KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN (theo 3280)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (219.95 KB, 19 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

PHÒNG GIÁO D C VÀ ĐÀO T O ...Ụ Ạ
TRƯỜNG THCS ...

K HO CH D Y H C

Ế

Ạ

Ọ

MÔN: NG VĂN Ữ

NĂM H C 2020-2021Ọ

H và tên giáo viên:ọ Ph m H ng Vânạ ồ
T :ổ Khoa h c xã h iọ ộ

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

PHÒNG GD& ĐT …… C NG HÒA XÃ H I CH NGHĨA VI T NAMỘ Ộ Ủ Ệ
TRƯỜNG THCS ……. Đ c l p – T do – H nh phúcộ ậ ự ạ

K HO CH GI NG D Y B MÔN NG VĂN Ế Ạ Ả Ạ Ộ Ữ
(Năm h c: 2020 -2021)ọ

- H và tên: ọ Ph m H ng Vânạ ồ
- H đào t o: Đ i h cệ ạ ạ ọ

- D y môn: Văn 9, Văn 6ạ

A. NH NG YÊU C U C TH C A MÔN H CỮ Ầ Ụ Ể Ủ Ọ 
I. K ho ch d y h c ế ạ ạ ọ

1. M c đích ụ

Đi u ch nh n i dung d y h c đ d y h c phù h p v i chu n ki n th c, kĩ ề ỉ ộ ạ ọ ể ạ ọ ợ ớ ẩ ế ứ

năng c a chủ ương trình giáo d c ph thông (CT), phù h p v i th i lụ ổ ợ ớ ờ ượng
d y h c và đi u ki n th c t các nhà trạ ọ ề ệ ự ế ường, góp ph n nâng cao ch t ầ ấ
lượng d y h c và giáo d c.ạ ọ ụ

2. Nguyên t c ắ

Đi u ch nh n i dung d y h c theo hề ỉ ộ ạ ọ ướng tinh gi m các n i dung ả ộ đ ể
giáo viên, h c sinh (GV, HS) dành th i gian cho các n i dung khác, t o thêm ọ ờ ộ ạ
đi u ki n cho GV đ i m i phề ệ ổ ớ ương pháp d y h c theo yêu c u c a CT. ạ ọ ầ ủ Vi c ệ
đi u ch nh n i dung d y h c th c hi n theo các nguyên t c sau đây:ề ỉ ộ ạ ọ ự ệ ắ

2.1. Đ m b o m c tiêu giáo d c c a chả ả ụ ụ ủ ương trình, sách giáo khoa
(SGK) theo qui đ nh c a Lu t Giáo d c.ị ủ ậ ụ

2.2. Đ m b o tính lơgic c a m ch ki n th c và tính th ng nh t gi aả ả ủ ạ ế ứ ố ấ ữ
các b môn; không thay đ i CT, SGK hi n hành.ộ ổ ệ

2.3. Không thay đ i th i lổ ờ ượng d y h c đ i v i m i môn h c trongạ ọ ố ớ ỗ ọ
m t l p và trong m i c p h c.ộ ớ ỗ ấ ọ

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

Vi c đi u ch nh n i dung d y h c t p trung vào nh ng nhóm n iệ ề ỉ ộ ạ ọ ậ ữ ộ
dung chính sau:

3.1. Nh ng n i dung trùng l p trong CT, SGK c a nhi u môn h c khácữ ộ ặ ủ ề ọ
nhau.

3.2. Nh ng n i dung trùng l p, có c CT, SGK c a l p d i và l p trên doữ ộ ặ ả ở ủ ớ ướ ớ
h n ch c a cách xây d ng CT, SGK theo quan đi m đ ng tâm. ạ ế ủ ự ể ồ

3.3. Nh ng n i dung, bài t p, câu h i trong SGK không thu c n iữ ộ ậ ỏ ộ ộ

dung c a CT ho c yêu c u v n d ng ki n th c quá sâu, không phù h pủ ặ ầ ậ ụ ế ứ ợ
trình đ nh n th c và tâm sinh lý l a tu i h c sinh. ộ ậ ứ ứ ổ ọ

