Giáo án môn Toán lớp 4 - Bài: 11 đến bài 18

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 11. BAØI: NHÂN VỚI 10, 100, 1000 … CHIA CHO 10, 100, 1000… I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: Kiến thức - Kĩ năng: Giúp HS - Biết cách thực hiện phép nhân một số tự nhiên với 10, 100, 1000… - Biết cách thực hiện phép chia số tròn chục, tròn trăm, tròn nghìn… cho 10, 100, 1000 , … - Vận dụng để tính nhanh khi nhân (hoặc chia) với (hoặc cho) 10, 100, 1000, … II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 15 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài cũ: Tính chất kết hợp của phép nhaân - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Hướng dẫn HS nhân với 10 hoặc chia số tròn chục cho 10 a.Hướng dẫn HS nhân với 10 - GV neâu pheùp nhaân: 35 x 10 = ? - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi về cách làm (trên cơ sở kiến thức đã học) - Yêu cầu HS nhận xét để nhận ra: Khi nhân 35 với 10 ta chỉ việc viết thêm vào bên phải 35 một chữ số 0 (350) - Ruùt ra nhaän xeùt chung: Khi nhaân moät soá tự nhiên với 10, ta chỉ việc viết thêm một chữ số 0 vào bên phải số đó. b.Hướng dẫn HS chia cho 10: - GV ghi baûng: 35 x 10 = 350 350 : 10 = ? - Yêu cầu HS trao đổi mối quan hệ giữa 35 x 10 = 350 và 350 : 10 = ? để nhận ra 350 : 10 = 35 - Yêu cầu HS trao đổi tìm cách tính để ruùt ra nhaän xeùt chung: Khi chia moät soá troøn traêm, troøn nghìn … cho 10, ta chæ vieäc bỏ bớt đi một chữ số 0 ở bên phải số đó.. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. - 35 x 10 = 10 x 35 = 1 chuïc x 35 = 35 chuïc = 350. -. Vaøi HS nhaéc laïi.. -. 350 : 10 = 35 chuïc : 1 chuïc = 35. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 15 phuùt. 5 phuùt. - GV cho HS laøm moät soá baøi tính nhaåm trong SGK. c.Hướng dẫn HS nhân nhẩm với 100, 1000…; chia soá troøn traêm, troøn nghìn… cho 100, 1000… - Hướng dẫn tương tự như trên. Hoạt động 2: Thực hành SGK Baøi taäp 1: - Nhaéc laïi nhaän xeùt cuûa baøi hoïc . - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû Baøi taäp 2: - HS neâu laïi maãu - HS laøm baøi - HS đổi vở sửa bài .  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Tính chất kết hợp của pheùp nhaân.. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 11. BAØI: TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHÉP NHÂN. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Nhận biết tính chất kết hợp của phép nhân. 2.Kó naêng: - Vận dụng tính chất kết hợp của phép nhân để tính toán.. -. II.CHUAÅN BÒ: SGK Baûng phuï keû baûng phaàn b trong SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7 phuùt. 8 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài cũ: Nhân với 10, 100, 1000… Chia cho 10, 100, 1000… - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: So sánh giá trị hai biểu thức. - GV viết bảng hai biểu thức: (2 x 3) x 4 2 x ( 3 x 4) - Yeâu caàu 2 HS leân baûng tính giaù trò bieåu thức đó, các HS khác làm bảng con. - Yeâu caàu HS so saùnh keát quaû cuûa hai biểu thức từ đó rút ra: giá trị hai biểu thức baèng nhau. Hoạt động 2: Viết các giá trị của biểu thức vào ô trống. - GV treo bảng phụ, giới thiệu bảng và caùch laøm. - Cho lần lượt các giá trị của a, b, c rồi gọi HS tính giá trị của biểu thức (a x b) x c vaø a x (b x c), caùc HS khaùc tính baûng con. - Yêu cầu HS nhìn vào bảng để so sánh kết quả của hai biểu thức rồi rút ra kết luaän: (a x b) x c vaø a x (b x c). -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS thực hiện. ÑDDH. - HS so saùnh keát quaû cuûa hai bieåu thức.. Baûng phuï -. HS thực hiện.. -. HS so saùnh. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 15 phuùt. 5 phuùt. 1 tích x 1 soá 1 soá x 1 tích - GV chæ roõ cho HS thaáy: ñaây laø pheùp nhân có ba số, biểu thức bên trái là: một tích nhân với một số, nó được thay thế bằng phép nhân giữa số thứ nhất với tích của hai số: số thứ hai và số thứ ba. Từ đó rút ra kết luận khái quát bằng lời: Khi nhân một tích hai số với số thứ - Vài HS nhắc lại ba, ta có thể nhân số thứ nhất với tích của số thứ hai và số thứ ba. - Từ nhận xét trên ta có thể tính giá trị của của biểu thức a x b x c như sau : axbxc=(axb)xc=ax(bxc) => Coù theå tính baèng hai caùch => Tính SGK chất này giúp ta chon được cách là thuận tiện khi tính giá trị của biểu thức dạng a x bxc HS quan saùt maãu Hoạt động 3: Thực hành - HS laøm baøi Baøi taäp 1: - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû Baøi taäp 2: - Yêu cầu HS nêu những cách làm khác nhau vaø cho caùc em choïn caùch caùc em cho laø thuaän tieän nhaát. - Khoâng neân aùp ñaët caùch laøm maø chæ neân trao đổi để HS nhận thấy khi nhân hai số trong đó có số chẵn chục thì dễ nhân hơn. Ở cách này có thể nhân nhẩm được nên rất tiện lợi. Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS làm những cách khác nhau. Caùc caùch laøm khaùc nhau nhöng coù keát quaû như nhau thể hiện tính chất kết hợp của pheùp nhaân.  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Nhaân caùc soá coù taän cuøng là chữ số 0.. -. HS laøm baøi HS sửa. -. HS laøm baøi HS sửa bài. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 11. BAØI: NHÂN CÁC SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CHỮ SỐ 0. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Biết cách nhân với số có tận cùng là chữ số 0. 2.Kó naêng: - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.. -. II.CHUAÅN BÒ: SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài cũ: Tính chất kết hợp của phép nhaân. - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Phép nhân với số có tận cùng là chữ số 0 - GV ghi leân baûng pheùp tính:1324 x 20 = ? - Yêu cầu HS thảo luận để tìm những caùch tính khaùc nhau - GV chọn cách tính thích hợp để hướng daãn cho HS: - 1324 x 20 = 1324 x ( 2 x 10) (áp dụng tính chất kết hợp) = (1324 x 2) x 10 (theo quy tắc nhân một số với 10) - Lấy 1324 x 2, sau đó viết thêm 0 vào beân phaûi cuûa tích naøy.  Từ đó có cách đặt tính rồi tính như sau : 1 324 X 20 26 480 1 324 X 20 = 26 480 + Viết chữ số 0 vào hàng đơn vị của tích . + 2 nhaân 4 baèng 8 , vieát 8 vaøo beân traùi 0 .. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. - HS thaûo luaän tìm caùch tích khaùc nhau. - HS neâu. -. Vaøi HS nhaéc laïi.. - HS thaûo luaän tìm caùch tích khaùc nhau.. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 8 phuùt. 15 phuùt. + 2 nhaân 2 baèng 4 , vieát 4 vaøo beân traùi 8 + 2 nhaân 3 baèng 6 , vieát 6 vaøo beân traùi 4 + 2 nhaân 1 baèng 2 , vieát 2 vaøo beân traùi 6 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch nhaân naøy. Hoạt động 2: Nhân các số có tận cùng là chữ số 0 - GV ghi leân baûng pheùp tính: 230 x 70 =? - Hướng dẫn HS làm tương tự như ở trên. 230 x 70 = (23 x 10) x (7 x 10) (aùp duïng = (23 x 7) x (10 x 10) tính chaát keát hợp và giao hoán) = (23 x 7) x 100 Vieát theâm hai soá 0 vaøo beân phaûi tích 23 x 7 ( Theo quy tắc nhân một số với 100 ) Vaäy ta coù : 230 X 70 = 16 100 Từ đó có cách đặt tính , rồi tính như sau : 230 x 70 16 100 - GV yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch nhaân 230 với 70. Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - Phát biểu cách nhân một số với số có tận cùng là chữ số 0 .. -. HS neâu. -. Vaøi HS nhaéc laïi.. SGK - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû. Baøi taäp 2: - Phát biểu cách nhân các số có tận cùng là chữ số 0 . Baøi taäp 3: -. HS laøm baøi HS sửa Đọc đề bài , tóm tắt bài toán HS laøm baøi HS sửa bài. -. Đọc đề bài , tóm tắt bài toán HS laøm baøi HS sửa bài. 5 phuùt Baøi taäp 4: - Nêu cách tính diện tích hình chữ nhật ?.  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Đề – xi - mét vuông. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> ............................................................................................................................................ Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 11. BAØI: ĐỀ – XI - MÉT VUÔNG. -. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - hình thành được biểu tượng về đơn vị đo diện tích đề-xi-mét vuông. 2.Kó naêng: - HS biết đọc và viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo đề-xi-mét vuông . Biết được 1 dm2 = 100 cm2 ø và ngược lại . II.CHUAÅN BÒ: GV và HS chuẩn bị hình vuông có cạnh bằng 1 dm đã chia thành 100 ô vuông mỗi ô Vuoâng coù dieän tích 1cm2) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 15 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động: - Baøi cuõ: Cuûng coá ñôn vò cm2 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi ñôn vi ño cm2 (biểu tượng, cách đọc, kí hiệu) - Yeâu caàu HS phaân bieät cm2 vaø cm - Tất cả HS trong lớp tô màu một ô vuoâng 1 cm2 treân giaáy keû oâ vuoâng. GV kieåm tra keát quaû vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.  Bài mới:  Giới thiệu:  GV giới thiệu hình vẽ của 1 dm2 và nêu cho HS biết: để đo diện tích người ta còn dùng các đơn vị đo khác (ngoài cm2) tuỳ thuộc vào kích thước của vật đo. Hoạt động1: Giới thiệu đề-xi-mét vuông - GV giới thiệu : để đo diện tích người ta còn dùng đơn vị đề-xi-mét vuông . - Đề-xi-mát vuông là diện tích của hình vuoâng coù caïnh daøi 1 dm . - GV yêu cầu HS tự nêu cách viết kí hiệu ñeâximet vuoâng: dm2 - GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ treân baûng phuï - Yeâu caàu HS nhaän xeùt hình vuoâng 1 dm2ï. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS quan saùt. ÑDDH. - HS quan saùt hình vuoâng coù caïnh 1 Hình dm, ño caïnh. vuoâng coù caïnh 2 - Hình vuoâng 1 dm bao goàm 100 1 dm hình vuoâng 1 cm2 (100 cm2). -. Lop4.com. HS tự nêu.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 16 phuùt. goàm bao nhieâu hình vuoâng 1cm2 - GV nêu bài toán: tính diện tích hình vuoâng coù caïnh baèng 10cm? - GV giuùp HS ruùt ra nhaän xeùt: 1 dm2 = 100 cm2 - Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ mối quan heä naøy. Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - GV yêu cầu tất cả HS tự đọc thầm các số đo của bài 1, sau đó gọi một số HS đọc trước lớp. Baøi taäp 2: - GV yêu cầu HS tự viết tất cả các số đo trong bài tập 2 ra bảng con để dễ kiểm tra được cả lớp. Baøi taäp 3: - Làm tương tự bài 2. -. 10 x 10 = 100 cm2. -. HS nhaéc laïi. SGK -. HS đọc HS nhaän xeùt.. -. HS laøm baøi HS sửa. -. HS laøm baøi HS sửa bài. Baøi taäp 4: - HS tự làm và chữa bài.. -. HS laøm baøi HS sửa bài. Baøi taäp 5:. - HS quan sát để phát hiện mối quan hệ diện tích giữa hai hình . - HS so sánh , viết Đ hoặc S .. 5 phuùt  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Meùt vuoâng. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 11. BAØI: MEÙT VUOÂNG. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - hình thành được biểu tượng về đơn vị đo diện tích mét vuông. 