toàn lớp. Goïi phaân tích tieáng xieác. CN 1 em. GV hướng dẫn đánh vần tiếng xiếc. Xờ – iêc – xiêc – sắc – xiếc. CN 4 em, đọc trơn 4 em, 2 nhóm ĐT. Hỏi: Trong từ có tiếng nào mang vần Tieáng xieác. mới học. Gọi đánh vần tiếng xiếc, đọc trơn từ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. xem xieác. CN 2 em Gọi đọc sơ đồ trên bảng. 3 em Hướng dẫn viết: iêc, xem xiếc, Toàn lớp viết. Vần 2 : vần ươc (dạy tương tự ) Gọi học sinh đọc toàn bảng. Đọc từ ứng dụng. Caù dieác: Caù gaàn gioáng caù cheùp nhöng nhoû hôn. Cá diếc, công việc, cái lược, thước kẻ. Gọi đánh vần các tiếng có chứa vần mới học và đọc trơn các từ trên. Đọc sơ đồ 2. Gọi đọc toàn bảng. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bức trang vẽ gì? Gọi học sinh đọc. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói: Chủ đề: “Xiếc, múa rối, ca nhaïc”. GV treo tranh và gợi ý bằng hệ thống caâu hoûi, giuùp hoïc sinh noùi toát theo chuû. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN vài em.. CN 2 em. CN 2 em, đồng thanh.. CN 6 -> 7 em, lớp đồng thanh.. Con đò và quê hương.. Học sinh nói theo hướng dẫn của giáo vieân.. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. đề “Xiếc, múa rối, ca nhạc”. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. GV Nhaän xeùt cho ñieåm. Luyện viết vở TV. .Toàn lớp. GV thu vở một số em để chấm điểm. Nhaän xeùt caùch vieát. 4.Củng cố : Gọi đọc bài. CN 1 em Trò chơi:Tìm các từ tiếp sức:. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhà, tự tìm từ mang vần vừa học.. Tieát 3:. Toán MƯỜI SÁU – MƯỜI BẢY– MƯỜI TÁM – MƯỜI CHÍN I.Muïc tieâu : -Giúp học sinh nhận biết được số (16, 17, 18, 19) gồm 1 chục và một số ñôn vò (6, 7, 8, 9). -Biết đọc viết các số đó. Điền được các số 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 treân tia soá. II.Đồ dùng dạy học: -Bảng phụ, SGK, tranh vẽ. Bó chục que tính và các que tính rời. -Bộ đồ dùng toán 1. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.KTBC: Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Caùc soá 13, 14, 15 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 13, 14, 15 và cho biết số em viết có mấy chữ số, đọc số vừa viết . Coâ nhaän xeùt veà kieåm tra baøi cuõ. 2.Bài mới : a. Giới thiệu số 16 Giaùo vieân cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc. Soá 13, 14, 15 goàm 1 chuïc vaø (3, 4, 5) ñôn vò? Hoïc sinh vieát : 13 , 14, 15 vaø neâu theo yeâu caàu cuûa giaùo vieân.. Học sinh nhắc tựa.. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. que tính và 6 que tính rời. Hỏi tất cả có maáy que tính? Giaùo vieân ghi baûng : 16 Đọc là : Mười sáu Giáo viên giới thiệu cho học sinh thấy: Soá 16 goàm 1 chuïc vaø 6 ñôn vò. Soá 16 coù 2 chữ số là 1 và 6 viết liền nhau từ trái sang phải. Chữ số 1 chỉ 1 chục, chữ số 6 chæ 6 ñôn vò. b. Giới thiệu từng số 17, 18 và 19 tương tự như giới thiệu số 16. Cần tập trung cho học sinh nhận biết đó là những số có 2 chữ số. 3. Họïc sinh thực hành: (Luyện tập) Baøi 1: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. a.Học sinh viết các số từ 11 đến 19. b.Cho học sinh viết số thích hợp vào ô troáng. Baøi 2: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Giáo viên hướng dẫn học sinh quan sát đếm số cây nấm và điền số thích hợp vaøo oâ troáng. Baøi 3: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh đếm số con vật ở mỗi tranh vẽ rồi nối với số theo yêu cầu của baøi. Baøi 4: Goïi neâu yeâu caàu cuûa baøi: Cho học sinh thực hành ở bảng từ. 5.Cuûng coá, daën doø: Hoûi teân baøi. