Giáo án môn Toán 4 - Tuần 15

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2. Tuaàn 15 TIẾT: 71. Ngày dạy:. /. / 20. Chia hai soá có tận cùng là các chữ số 0 I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS :  Thực hiện được phép chia hai số có tận cùng là các chữ số 0. II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kiểm tra bài cũ: - 2 HS lên bảng làm, lớp làm nháp. - Goïi HS leân baûng tính bằng 2cách. ( 15 x 24) :6 C1:(15 x 24) : 6 = 360 : 6 = 60 - Nhận xét, ghi điểm. C2: (15 x 24) : 6 = 15 x (24 : 6) = 15 x 4 = 60 - Nhận xét chung. - Goïi HS neâu quy taéc chia moät tíchá cho moät - vài HS nêu. số. B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài : - Nghe.  Nêu mục tiêu – ghi tựa. 2/ Hướng dẫn bài mới : Phép chia 320 : 40 (trường hợp số bị chia và số chia đều có một chữ số 0 ở tận cùng). - Viết lên bảng phép chia 320 : 40 và Y/c HS - Suy nghĩ sau đó nêu các cách tính của mình suy nghó vaø aùp duïng tính chaát moät soá chia 320 : (8 x 5); 320 : (10 x 4); 320 : (2 x 20); ….. cho một tích để thực hiện phép chia trên. - Khẳng định các cách trên đều đúng, cả lớp  Thực hiện tính : cùng làm theo cách sau cho tiện lợi : 320 : 320 : (10 x 4) = 320 : 10 : 4 = 32 : 4 = 8 (10 x 4). * Vậy 320 :40 được mấy ? -320 : 40 = 8 * Em có nhận xét gì vềù keát quaû 320 : 40 vaø  Hai pheùp chia cuøng coù keát quaû laø 8. 32 : 4 ? - Nếu cùng xóa đi một chữ số 0 ở tận cùng * Em có nhận xét gì về các chữ số của 320 của 320 và 40 thì ta được 32 và 4. vaø 32, cuûa 40 vaø 4 ?  Neâu keát luaän. - Nêu kết luận : Vậy để thực hiện 320 : 40 ta chỉ việc xóa đi một chữ số 0 ở tận cùng của 320 và 40 để được 32 và 4 rồi thực hiện phép chia 32 : 4. - y/c HS đặt tính và thực hiện tính 320 : 40, - 1HS lên bảng làm bài, HS còn lại làm vào có sử dụng theo trường hợp vừa nêu trên. giaáy nhaùp. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2  Nhaän xeùt vaø keát luaän veà caùch ñaët tính đúng. Phép chia 32000 : 400 (trường hợp chữ số 0 ở taän cuøng cuûa soá bò chia nhieàu hôn cuûa soá chia).. 32þ 0. 4þ 8. - Vieát leân baûng pheùp chia 32000 : 400 vaø Y/c HS suy nghó vaø aùp duïng tính chaát moät soá chia cho một tích để thực hiện phép chia trên. - Khẳng định các cách tính trên đều đúng, cả lớp sẽ cùng làm theo cách làm sau cho tiện lợi hơn : 32000 : (100 x 4)..  Suy nghĩ sau đó nêu cách tính của mình : 32000 : (80 x 5) ; 32000 : (100 x 4) ; 32000 : (2 x 200); ……….. - Thực hiện tính : 32000 : (100 x 4) = 32000 : 100 : 4 = 320 : 4 = 80.. * Vậy 32000 chia 400 được mấy ? * Em coù nhaän xeùt gì veà keát quaû 32000 : 400 vaø 320 : 40 ? * Em có nhận xét gì về các chữ số của 32000 vaø 320, cuûa 400 vaø 4. - Nêu kết luận : Vậy để thực hiện 32000 : 400 ta chỉ việc xóa đi hai chữ số 0 ở tận cùng của 32000 và 400 để được 320 và 4 rồi thực hieän pheùp chia 320 : 4. - Y/c HS đặt tính và thực hiện tính 32000 : 400, có sử dụng tính chất vừa nêu trên. - Nhận xét và kết luận về cách đặt tính đúng.. - 32000 : 400 = 80. - Hai pheùp chia cuøng coù keát quaû. laø 80.. - Nếu cùng xóa đi hai chữ số 0 ở tận cùng của 32000 và 400 thìta được 320 và 4.  