Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Giáo án môn Tin học 10 - Bài 29: Thực hành lọc dữ liệu từ danh sách dữ liệu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (121.98 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết: 83+84 Ngày soạn: 23/9/2010 BÀI 29. THỰC HÀNH LỌC DỮ LIỆU TỪ DANH SÁCH DỮ LIỆU I. Mục tiêu a. Kiến thức: - Hiểu khái niệm lọc danh sách từ danh sách dữ liệu. - biết các bước cần thực hiện để lọc dữ liệu từ danh sách dữ liệu. b. Kỹ năng: - Lọc dữ liệu từ danh sách dữ liệu. - Sử dụng các tùy chọn(Top 10….), (Custom….)để lọc dữ liệu. c. Thái độ : - Vận dụng kiến thức vào các bài toán thống kê báo cáo. - Làm việc có tính khoa học, tác phong công nghiệp, an toàn vệ sinh lao động. - Ý thức tìm hiểu nghề tin học văn phòng. II. Chuẩn bị - Giáo viên: Giáo án, Slide bài tập, các dạng bài thực hành…. - Học sinh: Nắm vững các kiến thức đã học về lọc dư liệu. III. Tiến trình thực hành NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH Bài 1: Mở bảng tính số Hoạt động 1: điểm(bài24). Hãy lọc các hàng a. Mục tiêu: sau đây từ bảng dữ liệu : Dựa vào bảng tính đã có để lọc dữ liệu theo yêu cầu. a) Học sinh nữ. b) Học sinh sinh năm 1990 b. Tiến hành: c) Học sinh có điểm trung - Yêu cầu hs mở bảng tính mới - Mở bảng tính mới hoặc bảng bình thấp nhất là 7đ hoặc bảng tính đã có. tính đã có. d) Học sinh sinh năm 1990 - Yêu cầu hs nhắc lại các cách - Trình bày những cách lọc dữ và có điểm trung bình lọc dữ liệu từ một bảng tính. liệu đã học. thấp nhất là 7đ - Nhận xét. - Nhận xét câu trả lời của bạn. e) Ba học sinh có điểm trung (gợi ý câu d: Thực hiện thao - Thực hành. bình cao nhất (thấp nhất). tác lọc hai lần liên tiếp, lần lọc - Lưu bảng tính và kết thúc. thứ hai chỉ lọc từ kết quả của lần thứ nhất) - Cho hs thực hành. - Yêu cầu hs lưu bảng tính và kết thúc. c. Tiểu kết: - Nghiệm thu kết quả. - Nhận xét. Bài 2: Sử dụng lại bảng tính Hoạt động 2: Xuất khẩu (bài27), hãy lọc các a. Mục tiêu: công ti sau đây từ bảng dữ liệu: Dựa vào bảng tính đã có để lọc dữ liệu theo yêu cầu. a) Có giá trị xuất khẩu ít hơn 50000 hoặc lớn hơn b. Tiến hành: 200000. - Yêu cầu hs mở bảng tính mới - Mở bảng tính mới hoặc bảng b) Có giá trị xuất khẩu trong hoặc bảng tính đã có. tính đã có. khoảng từ 50000 đến - Yêu cầu hs nhắc lại các cách - Trình bày những cách lọc dữ 200000. lọc dữ liệu từ một bảng tính. liệu đã học. c) Có giá trị xuất khẩu từ - Nhận xét. - Nhận xét câu trả lời của bạn. 50000 đến 200000 và thế (Gợi ý: - Thực hành.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> suất xuất khẩu là 0%. d) Tên công ti bắt đầu bằng chữ B. e) Các công ti có giá trị doanh thu xuất khẩu thuộc ba giá trị cao nhất hoặc thấp nhất và lưu kết quả vào một vùng khác.. Bài 3: Lập trang tính. Bệnh viện thành phố mời các giáo sư y khoa cộng tác trong việc khám và chữa bệnh . Các giáo sư chỉ đến bệnh viện giải quyết những ca khó và lương của họ được tính theo giờ. Bảng dưới là danh sách các giáo sư và mức lương (số liệu minh họa): Trần Ngọc 150.000/giờ Cảnh Lê Hoàng 120.000/giờ Phạm Huyền 150.000/giờ Thư Mai Anh Tuấn 100.000/giờ Bệng viện cần theo dõi ngày công trong từng tháng của giáo sư trên bao gồm: Họ, tên, địa chỉ, ngày làm việc, giờ làm việc, tiền lương trong ngày làm việc(tính theo số giờ), tổng cộng tiền lương từ đầu tháng đến thời điểm hiện tại. a) Hãy phân tích và lập trang tính giúp cho việc theo dõi với yêu cầu : Mỗi giáo sư lập bảng riêng để nhập dữ liệu mới về làm việc vào các hàng cuối cùng, khi cập nhật thông tin mới, các tính toán không thực hiện lại. b) Bệnh viện chi trả cho các giáo sư theo bảng theo dõi ngày công sau khi trừ tiền thuế thu nhập cao. Giả sử rằng thuế thu nhập cao bằng 28% nếu thu nhập cá nhân trong thánh cao hơn 5.000.000 đồng. Lập bảng. - Câu c: Thuế suất xuất khẩu 0% nghĩa là thuế xuất khẩu bằng 0 - Lọc cột Tên công ty với so sánh equals, tiêu chuẩn B* khi chọn(Custom…)) - Cho hs thực hành. - Yêu cầu hs lưu bảng tính và kết thúc. c. Tiểu kết: - Nghiệm thu kết quả. - Nhận xét. Hoạt động 3: a. Mục tiêu: Lập bảng tính và lọc dữ liệu theo yêu cầu. b. Tiến hành: - Yêu cầu hs mở bảng tính mới hoặc bảng tính đã có. - Yêu cầu hs nhắc lại các cách lọc dữ liệu từ một bảng tính. - Nhận xét. - Cho hs thực hành. - Yêu cầu hs lưu bảng tính và kết thúc. c. Tiểu kết: - Nghiệm thu kết quả. - Nhận xét.. Lop10.com. - Lưu bảng tính và kết thúc.. - Mở bảng tính mới hoặc bảng tính đã có. - Trình bày những cách lọc dữ liệu đã học. - Nhận xét câu trả lời của bạn. - Thực hành. - Lưu bảng tính và kết thúc..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> trên cùng trang tính để theo dõi thu nhập và thuế thu nhập cao của mỗi người. Lưu bảng tính với tên Phòng Khám. IV. Củng cố Thực hiện thành thạo các thao tác lọc dữ liệu. Biết các tiêu chuẩn phức hợp khi lọc dữ liệu. V. Dặn dò: - Yêu cầu hs về nhà tự thực hành lại. - Cho thêm vài bài tập về nhà (có thể). - Chuẩn bị xem bài mới trước ở nhà. -. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×