3.4. Nh ng n i dung trong SGK trữ ộ ước đây s p x p ch a h p lý.ắ ế ư ợ

3.5. Nh ng n i dung mang đ c đi m đ a phữ ộ ặ ể ị ương, không phù h p v iợ ớ
các vùng mi n khác nhau. ề

II. Đ i m i phổ ớ ương pháp d y h c và đ i m i ki m tra, đánh giá ạ ọ ổ ớ ể
1. Đ i m i phổ ớ ương pháp d y h cạ ọ

- D y h c theo ch đ . Tri n khai các phạ ọ ủ ề ể ương pháp và hình th c tứ ổ
ch c d y h c hi n đ i theo hứ ạ ọ ệ ạ ướng phát huy tính tích c c, ch đ ng sángự ủ ộ
t o c a h c sinh, phát huy năng l c cho h c sinh.ạ ủ ọ ự ọ

- Đ m b o d y h c phân hóa theo năng l c c a h c sinh d a theoả ả ạ ọ ự ủ ọ ự
chu n ki n th c, kỹ năng c a chẩ ế ứ ủ ương trình giáo d c ph thơng c p THCS;ụ ổ ấ
đ m b o phù h p v i t ng đ i tả ả ợ ớ ừ ố ượng h c sinh.ọ

- D y h c bám sát chu n ki n th c, chu n kĩ năng; xác đ nh rõ ki nạ ọ ẩ ế ứ ẩ ị ế
th c tr ng tâm, tránh m h , xa th c t .ứ ọ ơ ồ ự ế

2. Đ i m i ki m tra đánh giáổ ớ ể

- Ph i h p câu h i t lu n và tr c nghi m khách quan. Ph i h p đánhố ợ ỏ ự ậ ắ ệ ố ợ
giá thường xuyên và đánh giá đ nh kì; gi a đánh giá c a giáo viên và tị ữ ủ ự
đánh giá c a h c sinh; gi a đánh giá c a nhà trủ ọ ữ ủ ường và đánh giá c a giaủ
đình, c ng đ ng.ộ ồ

- Căn c vào chu n ki n th c, chu n kỹ năng c a t ng môn h c t ngứ ẩ ế ứ ẩ ủ ừ ọ ở ừ

l p, yêu c u c b n c n đ t v ki n th c, kỹ năng, thái đ c a h c sinh.ớ ầ ơ ả ầ ạ ề ế ứ ộ ủ ọ

- Đánh giá chính xác, khách quan, cơng b ng, k p th i và khơng b sót,ằ ị ờ ỏ
ph i có tác d ng giáo d c và đ ng viên, khích l h c sinh. C n có nhi uả ụ ụ ộ ệ ọ ầ ề
hình th c đánh giá và đ phân hóa trong đánh giá ph i cao.ứ ộ ả

- Đánh giá ho t đ ng d y h c không ch đánh giá thành tích h c t pạ ộ ạ ọ ỉ ọ ậ
c a h c sinh mà cịn bao g m đánh giá q trình d y h c nh m c i ti nủ ọ ồ ạ ọ ằ ả ế
quá trình d y h c.ạ ọ

- Chú tr ng ki m tra, đánh giá hành đ ng, tình c m, suy nghĩ, năng l cọ ể ộ ả ự
ng d ng vào th c ti n c a h c sinh, th hi n qua ng x giao ti p. C n

ứ ụ ự ễ ủ ọ ể ệ ứ ử ế ầ

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

- Đánh giá k t qu h c t p c a h c sinh, thành tích h c t p c a h cế ả ọ ậ ủ ọ ọ ậ ủ ọ
sinh không ch đánh giá k t qu cu i cùng mà chú ý c quá trình h c t p.ỉ ế ả ố ả ọ ậ
T o đi u ki n cho h c sinh tham gia xác đ nh tiêu chí đánh giá k t qu h cạ ề ệ ọ ị ế ả ọ
t p.ậ

- N i dung đánh giá có th h i cao so v i trình đ c a h c sinh( đòiộ ể ơ ớ ộ ủ ọ
h i t duy, suy lu n) nh ng không đỏ ư ậ ư ược q khó đ kích thích s tìm tịi,ể ự
sáng t o, h ng thú. Chú tr ng vi c h c sinh ph i hi u n i dung,không chạ ứ ọ ệ ọ ả ể ộ ỉ
thu c m t cách máy móc mà ph i hi u b n ch t n i dung. ộ ộ ả ể ả ấ ộ

Đ đào t o nh ng con ngể ạ ữ ười năng đ ng, s m thích nghi v i đ i s ngộ ớ ớ ờ ố
xã h i thì vi c ki m tra, đánh giá không d ng l i yêu c u tái hi n ki nộ ệ ể ừ ạ ở ầ ệ ế
th c mà cịn khuy n khích trí thơng minh, óc sáng t o trong gi i quy t tìnhứ ế ạ ả ế
hu ng th c ti n.ố ự ễ