Neâu laïi keát luaän..  1 HS lên bảng thực hiện:. 320þþ 4þþ 00 80 0 * Vậy khi thực hiện phép chia hai số có tận - Khi thực hiện chia hai số có tận cùng là cùng là các chữ số 0 chúng ta có thể thực các chữ số 0, ta có thể cùng xóa đi một, hai, hieän nhö theá naøo ? ba, ……chữ số 0 ở tận cùng của số chia và số bị chia rồi chia như thường. - Y/c HS nhaéc laïi keát luaän.  1 HS đọc lại. 3/Luyện tập, thực hành : Baøi 1 – tr80 : * Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ?  ……chúng ta thực hiện phép tính (Tính). - Y/c HS cả lớp tự làm bài. - HS laøm baøi bảng con, đặt tính. - Y/c HS nhaän xeùt baøi laøm treân baûng cuûa baïn. -Kết quả: 7 ; 9 ; 170 ; 230 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2 – tr80 : - ….. tìm x. * Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ? - HS laøm vở, 2HS laøm bảng phụ. - Y/c HS tự làm bài câu a, HS K,G làm hết. a/ x x 40 = 25600 b) x x 90 = 37800 . x = 25600 : 40 x = 37800 : 90. x = 640 Baøi 3 – tr80 : 3 Lop4.com. x = 420.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 - Y/c HS đọc đề bài. - Y/c HS tự làm bài câu a, HS K,G làm hết. - Chấm 1 số tập, nhận xét thống nhất kết quả.. - 1 HS đọc đề. -1 HS làm bảng phụ, HS cả lớp làm vào vở. Baøi giaûi : a/ Soá toa xe loại chở 20 tấn laø : 180 : 20 = 9 (toa xe). b/ Soá toa xe loại chở 30 tấn laø : 180 : 30 = 6 (toa xe) Đáp số : a/ 9 toa xe b/ 6 toa xe. 3/ Cuûng coá - daën doø : - HS thi đua, tiếp sức, ghi S, Đ - Vieát leân baûng caùc pheùp chia sau : - Đọc các phép chia. a/ 1200 : 60 = 200 b/ 1200 : 60 = 2 c/ 1200 : 60 = 20 -* Trong các phép chia trên, phép chia nào Trả lời : a/ sai ; b/ sai ; c/ đúng. tính đúng, phép chia nào tính sai ? - Tổng kết giờ học, dặn ø HS làm lại các bài đã học. - Chuẩn bị bài :”Chia cho số có hai chữ số” ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... TIẾT: 72. Ngày dạy:. /. / 20. Chia cho số có hai chữ số I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS :  Biết đặt tính và thực hiện phép chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết, chia cĩ dư). II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kiểm tra bài cũ: - Goïi HS leân baûng laøm baøi taäp tìm x. - 2 HS làm bài trên bảng, lớp làm nháp. - Chữa bài, nhận xét và cho điểm. a/ x x 40 = 25600 - Nhận xét chung. x = 25600 : 40 4 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 x = 640 B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài : - Nghe.  Nêu mục tiêu – ghi tựa. b/ H/d thực hiện phép chia cho số có hai chữ soá : Phép chia 672 : 21(Trường hợp chia hết). Ñi tìm keát quaû : - Vieát leân baûng pheùp chia 672 : 21 vaø Y/c HS sử dụng tính chất một số chia cho một tích để tìm keát quaû cuûa pheùp chia. * Vaäy 672 : 21 baèng bao nhieâu ? - Giới thiệu : Với cách làm trên mất thời gian, vì vậy để tính 672 : 21 người ta tìm ra cách đặt tính và thực hiện tính tương tự như với phép chia có một chữ số. Ñaët tính vaø tính : - Y/c HS dựa vào cách đặt tính chia cho số có một chữ số để đặt tính 672 : 21. * Chúng ta thực hiện chia