2.Kó naêng: - HS biết đọc , viết và so sánh các số đo diện tích theo đơn vị đo mát vuông . - Biết 1 m2 = 100 dm2ø và ngược lại . Bước đầu biết giải một số bài toán có liên quan đến cm2 dm2 m2. -. II.CHUAÅN BÒ: GV chuẩn bị hình vuông có cạnh bằng 1 m đã chia thành 100 ô vuông , mỗi ô vuông có diện tích 1dm2) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 15 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: Ñeâximet vuoâng - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Giới thiệu mét vuông - GV giới thiệu: để đo diện tích, ngoài dm2, cm2, người ta còn sử dụng đơn vị m2. - GV treo baûng coù veõ hình vuoâng - meùt vuoâng laø dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1m (GV chæ laïi hình veõ treân baûng) - GV yêu cầu HS tự nêu cách viết kí hiệu meùt vuoâng: m2 - GV yeâu caàu HS quan saùt hình veõ treân baûng phuï - Yeâu caàu HS nhaän xeùt hình vuoâng 1 m2ï (bằng cách tổ chức học nhóm để HS cùng tham gia troø chôi: “phaùt hieän caùc ñaëc ñieåm treân hình veõ”). Khuyeán khích HS phaùt hieän ra caøng nhieàu ñaëc ñieåm cuûa hình veõ càng tốt: hình dạng, kích thước các cạnh. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS quan saùt. -. Lop4.com. HS laøm vieäc theo nhoùm Đại diện nhóm báo cáo HS nhaän xeùt, boå sung.. ÑDDH. Hình veõ bieåu dieãn hình vuoâng coù caïnh daøi 1m.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 15 phuùt. 5 phuùt. 1 phuùt. hình vuông lớn, hình vuông nhỏ, diện tích, mối quan hệ về diện tích, độ dài. - GV nhaän xeùt vaø ruùt ra keát luaän: Dieän tích hình vuoâng coù caïnh daøi 1 m baèng toång dieän tích cuûa 100 hình vuoâng nhoû (caïnh daøi 1 dm) . - GV giuùp HS ruùt ra nhaän xeùt: 1 m2 = 100 dm2 - Yêu cầu HS đọc và ghi nhớ mối quan heä naøy. 1 m2 = 100 dm2 1 dm2 = 100 cm2 Vaäy 1 m2 = 10 000 cm2 Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - Điền số hoặc chữ vào chỗ chấm. -. HS tự nêu. -. HS đọc nhiều lần.. -. 2 HS lên bảng lớp làm Cả lớp làm . HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng.. Baøi taäp 2: - Ñieàn soá.. - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû. Baøi taäp 3: - Yêu cầu HS nêu hướng giải toán. - Nhaéc laïi caùch tính chu vi vaø dieän tích hình chữ nhật? Baøi taäp 4: - GV tổ chức cuộc thi giải bài toán bằng nhieàu caùch theo nhoùm. -. SGK. HS laøm baøi HS sửa. - HS thi đua giải bài toán theo nhoùm - HS sửa bài.  Cuûng coá - Yêu cầu HS tự tổng kết lại các đơn vị đo độ dài & đo diện tích đã học. - Nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo.  Daën doø: - Chuẩn bị bài: Nhân một số với một toång.. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 12. BAØI: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT TỔNG. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Biết thực hiện phép nhân một số với một tổng, nhân một tổng với một số. 2.Kó naêng: - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.. -. II.CHUAÅN BÒ: Keû baûng phuï baøi taäp 1. SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7 phuùt. 8 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: Meùt vuoâng - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức. - GV ghi baûng: 4 x (3 + 5) 4x3+4x5 - Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức rồi so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút ra keát luaän: 4 x (3 + 5) = 4 x 3 + 4 x 5. Hoạt động 2: Nhân một số với một tổng - GV chỉ vào biểu thức ở bên trái, yêu caàu HS neâu: 4. x. moät soá x. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS tính roài so saùnh.. -. HS neâu. (3 + 5). moät toång. