Kế hoạch bài dạy lớp 2 - Tuần 10 năm 2009

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 10. N«ng V¨n DiÖn. Lớp 2 - Nặm Mược. TuÇn 10: NS: 24/ 10/ 2009 NG: Thø hai ngµy 26 th¸ng 10 n¨m 2009 Chµo cê TiÕt 1 : NhËn xÐt tuÇn 9 Phương hướng tuần 10 TiÕt 2 + 3. Tập đọc S¸ng kiÕn cña bÐ hµ. I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc : - Hiểu nghĩa các từ mới và những từ quan trọng: Cây sáng kiến lập đông, chúc thọ.( A,B,C) - HiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ tæ chøc ngµy lÔ cña «ng bµ thÓ hiÖn lßng kÝnh yªu, sù quan t©m tíi «ng bµ. .( A,B) 2. Kü n¨ng : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. - Biết đọ c phân biệt lời kể với lời các nhân vật (Hà, ông, bà). * HSKK: §äc ®­îc mét -hai c©u cña bµi . II. ChuÈn bÞ : 1. GV : SGK. 2. HS : Häc bµi cò ,t×m hiÓu bµi míi . III. các hoạt động dạy học: TiÕt 1: 1.Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp : - Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc. 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc ,kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: Môc tiªu : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. CTH : -§äc mÉu toµn bµi: a. §äc tõng c©u:. - H¸t ®Çu giê .. - HS chó ý nghe.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi. + Ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ… - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong. - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai. b. Đọc từng đoạn trước lớp. 1. GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược bµi. - Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ (SGK). - HS đọc theo nhóm. - C¸c tõ míi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. - Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi. * HSKK: §äc ®­îc mét -hai c©u cña bµi. d. Thi đọc giữa các nhóm e. §äc §T.. TiÕt 2: Hoạt động 2 : Hướng dẫn tìm hiểu bài: Môc tiªu : - HiÓu nghÜa c¸c tõ míi vµ nh÷ng tõ quan träng: C©y s¸ng kiÕn lËp đông, chúc thọ. - HiÓu néi dung, ý nghÜa c©u chuyÖn: Câu 1: 1 HS đọc - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - Hµ gi¶i thÝch v× sao cÇn cã ngµy lÔ cña «ng bµ. C©u 2:) - Hai bè con chän ngµy nµo lµm ngµy lÔ cña «ng bµ ? v× sao ?. - HS đọc thầm đoạn 1 - Tæ chøc ngµy lÔ cho «ng bµ. - V× Hµ cã ngµy lÔ tÕt thiÕu nhi 1/6 bè lµ c«ng nh©n cã ngµy 1/5, mÑ cã ngµy 8/3. Cßn «ng bµ th× ch­a cã ngµy lÔ nµo c¶. - Chọn ngày lập đông làm lễ của ông bà. Vì ngày đó là ngày trời bắt đầu trở rét, mọi người cần chú ý chăm lo sức khoẻ cho c¸c cô giµ.. - Hiện nay trên thế giới người ta lấy ngày 1/10 làm ngày quốc tế cho người cao tuổi. C©u 3: -HS đọc - BÐ Hµ cßn b¨n kho¨n chuyÖn g× ? - Ch­a biÕt nªn chuÈn bÞ giµ g× biÕu «ng bµ. - Ai đã gỡ bí cho bé Hà ? - Bố thì thầm vào tai bé mách nước. Bé høa…bè. Câu 5: (HS đọc) - BÐ Hµ trong truyÖn lµ mét c« bÐ nh­ - Lµ 1 c« bÐ ngoan, nhiÒu s¸ng kiÕn vµ thÕ nµo ? rÊt kinh yªu, «ng bµ. - V× sao Hµ nghÜ ra s¸ng kiÕn tæ chøc - V× Hµ rÊt yªu «ng bµ. "Ngµy cho «ng bµ". Hoạt động 3. Luyện đọc lại: MT : - Biết đọc phân biệt lời kể với lời c¸c nh©n vËt (Hµ, «ng, bµ). CTH: - Ph©n vai (2, 3 nhãm) - Mçi nhãm 4 HS tù ph©n vai (Người dẫn chuyện, bé Hà, bà, ông) 3. KL : - Nªu néi dung, ý nghÜa chuyÖn - S¸ng kiÕn bÐ Hµ tæ chøc … thÓ hiÖn 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> N«ng V¨n DiÖn TuÇn 10 Lớp 2 - Nặm Mược - NhËn xÐt lßng kÝnh yªu «ng bµ. - ChuÈn bÞ tiÕt kÓ chuyÖn. ___________________________________________________________________ TiÕt 3 : To¸n LuyÖn tËp I. Môc tiªu: 1. KT : - Cñng cè c¸ch t×m " 1 sè h¹ng trong 1 tæng"..( A,B,C) - Ôn lại phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ .( A,B,C) 2. KN : Làm được các bài toán về tìm " 1 số hạng trong 1 tổng", phép trừ đã học và giải toán đơn về phép trừ. *HSKK: thực hiện được phép trừ đơn giản . 