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung baøi hoïc. Tieát 4:. Coù 16 que tính. Học sinh đọc.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo soá 16.. Hoïc sinh nhaéc laïi caáu taïo caùc soá 17, 18, 19 và nêu được đó là các số có 2 chữ soá... Hoïc sinh laøm VBT. 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19 Học sinh thực hiện VBT và nêu kết quaû.. Hoïc sinh noái theo yeâu caàu vaø taäp.. Học sinh thực hành ở bảng từ và đọc lại các số có trên tia số. (Từ số 10 đến số 19).. Mó thuaät VEÕ GAØ. I. MUÏC TIEÂU. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1. Học sinh nhận biết hình dáng bên ngoài, các bộ phận và vẻ đẹp của gaø - Bieát caùch veõ con gaø - Vẽ được con gà và vẽ màu theo ý thích -. II. CHUAÅN BÒ - GV: Tranh vẽ gà trống, gà mái, hình để hướng dẫn vẽ gà - HS: vở tập vẽ, màu III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy. Hoạt động học. GV kieåm tra duïng cuï cuûa HS Nêu ưu khuyết của bài vẽ ngôi nhà để hoïc sinh ruùt kinh nghieäm. HS laéng nghe. HS quan saùt tranh con gaø vaø moâ taû chuùng. GV giới thiệu bài “ vẽ con gà” GV cho HS xem hình ảnh các loại gà và mô tả để HS chú ý đến hình dáng và các boä phaän cuûa chuùng -Con gà trống : màu lông rực rỡ, mào đỏ, đuôi dài, cong, cánh khoẻ, chân cao to, maét troøn, moû vaøng, daùng ñi oai veä -Con gaø maùi : maøo nhoû, loâng ít maøu hôn HS quan saùt , ñuoâi vaø chaân ngaén */Cho HS xem hình vẽ ở vở tập vẽ( hình1,2 ) GV veõ phaùc leân baûng caùc boä phaän chính cuûa con gaø. Veõ taïo daùng khaùc nhau cuûa con gaø.. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1. HD HS vẽ hình đầu, mình, con gà ( chưa veõ chi tieát ) Sau khi vẽ hình đầu mình xong mới vẽ chi tieát Gợi ý cho HS vẽ hình vừa phải vào tờ giấy, không to quá hoặc nhỏ quá HS thực hành vẽ GV uốn nắn, giúp đỡ HS yếu HS thực hành  ChoHS bình chọn bài vẽ đẹp Nhaän xeùt baøi veõ cuûa HS Nhaän xeùt tieát hoïc HD HS chuaån bò baøi sau Ngµy so¹n:17/1/2010 Ngµy d¹y: Thø s¸u, ngµy 21/1/2010 Tieát 1:. Toán HAI MÖÔI – HAI CHUÏC. I.Muïc tieâu : - Nhận biết được số hai mươi gồm 2 chục; biết đọc , viết số 20; phân biệt số chuïc, soá ñôn vò. II.Đồ dùng dạy học: GV cần chuẩn bị. -Tranh veõ, caùc boù chuïc que tính, baûng phuï. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.Kieåm tra: Giaùo vieân neâu caâu hoûi: Caùc soá 16, 17, 18 vaø 19 goàm maáy chuïc, maáy ñôn vò? Goïi hoïc sinh leân baûng vieát soá 16, 17, 18, 19 và cho biết số em viết có mấy chữ số, đọc số vừa viết . Nhaän xeùt baøi cuõ.. Hoïc sinh neâu: caùc soá 16, 17, 18, 19 goàm: 1 chuïc vaø (6, 7, 8, 9) ñôn vò Học sinh viết các số đó. Các số đó đều là số có 2 chữ số.. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Gi¸o ¸n líp1. Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. 