Bài giảng TIẾT 39 (BÀI 15 T1)

1
1
Tiết 39: Cơ sở của ăn uống
Tiết 39: Cơ sở của ăn uống
hợp lý (t1)
hợp lý (t1)

Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũ

Trang trí nhà ở có ý nghĩa nào?
Trang trí nhà ở có ý nghĩa nào?

Nêu các cách trang trí nhà ở
Nêu các cách trang trí nhà ở

Để cơ thể khỏe mạnh ngoài chú
Để cơ thể khỏe mạnh ngoài chú
trọng nhà ở ta còn chú ý các yếu
trọng nhà ở ta còn chú ý các yếu
tố nào?
tố nào?

Quan sát hình ảnh sau:
Quan sát hình ảnh sau:

Các tranh SGK bài 15 công

Các tranh SGK bài 15 công
nghệ lớp 6
nghệ lớp 6

=> Chúng ta phải ăn uống như
=> Chúng ta phải ăn uống như
thế nào?
thế nào?

Bài 15: Cơ sở của ăn uống
Bài 15: Cơ sở của ăn uống
hợp lý
hợp lý

Cơ thể chúng
Cơ thể chúng
ta cần các chất
ta cần các chất
dinh dưỡng nào
dinh dưỡng nào
để duy trì cuộc
để duy trì cuộc
sống và làm
sống và làm
việc?
việc?

Ăn uống hợp lý
Ăn uống hợp lý
có ý nghĩa như

có ý nghĩa như
thế nào?
thế nào?

Ăn uống như
Ăn uống như
thế nào là khoa
thế nào là khoa
học hợp lý?
học hợp lý?
1. ĂN UỐNG HỢP LÝ KHOA
HỌC ĐỂ CUNG CẤP ĐỦ
CHẤT DINH DƯỠNG CHO
CƠ THỂ PHÁT TRIỂN CÂN
ĐỐI DUY TRÌ CUỘC SỐNG
HOẠT ĐỘNG VÀ LÀM VIỆC

Thảo luận nhóm: 10 phút hai bàn
Thảo luận nhóm: 10 phút hai bàn
một nhóm làm ra phiếu học tập
một nhóm làm ra phiếu học tập
Nhóm 1: Tìm hiểu nguồn cung cấp
và chức năng của chất đạm
Nhóm 2: Tìm hiểu vai trò và nguồn
cung cấp của chất đường,
Nhóm 3: Tìm hiểu vai trò và nguồn
cung cấp chất béo.
Nhóm 4: Tìm hiểu vai trò và nguồn
cung cấp sinh tố