theo thứ tự nào ? * Soá chia trong pheùp chia naøy laø bao nhieâu ? - Vậy khi thực hiện phép chia chúng ta nhớ laáy 672 chia cho soá 21 , khoâng phaûi laø chia cho 2 rồi chia cho 1 vì 2 và 1 chỉ là các chữ số cuûa 21. - Y/c HS thực hiện phép chia. - Nhận xét cách thực hiện phép chia của HS, sau đó thống nhất lại với HS cả lớp cách chia đúng như SGK đã nêu : * Pheùp chia 672 : 21 laø pheùp chia coù dö hay pheùp chia heát ? Vì sao ? Phép chia 779 : 18(Trường hợp chia có dư) - Viết lên bảng phép chia trên và Y/c HS thực hieän ñaët tính vaø tính. - Theo doõi HS laøm baøi. - H/d HS thực hiện đặt tính và tính như nội dung SGK trình baøy. * Pheùp chia 779 : 18 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? * Trong caùc pheùp chia coù soá dö, chuùng ta phaûi chuù yù ñieàu gì ? Neâu löu yù : + Để ước lượng thương của các phép chia trên.  Thực hiện : 672 : 21 = 672 : (3 x 7) = (672 : 3) : 7 = 224 : 7 = 32 - 672 : 21 = 32.  Nghe giaûng.. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào giaáy nhaùp.  Chia theo thứ tự từ trái sang phải. - Laø 21. 672 21 . 63 32 42 42 0 672 : 21 = 32 -Laø pheùp chia heát vì coù soá dö baèng 0.. - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào nhaùp.  Neâu caùch tính cuûa mình.  ….laø pheùp chia coù soá dö baèng 5.  ….soá dö luoân nhoû hôn soá chia..  Theo doõi.. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 được nhanh, chúng ta lấy hàng chục chia cho haøng chuïc. Ví duï 75 : 17 vaø Y/c HS nhaåm. Khi đó, chúng ta giảm dần thương xuống còn 6, 5, 4, …. và tiến hành nhân và trừ nhẩm. + Giới thiệu tiếp : Để tránh phải thử nhiều,  Đọc các phép chia. chuùng ta coù theå laøm troøn caùc soá trong pheùp chia 75 : 17 như sau : 75 làm tròn đến số tròn chục gần nhất là 80; 17 làm tròn đến số tròn chục gần nhất là 20; sau đó lấy 8 chia 2 được 4, ta tìm được thương là 4, ta nhân và trừ ngược lại. + Nguyên tắc làm tròn là ta làm đến tròn chục gaàn nhaát, ví duï caùc soá 75, 76, 87, 88 , 89 coù hàng đơn vị lớn hơn 5 ta làm trịn lên đến số troøn chuïc 80, 90. Caùc soá 41, 42, 53, 64, coù haøng ñôn vò nhoû hôn 5 ta laøm troøn xuoáng thaønh 40, 50, 60,… - Cho cả lớp tập ước lượng với các phép chia - Nhẩm để tìm thương sau đó kiểm tra lại. khaùc. Ví duï : 75 : 23; Ví dụ : Nhẩm 7 chia 2 được 3, vậy 75 chia 23 được 3; 23 nhân 3 bằng 69, 75 trừ 69 - Cho HS nhẩm để tìm thương : 81 : 19; 72 : bằng 6; vậy thương cần tìm là 3. 18;…..  Cả lớp nhẩm tìm thương. 3/ Luyện tập, thực hành : Baøi 1 – tr81 : Ñaët tính roài tính : - 4 HS lên bảng làm bài, mỗi hS thực hiện - Y/c HS tự đặt tính rồi tính. một con tính, HS cả lớp làm vào vở. - Chấm 1 số tập, nhận xét, thống nhất kết quả. Kết quả đúng : a) 12 ; 16 (dư 20) ; b) 7 ; 7 (dư 5) Baøi 2 – tr81: - Gọi 1 HS đọc đề bài trước lơp. - Đọc đề. - Y/c HS tự tóm tắt đề bài và làm. - 1 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm vào vở. Toùm taét : 15 phoøng : 240 boä. 1 phoøng : …….boä ? Baøi giaûi : Soá boä baøn gheá moãi phoøng coù laø : 240 : 15 = 16 (boä). Đáp số : 16 bộ. Baøi 3 –tr81 : ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm bài và sửa. a/ x x 34 = 714 b) 846 : x = 18. 