3. T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c II. Các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê . - ổn định lớp : x+8=17 - KTBC : - Muèn t×m 1 sè h¹ng trong 1 6+x=14 tæng ta lµm thÕ nµo ? 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Làmviệc cá nhân MT : Thùc hiÖn t×m "1 sè h¹ng trong 1 tæng" CTH : Bµi 1: T×m x - Lµm mÉu 1 bµi x lµ sè h¹ng ch­a biÕt a, x + 8 = 10 trong 1 tæng. x = 10 - 8 - Số hạng đã biết là 8, tổng đã biết là 10. x=2 - Muèn t×m sè h¹ng ch­a biÕt lµ lµm thÕ - LÊy tæng trõ ®i sè h¹ng kia. nµo ? b, x + 7 = 10 - Cho HS lµm bµi c¸ nh©n. x = 10 - 7 x=3 c, 30 + x = 58 x = 58 - 30 - GV nhËn xÐt x = 28 * HSKK: Hoạt động 2 : Trò chơi truyền điện : MT : TÝnh nhÈm nhanh. CTH : - Lµm miÖng theo d©y truyÒn Bµi 2: TÝnh nhÈm. - HS lµm SGK (46) 9 + 1 = 10 8 + 2 = 10 10 – 1 = 9 10 – 8 = 2 10 – 9 = 1 10 – 2 = 8 3 + 7 = 10 10 – 7 = 3 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. 10 – 3 = 7 * HSKK : NhÈm ®­îc 2-3 phÐp tÝnh . Hoạt động 3 : Làm bài theo cặp MT : Cñng cè kÜn¨ng thùc hiÖnphÐp tÝnh trõ. CTH :. 10 – 1 – 2 =. 10 – 3 – 4 = 3. 7 10 – 7 =3 10 – 7 =3 10 – 3 =7 19 – 3 – 5 = 11 19 – 8 = 11 * HSKKVH : Thùc hiÖn ®­îc 2 phÐp tÝnh .. - GV nhËn xÐt Hoạt động 4 : Hoạt động nhóm MT : Cñng cè gi¶i to¸n vÒ phÎp trõ . CTH : - GV nªu kÕ ho¹ch gi¶i. - GV nhËn xÐt Hoạt động 5 : Hoạt động cá nhân : MT : Cñng cè c¸ch t×m thµnh phÇn ch­a biÕt trong phÐp trõ. CTH : Bµi 5: T×m x BiÕt x + 5 = 5 x=5–5 x=0 - GV nhËn xÐt 4. KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc. - DÆn chuÈnbÞ bµi sau .. - HS lµm bµi theo nhãm vµo b¶ng phô råi tr×nh bµy . Tãm t¾t: Cam quýt : 45 qu¶ Trong đó cam: 25 quả Quýt :…qu¶ ? Bµi gi¶i: Quýt cã sè qu¶ lµ: 45 – 25 = 20 (qu¶) §¸p sè: 20 qu¶. A. B. C.. x= 5 x = 10 x= 0. Tiết 5: Đạo đức Ch¨m chØ häc tËp (TiÕt 2) I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: Gióp HS hiÓu: - Nh­ thÕ nµo lµ ch¨m chØ häc tËp. ( A,B,C) - Ch¨m chØ häc tËp mang l¹i lîi Ých g× ? ( A,B,C) 2. Kỹ năng: HS thực hiện được giờ giấc học bài, làm bài đầy đủ, đảm bảo thời gian tự học ở trường, ở nhà. 3. Thái độ: HS có thái độ tự giác học tập. 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. II. ChuÈn bÞ : 1.GV : - §å dïng cho ch¬i s¾m vai (t2) 2.HS : Häc bµi cò, t×m hiÓubµi míi II. Các hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®sÇu giê - ổn định lớp -KTBC : Chăm chỉ học tập có ích lợi gì ? - Giúp HS mau tiến bộ đạt kết quả cao - GTB : ®­îc b¹n bÌ, thÇy c« gi¸o yªu mÕn. 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Đóng vai Môc tiªu: gióp häc sinh cã kü n¨ng øng xö trong c¸c t×nh huèng cña cuéc sèng C¸ch tiÕn hµnh: Nªu t×nh huèng: H«m nay, khi Hµ TL s¾m vai trong t×nh huèng. chuÈn bÞ bµi häc cïng b¹n th× bµ ngo¹i Hµ nªn ®i häc, sau buæi häc sÏ vÒ ch¬i đến chơi. Đã lâu Hà chưa gặp bà nên và nói chuyện với bà. KL: HS cần phải đi học đều và đúng mõng l¾m… thÕ nµo ? giê. Kết luận: học sinh cần phải đi học đều và đúng giờ - HS th¶o luËn nhãm 2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm Mục tiêu: Giúp học sinh bày tổ thái độ đối với các ý kiến liên quan đến các chuẩn mực đạo đức. Cách tiến hành: GV yêu cầu các nhóm thảo luận để bày tỏ thái độ tán thành hay không tán thành đối với các ý kiến naêu trong phiếu thảo luận. - Néi dung phiÕu a, b, c, d KÕt luËn: a. Kh«ng t¸n thµnh v× lµ HS còng cÇn ch¨m chØ häc tËp. b. T¸n thµnh c. T¸n thµnh d. Kh«ng t¸n thµnh v× thøc khuya sÏ cã h¹i cho søc khoÎ. Hoạt động 3: Phân tích tiểu phẩm Mục tiêu: Giúp HS đánh giá hành vi chăm chỉ học tập và giải thích C¸ch tiÕn hµnh: 1. Gi¸o viªn mêi líp xem tiÓu phÈm do mét sè häc sinh ë líp diÔn 2. Mét sè häc sinh diÔn tiÓu phÈm - Lµm bµi trong giê ra ch¬i cã - Giê ra ch¬i dµnh cho HS vui ch¬i, bít c¨ng th¼ng trong häc tËp vµ v× vËy nªn dïng thêi gian đó để làm bài tập. Chúng ta khuyên bạn nªn giê nµo viÖc Êy. KÕt luËn chung: Ch¨m chØ häc tËp lµ bổn phận của