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4. x. 3. +. 4. x. 5. 1 soá x 1 soá haïng + 1 soá x 1 soá haïng - Yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän - GV viết dưới dạng biểu thức a x ( b + c) = a x b + a x c. 15 phuùt. - Khi nhân một số với một tổng, ta có thể nhân số đó với từng số hạng của tổng đó, rồi công các kết quaû laïi. - Vaøi HS nhaéc laïi.. Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: SGK - GV treo baûng phuï, noùi caáu taïo baûng, - HS laøm baøi hướng dẫn HS tính và điền vào bảng. - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm thuaän tieän hôn. Baøi taäp 3:. 5 phuùt. - GV giuùp HS neâu nhaän xeùt : Khi nhân một tổng với một số ta có thể nhân từng số hạng của tổng với số đó rồi cộng các kết quả lại với nhau . Baøi taäp 4: - Nêu được đây las2 cách tình thuận tiện nhaát .  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Một số nhân với một hieäu.. -. HS neâu laïi maãu HS laøm baøi tính theo hai caùch . HS sửa HS laøm baøi HS sửa bài. - HS đọc bài mẫu - HS laøm baøi - HS sửa bài. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 12. BAØI: NHÂN MỘT SỐ VỚI MỘT HIỆU. -. I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Biết thực hiện phép nhân một số với một hiệu, nhân một hiệu với một số. 2.Kó naêng: - Vận dụng để tính nhanh, tính nhẩm.. -. II.CHUAÅN BÒ: Keû baûng phuï baøi taäp 1. SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7 phuùt. 8 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Bài cũ: Một số nhân với một tổng - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tính và so sánh giá trị của hai biểu thức. - GV ghi baûng: 3 x (7 - 5) 3x7-3x5 Yêu cầu HS tính giá trị hai biểu thức rồi so sánh giá trị hai biểu thức, từ đó rút ra keát luaän: 3 x (7 - 5) = 3 x 7 - 3 x 5 Hoạt động 2: Nhân một số với một hiệu - GV chỉ vào biểu thức ở bên trái, yêu caàu HS neâu: 3. x. moät soá x. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. -. HS tính roài so saùnh.. -. HS neâu. (7 - 5). moät hieäu Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 3. x. 7. -. 3. x. 5. 1 số x số bị trừ - 1 số x số trừ - Yeâu caàu HS ruùt ra keát luaän - GV viết dưới dạng biểu thức a x (b - c) = a x b - a x c. 15 phuùt. 5 phuùt. - Khi nhân một số với một hiệu, ta có thể lần lượt nhân số đó với số bị trừ và số trừ, rồi trừ hai kết quả với nhau. - Vaøi HS nhaéc laïi.. Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - GV treo baûng phuï, noùi caáu taïo baûng, - HS laøm baøi Baûng hướng dẫn HS tính và điền vào bảng. - Từng cặp HS sửa và thống nhất phụ keát quaû SGK Baøi taäp 2: - Yeâu caàu HS tính theo hai caùch : 26 x 9 => Keát luaän caùch tính naøo nhanh hôn. Baøi taäp 3: - Khuyến khích HS áp dụng tính chất vừa học để giải bài toán . Baøi taäp 4: - GV hướng dẫn HS vận dụng tính chất giao hoán của phép nhân để rút ra quy tắc nhân một hiệu với một số: Khi nhân một hiệu với một số, ta có thể lần lượt nhân số bị trừ và số trừ với số đó, rồi trừ hai kết quả với nhau.  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. -. HS laøm baøi HS sửa. -. HS laøm baøi HS sửa bài. -. HS laøm baøi HS sửa bài. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Môn : Toán. Tuaàn : 12 Ngaøy :. LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích – Yeâu caàu 1.Kiến thức: - Củng cố kiến thức đã học về tính chất giao hoán , kết hợp của phép nhân và cách nhân một soá với một tổng ( hoặc hiệu ) 2.Kó naêng: - Thực hành tính toán, tính nhanh II Chuaån bò SGK III Các hoạt động dạy – học Thời gian 1 phuùt 5 phuùt. 10 phuùt. 21 phuùt. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.  