Đề kiểm tra CKII lớp 5

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên: ...
Lớp: ...
Trường: T H Trương Hồnh
Số BD: ...Phịng: ...

<b> KIỂM TRA CUỐI KỲ II</b>
Năm học: <b> 2017 – 2018</b>
<b> </b>Mơn: <b>TỐN, LỚP 5</b>

Ngày kiểm

tra: .../.../...

<i><b>GT 1 ký</b></i>
<i><b>GT 2 ký</b></i>

<b>SỐ MẬT</b>
<b>MÃ</b>
<b>STT</b>

Điểm <b>Nhận xét</b>:

………
……….
………

Chữ ký giám
khảo

SỐ MẬT
MÃ

<b>PHẦN I:</b> Trắc nghiệm: (7 đ)

Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng.

<b>Câu 1. (1 điểm) Chữ số 4 trong số 12,541 có giá trị là: </b>(M1)
A. 104 ; B.

4

100 ; C.
4

1000 ; D.
4
10000

<b>Câu 2. (1điểm) Phân số </b> 152₁₀ viết dưới dạng số thập phân là: (M1)
A. 15 ; B. 1,52 ; C. 0,152 ; D. 15,2

<b>Câu 3. (1 điểm) Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 3 m</b>3_142dm3_{= ...,...m}3_(M1)
A. 3,142 ; B. 3142 ; C. 31,42 ; D. 314,2

<b>Câu 4. (1 điểm) Kết quả của phép tính 21,5 + 42,8</b> là : (M1)

A. 6,43 ; B. 64,3 ; C. 643 ; D. 0,643

<b>Câu 5. (1 điểm) Một lớp học có 18 học sinh nữ và 12 học sinh nam. Hỏi số học sinh nam</b>
chiếm bao nhiêu phần trăm số học sinh cả lớp? (M2)

A. 150% ; B. 60% ; C. 66% ; D. 40%

<b>Câu 6</b>: (1 điểm) Tính diện tích của hình tam giác có đáy 16,2dm, chiều cao ngắn hơn đáy
3,2dm. (M2)

A. 210,6dm2_{; B. 21,6 dm}2_{; C. 105,3 dm}2_{; D. 10,53dm}2

<b>Câu 7</b>: (1 điểm) Thể tích của hình hộp chữ nhật có chiều dài 4m, chiều rộng 1,8m và chiều
cao 25dm là: ...m3 _(M2)

<b>PHẦN II:</b> Tự luận: (3 đ)

<b>Câu 8. (2 điểm) Một ô tô đi từ A lúc 6 giờ 15 phút và đến B lúc 8 giờ 55 phút. Giữa đường ô </b>
tô nghỉ 10 phút.Vận tốc của ô tô là 45 km/giờ. Tính qng đường AB. (M3)

………
………
……….
………
………
………
……….

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

.<b>ĐÁP ÁN MƠN TOÁN</b>

<b>Câu 1: (1đ) B</b>
<b>Câu 2: (1đ) D</b>
<b>Câu 3: (1đ) A</b>
<b>Câu 4: (1đ) B</b>
<b>Câu 5: (1đ) D</b>

<b>Câu 6: (1đ) C</b>

<b>Câu 7: (1đ) Thể tích là 18 m</b>3
<b>Câu 8: (2đ) </b>

Tính được thời gian ơ tơ đi (0,75đ)
Đổi đơn vị đo thời gian (0,25đ)

Tính quãng đường AB (0,75đ)

Ghi đúng đáp số: (0,25đ)
<b>Câu 9: (1đ)</b>

Vẽ sơ đồ (0,25đ)

Tính được tổng số phần bằng nhau (0,25đ)

Tìm được số lớn (0,25đ)

Tìm được số bé (0,25đ)

Họ và tên: ...
Lớp: ...
Trường: T H Trương Hồnh
Số BD: ...Phịng: ...