người học sinh đồng thời cũng là để giúp các em…của mình. 3. KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc 5 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. NS : 24 - 10 - 2009 NG : Thø ba ngµy 27 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1 : ThÓ dôc bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc:- ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung. 2. Kỹ năng: - Yêu cầu thuộc bài, động tác tương đối chính xác. 3. Thái độ: - Có ý thức luyện tập trong giờ. II. CHuÈn bÞ : - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh an toàn nơi tập. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi. III. Các hoạt động dạy học : Phương pháp Néi dung §HTT: X X X X X A. phÇn Më ®Çu: X X XX X 1. NhËn líp: X X XX X - Lớp trưởng tập trung báo cáo sĩ số,  gi¸o viªn nhËn líp phæ biÕn néi dung bµi tËp, yªu cÇu kiÓm tra. 2. Khởi động: Đi đều 2 – 4 hàng dọc ĐHTT: X X X X X X X XX X vµ h¸t quay hµng ngang vµ gi·n c¸ch 1 s¶i X X XX X tay, hàng 2 và 4 bước sang trái (phải).  - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung B. PhÇn c¬ b¶n: - ¤n bµi thÓ dôc ph¸t triÓn chung: §HTT: X X X X X X X XX X X X XX X  - Ôn đi đều 2 – 4 hàng dọc. C. PhÇn kÕt thóc. - Cúi người thả lỏng - Nh¶y th¶ láng. - Trß ch¬i: Lµm theo hiÖu lÖnh - NhËn xÐt giê häc. - Giao bµi tËp vÒ nhµ TiÕt 2: ChÝnh t¶: (TËp chÐp) Ngµy lÔ I. Môc tiªu : 1.KT : HiÓu néi dung bµi chÝnh t¶ ,BiÕt c¸ch tr×nh bµy bµi .( A,B,C). 2. KN : - ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶: Ngµy lÔ.( A,B,C) 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> N«ng V¨n DiÖn TuÇn 10 Lớp 2 - Nặm Mược - Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n, thanh hỏi, thanh ngã. * HSKK: ChÐp ®­îc 1-2 c©u. II. ChuÈn bÞ : 1. GV : - B¶ng phô viÕt néi dung ®o¹n chÐp. - B¶ng phô bµi tËp 2, 3a. 2. HS : Häc bµi cò , chuÈn bÞ cho bµi míi, vë, sgk, b¶ng con. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp : - KTBC : - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu giê häc. 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Hướng dẫn tập chép: - 2, 3 HS đọc đoạn chép. MT : ChÐp l¹i chÝnh x¸c bµi chÝnh t¶: Ngµy lÔ - GV đọc đoạn chép - GV chØ vµo nh÷ng ch÷ viÕt hoa trong bµi chÝnh t¶. - Nh÷ng ch÷ nµo trong tªn ngµy lÔ ®­îc - Ngµy Quèc tÕ Phô n÷, Ngµy Quèc tÕ viết hoa ?(chữ đầu của mỗi bố phận tên). Lao động, ngày Quốc tế Thiếu nhi, Ngày Quốc tế Người cao tuổi. - Ch÷ ®Çu cña mçi bé phËn tªn. - HS viÕt vµo b¶ng con nh÷ng tiÕng dÔ - h»ng n¨m, phô n÷, lÊy lµm. lÉn. - HS chÐp bµo vµo vë - HS lÊy vë viÕt bµi * HSKK: ChÐp ®­îc 1-2 c©u. -GV đọc lại toàn bài cho HS Soát lỗi -HS đổi vở soát lỗi - ChÊm bµi ( 5 – 7 bµi ) Hoạt động 2 : Làm bài tập chính tả: MT : Làm đúng các bài tập phân biệt c/k, l/n, thanh hái, thanh ng·. CTH: Bµi 2: §iÒn vµo chç trèng c/k - 1 häc sinh nªu yÒu cÇu bµi - NhËn xÐt ch÷a bµi. - Líp lµm SGK *Lêi gi¶i: Con c¸, con kiÕn, c©y cÇu, dßng kªnh. Bài 3: Điền vào chỗ trống l/n, nghỉ/ nghĩ . - 1 HS đọc yêu cầu. - HS lµm vë - 2 HS lªn b¶ng Lêi gi¶i: a, lo sî, ¨n no, hoa lan, Gi¸o viªn nhËn xÐt b.NghØ häc, lo nghØ, nghØ ng¬i, ngÉm nghÜ. 3. KÕt luËn : - GV khen nh÷ng HS chÐp bµi chÝnh t¶ đúng, sạch đẹp. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> N«ng V¨n DiÖn - NhËn xÐt tiÕt häc.. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. TiÕt 3: To¸n Sè trßn chôc trõ ®i 1 sè I. Môc tiªu: 1. KT : - BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè (cã nhí) vËn dông khi gi¶i to¸n cã lêi v¨n .( A,B,C) - Cñng cè t×m 1 sè h¹ng ch­a biÕt, khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. ( A,B,C) 2. KN : Thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè (cã nhí) vËn dông khi gi¶i to¸n cã lêi v¨n chÝnh x¸c - BiÕt t×m 1 sè h¹ng ch­a biÕt, khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. * HSKK: Biết cộng trừ đơn giản . 