Giáo án Tiếng Việt 4 - Tiết 12: Con chuồn chuồn nước

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 6 –T4 – tập đọc. -1-. TUAÀN 6 Thứ tư , ngày ……. Tháng …… năm …….. TẬP ĐỌC Tiết 12 : CON CHUỒN CHUỒN NƯỚC I/ Muïc tieâu:  Kiến thức. : Học sinh đọc đúng như sách giáo khoa , hiểu rõ các từ lấp lánh , phân vân , long lanh , đột nhiên  Kyõ naêng : Rèn học sinh đọc trôi chảy , diễm cảm .  Thái độ : Học sinh cảm nhận được vẻ đẹp thanh bình của đất nước qua bức tranh “ chú chuồn chuồn nước “. II/. Chuaån bò :  Giaùo vieân :Heä thoáng caâu hoûi , saùch giaùo khoa .  Hoïc sinh : Saùch giaùo khoa .. III/. Hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy 1/ OÅn ñònh : (1’) 2/ Kiểm tra bài cũ: Đất Nước (4’) Đại ý bài thơ .? Giaùo vieân nhaän xeùt . 3/ Bài mới : Con chuồn chuồn nước (1’) Giáo viên giới thiệu bài  Hoạt động 1 : Đọc mẫu ( 5’ )  Muïc tieâu :hoïc sinh caûm thuï baøi vaên  Phương pháp : trực quan .  Đồ dùng dạy học :  Caùch tieán haønh  Giáo viên đọc mẫu . tóm tắt nội dung .  Keát luaän hoïc sinh naém sô noäi noäi baøi .. Hoạt động của trò. . 3 họcsinh đọc bài ..   . Hoạt động lớp Hoïc sinh quan saùt . 1 học sinh đoc , cả lớp đọc thầm , tìm từ khó .. . 1 học sinh đọc .. . Đại diện nhóm lên nhận vieäc , thaûo luaän , trình baøy .. . Boán caùi caùnh moûng nhö giaáy bóng , đầu tròn . Hai con maét nhö thuyû tinh , thaân nhoû vaø thon , maøu vaøng laáp laùnh..  Hoạt động 2 : Tìm hiểu bài ( 20 ‘ )  Muïc tieâu : Hoïc sinh naém roõ noäi dung baøi vaên .  Phöông phaùp : thaûo luaän .  Đồ dùng dạy học : câu hỏi thảo luaän .  Caùch tieán haønh  Giaùo vieân giao vieäc cho hoïc sinh .  Đoạn 1 : “ Từ đầu …. Phân vân “.  . Hình daùng , maøu saéc cuûa chuù chuồn chuồn nước . Tác giả đã so sánh bộ cánh và ñoâi maét nhö theá naøo ?. GiaoAnTieuHoc.com. .

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Tuần 6 –T4 – tập đọc  . Phaân vaân Nghóa laø gì ?. . Phaùt aâm : chuoàn chuoàn , laáp laùnh , thon , kheõ , rung rung .. .   Ý 1 : Hình ảnh đẹp của chú chuồn chuồn nước .  Đoạn 2 : Phần còn lại  Khi bay leân cao chuù chuoàn chuoàn thaáy gì ?  Ngoài ra tác giả còn miêu tả những cảnh gì?  Bài văn có gợi cho em điều gì khoâng ?  Cao vuùt coù Nghóa laø gì ?  Ý 2 : Vẻ đẹp của làng quê Việt nam .  Kết luận : Tác giả miêu tả vẻ đẹp của chú chuồn chuồn nước , qua đo làm nổi bật cảnh đẹp làng quê Việt Nam .  Hoạt động3 : Luyện đọc ( 10 ‘ )  Mục tiêu : Học sinh đọc đúng to rõ .  Phương pháp : thực hành .  Đồ dùng dạy học :  Caùch tieán haønh :  Giáo viên cho học sinh đọc bài .. 4/ Cuûng coá : (3’). Nêu lại đại ý bài Giáo dục lòng yêu nước qua những hình aûnh thaân quen haèng ngaøy . Nhaän xeùt tieát hoïc . 5/ Daën doø: (2’) Đọc lại bài nhiều lần . Chuaån bò :Tre  . GiaoAnTieuHoc.com. -2-. Nghĩ ngợi chưa quyết định ra sao . Học sinh đọc cú ý các từ khoù “ ch “ ,” aáp” , rung – “ r “ , kheõ - “ thanh ngaõ” 3 hoïc sinh laäp laïi. . 1 học sinh đọc Mặt hồ , luỹ tre , bờ ao , khóm khoai , nước . Đàn cò đang bay , bầu trời xanh trong vaø cao vuùt . Tìng yeâu thieân nhieân hôn laø tinh yêu quê hương đất nước. Vật gì đó rất cao , không xaùc ñònh ñænh . 3 hoïc sinh .. . Hoạt động cả lớp. . Học sinh đọc và rả lời câu hoûi ..    . .

<span class='text_page_counter'>(3)</span>