Giáo án lớp 4 môn Chính tả - Bài: Gà trống và cáo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC Tuaàn: 7, Ngaøy: tháng năm 2009 Baøi: GAØ TROÁNG VAØ CAÙO ( CKTKN :12 ,SGK :67 ) I / MUÏC TIEÂU: - Nhớ viết đúng bài chính tả ,trình bày đúng các dòng thơ lục bát . - Làm đúng bài tập 2 a và 3 a. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng con III /CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY: Hoạt động dạy của GV. Hoạt động học của HS. I /Ổn định : II /KIEÅM TRA BAØI CUÕ: - Gọi 1 HS lên bảng đọc cho 3 HS viết. + PB: sung sướng, sừng sững, sốt sắng, xôn xao, xanh xao, xao xaùc,…. - 4 HS lên bảng thực hiện yêu cầu.. + PN: phe phẩy, thỏa thuê tổ tường, dỗ dành, nghĩ. ngợi, phè phỡn,… - Nhận xét về chữ viết của HS trên bảng và ở bài chính tả trước. III/ BAØI MỚI: * Giới thiệu bài: - Hỏi: Ở chủ điểm Măng mọc thẳng, các em đã hoïc truyeän thô naøo? - Trong giờ chính tả hôm nay các em sẽ nhớ viết đoạn cuối trong truyện thơ Gà trồng và Cáo, làm moät soá baøi taäp chính taû. + Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả a) Trao đổi về nội dung đoạn thơ - Yêu cầu HS học thuộc lòng đoạn thơ. - Hoûi: + Lời lẽ của Gà nói với Cáo thể hiện điều gì? + Gà tung tin gì để cho Cáo một bài học?. + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta điều gì?. b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm các từ khó viết và luyện viết bảng con. - Laéng nghe.. - Truyeän thô Gaø troàng vaø Caùo... - Laéng nghe.. - 3 – 5 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ.. + Theå hieän Gaø laø moät con vaät thoâng minh. + Gà tung tin có một cặp chó săn đang chạy tới để đưa tin mừng. Cáo ta sợ chó ăn thịt vội chạy ngay để lộ chân tướng. + Đoạn thơ muốn nói với chúng ta hãy cảnh giác, đừng vội tin vào những lời ngọt ngào. - Các từ: phách bay, quắp đuôi, co cẳng, phái chí, phường gian dối,… - Viết hoa Gà, Cáo khi là lời nói trực tiếp và là. Chính tả / Thanh Hồng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> c) Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch trình baøy. d) Viết, chấm, chữa bài + Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 a) – Gọi HS đọc yêu cầu. - Yeâu caàu HS thaûo luaän caëp ñoâi vaø vieát baèng chì vaøo SGK. - Tổ chức cho 2 nhóm HS thi điền từ tiếp sức trên bảng. Nhóm nào điền đúng từ, nhanh sẽ thaéng. - Gọi HS nhận xét, chữa bài. - Gọi 1 HS đọc đoạn văn hoàn chỉnh. Baøi 3 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung. - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi và tìm từ. - Gọi HS đọc định nghĩa và các từ đúng. - Goïi Goïi HS nhaän xeùt. - Yêu cầu HS đặt câu với từ vừa tìm được. - Nhaän xeùt caâu cuûa HS.. nhaân vaät. - Lời nói trực tiếp đặt sau dấu hai chấm kết hợp với dấu ngoặc kép.. - 1 HS đọc thành tiếng. - Thaûo luaän caëp ñoâi vaø laøm baøi. - Thi ñieàn treân baûng.. - Nhận xét, chữa bài vào SGK. - 2 HS đọc thành tiếng.. - 2 HS đọc thành tiếng. - 2 HS cùng bàn thảo luận để tìm từ.. b) Tiến hành tương tự phần a) - Lời giải: vươn lên – tưởng tượng. IV /Cuûng coá – Daën doø: - Nhận xét tiết học, chữ viết của HS. - Dặn HS về nhà viết lại bài tập 2a và ghi nhớ các từ ngữ vừa tìm được.. - 1 HS đọc định nghĩa, 1 HS đọc từ. Lời giải: ý chí – trí tuệ. Ñaët caâu: + Baïn Nam coù yù chí vöôn leân trong hoïc taäp. + Phaùt trieån trí tueä laø muïc tieâu cuûa giaùo duïc…. Duyệt : ( ý kiến góp ý ) …………………………………………………………………………………………………………… ….………………………………………………………………………………………………………… Tổ trưởng Ngày Tháng năm 2009 Hiệu trưởng. Chính tả / Thanh Hồng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>