BÀI HỌC CÔNG DÂN 9 (2020-2021)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (120.03 KB, 5 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

Tuần:
Tiết: 22

Bài 13: QUYỀN TỰ DO KINH DOANH VÀ NGHĨA VỤ ĐÓNG THUẾ 
(T2)

I- MỤC TIÊU BÀI HỌC:
- Qua bài HS cần:

1. Kiến thức:

- Thuế là già và ý nghĩa, vai trò của thuế trong sự phát triển nền kinh tế quốc
gia.

- Quyền và nghĩa vụ của công dân trong kinh doanh và thực hiện nghĩa vụ đóng
thuế.

2. Kỹ năng: Biết vận động gia đình thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ kinh doanh,
nghĩa vụ nộp thuế.

3. Thái độ: - Tôn trọng quyền tự do kinh doanh của người khác.

- Ủng hộ chủ trương của Nhà nước và quy định của pháp luật trong lĩnh vực
kinh doanh và thuế. Phê phán những hành vi kinh doanh và thuế trái pháp luật.
4. Năng lực - phẩm chất.

- Năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực xử lí tình huống, năng
lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy phê phán.

- Phẩm chất: Tự lập, tự chủ, nhân ái.

II. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC, THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp: hoạt động nhóm, gợi mở vấn đáp, LTTH.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, thảo luận nhóm.

III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

1. Giáo viên: - Hiến pháp 2013, Luật thuế.

- SGK, sách GV GDCD lớp 9. Giấy khổ lớn, bút dạ, phiếu học tập...
- Các ví dụ thực tế liên quan đến lĩnh vực kinh doanh và thuế

- Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm...
2. Học sinh: - SGK + vở ghi, tài liệu tham khảo.
- Học và làm bài cũ, chuẩn bị bài mới.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Hoạt động khởi động :
* Ổn định tổ chức.

* Kiểm tra bài cũ:

? Quyền tự do kinh doanh là gì? Cho ví dụ minh họa?

* Tổ chức khởi động: Cho Hs chơi trị chơi „ Ai nhanh hơn“: Tìm các loại hình
kinh doanh mà em biết? (2 đội, đội nào trong 2 phút tìm được nhiều sẽ chiến
thắng)

? Khi kinh doanh cần có trách nhiệm gì?

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

2. Hoạt động hình thành kiến thức mới.
Nội dung:

I. ĐẶT VẤN ĐỀ.

II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
 1. Khái niệm.

a, Quyền tự do kinh doanh.
 b, Thuế:

- Nhà nước lấy từ nguồn thu đó là Thuế.

- Thuế là khoản thu bắt buộc mà cơng dân, tổ chức kinh tế có nghĩa vụ nộp vào
ngân sách Nhà nước.

- VD: Thuế môn bài, thuế giá trị gia tăng

2. Ý nghĩa : - Ổn định thị trường.
- Điều chỉnh cơ cấu kinh tế.

- Đầu tư, phát triển kinh tế, văn hoá, XH.

* Bài học 2 ( sgk)

* Bài tập nhanh:

- Những hành vi vi phạm pháp luật về thuế:5, 6
3. Trách nhiệm của công dân:

- Công dân: Sử dụng đúng quyền tự do kinh doanh, đóng thuế đầy đủ.

- Tuyên truyền, vận động gia đình, XH thực hiện quyền và nghĩa vụ kinh doanh
và thuế.

- Đấu tranh với các hiện tượng tiêu cực trong kinh doanh và thuế.
* Bài học 3.

3. Hoạt động luyện tập.
 * Bài tập 3: SGK 47
- Đáp án đúng: c, đ, e

- Vì kd là quyền tự do của mọi người nhưng phải có nghĩa vụ đóng thuế.
4. Hoạt động vận dụng.

? Hãy kể những hoạt động kinh doanh hợp pháp và bất hợp pháp (nếu có). Trách
nhiệm của em ntn?

5. Hoạt động tìm tịi, mở rộng.

- Tìm hiểu thêm luật kinh doanh. Tìm hiểu và nêu nhận xét về hoạt động kinh
doanh của nhân dân trên địa bàn xã.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Tuần:
Tiết: 23

Bài 14:

QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ LAO ĐỘNG CỦA CÔNG DÂN (T1)
I- MỤC TIÊU BÀI HỌC:

- Qua bài HS cần:

1. Kiến thức: HS nắm được lao động lao động là gì ?, tầm quan trọng của quyền
và nghĩa vụ lao động của cd.

- ý nghĩa quan trọng của lao động đối với con người và xã hội.
- Nêu được nội dung quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.

2. Kỹ năng: - Phân biệt được các hành vi, việc làm đúng, với hành vi, việc làm
vi phạm quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.

3. Thái độ:

- Tôn trọng quyền và nghĩa vụ lao động của cơng dân.
- Có lịng u lao dộng, tơn trọng người lao động

- Tích cực, chủ động tham gia cá công việc chung của trường, lớp
- Biết lao động để có thu nhập chính đáng cho mình, cho xã hội.
4. Năng lực - phẩm chất.