<b> KIỂM TRA CUỐI KỲ II</b>
Năm học: <b> 2017 – 2018</b>
<b> </b>Môn: <b>TIẾNG VIỆT, LỚP 5</b>

Ngày kiểm

tra: .../.../...

<i><b>GT 1 ký</b></i>
<i><b>GT 2 ký</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Điểm <b>Nhận xét</b>:

………
……….
………

Chữ ký giám
khảo

SỐ MẬT
MÃ

<b> ĐỀ KIỂM TRA MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI HỌC KÌ II LỚP 5</b>
<b>A. Kiểm tra đọc(10đ):</b>

1. Kiểm tra đọc thành tiếng (3đ)

2. Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra kiến thức tiếng Việt (7đ)
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:

<b>Đừng vội phán xét</b>

“Một con tàu du lịch gặp nạn trên biển, hai vợ chồng nọ rất khó khăn mới đến được

trước mũi thuyền cứu hộ. Nhưng thuyền cứu hộ chỉ còn chỗ cho một người. Người đàn ông
liền để vợ ở lại, cịn mình nhảy lên thuyền cứu hộ. Mọi người thấy người phụ nữ đứng trên
con thuyền sắp chìm, hét lên với người đàn ông một câu...”

Kể đến đây, thầy giáo dừng lại hỏi học sinh: “ Các em đoán xem, người phụ nữ sẽ hét
lên câu gì ?”. Tất cả học sinh đều phẫn nộ và nói rằng: “Em hận anh ! Em đã nhìn nhầm người
rồi...”. Có một cậu học sinh im lặng, không trả lời, thầy giáo đến gần hỏi, cậu bé nói: “Thầy
ơi, em nghĩ người phụ nữ sẽ nói : Chăm sóc tốt con của chúng ta, anh nhé !...”. Thầy giáo
ngạc nhiên hỏi : “Em nghe qua câu chuyện này rồi ư ?”. Cậu bé lắc đầu : “Chưa ạ, nhưng mà
mẹ em trước khi mất cũng nói với bố em như vậy”. Thầy giáo xúc động nói : “Em trả lời rất
đúng !”. Rồi thầy kể tiếp :

“Người đàn ông được cứu sống trở về quê hương, một mình ni con gái trưởng thành.
Nhiều năm sau anh ta ốm nặng rồi qua đời, khi người con gái sắp xếp kỉ vật của cha, cơ tìm
thấy một quyển nhật kí. Hóa ra, lúc cha mẹ cơ ở trên con tàu ấy, mẹ cô đã mắc bệnh nan y.
Trong giây phút cần sự quyết đoán, người chồng đã nhận cơ hội sống duy nhất về mình. Cha
cơ đã viết trong cuốn nhật kí : “Anh ước gì anh và em có thể cùng nhau chìm xuống đáy biển,
nhưng anh khơng thể. Vì con gái chúng ta, anh chỉ có thể để em một mình ngủ giấc ngủ dài
dưới đáy đại dương sâu thẳm. Anh xin lỗi...”

1. Khi tàu gặp nạn, người đàn ông đã làm gì?? (M1)
A. Để vợ ở lại, cịn mình nhảy lên tàu cứu hộ.
B. Để vợ lên tàu cứu hộ, cịn mình ở lại.
C. Nắm tay vợ cùng nhảy lên tàu cứu hộ.
D.Cả hai ở lại rồi chìm xuống đáy biển.

2. Người đàn ông được cứu sống trở về quê hương, làm gì? (M1)
A. Sống một mình.

B. Cưới vợ khác.

C. Một mình ni con gái trưởng thành.
D. Sống với cha mẹ.

3. Người đàn ông trong bài có tính cách gì ? (M2)
A. Hèn nhát.

B. Cao thượng.
C. Yếu đuối.
D. Quyết đốn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Thơng tin Trả lời
“Thầy ơi, em nghĩ người phụ nữ sẽ nói : Chăm sóc tốt con của chúng

nhé ta, anh nhé!...”.