3. T§ : CÈn thËn, yªu thÝch m«n häc . II. CHuÈn bÞ : 1. GV : - 4 bã, mçi bã 10 que tÝnh - B¶ng gµi que tÝnh 2. HS : Bộ đồ dùng học toán 2 . iII. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖubµi : - ổn định lớp : - Líp lµm b¶ng con - KiÓm tra bµi cò: 24 + x = 30 - 2 HS lªn b¶ng x + 8 = 19 - Giíi thiÖu bµi: Hoạt động 1 : Giới thiệu thực hiện phÐp trõ 40-8. MT : BiÕt thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè (cã nhí) - HS lÊt ra bá (mçi bã 1 chôc (tøc 10) CTH : que tính và hướng dẫn HS nhận ra có 4 - G¾n c¸c bã que tÝnh trªn b¶ng. *Nªu: Cã 4 chôc que tÝnh, bít ®i 8 que chôc th× viÕt 4 vµo cét chôc viÕt 0 vµo cét tính. Em làm thế nào để biết còn bao đơn vị nhiªu que tÝnh ? (LÊy bít ®i tøc lµ trõ ®i nªn viÕt dÊu trõ) Chôc §¬n vÞ lấy bớt đi 8 que tính thì viết 8 ở cột đơn vị, 4 0 th¼ng cét víi 0, kÓ v¹ch ngang ta cho phÐp 3 8 trõ 40-8. - LÊy 1 bã 1 chôc que tÝnh, th¸o rêi ra ®­îc 10 que tÝnh, lÊy bít ®i 8 que tÝnh, cßn l¹i 2 que tÝnh. - (10 – 8 = 2) viÕt 2 th¼ng cét víi 0 vµ 8 ở cột đơn vị, 4 chục que tính bớt đi 1 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. chôc cßn l¹i 3 chôc. - (4 – 1 = 3) viÕt 3 ë cét chôc th¼ng cét víi 4, 3 chôc que tÝnh vµ 2 chôc que tÝnh råi gép l¹i thµnh 32 que tÝnh (40 – 8 = 32). - Hướng dẫn HS đặt tính rồi tính. 40 *Chó ý: ViÕt 2 th¼ng cét víi 0 vµ 8, viÕt 8 32 3 th¼ng cét víi 4. Hoạt động 2 : Giới thiệu cách thực hiện phÐp trõ. MT : BiÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè (cã nhí) CTH : 40-18 vµ tæ chøc thùc hµnh Bước 1: Giới thiệu phép trừ. 40 - 18 - HS lÊy 4 bã que tÝnh, mçi bã 1 chôc que tÝnh (4 chôc tõ lµ 40 que tÝnh). - Cã 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh ph¶i - TÝnh trõ 40-18 lµm tÝnh g× ? -Tõ 40 que tÝnh, bít ®i 18 que tÝnh ph¶i lµm tÝnh g× ? Bước 2: Thực hiện phép trừ 40 – 18. - Tõ 40 que tÝnh ( 4 bã) mçi bã 1 chôc lÊy 1 bã, cßn l¹i 3 bã. Th¸o rêi bã que tÝnh võa lÊy ®­îc 10 que tÝnh, bít ®i 8 que tÝnh cßn 2 que tÝnh. - Tõ 3 bã cßn l¹i tiÕp tôc lÊy tiÕp 1 bã que tÝnh n÷a, cßn l¹i 2 bã, tøc lµ cßn 2 chôc que tÝnh. *Chú ý: Các thao tác của bước 2 là cơ sở KÕt qu¶ lµ: Cßn l¹i 2 bã (tøc 2 chôc) vµ 2 que tÝnh rêi cßn l¹i 22 que tÝnh. cña kü thuËt trõ cã nhí. Bước 3: Hướng dẫn HS đặt tính và tính. 40 18 22 Hoạt động 3: Thực hành : MT : Thùc hiÖn phÐp trõ cã sè bÞ trõ lµ sè trßn chôc, sè trõ lµ sè cã 1 hoÆc 2 ch÷ sè (cã nhí) thµnh th¹o. BiÕt t×m 1 sè h¹ng ch­a biÕt, khi biÕt tæng vµ sè h¹ng kia. CTH: Bµi 1: HS lµm b¶ng con - 1 häc sinh nªu yªu cÇu bµi. 60 50 90 80 30 80 9 5 2 17 11 54 51 45 88 63 19 26 - Gi¸o viªn nhËn xÐt: 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> N«ng V¨n DiÖn Bµi 2: T×m X Hướng dẫn HS làm. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm vµo phiÕu theo cÆp. - 3 HS lªn b¶ng + Cñng cè muèn t×m 1 sè h¹ng 1 ch­a biÕt a. x + 9 = 30 . x = 30 – 9 x = 21 b. 5 + x = 20 x = 20 – 5 x = 15 - GV nhËn xÐt. a. x + 19 = 60 x = 60 –19 x = 41 Bài 3: Cho HS đọc đề bài. Tãm t¾t: - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i Cã : 20 que tÝnh Bít : 5 que tÝnh - Tæ chøc cho HS lµm bµi theo nhãm . Cßn : ...? que tÝnh Bµi gi¶i: - GV nhËn xÐt. 2 chôc que tÝnh = 20 Sè que tÝnh cßn l¹i lµ: 20 - 5 = 15 (c©y) §¸p sè: 15 c©y 3. KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bÊiu. ___________________________________________ TiÕt 4 :KÓ chuyÖn S¸ng kiÕn cña bÐ hµ. I. Môc tiªu : 1. KT : HiÓu néi dung c©u chuyÖn .( A,B,C) 2. KN : - Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyện một cách tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phï hîp víi néi dung. ( A,B,C) -Tập trung nghe bạn kể chuyện, nhận xét đánh giá đúng. ( A,B) 3. TĐ : Yêu thương ,kính trọngong bà , cha mẹ và người bề trên. II. ChuÈn bÞ : 1. GV : B¶ng phô viÕt s½n ý chÝnh cña tõng ®o¹n yªu cÇu 1. 2. HS : Häc bµi cò , chuÈn bÞ bµi míi . III. hoạt động dạy học 1. Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê . - ổn định lớp : - KTBC : - Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu giê häc. 10 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> N«ng V¨n DiÖn TuÇn 10 Lớp 2 - Nặm Mược Hoạt động 1 : Hướng dẫn kể chuyện: MT : Dùa vµo ý chÝnh cña tõng ®o¹n, kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé néi dung c©u chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể cho phï hîp víi néi dung CTH : a. Kể từng đoạn câu chuyện dựa vào các - 1HS đọc yêu cầu của bài (bảng phụ). ý chÝnh. a) Chän ngµy lÔ b) BÝ mËt cña 2 bè con c) NiÒm vui cña «ng bµ - Hướng dẫn HS kể mẫu Đ1 theo ý 1. - HS kÓ 1 ®o¹n lµm mÉu - BÐ Hµ vèn lµ mét c« bÐ nh­ thÕ nµo ? - BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? - BÐ gi¶i thÝch v× sao ph¶i cã ngµy lÔ cña «ng bµ ? v× sao ? - KÓ chuyÖn trong nhãm: HS nèi tiÕp nhau kÓ tõng ®o¹n - Kể chuyện: Trước lớp b. KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - 3 HS đại diện cho 1 nhóm kể nối tiÕp… - GV hướng dẫn kể. - 3 HS 3 nhãm thi kÓ. - 2, 3 HS đại diện cho 2, 3 nhóm thi kể. 3. KÕt luËn : - GV nhËn xÐt tiÕt häc. - Về nhà tập kể lại chuyện cho người th©n nghe. TiÕt 5. TCTV Luyện đọc:Sáng kiến của bé hà I. Môc tiªu : 1. KiÕn thøc : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. 2. Kü n¨ng : - Biết đọ c ph©n biÖt lêi kÓ víi lêi c¸c nh©n vËt (Hµ, «ng, bµ). * HSKK: §äc ®­îc mét -hai c©u cña bµi . II. ChuÈn bÞ : GV : SGK. HS : Häc bµi cò ,t×m hiÓu bµi míi . III. các hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê . - ổn định lớp : - Giíi thiÖu chñ ®iÓm míi vµ bµi häc. 2. Ph¸t triÓn bµi : 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TuÇn 10. N«ng V¨n DiÖn. Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS luyện đọc ,kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ: Môc tiªu : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt ng¾t nghØ h¬i hîp lÝ sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c côm tõ. CTH : -§äc mÉu toµn bµi: a. §äc tõng c©u: - Chú ý các từ ngữ HS hay đọc sai. b. Đọc từng đoạn trước lớp. - C¸c tõ míi c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm.. Lớp 2 - Nặm Mược - HS chó ý nghe.. - HS nối tiếp nhau đọc từng câu trong bµi. + Ngày lễ, lập đông, rét, sức khoẻ… - HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trong bµi. - Cây sáng kiến, lập đông, chúc thọ (SGK). - HS đọc theo nhóm - Đại diện các nhóm thi đọc đồng thanh c¸ nh©n tõng ®o¹n, c¶ bµi.. d. Thi đọc giữa các nhóm e. §äc §T. 3. KÕt luËn - NhËn xÐt giê häc. * HSKK: §äc ®­îc mét -hai c©u cña bµi. NS : 24 - 10 - 2009 Thø t­ ngµy 28 th¸ng 10 n¨m 2009 Tiết 1: Tập đọc. B­u thiÕp I. Môc tiªu : 1. KT : - HiÓu ®­îc nghÜa c¸c tõ: B­u thiÕp, nh©n dÞp. ( A,B,C) - HiÓu ®­îc néi dung 2 b­u thiÕp, t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt 1 b­u thiÕp, c¸ch ghi 1 phong b× th­.( A,B,C) 2. KN : - Đọc trơn toàn bài. Biết nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dài. - Biết đọc hai bưu thiếp với giọng tình cảm, nhẹ nhàng, đọc phong bì thư với giäng râ rµng, rµnh m¹ch. * HSKK: Đọc được một đến hai câu của bài . II. ChuÈn bÞ : 1. GV : Bảng phụ viết những câu văn trong bưu thiếp và trên phong bì đã hướng dẫn HS luyện đọc. 2. HS : Mçi HS mang b­u thiÕp, 1 phong b× th­. III. Các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi : - H¸t ®Çu giê . - ổn định lớp: - KTBC : - KiÓm tra bµi cò: +3 HS đọc 3 đoạn sáng kiến của bé Hà 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. +BÐ Hµ cã s¸ng kiÕn g× ? -Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Luyện đọc MT : - §äc tr¬n toµn bµi. BiÕt nghØ h¬i đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ dµi. CTH : -HS nghe . -GV đọc mẫu - HD học sinh luyện đọc, kết hợp giải nghÜa tõ. a. §äc tõng c©u. - HS tiếp nỗi nhau đọc. - B­u thiÕp, n¨m míi, nhiÒu niÒm vui, -Hướng dẫn đọc đúng các từ Phan ThiÕt, B×nh ThuËn, VÜnh Long b. Đọc từng đoạn trước lớp. - HS nối tiếp nhau đọc. (Bưu thiếp và phần đề ngoài phong bì). * B¶ng phô SGK - Đọc đúng 1 số câu - PhÇn chó gi¶i. c. §äc tõng ®o¹n trong nhãm. *HSKK: Bước đầu biết đọc bưu thiếp. d.Thi đọc giữa các nhóm. - Đại diện các nhóm thi đọc. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài MT : - HiÓu ®­îc néi dung 2 b­u thiÕp, t¸c dông cña b­u thiÕp, c¸ch viÕt 1 b­u thiÕp, c¸ch ghi 1 phong b× th­. CTH : C©u 1: - B­u thiÕp ®Çu lµ cña ai göi cho ai ? - Gửi để làm gì ? C©u 2: - B­u thiÕp T2 lµ cña ai göi cho ai ? - Gửi đề làm gì ? C©u 3: - Bưu thiếp dùng để làm gì ?. - 1 HS đọc - Cña ch¸u göi cho «ng bµ. - Göi chóc «ng bµ…mçi. - 1 HS đọc. - Cña «ng bµ göi cho ch¸u - §Ó b¸o tin cho «ng bµ…chóc tÕt ch¸u. - 1 HS đọc. §Ó chóc mõng, th¨m hái, th«ng b¸o v¾n t¾t tin tøc. - 1 HS đọc yêu cầu.. C©u 4: *Chóc thä «ng bµ cïng nghÜa víi mõng sinh nhËt «ng bµ, nh­ng chØ nãi chúc thọ nếu ông bà đã già (thường trên 70). - CÇn viÕt b­u thiÕp ng¾n gän - HS viÕt b­u thiÕp vµ phong b× - Nh¾c nhë HS - Nhiều HS nối tiếp nhau đọc. 3. KÕt luËn : - GV nhËn xÐt - Thùc hµnh qua bµi. 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược. TiÕt 2 : LuyÖn tõ vµ c©u Më réng vèn tõ, tõ ng÷ vÒ hä hµng DÊu chÊm – dÊu chÊm hái I. Môc tiªu : 1. KT : Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng .( A,B,C) 2. KN : RÌn kü n¨ng sö dông dÊu chÊm vµ dÊu chÊm hái.( A,B,C) * HSKK: BiÕt t×m mét vµi tõ vÒ hä hµng, biÕt viÕt dÊu chÊm, dÊu hái chÊm . 3. T§ : CÈn thËn , yªu thÝch TV. II. ChuÈn bÞ : 1. GV : B¶ng phô bµi tËp 2, bµi tËp 4. 2. HS : Häc bµi cò , t×m hiÓu bµi míi . III. Các hoạt động dạy học. 1. Giíi thiÖu bµi : -H¸t ®Çu giê . - ổn định lớp - KiÓm tra bµi cò: -Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cÇu 2. Ph¸t triÓn bµi : - 1 HS đọc yêu cầu bài. Hoạt động 1 : Làm việc cá nhân : MT : Hệ thống hoá vốn từ chỉ người trong gia đình, họ hàng Bµi 1: (MiÖng) CTH : - N¾m v÷ng yªu cÇu bµi tËp - HS më truyÖn: S¸ng kiÕn cña bÐ Hµ, + GV viết nhanh lên bảng (HS phát đọc thầm, tìm nhanh ghi nháp những từ biểu) ông, bà, bố, con, mẹ, cụ già, cô, chỉ người trong gia đình họ hàng. chó, thÝm, cËu, mî, con d©u, con rÓ, ch¸u, ch¾t, chót, chÝt… - NhËn xÐt ch÷a bµi. - 1 HS đọc yêu cầu. Hoạt động 2 : Hoạt động nhóm : Bµi 2: MT : BiÕt t×m mét vµi tõ vÒ hä hµng CTH : - N¾m v÷ng yªu bµi tËp. - Lµm bµi theo nhãm . - HS đọc kết quả. *VÝ dô: Cô, «ng bµ, cha, mÑ, chó b¸c, c«, d×, thÝm, cËu, mî, con d©u, con rÓ, - NhËn xÐt ch÷a bµi. ch¸u, ch¾t, chÝt… .Bµi 3: Hoạt động :Hoạt động nhóm đôi MT : Hiểu những người thuộc họ nôi, họ - 1 HS đọc yêu cầu. ngo¹i . - HS TL , lµm bµi vµo b¶ng phô. CTH : - Họ nội là những người họ hàng về - Đằng bố đằng bố hay đằng mẹ ? - Họ ngoại là những người họ hàng về - Đằng mẹ đằng mẹ hay đằng bố ? 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> N«ng V¨n DiÖn - KÎ b¶ng 3 phÇn ( 2cét) - Ghi hä néi, hä ngo¹i:. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược - HS 3 nhãm lªn thi ( 6 em ) *VÝ dô: - Hä néi: ¤ng néi, bµ néi, b¸c, chó, thÝm, c«. - Hä ngo¹i: ¤ng ngo¹i, b¸c, cËu, mî, d×.. - NhËn xÐt Bµi 4: 2 HS lªn b¶ng ….ch­a biÕt viÕt. Gi¶i:….n÷a kh«ng ? - Chuyện này buồn cười ở chỗ nào ?. - 1 HS đọc yêu cầu - HS lµm SGK - 2 em đọc lại khi đã điền đúng. - Nam xin lçi «ng bµ "v× ch÷ xÊu vµ cã nhiÒu lçi chÝnh t¶" nh­ng ch÷ trong th­ lµ cña chÞ Nam chø kh«ng ph¶i cña Nam, v× Nam ch­a biÕt viÕt.. 3. KÕt luËn : - NhËn xÐt tiÕt häc. - Khen nh÷ng em häc tèt, cã cè g¾ng. TiÕt 3 : To¸n . 11 trõ ®i mét sè 11-5 I. Môc tiªu: 1. KT : N¾m ®­îc b¶ng trõ cã nhí d¹ng 11-5 .( A,B,C) 2. KN : Tự lập được bảng trừ có nhớ dạng 11-5 (nhớ các thao tác trên có đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó.( A,B,C) - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm ,tính viết) và giải toán.