Giáo án các môn học lớp 3 - Tuần 03

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 3 Thø hai ngµy 9 th¸ng 9 n¨m 2013 Chào cờ TẬP TRUNG DƯỚI CỜ --------------------------------------------------------------------Tập đọc – kể chuyện ChiÕc ¸o len I. Môc tiªu: A. Tập đọc - Giúp HS đọc thành tiếng: Chú ý đọc đúng các tiếng, từ dễ phát âm ; lạnh buốt, lất phất , phông phÞu. BiÕt nghØ h¬i sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c côm tõ. Biết đọc phân biệt lời nhân vật với người dẫn chuyện, biết nhân giọng ở các từ ngữ gợi cảm; l¹nh buèt, Êm ¬i lµ Êm, bèi rèi, phông phÞu, dèi mÑ, th× thµo.... - Rèn kỹ năng đọc hiểu : Hiểu nghĩa của các từ ngữ trong bài. - Giáo dục HS qua ý nghĩa câu chuyện: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu, quan tâm đến nhau. B. KÓ chuyÖn: - RÌn kü n¨ng nãi: Dùa vµo gîi ý trong SGK, HS biÕt nhËp vai kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n cña c©u chuyện theo lời của nhân vật Lan, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung; biết phối hợp lêi kÓ víi ®iÖu bé nÐt mÆt. - Rèn kĩ năng nghe: Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể của b¹n. - Gi¸o dôc ý thøc trong häc tËp . II.§å dïng d¹y häc: - GV : Tranh minh ho¹ bµi häc GiÊy t« ki viÕt gîi ý kÓ tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS : Đọc trước bài . III. Các hoạt động dạy học: Tập đọc Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò : - 2HS đọc bài “Cô giáo tí hon ” và trả lời - Yêu cầu đọc bài “Cô giáo tí hon ” và trả lời câu hỏi. c©u hái. + Nh÷ng cö chØ nµo cña c« gi¸o lµm bÐ thÝch thó? B. Bµi míi. 1. Giíi thiÖu bµi: - GV giíi thiÖu chñ ®iÓm. - GV giới thiệu bài tập đọc -> ghi đầu bài lên b¶ng. 2. Luyện đọc: a. GV đọc toàn bài Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - GV tãm t¾t néi dung bµi: - HS chó ý nghe. - GV hướng dẫn cách đọc. b. GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghÜa tõ. - §äc tõng c©u - HS đọc tiếp nối từng câu + luyện đọc đúng - Đọc từng đoạn trước lớp - HS chia ®o¹n + GV hướng dẫn đọc những câu văn dài - Vài HS đọc lại - HS tiếp nối nhau đọc 4 đoạn trong bài. - HS gi¶i nghÜa 1 sè tõ míi. - §äc tõng ®o¹n trong nhãm: - Học sinh đọc theo nhóm 4. - 2 nhóm đọc tiếp nối nhau Đ1 + 4 - 2HS đọc nối tiếp Đ2 + 3 + 4. 3. T×m hiÓu bµi: * HS đọc thầm đoạn1: - Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi như - áo màu vàng, có dây đeo ở giữa, có mũ thÕ nµo? để đội, ấm ơi là ấm . * 1HS đọc đoạn 2 + lớp đọc thầm. - V× sao Lan dçi mÑ - Vì mẹ nói rằng không thể chiếc áo đắt tiÒn nh­ vËy ®­îc. * Lớp đọc thầm Đ3: - Anh TuÊn nãi víi mÑ nh÷ng g×? - MÑ dµnh hÕt sè tiÒn mua ¸o cho em Lan con kh«ng cÇn thªm ¸o....... * Lớp đọc thầm đoạn 4: - V× sao Lan ©n hËn? - HS th¶o luËn nhãm – ph¸t biÓu. - T×m mét tªn kh¸c cho truyÖn? - MÑ vµ 2 con, c« bÐ ngoan... - Các em có bao giờ đòi mẹ mua cho những - HS liên hệ thứ đắt tiền làm bố mẹ phải lo lắng không? 4. Luyện đọc lại: - GV hướng dẫn đọc câu - 2HS đọc lại toàn bài - HS nhận vai thi đọc lại truyện ( 3 nhãm ) - Lớp nhận xét – bình chọn nhóm đọc hay nhÊt. - GV nhËn xÐt chung KÓ chuyÖn 1. GV nªu nhiÖm vô: Dùa vµo c¸c c©u hái gîi ý trong SGK, kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn: ChiÕc - HS nghe . ¸o len theo lêi cña Lan. 2. Hướng dẫn HS kể từng đoạn của câu chuyÖn theo gîi ý. a. Gióp HS n¾m ®­îc nhiÖm vô. - 1HS đọc đề bài và gợi ý trong SGK. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp đọc thầm theo - GV gi¶i thÝch: + Kể theo gợi ý: Gợi ý là điểm tựa để nhớ các ý trong truyÖn. + KÓ theo lêi cña Lan: KÓ theo c¸ch nhËp vai kh«ng gièng y nguyªn v¨n b¶n. b. KÓ mÉu ®o¹n 1: - GV më b¶ng phô viÕt s½n gîi ý. - 1HS đọc 3 gợi ý kể mẫu theo đoạn. 1HS kÓ theo lêi b¹n Lan. c. Tõng cÆp HS tËp kÓ - HS tiÕp nèi nhau nh×n gîi ý nhËp vai nh©n vËt Lan. d. HS thi kể trước lớp - HS nèi tiÕp nhau thi kÓ ®o¹n 1,2,3,4 - Líp b×nh chän 3. Cñng cè dÆn dß : - C©u chuyÖn trªn gióp em hiÓu ra ®iÒu g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - VÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau:Qu¹t cho bµ ngñ . ----------------------------------------------------------------------To¸n ¤n tËp vª h×nh häc I. Môc tiªu: - Giúp HS: Ôn tập, củng cố về đường gấp khúc và tính độ dài đường gấp khúc về tính chu vi h×nh tam gi¸c, h×nh tø gi¸c. - Cñng cè nhËn d¹ng h×nh vu«ng, h×nh tø gi¸c, h×nh tam gi¸c qua bµi “vÏ h×nh”... - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc . II . §å dïng d¹y häc : - GV : Thước mét , phấn mầu . - HS : thước kẻ . III . Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I.KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS gi¶i bµi tËp 3. - 1 HS gi¶i bµi tËp 3. II. Bµi míi: * Hoạt động 1: Bài tập 1. Bài 1: Củng cố cách tính độ dài đường gấp - HS nêu yêu cầu bài tập khóc vµ tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c. - HS nªu c¸ch tÝnh a. GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh SGK. - 1 HS lªn b¶ng gi¶i + líp lµm vµo vë - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS dưới Giải líp. §é dµi ®­êng gÊp khócABCD lµ: 34 + 12 + 40= 86 (cm) §¸p sè: 86 cm Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV nhËn xÐt ghi ®iÓm - Líp nhËn xÐt b. Bài 2: GV cho HS nhận biết độ dài các cạnh - HS nêu yêu cầu bài tập - HS quan s¸t h×nh trong SGK - GV l­u ý HS: H×nh MNP cã thÓ lµ ®­êng gÊp khóc ABCD khÐp kÝn. §é dµi ®­êng gÊp khúc khép kín đó cũng là chu vi hình tam gi¸c. Bµi gi¶i Chu vi h×nh tam gi¸c MNP lµ: 34 + 12 + 40 = 86(cm) - GV nhËn xÐt chung §¸p sè: 86 cm 2. Bài 3: Củng cố lại cách đo độ dài đoạn - HS nêu yêu cầu BT th¼ng. - GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh vÏ - HS quan sát hình vẽ sau đó dùng thước - GV yêu cầu HS dùng thước thẳng đo độ dài thẳng để đo độ dài các đoạn thẳng c¸c ®o¹n th¼ng. - Cho HS lµm bµi vµo vë. - HS tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt vµo vë Bµi gi¶i Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: 3 + 2 + 3 + 2 = 10(cm) §¸p sè: 10(cm) - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. - 1 HS lªn b¶ng ch÷a . Gv chÊm 4-6 em . - Cho hhs nhËn xÐt bµi trªn b¶ng - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt . 4. Bµi 5 : cñng cè nhËn d¹ng h×nh - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS quan s¸t h×nh vÏ - GV hướng dẫn HS vẽ thêm 1 đoạn thẳng để ®­îc, ch¼ng h¹n. + Ba h×nh tam gi¸c - HS dùng thước vẽ thêm đoạn thẳng để ®­îc: Hai h×nh tø gi¸c. - 1 HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë. - Líp nhËn xÐt bµi b¹n III. Cñng cè – dÆn dß: - Em h·y nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt h×nh tam gi¸c ? . - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau.¤n tËp vÒ gi¶i to¸n . ---------------------------------------------------------------------------ThÓ dôc Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TËp hîp hµng ngang dãng hµng ,®iÓm sè I. Môc tiªu: - Ôn tập: Tập hợp đội hình hàng dọc, dóng hàng, điểm số, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu học sinh thực hiện thuần thục những kĩ năng nàỷơ mức tương đối chủ động. - Học tập hợp hàng ngang,dóng hàng,điểm số. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Tìm người chỉ huy”.Yêu cầu học sinh biết cách chơi và tham gia vào trò ch¬i. II.Địa điểm – Phương tiện tập luyện: - Địa điểm: Sân trường sạch sẽ, bằng phẳng, an toàn, thoáng mát. - Phương tiện: Còi, kẻ sân chơi trò chơi. III.Nội dung_Phương pháp lên lớp:. Néi dung Định lượng A. PhÇn më ®Çu: 5 – 6 phót - GV nhËn líp – phæ biÕn néi dung, yªu cÇu bµi häc.. - GV cho HS khởi động. B. PhÇn c¬ b¶n. 20 – 23 phót. 1. Ôn tập hợp đội hình hàng dọc, dãng hµng, ®iÓm sè, quay ph¶i, quay tr¸i, dµn hµng, dån hµng. 2. Häc tËp hµng ngang, dãng hµng, ®iÓm sè.. x. x. x. x. 10 phót. 5 phót. - Đi thường theo nhịp và hát. - GV hÖ thèng bµi häc – NX giê häc Lop4.com. x. x. x. - HS khởi động theo HD của GV + Ch¹y chËm 1 vßng quanh s©n. + Giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp - §HTL: x x x. 3. Chơi trò chơi: Tìm người chỉ huy. c. PhÇn kÕt thóc. Phương pháp tổ chức - §HTT x x x x x. x x x. + C¶ líp cïng thùc hiÖn, c¸n sù líp ®iÒu khiÓn. x x x x x x x x x x x x + GV giới