Khởi động:  Bài cũ: Nhân một số với một hiệu. - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Củng cố kiến thức đã học. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc tính chaát cuûa pheùp nhaân. - Yêu cầu HS viết biểu thức chữ, phát biểu bằng lời. Hoạt động 2: Thực hành Baøi taäp 1: - GV hướng dẫn cách làm, HS thực hành tính. Baøi taäp 2: - Hướng dẫn HS tự chọn cách làm, gọi moät vaøi em noùi caùch laøm khaùc nhau. Baøi taäp 3: - GV hướng dẫn cách làm, HS thực hành tính. Baøi taäp 4: - Yeâu caàu HS neâu caùch tính chu vi , dieän tích của hình chữ nhật .. 5 phuùt. -. Đồ dùng daïy hoïc. HS sửa bài HS nhaän xeùt. - HS nêu: tính chất giao hoán, tính chất kết hợp, một số nhân với một tổng, một số nhân với một hieäu. SGK - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû -. HS laøm baøi HS sửa. -. HS laøm baøi HS sửa bài. - HS đọc bài toán và tóm tắt - HS neâu caùch laøm - HS làm bài – sửa bài ..  Cuûng coá - Daën doø: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Chuẩn bị bài: Nhân với số có hai chữ soá. Caùc ghi nhaän, löu yù:. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 12. BAØI: NHÂN VỚI SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: Biết cách nhân với số có hai chữ số . Hiểu tích riêng thứ nhất và thứ hai trong phép nhân với số có hai chữ số. 2.Kó naêng: - Biết đặt tính và tính để nhân với số có hai chữ số.. -. II.CHUAÅN BÒ: Baûng con SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Tìm cách tính 36 x 23 - Trước tiết này HS đã biết: + Đặt tính và tính khi nhân với số có một chữ số. + Đặt tính và tính để nhân với số tròn chục từ 10 đến 90 Đây là những kiến thức chuẩn bị cho kiến thức của bài này. - GV cho cả lớp đặt tính và tính trên bảng con: 36 x 3 vaø 36 x 20 - GV đặt vấn đề: Ta đã biết đặt tính và tính 36 x 3 vaø 36 x 20, nhöng chöa hoïc caùch tính 36 x 23. Caùc em haõy tìm caùch. -. HS sửa bài HS nhaän xeùt. - HS nhắc lại các kiến thức đã hoïc.. -. HS tính treân baûng con.. -. HS tự nêu cách tính khác nhau.. Lop4.com. ÑDDH.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> tính pheùp tính naøy? - GV choát: ta nhaän thaáy 23 laø toång cuûa 20 và 3, do đó có thể nói rằng: 36 x 23 là toång cuûa 36 x 20 vaø 36 x 3 36 x 23 = 36 x (20 + 3) = 36 x 20 + 36 x 3 = 720 + 108 (lấy kq ở trên) = 828. - GV gợi ý cho HS khá viết bảng.. 8 phuùt. 15 phuùt. Hoạt động 2: Giới thiệu cách đặt tính và tính. - GV đặt vấn đề: để tìm 36 x 23 ta phải thực hiện hai phép nhân (36 x 3; 36 x 20) & một phép tính cộng. Để khỏi phải đặt tính nhieàu laàn, lieäu ta coù theå vieát goäp laïi được hay không? - GV yêu cầu HS tự đặt tính. - GV hướng dẫn HS tính: 36 x 23 108 72 828 - GV viết đến đâu, cần phải giải thích ngay đến đó, đặc biệt cần giải thích rõ: + 108 laø tích cuûa 36 vaø 3 . + 72 laø tích cuûa 36 vaø 2 chuïc. Vì ñaây laø 72 chục tức là 720 nên ta viết thụt vào bên trái một cột so với 108. Cho HS ghi tiếp vào vở các tên gọi: + 108 là tích riêng thứ nhất. + 72 là tích riêng thứ hai. Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - Yeâu caàu HS laøm treân baûng con. - GV caàn löu yù: ñaây laø baøi taäp cô baûn, cần kiểm tra kĩ, đảm bảo tất cả HS đều bieát caùch laøm. Baøi taäp 2:. -. HS tự đặt tính rồi tính. ]HS taäp tính treân baûng con.. Baûng con.. - HS viết vào vở nháp, vài HS nhaéc laïi. SGK - HS thực hiện tính trên bảng con.. - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû. 5 phuùt Baøi taäp 3: - Trước tiên hỏi chung cả lớp cần thực hiện phép tính gì. Sau đó cho HS tính và viết lời giải vào vở.  