3/ Cuûng coá - daën doø : - Tổng kết giờ học, dặn HS làm lại các bài đã 7 Lop4.com. x = 714 : 34 x = 21.. x = 846 : 18 x = 47.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 làm. - Chuẩn bị bài:” Chia cho số có hai chữ số” (tt). ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... TIẾT: 73. Ngày dạy:. /. / 20. Chia cho số có hai chữ số (tt) I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS :  Thực hiện được phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số ( chia hết, chia cĩ dư) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kieåm tra baøi cuõ : - Goïi HS leân baûng đặt tính và tính. 288 : 24 ; 397 : 56 - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét chung. B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài :  Nêu mục tiêu – ghi tựa. 2/ H/d thực hiện phép chia :. - 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm nháp. - kết quả: 12 ; 7 (dư 5). - Nghe.. Pheùp chia 8192 : 64 (chia heát) - Viết lên bảng phép chia trên và Y/c HS - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào thực hiện đặt tính và tính. giaáy nhaùp. - Theo dõi HS làm bài. Nếu thấy HS làm Chia theo thứ tự từ trái sang phải. đúng cho HS nêu cách thực hiện tính của mình trước lớp. Hướng dẫn lại HS thực hiện 8192 64 . ñaët tính vaø tính nhö noäi dung SGK trình baøy. 64 128 179 128 512 512 8 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 0 * Pheùp chia 8192 : 64 laø pheùp chia heát hay Vaäy 8192 : 64 = 128 pheùp chia coù dö ? - ….laø pheùp chia heát. - Chú ý H/d thêm cách ước lượng thương trong caùc laàn chia :  179 : 64 có thể ước lượng 17 : 6 = 2 (dư 5)  512 : 64 có thể ước lượng 51 : 6 = 8 (dư 3) Pheùp chia 1154 : 62 (chia coù dö) - Vieát leân baûng pheùp chia treân vaø Y/c HS thực hiện đặt tính và tính. - Theo dõi HS làm bài. Nếu thấy HS làm - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào đúng cho HS nêu cách thực hiện tính của giấy nháp. 1154 62 . mình trước lớp. 62 18 534 496 38  Neâu caùch tính cuûa mình. - H/d lại HS thực hiện đặt tính và tính như noäi dung SGK trình baøy. * Pheùp chia 1154 : 62 laø pheùp chia heát hay  …laø pheùp chia coù soá dö baèng 38. pheùp chia coù dö ? * Trong caùc pheùp chia coù dö chuùng ta caàn -Soá dö luoân nhoû hôn soá chia. chuù yù ñieàu gì ? - Chú ý H/d thêm HS cách ước lượng thương trong moãi laàn chia:  115 : 62 có thể ước lượng 11: 6 = 1 (dư 5) 534 : 62 có thể ước lượng 53 : 6 = 8 (dư 5 ) 3/ Luyện tập, thực hành : Baøi 1 – tr82 : Ñaët tính roài tính : - Y/c HS tự đặt tính rồi tính. - Chấm 1 số vở, nhận xét, thống nhất kết quả.. - 4 HS làm bảng phụ, HS cả lớp làm vào vở. Kết quả đúng : a) 57 ; 71 (dư 3). ; b) 123 ; 127 (dư 2). a/ 75 x x = 1800. b) 1885 : x = 35. Baøi 3 – tr82 : Tìm x : - Y/c HS tự làm câu a, HS K,G làm hết. - Y/c HS cả lớp nhận xét và giải thích cách tìm x cuûa mình.  Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Baøi 2 –tr82 : ( nếu còn thời gian) 9. Lop4.com. x = 1800 : 75. x = 1855 : 35. x = 24. x = 53.