thiệu, làm mẫu trước 1 lÇn – HS tËp theo mÉu cña GV. + HS tËp theo tæ, thi gi÷a c¸c tæ. - GV nªu tªn trß ch¬i – HS ch¬i trß ch¬i. - §HXL: x x x x x x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV giao bµi tËp vÒ nhµ ------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø ba ngµy 10 th¸ng 9 n¨m 2013 To¸n ¤n tËp vÒ gi¶i to¸n I. Môc tiªu: - Gióp HS: Cñng cè, biÕt c¸ch gi¶i to¸n vÒ “nhiÒu h¬n, Ýt h¬n” Giới thiệu, bổ xung bài toán về “hơn kém nhau một số đơn vị”, tìm phần “nhiều hơn” hoặc “Ýt h¬n”. - RÌn kÜ n¨ng gi¶i to¸n . - Gi¸o dôc häc sinh yªu thÝch m«n häc . II . §å dïng d¹y häc : - GV : Mét sè chÊm trßn . - HS : Mét sè chÊm trßn . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I. KiÓm tra bµi cò : - Lµm bµi tËp 2: 1HS len b¶ng lµm . - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh tam gi¸c ? 1 HS nªu- NhËn xÐt . II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Bài tập 1. Bµi 1(12): Yªu cÇu HS gi¶i ®­îc bµi to¸n vÒ - HS nªu yªu cÇu BT nhiÒu h¬n. - HS ph©n tÝch bµi to¸n. - HS nªu c¸ch lµm - 1 HS lªn b¶ng tãm t¾t + 1HS gi¶i + líp lµm vµo vë . Tãm t¾t Gi¶i §éi 1: 230 c©y . Số cây đội hai trồng được là: Đội 2 : hơn đội 1 là 90 cây . 230 + 90 = 320 (c©y) §¸p sè: 320 c©y Hỏi đội 2 :…..cây ? - GV nhËn xÐt – söa sai. - Líp nhËn xÐt. b. Bµi 2: Cñng cè gi¶i to¸n vÒ “Ýt h¬n” - Yªu cÇu HS lµm tèt bµi to¸n. - HS nªu yªu cÇu BT – ph©n tÝch bµi to¸n - HS nªu c¸ch lµm – gi¶i vµo vë - 1 HS lªn b¶ng lµm. Tãm t¾t Gi¶i Buæi chiÒu cöa hµng b¸n ®­îc lµ: 635 – 128 = 507 (lÝt) §¸p sè: 507 lÝt x¨ng - GV nhËn xÐt, söa sai cho HS. 2. Hoạt động 2: Giới thiệu bài toán về “Hơn kém nhau 1 số đơn vị” Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Yêu cầu HS nắm được các bước giải và cách gi¶i bµi to¸n d¹ng nµy a. Bµi tËp 3 (12) * PhÇn a - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - Hµng trªn cã mÊy qu¶? - Hàng dưới có mấy quả? - HS nh×n vµo h×nh vÏ nªu. - Hàng trên nhiều hơn hàng dưới mấy quả - Số cam hàng trên nhiều hơn hàng dưới 2 qu¶. - Muèn t×m sè cam hµng trªn ta lµm nh­ thÕ - 7 qu¶ bít ®i 5 qu¶ cßn 2 qu¶ nµo? 7-5 =2 - HS viÕt bµi gi¶i vµo vë. Phần b: GV hướng dẫn HS dựa vào phần a để - HS nêu yêu cầu BT lµm. -Bµi to¸n cho biÕt g×? - Sè b¹n n÷ lµ bao nhiªu b¹n ? - Muèn t×m sè b¹n n÷ ta lµm thÕ nµo ? - 1HS lªn gi¶i + líp lµm vµo vë - GV cho Hs lµm vë . Gi¶i Sè b¹n n÷ nhiÒu h¬n sè b¹n nam lµ: 19 – 16 = 3 b¹n §¸p sè: 3 b¹n - ChÊm 6 em . - NhËn xÐt . IV. Cñng cè dÆn dß : - Cho Hs nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n vÒ nhiÒu h¬n ,Ýt h¬n ? - Chuẩn bị bài sau :Xem đồng hồ ------------------------------------------------------------------------------Tù nhiªn vµ x· héi BÖnh Lao phæi I. Môc tiªu: - Sau bµi häc, häc sinh biÕt: Nªu nguyªn nh©n, ®­êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phổi.Cần tiêm phòng lao , thở không khí trong lành , ăn đủ chất Nêu nguyên nhân những việc nên và không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi. +Nói với bố mẹ khi bản thân có những dấu hiệu bị măc bệnh về đường hô hấp để được đi kh¸m vµ ch÷a bÖnh kÞp thêi. -+Tu©n theo c¸c chØ dÉn cña b¸c sÜ khi bÞ bÖnh . - RÌn cho HS kü n¨ng phßng chèng c¸c bÖnh ®­êng h« hÊp . - Gi¸o dôc HS cã ý thøc b¶o vÖ søc khoÎ . Ii . đồ dùng dạy học : - GV : C¸c h×nh trong SGK – 12,13. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - HS : T×m hiÓu bµi . III.Các hoạt động dạy học. Hoạt động dạy 1.KIÓm tra bµi cò : - Kể tên một số bệnh thường gặp ở cơ quan hô hÊp ? - NhËn xÐt ghi ®iÓm 2. Bµi míi : *. Hoạt động 1: Làm việc với SGK – 12, 13 a. Môc tiªu: Nªu nguyªn nh©n, ®­êng l©y bÖnh vµ t¸c h¹i cña bÖnh lao phæi. b. C¸ch tiÕn hµnh: - Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ.. Hoạt động học - 2 HS .. - HS hoạt động nhóm - Nhóm trưởng điều khiển các bạn trong nhãm m×nh quan s¸t H1, 2,3,4,5. - GV: Yêu cầu các nhóm phân công 2 bạn đọc - Cả nhóm nghe câu hỏi – trả lời. lời thoại giữa bác sĩ và bệnh nhân sau đó đặt c©u hái trong SGK + Nguyªn nh©n g©y ra bÖnh lao phæi lµ g×? + BÖnh lao phæi cã thÓ l©y qua ®­êng nµo? + Bệnh lao phổi gây ra tác hại gì đối với sức khoẻ của bản thân người bệnh và với người xung quanh? - Bước 2: Làm việc cả lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn cña nhãm m×nh. - Líp nhËn xÐt bæ xung. * GV kÕt luËn: BÖnh lao phæi lµ do bÖnh lao - HS nªu : BÖnh lao phæi lµ do bÖnh lao gây ra, những người ăn uống thiếu thốn, làm gây ra, những người ăn uống thiếu thốn, việc quá sức thường dễ lụ vì vi khuẩn lao tấn làm việc quá sức thường dễ lụ vì vi khuẩn c«ng vµ nhiÔm bÖnh... lao tÊn c«ng vµ nhiÔm bÖnh... 2. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm: a. Môc tiªu: Nªu ®­îc nh÷ng viÖc lµm vµ không nên làm để đề phòng bệnh lao phổi. b. TiÕn hµnh: Bước 1: Thảo luận nhóm + GV nªu yªu cÇu - Mçi nhãm cö 2 b¹n lªn d¸n tranh + GV: C¸c em thÊy tranh nµo nªn lµm th× em - Líp nhËn xÐt c¸c nhãm d¸n b¶ng. nªn d¸n vµo b«ng hoa mµu xanh cßn tranh nµo kh«ng nªn lµm th× c¸c em d¸n vµo b«ng hoa màu đỏ. + Dùa vµo tranh c¸c em h·y kÓ ra nh÷ng viÖc - HS th¶o luËn c¸c c©u hái theo cÆp lµm vµ hoµn c¶nh khiÕn ta dÔ m¾c bÖnh lao phæi? - Người hút thuốc lá và người thường Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> xuyªn hÝt khãi thuèc l¸ .... + Nªu nh÷ng viÖc lµm vµ hoµn c¶nh gióp - Tiªm phßng lao phæi ... chóng ta cã thÓ phßng tr¸nh ®­îc bÖnh lao phæi ? + T¹i sao kh«ng nªn kh¹c nhæ bõa b·i ? - Vì trong nước bọt có đờm... - Bước 2: Làm việc cả lớp - §¹i diÖn c¸c nhãm nªu KQ th¶o luËn. - Líp nhËn xÐt – bæ xung. - Bước 3: Liên hệ + Em và gia đình cần làm gì để phòng tránh - Luôn quét dọn nhà cửa sạch sẽ, mở cửa bÖnh lao phæi? cho ¸nh s¸ng chiÕu vµo nhµ .... c. KÕt luËn (SGK) 3. Hoạt động 3: Đóng vai. a. Môc tiªu: - BiÕt nãi víi bè mÑ khi b¶n th©n cã nh÷ng - HS th¶o luËn nhãm dấu hiệu bị mắc bệnh đường hô hấp để được ®i kh¸m vµ ch÷a bÖnh kÞp thêi. - BiÕt tu©n theo chØ dÉn cña b¸c sÜ ®iÒu trÞ nÕu cã bÖnh. b. TiÕn hµnh: - Bước 1: Thảo luận nhóm đóng vai. + GV nªu t×nh huèng: NÕu bÞ mét trong c¸c - HS chó ý nghe bÖnh ®­êng h« hÊp ( viªm häng, phÕ qu¶n, ho....) em nói gì với bố mẹ để bố mẹ đưa đi kh¸m? + Khi ®­îc ®i kh¸m bÖnh em sÏ nãi g× víi b¸c - HS th¶o luËn c©u hái theo nhãm sÜ? - HS nhận vai. đóng vai trong nhóm. Bước 2: Trình diễn - Các nhóm trình bày trước lớp. - HS nhận xét xem các bạn đóng vai như thÕ nµo .... c. KÕt luËn: Khi bÞ sèt, mÖt mái, chóng ta c©n - HS nªu : Khi bÞ sèt, mÖt mái, chóng ta phải nói ngay với bố mẹ, để được đưa đi khám cân phải nói ngay với bố mẹ, để được đưa bệnh kịp thời. Khi đến gặp bác sĩ chúng ta đi khám bệnh kịp thời. Khi đến gặp bác sĩ phải nói rõ xem mình bị đau ở đâu để bác sĩ chúng ta phải nói rõ xem mình bị đau ở chuẩn đoán đúng bệnh, nếu có bệnh phải uống đâu để bác sĩ chuẩn đoán đúng bệnh, nếu thuốc đủ liều theo đơn của bác sỹ. có bệnh phải uống thuốc đủ liều theo đơn cña b¸c sü. IV. Cñng cè – dÆn dß - §Ó phßng tr¸nh bÖnh lao phæi em cÇn lµm g× ? - ChuÈn bÞ bµi sau:M¸u vµ c¬ quan tuÇn hoµn . ----------------------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ (nghe viÕt) Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ChiÕc ¸o len I. Môc tiªu: - Nghe – viÕt chÝnh x¸c ®o¹n 4 bµi chÝnh t¶ : ChiÕc ¸o len. Lµm c¸c bµi tËp chÝnh t¶ ph©n biÖt c¸ch viÕt c¸c phô ©m ®Çu hoÆc thanh dÔ lÉn ( tr /Ch hoÆc thanh hái/ thanh ng·). ¤n b¶ng ch÷ : + Điền đúng 9 chữ và tên chữ vào ô trồng trong bảng chữ ( học thêm tên chữ do hai chữ cái ghÐp l¹i: Kh). Thuéc lßng 9 ch÷ tiÕp theo trong b¶ng ch÷. - .RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶. - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ , gi÷ vë . II. §å dïng d¹y häc: - GV : 3 hoÆc 4 b¨ng giÊy viÕt néi dung bµi tËp 2. B¶ng phô kÎ b¶ng ch÷ vµ tªn ch÷ ë bµi tËp 3. - HS : B¶ng con . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò : - GV đọc: Xào rau; rà xuống, ngày sinh... 1 HS lªn b¶ng viÕt + líp viÕt b¶ng con. B. D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi 1 HS đọc đoạn viết. 2. Hướng dẫn nghe viết a. Hướng dẫn chuẩn bị: - V× sao Lan ©n hËn ? - Vì em đã làm cho mẹ phải lo lắng, làm cho anh phải nhường.... - Nh÷ng ch÷ nµo trong ®o¹n v¨n cÇn viÕt hoa ? - C¸c ch÷ ®Çu ®o¹n, ®Çu c©u, tªn riªng cña người. - Lời Lan muốn nói với mẹ được đặt trong câu - Dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. g×? b. LuyÖn viÕt tiÕng khã: - GV đọc: nằm, cuộn tròn,chăn bông... - GV nhËn xÐt – söa sai cho HS c. GV đọc bài viết. . HS nghe đọc – viết bài vào vở. - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho HS. d. ChÊm ch÷a bµi: - GV đọc lại bài - HS dïng bót ch× so¸t lçi. - GV thu nhá vë chÊm bµi - GV nhËn xÐt bµi viÕt. 3. Hướng dẫn làm bài tập. a. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu BT - GV ph¸t 3 b¨ng giÊy cho 3 HS. - 3 HS lªn b¶ng lµm thi trªn b¨ng giÊy. - Líp lµm vµo vë. - Líp nhËn xÐt - GV nhận xét – chốt lại lời giải đúng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> b. Bµi 3: - GV yªu cÇu HS. - HS nªu yªu cÇu BT - 1HS lµm mÉu: gh – giehat. - 1HS lªn b¶ng lµm + líp lµm vµo vë. - Lớp nhìn lên bảng đọc 9 chữ và tên chữ . - HS thi đọc tại lớp.. - GV nhËn xÐt. 4. Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi . - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau:VÒ nhµ häc thuéc c¸c ch÷ c¸i võa häc . --------------------------------------------------------------------------Đạo đức: Gi÷ lêi høa (T1) I. Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu: ThÕ nµo lµ gi÷ lêi høa. - Học sinh biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi người. - HS có thái độ quý trọng những người biết giữ lời hứa và không đồng tình với những người hay thÊt høa. II. Tài liệu và phương tiện: - Tranh minh ho¹; ChiÕc vßng b¹c. III. Các hoạt động dạy – học: 1. Hoạt động 1: Thảo luận truyện: Chiếc vòng bạc. a. Môc tiªu: HS biÕt ®­îc thÕ nµo lµ gi÷ lêi høa vµ ý nghÜa cña viÖc gi÷ lêi høa. b. TiÕn hµnh - GV kể chuyện cười (vừa kể vừa minh hoạ - HS chú ý nghe và quan sát b»ng tranh ): ChiÕc vßng b¹c - 1HS đọc lại truyện. - Th¶o luËn c¶ líp: + Bác hồ đã làm gì khi gặp lại em bé sau 2 - Bác tặng em, chiếc vòng bạc ..... n¨m ? + Em bé và mọi người trong truyện cảm thấy - Bác là người dữ lời hứa .... thế nào trước việc làm của Bác? + ViÖc lµm cña B¸c thÓ hiÖn ®iÒu g× ? + Qua c©u chuyÖn trªn em cã thÓ rót ra ®iÒu - HS nªu g×? - ThÕ nµo gi÷ lêi høa ? - Người giữ lời hứa được mọi người đánh giá nh­ thÕ nµo? c. KÕt luËn: Tuy bËn nhiÒu c«ng viÖc nh­ng B¸c hå kh«ng quªn lêi høa víi mét em bÐ, dï đã qua một thời gian dài. Việc làm Bác khiến mọi người rất cảm động và kính phục. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Qua c©u chuyÖn trªn chóng ta thÊy cÇn ph¶i giữ đúng lời hứa – giữ lời hứa là thực hiện đúng điều mình nói... 2. hoạt động 2: Xử lý tình huống. a. Môc tiªu: HS biÕt ®­îc v× sao cÇn ph¶i gi÷ lêi høa vµ cÇn lµm g× nÕu kh«ng thÓ gi÷ lêi hứa với người khác. b. Tݪn hµnh: - GV chia líp thµnh c¸c nhãm . - C¸c nhãm nhËn nhiÖm vô + N1: t×nh huèng 1 + N2: T×nh huèng 2 - GV quan s¸t, HD thªm cho nhãm nµo cßn lóng tóng. - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy kÕt qu¶ th¶o luËn. - GV hái: - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. - GV hái: - Nhãm kh¸c nhËn xÐt. + Theo em TiÕn sÏ nghÜ khi kh«ng thÊy T©n - Häc sinh tr¶ lêi sáng nhà mình học như đã hứa ? + H»ng sÏ nghÜ g× khi Thanh kh«ng d¸m tr¶ - Häc sinh tr¶ lêi l¹i r¸ch truyÖn ? + CÇn ph¶i lµm g× khi kh«ng thÓ thùc hiÖn - Häc sin nªu được điều mình đã hứa với người khác? c. KÕt luËn: - TH1: Tân sang nha học như đã hứa hoặc tìm c¸ch b¸o cho b¹n lµ xem phim xong sÏ sang học cùng bạn, để bạn khỏi chờ. - TH2: Thanh cÇn d¸n tr¶ l¹i truyÖn cho H»ng vµ xin lçi b¹n. - TiÕn vµ H»ng sÏ c¶m thÊy kh«ng vui, kh«ng hµi lßng , kh«ng thÝch; cã thÓ mÊt lßng tin khi ùan kh«ng gi÷ lêi høa víi m×nh. - CÇn ph¶i gi÷ lêi høa v× gi÷a lêi høa lµ tù trọng và tôn trọng người khác.... 3. Hoạt động 3: Tự liên hệ. a. Mục tiêu: Học sinh biết tự đánh giá việc giữ lêi høa cña b¶n th©n. b. TiÕn hµnh: - Gv hái: + Thêi gian võa qua em cã høa víi ai ®iÒu g× kh«ng? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> + Em có thực hiện được điều đã hứa ? + Em c¶m thÊy thÕ nµo, khi thùc hiÖn ®­îc điều đã hứa? - GV nhận xét, khen những HS đã biết giữ lời høa. - Nh¾c nhë c¸c em nhí thùc hiÖn hµng ngµy. IV. Cñng cè dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - HD häc sinh thùc hµnh. ---------------------------------------------------------------------------Thñ c«ng: GÊp tµu thuû hai èng khãi (T2) I. Môc tiªu: - Häc sinh biÕt c¸ch gÊp tµu thuû hai èng khãi. - Gấp được tàu thuỷ hai ống khói đúng qui trình kĩ thuật. - Yªu thÝch gÊp h×nh. II. GV chuÈn bÞ: - Mẫu tàu thuỷ hai ống khói được gấp bằng giấy có khích thước đủ lớn để Hs quan sát . - Tranh qiu tr×nh gÊp tµu thuû hai èng khãi . - GiÊy nh¸p, giÊy thñ c«ng, bót mµu, kÐo III. Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 2. Hoạt động 3: - GV gọi HS nêu lại các bước - Vài học sinh nhắc lại: gÊp tau tuû hai èng khãi. Häc sinh thùc hµnh gÊp + B1: GÊp, c¾t tê giÊy h×nh tµu thuû hai èng khãi . vu«ng. +B2: GÊp lÊy ®iÓm gi÷ h×nh vu«ng . + B3: GÊp thµnh tµu thuû hai èng khãi. - GV: Sau khi gÊp ®­îc tµu thuû c¸c em cã thÓ d¸n vµo vë , dïng bút màu trang trí tàu cho đẹp - HS thùc hµnh - GV đến từng bàn quan sát, HD thªm cho nh÷ng häc sinh cßn lóng tóng. - HS tr­ng bµy s¶n phÈm - Líp nhËn xÐt c¸c s¶n phÈm tr­ng bµy trªn b¶ng - GV đánh giá kết quả thực hành cña HS IV. NhËn xÐt – dÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - ChuÈn bÞ tiÕt häc sau --------------------------------------------------------------------------------------------------------Thø t­ ngµy 11 th¸ng 9 n¨m 2013 Tập đọc Qu¹t cho bµ ngñ I. Môc tiªu: - Giúp HS đọc thành tiếng: Chú ý đọc đúng các từ ngữ dễ phát âm: Lặng ; lim dim. Biết ngắt đúng nhịp giữa các dòng thơ, nghỉ hơi đúng sau mỗi dòng thơ và các khổ thơ. Học thuộc bài th¬. - Rèn kĩ năng đọc hiểu: Nắm được ý nghĩa và biết cách dùng từ mới (thiu thiu). - Giáo dục HS hiểu được tình cảm yêu thương, hiếu thảo của các bạn nhỏ trong bài thơ đối víi bµ. II. §å dïng d¹y häc: - GV : Tranh minh hoạ bài đọc Bảng phụ viết những khổ thơ cần HDHS luyện đọc + HTL. - HS :bót ch× . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu kÓ chuyÖn: ChiÕc ¸o Len theo lêi - 2HS kÓ chuyÖn cña Lan. - Qua c©u chuyÖn, em hiÓu ®iÒu g× ? B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi. 2. Luyện đọc a. GV đọc toàn bài thơ - HS chó ý nghe - GV tãm t¾t néi dung bµi - GV hướng dẫn cách đọc. b. Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - §äc tõng dßng th¬. - HS đọc nối tiếp nhau mỗi em 2 dòng thơ kết hợp đọc đúng. - Đọc từng khổ thơ trước lớp. + GV hướng dẫn cách đọc đúng khổ thơ, - 1HS đọc khổ thơ , đọc đúng. hướng dẫn cách ngắt, nghỉ. - Líp nhËn xÐt - HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ (theo N4). - Lớp đọc đồng thanh cả bài. 3. T×m hiÓu bµi: * Lớp đọc thầm bài thơ - B¹n nhá trong bµi th¬ ®ang lµm g×? - B¹n qu¹t cho bµ ngñ. * Cảnh vật trong nhà, ngoài vườn như thế nào? - Mọi vật im lạn như đang ngủ...cốc chén Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> nằm im, hoa cam, hoa khế ngoài vườn chín lÆng lÏ... + Bµ m¬ thÊy g×? - Bà mơ thấy cháu đang quạt hương thơm tíi. - V× sao cã thÓ ®o¸n bµ m¬ thÊy nh­ vËy? - HS th¶o luËn nhãm råi tr¶ lêi. + Vì cháu đã quạt cho bà rất lâu trước khi bµ ngñ thiÕp ®i.... + V× trong giÊc ngñ bµ vÉn ngöi thÊy hương của hoa cam, hoa khế.... - Qua bµi th¬ em thÊy t×nh c¶m cña ch¸u víi - HS ph¸t biÓu bµ nh­ thÕ bµ nµo ? - GV: Cháu rất hiếu thảo, yêu thương, chăm sãc bµ. + ở nhà em đã làm gì để tỏ lòng hiếu thảo, yêu - HS tự liên hệ. thương, chăm sóc ông bà ? 4. Häc thuéc lßng bµi th¬: - GV treo bảng phụ đã viết sẵn khổ thơ. - GV xoá dần các từ, cụm từ chhỉ giữ lại các - HS đọc thuộc từng khổ thơ. tõ ®Çu dßng th¬. - HS đọc đồng thanh. - HS thi đọc thuộc từng khổ, cả bài. - GV nhËn xÐt – ghi ®iÓm. - Líp b×nh chän c. Cñng cè dÆn dß: - Qua bài tập đọc Quạt cho bà ngủ giúp em hiÓu ®iÒu g× ? - NhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị bài sau.Người mẹ . --------------------------------------------------------------------------------To¸n Xem đồng hồ A. Môc tiªu: - Giúp HS: Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào các số từ 1 đến 12. + Củng cố biểu tượng về thời gian ( chủ yếu là về thời điểm ). + Bước đầu hiểu biết về sử dụng thời gian trong thực tế đời sống hàng ngày . - Rèn cho HS kỹ năng xem đồng hồ . - Gi¸o dôc yªu thÝch häc to¸n . B. §å dïng d¹y häc: - GV : Mô hình đồng hồ - Đồng hồ để bàn - §ång hå ®iÖn tö. - HS : §ång hå . C. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> I.KiÓm tra bµi cò : - Yªu cÇu HS lµm l¹i BT3 - HS đọc bảng cửu chương 5 II. Bµi míi: 1. Hoạt động 1: Ôn tập về cách xem và tính giê. - Yªu cÇu HS nªu ®­îc c¸ch tÝnh giê vµ thùc hành quay kim đồng hồ đến các giờ chính x¸c. Nhí ®­îc c¸c v¹ch chia phót. + Mét ngµy cã bao nhiªu giê? + B¾t ®Çu tÝnh nh­ thÕ nµo ?. - 1HS lµm l¹i BT3 - 1HS đọc bảng cửu chương 5. - Cã 24 giê. - 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm h«m sau.. - GV yêu cầu HS dùng mô hình đồng hồ bằng b×a quay kim tíi c¸c vÞ trÝ sau: 12 giờ đêm , 8 giờ sáng , 11 giờ trưa, 1 giờ - HS dùng mô hình đồng hồ thực hành. chiÒu ( 13 giê) 5 giê chiÒu (17 giê ).. - GV giíi thiÖu c¸c v¹ch chia phót. - HS chó ý quan s¸t. 2. Hoạt động 2: Xem giờ chính xác đến từng phót. - Yªu cÇu HS xem giê, phót chia chÝnh x¸c. - HS nhìn vào tranh vẽ đồng hồ trong khung để nêu các thời điểm. + GV cho HS nhìn vào tranh 1, xác định vị trí - Kim ngắn chỉ ở vị trí quá số 8 một ít, kim kim ngắn trước, rồi đến kim dài. dµi chØ vµo v¹ch cã ghi sè 1 lµ cã 5 v¹ch nhỏ tương ứng với 5 phút. Vậy đồng hồ ®ang chØ 8 h 5 phót. + GV hướng dẫn các hình còn lại tương tự như vËy. - GV: Kim ng¾n chØ giê, kim dµi chØ phót xem giờ cần quan sát kĩ vị trí của kim đồng hồ. 3. Hoạt động 3: Thực hành. - Củng cố cách xem giờ chính xác đến từng phót qua bµi häc ( thùc hµnh ) a. Bµi 1: - HS nªu yªu cÇu BT - GV hướng dẫn mẫu: + Nªu vÞ trÝ kim ng¾n? +Nªu vÞ trÝ kim dµi ? + Nêu giờ phút tương ứng? - HS tr¶ lêi miÖng c¸c c©u hái ë bµi tËp 1. - Líp nhËn xÐt bæ xung b. Bµi 2: - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - GV theo dõi, hướng dẫn thêm khi HS thực - HS dùng mô hình đồng thực hành xem hµnh giê. - HS kiÓm tra chÐo bµi nhau. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Líp ch÷a bµi. c. Bµi 3: - GV giới thiệu cho HS về đồng hồ điện tử. - HS nªu yªu cÇu bµi tËp - HS trả lời các câu hỏi tương ứng. - Líp nhËn xÐt. d. Bµi 4: - HS nªu yªu cÇu BT - HS trả lời các câu hỏi tương ứng. - Líp nhËn xÐt. - HS nªu yªu cÇu BT - HS quan s¸t h×nh vÏ mÆt hiÖn sè trªn mÆt đồng hồ điện tử rồi chọn các mặt đồng hồ chỉ đúng giờ.. - GV yªu cÇu HS:. - GV nhËn xÐt. IV Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi . - NhËn xÐt tiÕt häc - Chuẩn bị bài sau.Xem đồng hồ (t) ----------------------------------------------------------------TËp viÕt ¤n Ch÷ Hoa B. I. Môc tiªu: - Củng cố cách viết chữ viết hoa B thông qua bài tập ứng dụng: Viết đúng chữ hoa B, H , T - RÌn kÜ n¨ng viÕt . ViÕt tªn riªng ( Bè H¹ ) b»ng ch÷ cì nhá. Viết câu tục ngữ : “ Bầu ơi thương lấy bí cùng. Tuy rằng khác giống nhưng chung một giàn ”.B»ng ch÷ cì nhá. - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ vë . II. §å dïng d¹y häc: - GV : MÉu ch÷ viÕt hoa B - C¸c ch÷: Bè H¹ vµ c©u tôc ng÷ viÕt trªn dßng kÎ « li. - HS : B¶ng con . III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò : 1HS nh¾c l¹i tõ vµ c¸c côm - Yªu cÇu HS nh¾c l¹i tõ vµ c¸c côm tõ øng - 2HS viÕt b¶ng líp dụng ở bài trước. - 2HS viÕt b¶ng líp – líp viÕt b¶ng con. ¢u - HS t×m c¸c ch÷ hoa cã trong bµi: L¹c, ¨n qu¶. B. Bµi míi: 1. GT bµi – ghi ®Çu bµi. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. Hướng dẫn viết bảng con. a. LuyÖn viÕt ch÷ hoa B, H, T. - GV ®­a ra ch÷ mÉu - HS đọc + NhËn xÐt ®iÓm b¾t ®Çu, ®iÓm dõng bót? Nªu - HS nªu độ cao của chữ ? - GV g¾n ch÷ mÉu lªn b¶ng? - HS quan s¸t - GV hướng dẫn HS điểm đặt bút và điểm - HS chú ý nghe dõng bót. - GV viÕt b¶ng ch÷ mÉu (võa viÕt võa ph©n - Vµi HS nh¾c l¹i tÝch l¹i). - HS quan s¸t + GV đọc: B, H, T. b. LuyÖn viÕt tõ øng dông. - GV ®­a ra tõ øng dông. - GV giải thích địa danh “ Bố Hạ” + Những chữ nào có độ cao bằng nhau? + Kho¶ng c¸ch c¸c ch÷ nh­ thÕ nµo?. - HS viÕt b¶ng con.. - HS nªu - HS nªu - HS tËp viÕt