- Năng lực: giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực xử lí tình huống, năng
lực giao tiếp, năng lực nhận thức, điều chỉnh hành vi, tư duy phê phán.

- Phẩm chất: Tự lập, tự chủ, nhân ái.

II. PHƯƠNG PHÁP, HÌNH THỨC, THIẾT BỊ DẠY HỌC
- Phương pháp: hoạt động nhóm, gợi mở vấn đáp, sắm vai, LTTH.
- Kĩ thuật: đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, sắm vai

III. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS

1. Giáo viên: - Hiến pháp 2013, Luật thuế.

- SGK, sách GV GDCD lớp 9. Giấy khổ lớn, bút dạ, phiếu học tập...

- Các ví dụ thực tế liên quan đến quyền và nghĩa vụ lao động của công dân
- Phương pháp: Vấn đáp, gợi mở, thảo luận nhóm, kể chuyện, sắm vai.
2. Học sinh: - SGK + vở ghi, tài liệu tham khảo.

- Học và làm bài cũ, chuẩn bị bài mới.
IV. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

1. Hoạt động khởi động :
* Ổn định tổ chức.

* Kiểm tra bài cũ:

? Thế nào là quyền tự do kinh doanh?

? Cơng dân khi kinh doanh cần có nghĩa vụ gì?

* Tổ chức khởi động: Chiếu đoạn clip về hình ảnh Bác Hồ lao động cùng bà
con nông dân.

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

GV: Có câu “ Lao động là vinh quang”, con người sống và tồn tại chính là
nhờ có lao động. Để hiểu về lao động cũng như quyền và nghĩa vụ lao động của
công dân, chúng ta học bài hôm nay : Quyền và nghĩa vụ lao động của công dân.
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới.

Nội dung:

I. ĐẶT VẤN ĐỀ .
1. Tình huống 1.

- Ơng An tập trung thanh niên trong làng mở lớp dạy nghề, hướng dẫn họ sản
xuất, làm ra sản phẩm lưu niệm bằng gỗ để bán.

- Ý nghĩa: Việc làm của ông giúp các em có thu nhập đảm bảo cuộc sống hàng
ngày và giải quyết những khó khăn cho gia đình và xã hội.

- Ý kiến trên sai. Vì việc làm của ơng là đúng mục đích, có ý nghĩa, tạo ra của
cải vật chất và tinh thần cho mình, cho người khác và giải quyết những khó khăn
cho xã hội.

=> Ai cũng có quyền được lao động để tạo ra của cải vật chất nhưng cũng
cần có trách nhiệm tạo cơng ăn việc làm cho người khác.

2. Tình huống 2.

- Bản cam kết được kí giữa chị Ba và giám đốc cơng ty Hồng Long là bản hợp
đồng lao động.

Vì : - Chị Ba là người lao động

- Công ty TNHH Hoàng Long là người sử dụng lao động. Hai bên đã thực hiện
nội dung cam kết kí hợp đồng gồm: Việc làm, tiền công , thời gian và các điều
kiện làm việc khác.

- Chị Ba thấy công ty khác trả lương cao hơn thì tự ý thơi việc mà không báo

trước cho giám đốc công ty.

-> Chị Ba tự ý thôi việc mà không báo trước với giám đốc công ty là vi phạm
hợp đồng lao động.

=> Tuân theo đúng hợp đồng lao động.

II. NỘI DUNG BÀI HỌC.
1. Khái niệm.

- Lao dộng là hoạt động có mục đích của con người nhằm tạo ra của cải vật chất
và các giá trị tinh thần cho xã hội.

- Lao động trí óc ( giáo viên, bác sĩ, nhà nghiên cứu...)
- Lao động chân tay (công nhân, nông dân...)

- VD: Anh Nguyễn Văn An là người làm kinh tế giỏi, hàng năm anh thu được
hàng trăm triệu đồng từ trồng chuối và cam.

* Lao động là hoạt động chủ yếu quan trọng nhất của con người, là nhân tố
quyết định sự tồn tại, phát triển của đất nước và nhân loại.

* NDBH 1 ( SGK48)

3. Hoạt động luyện tập.
* Bài 1 ( SGK50)

- Đáp án: a, b, đ, e. Vì trẻ em tuy có quyền được chăm sóc, giáo dục nhưng vẫn
cần tham gia giúp đỡ gia đình những cơng việc vừa sức.

* Bài tập.

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

đỡ Mai để Mai tiếp tục đến trường học.
4. Hoạt động vận dụng.

- Đọc: Luật bảo hình sự, luật kinh doanh, Hiến pháp 2013, Bộ luật lao động năm
2002

- Đọc phần tư liệu tham khảo (sgk34)

? Trao đổi với cả nhóm và kể những quyền, nghĩa vụ của công dân khi tham gia
kinh doanh đối với Nhà nước?

5. Hoạt động tìm tịi, mở rộng.

* Đọc và tìm hiểu về luật lao động của nước ta.
* Học bài học 1. Làm các bài tập ( SGK)

</div>

BÀI HỌC CÔNG DÂN 9 (2020-2021)

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về