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 Baøi giaûi. - HS K,G tự làm bài và nêu kết quả.. Ta coù : 3500 : 12 = 291 (dö 8) Vậy đóng gói được nhiều nhất 291 tá bút chì và thừa ra 8 chiếc. Đáp số : 291 tá; thừa 8 chiếc bút. 4/ Củng cố - daën doø : - Tổng kết giờ học, dặn HS làm lại các bài đã học. - Chuẩn bị bài:”Luyện tập” ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... TIẾT: 74. Ngày dạy:. /. / 20. Luyeän taäp I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS :  Thực hiện được phép chia số có bốn chữ số cho số cĩ hai chữ số ( chia hết, chia cĩ dư) II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng đặt tính và tính. 4674 : 82. ;. 9146 : 72. - 2HS lê bảng tính, lớp làm nháp. - Kết quả: 57 ; 127 (dư 2). - Nhận xét, ghi điểm. - Nhận xét chung. B/ Bài mới : 1/ Giới thiệu bài :  Nêu mục tiêu – ghi tựa.. - Nghe.. 2/ Hướng dẫn luyện tập : Baøi 1 – tr83 : * Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ?. - Ñaët tính roài tính. 10 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 - Y/c HS tự làm bài. - 2HS làm bảng phụ, lớp làm vở. - Chấm 1 số vở. Kết quả đúng : - Khi sửa Y/c HS vừa lên bảng nêu cách thực a) 19 ; 16 (dư 3) ; b) 273 ; 237 (dư 33) hieän tính cuûa mình. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm. Baøi 2 – tr83 : * Baøi taäp Y/c chuùng ta laøm gì ? - Khi thực hiện tính giá trị của các biểu thức có cả các dấu tính nhân, chia, cộng, trừ chúng ta làm theo thứ tự nào ? - Y/c HS laøm baøi câu b, HS K,G làm hết. - Nhận xét, thống nhất kết quả.. - ….tính giá trị của biểu thức. - …chúng ta thực hiện phép nhân chia trước, thực hiện các phép tính cộng trừ sau. - 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào vở. b/ 46857 + 3444 : 28 = 46857 + 123 = 46980 601759 –1988 : 14 = 601759 –142= 601617 a/ 4237 x18 –34578 =76266 –34578 =41688. Baøi 3 – tr83 :( nếu còn thời gian). 8064 : 64 x 37 = 126 x 37 = 4662. - HS K,G tự làm và sửa. - Gợi ý các bước giải : - ….2 baùnh.  Mỗi chiếc xe đạp có mấy bánh ?  Vậy lắp được một chiếc xe đạp thì cần  …thì cần 36 x 2. Baøi giaûi : bao nhieâu chieác nan hoa ? Số nan hoa cần để lắp một chiếc xe là : 36 x 2 = 72 (nan hoa). Ta coù : 5260 : 72 = 73 (dö 4) Vậy 5260 nan hoa lắp được nhiều nhất 73 chiếc xe đạp và thừa ra 4 nan hoa. Đáp số : 73 xe đạp, thừa 4 nan hoa. 3/ Củng cố – dd : - Tổng kết giờ học, dặn HS làm lại các bài đã hạc. - Chuẩn bị bài:”Chia cho số có hai chũ số” (tt) ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... TIẾT: 75. Ngày dạy:. /. / 20. Chia cho số có hai chữ số (tt) I/ MUÏC TIEÂU : * Giuùp HS :  Thực hiện được phép chia số có năm chữ số cho số có hai chữ số( chia hết, chia cĩ dư). II/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A/ Kiểm tra bài cũ: - Goïi HS leân baûng laøm. - 2 HS leân baûng laøm baøi,lớp làm nháp.. 9009 : 33 ; 9276 : 39 - Kết quả : 273 ; 237 (dư 33) - Chữa bài, nhận xét, cho điểm. - Nhận xét chung. B/ Bài mới: 1/ Giới thiệu bài :  Nêu mục tiêu – ghi tựa. - Nghe. 2/ H/d thực hiện phép chia : Pheùp chia 10150 : 43 (chia heát) - Viết lên bảng phép chia trên và Y/c HS - 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào thực hiện đặt tính và tính. giaáy nhaùp. - Theo doõi HS laøm baøi. Neáu thaáy HS laøm - Neâu caùch tính cuûa mình. đúng cho HS nêu cách thực hiện tính của Chia theo thứ tự từ trái sang phải mình trước lớp -Vaäy 10105 : 43 = 235 - H/d lại HS thực hiện đặt tính và tính như noäi dung SGK trình baøy. 10105 43 . 