Giáo án Tập làm văn - Cấu tạo bài miêu tả cây cối

<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI SOẠN Ngày dạy: 22/01/2011 Người dạy: Lê Thị Quán (Trường TH Ba Đình) Taäp laøm vaên: CAÁU TAÏO BAØI MIEÂU TAÛ CAÂY COÁI I. MUÏC TIEÂU: - Hiểu được cấu tạo bài văn miêu tả cây cối gồm 3 phần, mở bài, thân bài và keát baøi (nội dung ghi nhớ) - Nhận biết được trình tự miêu tả trong bài văn tả cây cối (BT1, mục III); biết lập dàn ý tả một cây ăn quả quen thuộc theo một trong hai cách đã học (BT2). * TCTV*BDHSY: Nắm được cấu tạo bài văn MTCC Giúp HS yếu nêu được trình tự miêu tả cây cối. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: - Bảng phụ, tranh ảnh về các loại cây. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: Hoạt động dạy của giáo viên . Baøi cuõ: -Tiết trước các em học bài gì? - GV nhận xét bài viết của học sinh thông qua điểm kiểm tra: Lỗi về ý, câu, lỗi chính tả, cách dùng từ … - GV nhaâïn xeùt nhắc nhở những em làm bài chưa tốt . - Đọc bài văn hay cho cả lớp cùng nghe( nếu còn thời gian) 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: Để các em biết một bài văn miêu tả cây cối gồm có mấy phần .Đó là những phần nào và biết lập dàn ý miêu tả một cây ăn quả quen thuộc thì tiết học hôm nay cô trò chúng ta cùng tìm hiểu qua bài Caáu taïo baøi vaên mieâu taû caây coái. b. Hướng dẫn HS làm bài tập: HÑ 1: Tìm hieåu ví duï : Bài 1 : - GV gọi HS đọc đoạn văn và trao đổi, tìm nội dung của từng đoạn - Goïi HS phaùt bieåu. GV ghi nhanh treân baûng yù kieán cuûa HS Kết luận lời giải đúng:. Lop4.com. Hoạt động học của học sinh - Trả bài văn miêu tả đồ vật. - HS laéng nghe.. - GV ghi tựa bài lên bảng - HS nhắc lại.. 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thaàm - 3 HS tieáp noái nhau trình baøy. Moãi HS tìm nội dung của đoạn văn. Nhận xét câu trả lời của bạn.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đoạn Đoạn 1: 3 dòng đầu. Đoạn 2: 4 dòng (TT) Đoạn 3: Còn lại. Nội dung GT bao quát về bãi ngô... Tả hoa và búp…kết trái Tả hoa và lá ngô …thu hoạch. 2 Hs đọc lại HS trao đổi theo cặp Bài 2 : - Gọi HS đọc yêu cầu trong SGK - Moät soá Hs phaùt bieåu yù kieán Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn Cây mai tứ quý - HS so sánh 2 bài văn và trả lời và xác định đoạn, nội dung của từng đoạn - Nhận xét kết luận lời giải đúng. - Miêu tả bãi ngô theo từng thời kỳ - Bài văn trên miêu tả bãi ngô theo trình tự phát triển. naøo? - Miêu tả cây mai tứ quý theo từng - Bài văn miêu tả cây mai tứ quý theo trình tự bộ phận của cây. naøo. Kết luận : Bài Cây mai tứ quý và bài Bãi ngô HS nhắc lại. điểm giống nhau là cùng tả về cây cối và đều coù 3 phaàn.Khác nhau là: cây mai tứ quý tả từng bộ phận của cây. Bài Bãi ngơ tả từng thời - 1 HS đọc thành tiếng kì phát triển của cây. - Cả lớp đọc thầm Bài 3 : Gọi Hs đọc yêu cầu của bài tập - 2 HS cùng trao đổi, thảo luận về - Yêu cầu Hs trao đổi, nhận xét cấu tạo của bài câu hỏi. vaên. - HS phaùt bieåu, boå sung - Bài văn gồm mấy phần, mỗi phần có nhiệm - Hs đọc phần ghi nhớ ngay tại lớp. vuï gì ? - 2-3 HS đọc lại ghi nhớ. - Gọi Hs đọc phần ghi nhớ: - HS yếu nêu lại ghi nhớ. Bài văn miêu tả cây cối gồm có 3 phần (MB, TB, KB). - MB: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây. - TB: có thể tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của cây. - KB: Nêu lợi ích , ấn tượng đặc biệt hoặc tình Quan sát, lắng nghe GV hướng cảm của người tả với cây. daãn - HS trình bày trước lớp. Em khác HÑ 2: Luyeän taäp : bổ sung. Baøi 1 : Gọi HS đọc yêu cầu, suy nghĩ và xác định trình tự miêu tả trong bài. - HS thảo luận theo nhóm đôi. - GV nhận xét kết luận lời giải đúng: Bài văn tả cây gạo già theo từng thời kí phát triển của bông gạo từ lúc hoa còn đỏ mọng đến lúc mùa Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> hoa hết, những bơng hoa đỏ trở thành những Tiếp nối nhau đọc quả gạo, những mảnh võ tách ra, lộ những múi Laäp daøn yù caù nhaân bông khiến cây gạo như treo rung rinh hàng ngàn nồi cơm gạo mới. - HS nêu: cam, quýt, chanh, bưởi, Bài 2 : - HS đọc yêu cầu bài tập mít, ổi, nhãn, xoài,… - Yeâu caàu quan saùt moät soá caây aên quaû quen thuoäc vaø laäp daøn yù mieâu taû. - GV chọn bảng trình bày trước lớp. - HS đọc một số cây ăn quả quen thuộc. HS lập dàn ý miêu tả cây đó theo một trong 2 - Nhờ 1 bạn đọc lại. cách đã nêu. - HS làm bài vào vở, GV nhờ 3 em viết trong bảng nhóm. HS nhận xét, sửa bài hoàn chỉnh - Gv chốt lại chọn bảng bài đầy đủ và hay nhất dáng lên bảng. - GV tuyên dương và khen ngợi HS. H Đ3: Cuûng coá – Daën doø: - HS nêu lại ghi nhớ của bài. Hoặc hỏi các nội dung bài đã học. - Liện hệ GD học sinh: Luôn chăm sóc và trồng nhiều cây ăn quả hoặc cây cảnh xunh quanh nhà chúng ta đang ở…. - Nhắc nhở học sinh làm bài chưa hoàn chỉnh về nhà làm lại cho xong. - Yêu cầu HS lập dàn ý hoàn chỉnh bài văn tả cây cối. Chuẩn bị bài sau. - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Duyệt của BGH. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>