( A,B,C) - NhËn d¹ng h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c.( A,B,C) - Cñng cè vÒ tªn gäi thµnh phÇn vµ kÕt qu¶ phÐp trõ .( A,B,C) * HSKK: Bước đầu biết thực hiện các phép tính trừ 11 trừ đi một số 3. T§ : CÈn thËn, chÝnh x¸c, yªu thÝch m«n häc , II. chuÈn bÞ : 1. GV : 1 bã chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh rêi, b¶ng phô 2. HS : Bộ đồ dùng Toán lớp 2 , SGK, bảng con. II. các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖubµi : - ổn định lớp 80 – 17 - KiÓm tra bµi cò: KiÓm tra 2 HS 90 – 2 - NhËn xÐt. - Giíi thiÖu bµi: 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1 : Hướng dẫn HS thực hiện phép trõ d¹ng 11-5, lËp b¶ng trõ (11 trõ mét sè). 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> N«ng V¨n DiÖn TuÇn 10 Lớp 2 - Nặm Mược MT : Tự lập được bảng trừ có nhớ dạng 115 (nhớ các thao tác trên có đồ dùng học tập và bước đầu học thuộc bảng trừ đó. - LÊy 1 bã 1 chôc que tÝnh vµ 1 que tÝnh CTH : rêi. - Cã tÊt c¶ bao nhiªu que tÝnh ? - 11 que tÝnh. - Cã 11 que tÝnh lÊy ®i 5 que tÝnh, lµm thÕ - ViÕt 11 - 5 nào để lấy đi 5 que tính ? - Có 11 que tính, lấy đi 5 que tính còn lại - Thông thường lấy 1 que tính rời rồi mÊy que tÝnh ? th¸o bã que tÝnh lÊy tiÕp 4 qua tÝnh n÷a (1 + 4 = 5). - Cã 11 que tÝnh, lÊy ®i 5 que tÝnh cßn l¹i - Cßn 6 que tÝnh. mÊy que tÝnh. *§Æt tÝnh råi tÝnh (5 viÕt th¼ng cét víi 1 11 + 11 trõ 5 th¼ng 6, viÕt 6 ở cột đơn vị viết dấu phép tính rồi kẻ vạch 5 th¼ng cét 1 víi 5. 6 ngang. - LËp b¶ng trõ. 11 – 2 = 9 11 – 6 = 5 - HS thuéc b¶ng trõ. 11 – 3 = 8 11 – 7 = 4 11 – 4 = 7 11 – 8 = 3 11 – 5 = 6 11 – 9 = 2 2. Thùc hµnh: MT : - Biết vận dụng bảng trừ đã học để làm tính (tính nhẩm ,tính viết) và giải to¸n. Bµi 1: TÝnh nhÈm. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm SGK - Nªu miÖng kÕt qu¶. a) 9 + 2 = 11 2 + 9 = 11 11- 9 = 2 11- 2 = 9 b) 11 – 1 – 5 =. 8 + 3 = 11 3 + 8 = 11 11 – 8 = 3 11 – 3 = 8 11–1– 9 = 1. 5 11 – 6 = 5. 11 – 10 = 1. GV nhËn xÐt. Bµi 2: TÝnh. - 1 HS nªu yªu cÇu bµi - Líp lµm b¶ng con. 11 11 11 8 7 3 3 4 8. 11 5 6. - NhËn xÐt ch÷a bµi. Bµi 3: §Æt tÝnh råi tÝnh hiÖu biÕt sè bÞ trõ - 1HS nªu yªu cÇu bµi tËp. - 3 HS lªn b¶ng. sè vµ sè trõ. - Líp lµm vµo vë. 16 GiaoAnTieuHoc.com. 11 2 9.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TuÇn 10. N«ng V¨n DiÖn. Lớp 2 - Nặm Mược 11 7 4. GV nhËn xÐt ch÷a bµi. Bài 4: HS đọc đề bài - Nªu kÕ ho¹ch gi¶i -Cho HS lµm theo nhãm .. 11 9 2. 11 3 8. Tãm t¾t: Cã : 11 qu¶ bãng Cho : 4 qu¶ bãng Cßn : … qu¶ bãng Bµi gi¶i: Sè qu¶ bãng B×nh cßn l¹i lµ: 11 - 4 = 7 (qu¶) §¸p sè: 7 qu¶ bãng. - NhËn xÐt ch÷a bµi. 3. KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc. - DÆn chuÈn bÞ bµi sau.. TiÕt 4: ¢m nh¹c «n tËp bµi h¸t chóc mõng sinh nhËt I. Môc tiªu: 1. KT : Häc thuéc bµi h¸t, h¸t diÔn c¶m. 2. KN : Biết gõ đệm theo nhịp. 3. T§ : Gi¸o dôc HS yªu thÝch v¨n nghÖ. II. ChuÈn bÞ. 1. GV : Nh¹c cô quen dïng: 1 sè nh¹c cô gâ. 2. HS : Häc bµi cò, chuÈn bÞ bµi míi . III. Các hoạt động dạy học : 1. Giíi thiÖu bµi : - KiÓm tra: Gäi mét sè häc sinh h¸t bµi: -Mét sè häc sinh h¸t Chóc mõng sinh nhËt. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Chúc mõng sinh nhËt MT : Hát đúng giai điệu và lời ca bài hát . - Chia nhóm, dãy bàn hát theo kiểu đối CTH : đáp từng câu - Gõ đệm theo nhịp 3/4 *VÝ dô: Mừng ngày sinh nhật một đóa hoa Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát. MT : BiÕt phô häa cho bµi h¸t . - Hát đơn ca CTH : - H¸t tèp ca - Hát kết hợp vận động phụ minh hoạ theo nhÞp 3 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> N«ng V¨n DiÖn TuÇn 10 Lớp 2 - Nặm Mược Hoạt động 3: Trò chơi đố vui. MT : BiÕt nhÊn giäng khi h¸t CTH : - GV h¸t 1 bµi nhÞp 2 vµ mét bµi nhÞp 3 ( - Häc sinh nhËn xÐt bµi nµo lµ nhÞp 2, khi h¸t cÇn nhÊn râ träng ©m cña nhÞp 2, bµi nµo nhÞp 3. nhịp 3 đồng thời tay gõ đệm theo. - Nh÷ng bµi nhÞp 3: con kªnh xanh xanh, đếm sao. - Ngµy ®Çu tiªn ®i häc - Bôi phÊn, ch¬i ®u… 3. KÕt luËn : - VÒ nhµ tËp h¸t cho thuéc: Chóc mõng sinh nhËt TiÕt 5: Tù nhiªn x· héi ôn tập : con người và sức khoẻ I. Môc tiªu: 1. KT : - Nhớ lại và khắc sâu kiến thức về vệ sinh, ăn uống đã được học để hình thành thãi quen ¨n uèng, ë s¹ch. - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động và tiêu hoá. 2. KN :VËn dông hiÓu biÕt vµo cuéc sèng hµng ngµy . 