150 235 215 0 Vậy: 10105 : 43 = 235 - …laø pheùp chia heát. * Pheùp chia 10150 : 43 = 235 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? - Chú ý H/d HS ước lượng thương trong các laàn chia :  101 : 43 có thể ước lượng 10 : 4 = 2 (dư 2).  150 : 43 có thể ước lượng 15 : 4 = 3 (dư 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 3).  215 : 43 có thể ước lượng 20 : 4 = 5. + Chú ý : từ bài này HS không viết kết quả của phép nhân thương trong mỗi lần chia với số chia vào phần đặt tính để tìm số dư. b/ Pheùp chia 26345 : 35 (chia coù dö) - Vieát leân baûng pheùp tính chia treân vaø Y/c HS thực hiện đặt tính và tính. - Theo doõi HS laøm baøi. Neáu thaáy HS laøm đúng cho HS nêu cách thực hiện tính của mình trước lớp. - H/d lại HS thực hiện đặt tính và tính như noäi dung SGK trình baøy. 26345 35 . 184 752 095 25 Vậy: 26345 : 35 = 752 (dư 25) * Pheùp chia 26345 : 35 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? * Trong caùc pheùp chia coù dö chuùng ta caàn chuù yù ñieàu gì ? - H/d HS cách ước lượng thương trong các lần chia :  263 : 35 có thể ước lượng 26 : 3 = 8 (dư 2) hoặc làm tròn rồi chia 30 : 4 = 7 (dư 2).  184 : 35 có thể ước lượng 18 : 3 = 6 hoặc laøm troøn roài chia 20 : 4 = 5.  95 : 35 có thể ước lượng 9 : 3 = 3 hoặc laøm troøn roài chia 10 : 4 = 2 (dö 2). - H/d HS bước tìm số dư trong mỗi lần chia. Ví dụ ở lần chia thứ nhất :  263 chia 35 được 7, viết 7;  7 nhân 5 bằng 35, 43 trừ 35 bằng 8, viết 8 nhớ 4;  7 nhân 3 bằng 21 , thêm 4 bằng 25; 26 trừ 25 baèng 1, vieát 1. - Khi thực hiện tìm số dư, ta nhân thương tìm được lần lượt với hàng đơn vị và hàng chục của số chia, nhân lần nào thì đồng thời thực hiện phép trừ để tìm số dư lần đó. 3/ Luyện tập, thực hành : Baøi 1 – tr84 : Ñaët tính roài tính:. - 1 HS lên bảng làm, HS cả lớp làm vào giấy nhaùp. - Neâu caùch tính cuûa mình. Chia theo thứ tự từ trái sang phải.. - ….laø pheùp chia coù soá dö baèng 25.  Soá dö luoân nhoû hôn soá chia.  Theo doõi.. - HS làm vở, 2 HS làm bảng phụ. - Kết quả: 12. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giáo án Toán lớp 4 – Tập 2 - Y/c HS tự đặt tính rồi tính. a) 421 b) 1234 - Chấm 1 số tập, nhận xét, thống nhất kết quả. 658 (dö 44) 1149 (dö 33) - Chữa bài (lưu ý chữa kĩ các bước nhân trừ nhaåm) vaø cho ñieåm. Baøi giaûi 1giờ 15phút = 75 phút. Baøi 2 – tr84: ( nếu còn thời gian) - HS K,G tự làm bài và sửa. 38km400m = 38400m. Trung bình mỗi phút vận động viên đó đi được là : 38400 : 74 = 512 (m) 4/ Củng cố – daën doø : Đáp số : 512m. - Tổng kết giờ học, dặn HS làm lại các bài tập đã làm. - Chuẩn bị bài:”Luyện tập” ÑIEÀU CHÆNH - BOÅ SUNG ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>