vµo b¶ng con.. c. LuyÖn viÕt c©u øng dông. - GV gióp HS hiÓu néi dung c©u øng dông.. - HS đọc câu dụng - HS chó ý nghe - Những chữ nào có độ cao bằng nhau? - HS nªu - GV hướng dẫn cách nối và khoảng cách chữ. - HS tập viết vào bảng con; Bầu, Tuy. 3. Hướng dẫn viết vào vở - GV nªu cÇu: ViÕt ch÷ B: 1 dßng + ViÕt ch÷ H, T: 1 dßng +ViÕt tªn riªng: 2 dßng - HS chó ý nghe. + C©u tôc ng÷: 2 dßng - HS viÕt bµi vµo vë 4. ChÊm – Ch÷a bµi - GV thu bµi chÊm ®iÓm - NhËn xÐt bµi viÕt. 5. Cñng cè – dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi . Nªu l¹i c¸ch viÕt c¸c ch÷ B,H ,T. - NhËn xÐt tiÕt häc :VÒ nhµ viÕt phÇn ë nhµ trong vë . - ChuÈn bÞ bµi sau. ----------------------------------------------------------------------------Âm nhạc GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> ---------------------------------------------------------------------------Ngoại ngữ GIÁO VIÊN CHUYÊN DẠY Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 9 n¨m 2013 MÜ thuËt Gi¸o viªn chuyªn d¹y -------------------------------------------------------------------To¸n Xem đồng hồ ( t2 ) A. Môc tiªu: - Giúp HS: Biết cách xem đồng hồ khi kim phút chỉ ở các số từ 1 – 12 , rồi đọc theo hai cách - Củng cố biểu tượng về thời gian và hiểu biết về thời điểm làm các công việc hàng ngày của häc sinh. - Gi¸o dôc ý thøc häc to¸n . B. §å dïng d¹y häc: - GV : §ång hå . - HS : §ång hå . C . Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học - 1HS tr¶ lêi bµi tËp 2 I.KiÓm tra bµi cò : - 1HS tr¶ lêi bµi tËp 3 { tiÕt 13 } - Yªu cÇu HS tr¶ lêi bµi tËp 2 - HS tr¶ lêi bµi tËp 3 { tiÕt 13 } II. Bµi míi 1. Hoạt động 1: Hướng dẫn cách xem đồng hồ - HS quan sát đồng hồ thứ nhất, nêu các kim đồng hồ chi 8h 35’ và nêu thời đỉêm theo hai cách. - Yêu cầu HS biết cách xem đồng hồ và nêu ®­îc thêi ®iÓm theo hai c¸ch. - GV hướng dẫn cách đọc giờ, phút: - Các kim đồng hồ chỉ 8h 35’ em nghĩ xem HS tính từ vị trí hiện tại của kim dàiđến còn thiếu bao nhiêu phút nữa thì đến 9h ? v¹ch 12 - HS nhÈm miÖng ( 5, 10, 15 , 20, 25) - 25 phút nữa thì đến 9h nên đồng hồ chỉ 9h kÐm 25’ - Vậy 8h 35’ hay 9h kém 25’ đều được. - GV hướng dẫn đọc các thời điểm của đồng hå theo hai c¸ch . 2. Hoạt động 2: Thực hành a. Bài 1: Củng cố cách xem đồng hồ. Yêu cầu - HS nêu yêu cầu bài tập quan sát và trả lời đúng - HS trả lời lần lượt theo từng đồng hồ. - Líp ch÷a bµi b. Bài 2: Thực hành trên mặt đồng hồ bằng bìa - HS nêu yêu cầu bài tập Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ( vÞ trÝ phót ) - HS nªu vÞ trÝ phót theo tõng trường hợp tương ứng.. - GV nhËn xÐt chung. - HS so s¸nh vë bµi lµm cña m×nh råi söa sai d. Bµi 4: Yªu cÇu nªu ®­îc thêi ®iÓm tương ứng trên mặt đồng hồ và trả lời được - HS nêu yêu cầu bài tập câu hỏi tương ứng - HS quan s¸t tranh vµ nªu miÖng - Líp nhËn xÐt - GV nhËn xÐt III. Cñng cè dÆn dß: - GV hÖ thèng kiÕn thøc bµi . Gv cho Hs nªu giờ trên mô hình đồng hồ . - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi sau :LuyÖn tËp . -----------------------------------------------------------------------ChÝnh t¶ (tËp chÐp) ChÞ em I. Môc tiªu: - Rèn kĩ năng viết chính tả: Chép bài đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ học hát “chị em” (56 ch÷). + Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm, vấn dễ lẫn: tr/Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam, ¨c/o¨c. - Rèn cho HS viết đẹp ,cẩn thận . - Gi¸o dôc ý thøc rÌn ch÷ gi÷ vë . II. §å dïng d¹y häc: - GV : PhÊn mÇu . - HS : B¶ng con . III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động dạy Hoạt động học A. KiÓm tra bµi cò: - 3HS viÕt b¶ng líp: Tr¨ng trßn, chËm trÔ, - Yªu cÇu HS viÕt b¶ng líp: Tr¨ng trßn, chËm chµo hái. - Líp viÕt b¶ng con: Trung thùc. trÔ, chµo hái. - Trung thùc. B. Bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi 2. Hướng dẫn nghe viết. a. Hướng dẫn chuẩn bị - GV đọc bài thơ trên bảng phụ - HS chó ý nghe - 2 HS đọc lại + Người chị trong bài thơ làm những việc gì? - Chị trải chiếu, buông màn, ru em ngủ, quÐt nhµ s¹ch thÒm.... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>