Cuûng coá - Daën doø: - Chuaån bò baøi: Luyeän taäp. Lop4.com. HS laøm baøi HS sửa.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Môn : Toán. Tuaàn : 12 Ngaøy :. LUYEÄN TAÄP I Muïc ñích – Yeâu caàu 1.Kiến thức - Kĩ năng: - Rèn kĩ năng nhân với số có hai chữ số . - Giải bài toán có phép nhân với số có hai chữ số . II Chuaån bò SGK III Các hoạt động dạy – học Thời gian 1 phuùt 5 phuùt. 29 phuùt. Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh.  Khởi động:  Bài cũ: Nhân với số có hai chữ số - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu:  Thực hành : Baøi taäp 1: - GV hướng dẫn cách làm, HS thực hành tính.. -. -. Baøi taäp 4: 5 phuùt Baøi taäp 5:.  Cuûng coá - Daën doø:. HS sửa bài HS nhaän xeùt. - HS laøm baøi SGK - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû. Baøi taäp 2:. Baøi taäp 3:. Đồ dùng daïy hoïc. HS laøm baøi vaøo nhaùp HS sửa. - HS đọc bài toán và tóm tắt - HS neâu caùch laøm - HS làm bài – sửa bài . - HS đọc bài toán và tóm tắt - HS neâu caùch laøm - HS làm bài – sửa bài . - HS đọc bài toán và tóm tắt - HS neâu caùch laøm - HS làm bài – sửa bài . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Chuẩn bị bài: Nhân với số có hai chữ soá. Caùc ghi nhaän, löu yù:. ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. Ngaøy: Môn: Toán. Tuaàn: 13. BAØI: GIỚI THIỆU NHÂN NHẨM SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ VỚI 11 I.MUÏC ÑÍCH - YEÂU CAÀU: 1.Kiến thức: - HS biết cách nhân nhẩm số có hai chữ số với 11. 2.Kó naêng: - Có kĩ năng nhân nhẩm số có hai chữ số với 11.. -. .. II.CHUAÅN BÒ: Baûng con SGK III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU THỜI GIAN 1 phuùt 5 phuùt. 7 phuùt. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ÑDDH.  Khởi động:  Baøi cuõ: Luyeän taäp - HS sửa bài - GV yêu cầu HS sửa bài làm nhà - HS nhaän xeùt - GV nhaän xeùt  Bài mới:  Giới thiệu: Hoạt động1: Trường hợp tổng hai chữ số beù hôn 10 - HS thực hiện trên bảng con Baûng - GV yêu cầu cả lớp đặt tính và tính con 27 27 x 11 x 11 27 27 297 Nhận xét kết quả 297 với thừa số 27 và - Để có 297 ta đã viết số 9 ( tổng của 2 va 7 ) xen giũa hai chữ số ruùt ra keát luaän ? cuûa 27 - HS nêu thêm ví dụ và tự tính . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động 2: Trường hợp tổng hai chữ số lớn hơn hoặc bằng 10 - Yeâu caàu HS nhaân nhaåm 48 x 11 theo caùch treân . - Vì toång cuûa 4 + 8 khoâng phaûi laø soá coù một chữ số mà có hai chữ số . Vậy ta phải laøm theá naøo ? - Yeâu caàu HS ñaët tính vaø tính . 8 phuùt. 15 phuùt. 5 phuùt. + Chú ý trường hỡp tổng của hai chữ số naèng 10 laøm gioáng heät nhö treân . Hoạt động 3: Thực hành Baøi taäp 1: - Yeâu caàu HS laøm treân baûng con. - GV caàn löu yù: ñaây laø baøi taäp cô baûn, cần kiểm tra kĩ, đảm bảo tất cả HS đều bieát caùch laøm. Baøi taäp 2: - Lưu ý hS nhân nhẩm với 11. Baøi taäp 3:. 48 Baûng con. x 11 48 48 528  Ruùt ra caùch nhaân nhaåm đúng . + 4 coäng 8 baèng 12 + Viết 2 xen giữa hai chữ số của 48 được 428 + Thêm 1 vào 4 của 428 , được 528.. SGK - HS laøm baøi - Từng cặp HS sửa và thống nhất keát quaû. -. HS laøm baøi HS sửa. - HS neâu toùm taét - HS giải tóm và sửa bài .. Baøi taäp 3:. - 1 HS đọc đề . - Các nhóm trảo đổi để chọn câu trả lời đúng ( câu b ).  Cuûng coá - Daën doø: - Chuẩn bị bài: Nhân với số có ba chữ số .. Caùc ghi nhaän, löu yù: ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ ............................................................................................................................................ Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>