2.Bài mới: .Giới thiệu số 20. Giaùo vieân ñính moâ hình que tính nhö tranh SGK leân baûng, cho hoïc sinh laáy 1 boù chuïc que tính, roài laáy theâm 1 boù chuïc que tính nữa. Hỏi học sinh được tất cả mấy que tính ? Giaùo vieân neâu: Hai möôi coøn goïi laø 2 chuïc. Giaùo vieân cho hoïc sinh vieát soá 20 vaøo bảng con (viết chữ số 2 rồi viết chữ số 0 vào bên phải chữ số 2) Giaùo vieân giuùp hoïc sinh nhaän thaáy soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò. Soá 20 laø soá coù 2 chữ số. Số 2 là hai chục, số 0 là 0 đơn vị. 3. Học sinh thực hành: Bài 1: Cho học sinh viết vào tập các số từ 10 đến 20, viết ngược lại từ 20 đến 10, rồi đọc các số đó. Baøi 2: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Cho hoïc sinh vieát theo maãu: Maãu : soá 12 goàm 1 chuïc vaø 2 ñôn vò. Roài gọi học sinh đọc các số đã viết. Baøi 3: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Cho hoïc sinh vieát soá vaøo vaïch tia soá roài đọc các số trên tia số. Baøi 4: Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi. Cho hoïc sinh vieát theo maãu: Maãu: Soá lieàn sau soá 15 laø 16. Roài goïi hoïc sinh đọc các số đã viết. 5.Cuûng coá daën doø:. GV cuøng hoïc sinh heä thoáng noäi dung baøi hoïc.. Vaøi HS nhaéc laïi.. Học sinh đếm và nêu: + Coù 20 que tính + Hoïc sinh nhaéc laïi + Hoïc sinh vieát soá 20 vaøo baûng con. + Cho hoïc sinh nhaéc laïi soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò.. Hoïc sinh vieát: 10, 11, ……………………………..20 20, 19, …………………………………………………………………10. Goïi hoïc sinh nhaän xeùt maãu. Hoïc sinh vieát:. Hoïc sinh vieát theo maãu: Soá lieàn sau soá 10 laø 11 Soá lieàn sau soá 19 laø 20 Hoïc sinh neâu teân baøi hoïc. Soá 20 goàm 2 chuïc vaø 0 ñôn vò, soá 20 là số có 2 chữ số.. 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Nguyễn Thị Cúc - Trường Tiểu học Lý Tự Trọng. Gi¸o ¸n líp1. Tieát 2:. Tieáng vieät TUOÁT LUÙA – HAÏT THOÙC – MAØU SAÉC. I.Muïc tieâu : - Viết đúng các chữ : tuốt lúa, hạt thóc, màu sắc,… kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở tập viết 1, tập hai. II.Đồ dùng dạy học: -Mẫu bài viết, vở viết, bảng … . III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1.KTBC: Nhaän xeùt baøi vieát hoïc kyø I. Đánh giá chung việc học môn tập viết ở học kỳ I. Kiểm tra sự chuẩn bị học môn tập viết ở học kỳ II. 2.Bài mới : Qua mẫu viết GV giới thiệu và ghi tựa baøi. GV hướng dẫn học sinh quan sát bài vieát. GV viết mẫu, vừa viết vừa nêu cách vieát.. Hoïc sinh laéng nghe, ruùt kinh nghieäm cho hoïc kyø II.. HS nêu tựa bài. HS theo dõi ở bảng lớp.. Con ốc, đôi guốc, rước đèn, kênh rạch, vui thích, xe đạp. HS tự phân tích. Học sinh nêu : các con chữ được viết cao 5 dòng kẽ là: k, h. Các con chữ được viết cao 4 dòng kẽ là: đ. Các con chữ được viết cao 3 dòng kẽ là: t .Các Gọi học sinh đọc nội dung bài viết. con chữ kéo xuống tất cả 5 dòng kẽ là: g, keùo xuoáng taát caû 4 doøng keû laø: p, Phân tích độ cao, khoảng cách các chữ còn lại các nguyên âm viết cao 2 dòng ở bài viếtHS viết bảng con. keõ (rieâng r cao 2.25 doøng keû). GV nhận xét và sửa sai cho học sinh Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 trước khi tiến hành viết vào vở tập viết. vòng tròn khép kín. GV theo dõi giúp các em yếu hoàn Học sinh viết 1 số từ khó. 21 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>