Đúng/Sai
N Vừa trở về quê hương, anh ta ốm nặng rồi qua đời Đúng/Sai

Trong giây phút cần sự quyết đoán, người chồng đã nhận cơ hội sống
duy nhất về mình.

Đúng/Sai
Vì bản thân, anh chỉ có thể để em một mình ngủ giấc ngủ dài dài

dưới đáy đại dương sâu thẳm.

Đúng/Sai
5. Vì sao người chồng đã nhận cơ hội sống duy nhất về mình.? (M3)

………...
………..
6. Theo em, cách kể chuyện của thầy giáo giúp các em rút ra được bài học gì? (M4)
.……….………
………
7. Câu “Em hận anh!” thuộc kiểu câu gì? (M1)

A. Câu hỏi.
B. Câu kể.
C. Câu cảm.
D. Câu khiến.

8. Từ quyết đốn trong bài nghĩa là gì? (M1)
A. Biết gánh vác,lo toan mọi việc.
B. Không chịu khuất phục trước kẻ thù.
C. Chân thành và tố bụng với mọi người.

D. Quyết định một cách nhanh chóng,dứt khốt, khơng do dự.

9. Dấu phẩy trong câu “Trong giây phút cần sự quyết đoán, người chồng đã nhận cơ hội sống
duy nhất về mình.” Có tác dụng gì? (M2)

A. Ngăn cách các vế trong câu ghép.

B. Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ.

C. Ngăn cách Các bộ phận cùng giữ chức vụ trong câu.
D. Ngăn cách chủ ngữ với vị ngữ.

10. Tìm và viết ra những từ nối có trong câu “Anh ước gì anh và em có thể cùng nhau chìm

xuống đáy biển, nhưng anh không thể.” (M3)

………

<b>B. Kiểm tra viết(10 đ) (Theo tài liệu)</b>

<i>1.</i> Chính tả <i>nghe –viết(2đ)15-20 phút: Từ 80-100 chữ</i>

Bài Con gái ( Từ Chiều nay … cũng không bằng) SGK tập 2/ 113

………
………
………
………
………
………
………
………
………

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Đề bài: Tả cô giáo (hoặc thầy giáo) đã từng dạy dỗ em và để lại cho em nhiều ấn tượng,
tình cảm tốt đẹp.

………
………
………
………
………
………
………

………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………
………

<b>ĐÁP ÁN MƠN TIẾNG VIỆT</b>

A. Bài kiểm tra đọc hiểu

Câu 1: (1đ) A
Câu 2: (1đ) C
Câu 3: (0,5đ) D

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Khoanh đúng 1- 2 ý (0,25 đ)
Câu 5: (0,5đ)

Câu 6: (0,5đ)
Câu 7: (1đ) C
Câu 8: (1đ) D
Câu 9: (0,5đ) B
Câu 10: (0,5đ)

B. Bài kiểm tra viết
1. Chính tả:

- Tốc độ đạt yêu cầu, chữ viết rõ ràng, viết đúng kiểu chữ, cỡ chữ nhỏ; trình bày đúng quy
định, bài viết sạch: 1 điểm, đạt hai trong ba yêu cầu trên 0,5 điểm, đạt từ không đến một yêu
cầu trên : 0 điểm

- Viết đúng chính tả, có từ 0- 5 lỗi: 1 điểm, có 6- 10 lỗi: 0,5 điểm, có trên 10 lỗi :
0 điểm

2. tập làm văn:

- Viết bài văn : 8 điểm

Đảm bảo về nội dung bài văn, đúng thể loại văn tả người
Điểm thành phần:

- Mở bài : 1 điểm

- Thân bài : ( Nội dung 1,5 điểm; kĩ năng 1,5 điểm; cảm xúc 1 đ)
- Kết bài : 1 đ

</div>

<!--links-->