3. TĐ : Thường xuyên có ý thức vệ sinh cá nhân. II. ChuÈn bÞ : 1. GV : - H×nh vÏ c¸c c¬ quan tiªu ho¸ phãng to. 2. HS : Học ôn các bài thuộc chủ điểm Con người và sức kỏe . III. các Hoạt động dạy học: 1.Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp - KiÓm tra bµi cò : Nªu nguyªn nh©n, - HS TL c¸ch phßng bÖnh giun. 2. Ph¸t triÓn bµi : Hoạt động 1: Trò chơi "xem cử động", nói tên các cơ quan, xương và khớp xương. MT : - Nhớ lại và khắc sâu các hoạt động của cơ quan vận động *C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hoạt động nhóm 4. - HS thực hiện sáng tạo 1 số động tác vận động và nói với nhau xem khi nào làm động tác đó thì vùng xương nào, xương nào và khớp xương nào phải cử động. Bước 2: HĐ cả lớp - Các nhóm cử đại diện trình bày trước 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> N«ng V¨n DiÖn. TuÇn 10. Lớp 2 - Nặm Mược lớp ( cả lớp quan sát, nhóm cử đại diện viết nhanh tên nhóm cơ, xương, khớp xương, thực hiện cử động đó vào bảng con… nhóm nào viết nhanh, nhóm đó th¾ng.. Hoạt động 2: Trò chơi: Thi hùng biện MT : VËn dông KT vÒ søc kháe gi¶i thÝch được các hành vi, việc làm đúng . C¸ch tiÕn hµnh : Bước 1: - GV chuÈn bÞ 1 sè th¨m ghi c©u hái 1. Chúng ta cần ăn uống và vận động - Bèc th¨m như thế nào để khoẻ mạnh và chóng lớn ? - ChuÈn bÞ 2. T¹i sao ph¶i ¨n uèng s¹ch sÏ ? 3. Làm thế nào để phòng bệnh giun? Bước 2: Cử đại diện trình bày *Nhãm nµo cã nhiÒu lÇn th¾ng cuéc sÏ - C¸c nhãm thùc hiÖn được khen thưởng. 3. KÕt luËn : - NhËn xÐt giê häc. - VËn dông vµo thùc tÕ. NS : 24 - 10 - 2009 NG : Thø n¨m ngµy 29 th¸ng 10 n¨m 2009 TiÕt 1 :ThÓ dôc: Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn trò chơi: Bỏ khăn I. Môc tiªu: 1. KiÕn thøc: - Điểm số 1-2, 1-2 theo đội hình vòng tròn. - Häc trß ch¬i: Bá kh¨n 2. Kü n¨ng: - Yêu cầu điểm số đúng, rõ ràng. - Yêu cầu biết cách chơi và thời gian chơi có mức độ ban đầu, chưa chủ động. 3. Thái độ: - Cã ý thøc trong giê häc. II. ChuÈn bÞ : - Địa điểm: Trên sân trường. - Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi. III. Nội dung và phương pháp: Néi dung Phương pháp §HTT: X X X X X A. PhÇn më ®Çu: X X X X X X X X X X 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> N«ng V¨n DiÖn TuÇn 10 1. Nhận lớp: Lớp trưởng tập trung báo c¸o sÜ sè. - GV nhËn líp, phæ biÕn néi dung yªu cÇu bµi tËp. 2. Khởi động: - §øng vç tay, h¸t. - Xoay c¸c khíp cæ tay, cæ ch©n, ®Çu gèi, h«ng, giËm ch©n t¹i chç, tËp bµi thÓ dôc. B. PhÇn c¬ b¶n: - §iÓm sè 1-2; 1-2 theo hµng ngang. - §iÓm sè 1-2; 1-2 theo vßng trßn. - Trß ch¬i: Bá kh¨n - Giải thích hướng dẫn HS chơi. - Ch¬i thö – ch¬i chÝnh thøc - Chuyển đội hình 2-4 hàng dọc.. Lớp 2 - Nặm Mược . X X X X X §HVT. §HHD 3. PhÇn KÕt thóc - Cúi người thả lỏng và hết thở sâu. - Nh¶y th¶ láng - HÖ thèng bµi - GV nhËn xÐt - VÒ nhµ tËp thÓ dôc vµo buæi s¸ng hµng ngµy.. X X X X. X X X X. X X X X X X X X X X X X X X X . TiÕt 2 :TËp viÕt Ch÷ hoa: H I. Môc tiªu: 1. KT : BiÕt viÕt c¸c ch÷ hoa H theo cì võa vµ nhá .( A,B,C) 2. KN : Viết đúng, sạch, đẹp cụm từ ứng dụng: Hai xương một nắng.( A,B,C) 3. T§ : CÈn thËn , n¾n nãt, kiªn tr× . II. CHuÈn bÞ : 1. GV : - Mẫu chữ cái viết hoa H đặt trong khung chữ. - B¶ng phô viÕt c©u øng dông. 2. HS : B¶ng con, vë tËpviÕt III. các hoạt động dạy học: 1. Giíi thiÖu bµi : - ổn định lớp . - KiÓm tra bµi cò: Cho HS viÕt b¶ng - C¶ líp viÕt b¶ng con con. G 20 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>