Đ ki m tra c n đ m b o các yêu c u:ề ể ầ ả ả ầ
+ N i dung trong chộ ương trình đã h c.ọ

+ Đ m b o m c tiêu d y h c; bám sát chu n ki n th c, kĩ năng vàả ả ụ ạ ọ ẩ ế ứ
yêu c u v thái đ các m c đ đã đầ ề ộ ở ứ ộ ược quy đ nh trong chị ương trình mơn
h c ,c p h c. Đ m b o tính chính xác, khoa h c.ọ ấ ọ ả ả ọ

+ Phù h p v i th i gian ki m tra.ợ ớ ờ ể

+ Góp ph n đánh giá khách quan trình đ h c sinh.ầ ộ ọ
B. K HO CH GI NG D YẾ Ạ Ả Ạ

Đi u ch nh theo công văn s 3280/BGDĐT-GDTrH ngày 27 tháng 8 năm ề ỉ ố
2020 c a B trủ ộ ưởng B GDĐTộ

NG VĂN L P 9Ữ Ớ
I. KHUNG TH I GIAN NĂM H CỜ Ọ

Th i lờ ượng chương trình c năm: 35 tu nả ầ
H c kì 1: 18 tu n ọ ầ x 5 ti t - ế k t thúc ti tế ế 90
H c kì 2: 17 tu nọ ầ x 5 ti tế - k t thúc ti tế ế 175
II. CH Đ CHO ĐI MẾ Ộ Ể

H C KÌỌ S đ u đi m t i thi uố ầ ể ố ể

H s 1ệ ố H s 2ệ ố H c kìọ T ng s ổ ố
Mi ng ệ 15 phút

I 2 2 6 1 11

II 2 2 6 1 11

III. CÁC CH Đ TRONG NĂM H CỦ Ề Ọ

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

n hi nệ

6,7

Miêu t , miêu t n i tâm trong văn t s vàả ả ộ ự ự
m t s đo n trích Truy n Ki u c a ộ ố ạ ệ ề ủ

Nguy n Duễ

Ph m H ng ạ ồ
Vân

26 Truy n Ki u c a Nguy n Duệ ề ủ ế

27, 28 Miêu t , miêu t n i tâm trong văn t sả ả ộ ự ự
29, 30,

31 Ngh thu t miêu t , miêu t n i tâm qua đo ntrích “Ch em Thúy Ki u” và “Ki u l u ệ ịậ ả ề ả ộề ở ầ ạ
Ng ng Bích”ư

32 Luy n t p – t ng k t ch đệ ậ ổ ế ủ ề

19,
20

Văn ngh lu n xã h i ị ậ ộ

Ph m H ng ạ ồ
Vân

91,92 Tìm hi u v n đ ngh lu n xã h i qua văn b nể ấ ề ị ậ ộ ả
“Bàn v đ c sách”ề ọ

93 Tìm hi u bài ngh lu n v m t s vi c, hi n ể ị ậ ề ộ ự ệ ệ
tượng đ i s ngờ ố

94,95 Hướng d n cách làm bài vănẫ ngh lu n v m tị ậ ề ộ
s vi c, hi n tự ệ ệ ượng đ i s ngờ ố

96 Tìm hi u bài ngh lu n v m t v n đ t ể ị ậ ề ộ ấ ề ư
tưởng, đ o líạ

97, 98 Hướng d n cách làm bài vănẫ ngh lu n v m tị ậ ề ộ
v n đ t tấ ề ư ưởng, đ o líạ

IV. K HO CH GI NG D Y CHI TI TẾ Ạ Ả Ạ Ế 
H C KỲ IỌ
18 tu n (90 ti t)ầ ế
Tuầ

n Bài Ti tế Tên ch đ / Tên bài d yủ ề ạ N i dung đi u ch nh,ộgi m t i và l ngả ả ề ồ ỉ
ghép tích h pợ
1

1, 2 Phong cách H Chí Minhồ L ng ghép GD qu c ồ ố
phòng và an ninh: 
Gi i thi u m t s ớ ệ ộ ố
hình nh v Ch T ch ả ề ủ ị
H Chí Minh.ồ

3 Các phương châm h i tho iộ ạ

4 S d ng m t s bi n pháp ngh thu t ử ụ ộ ố ệ ệ ậ
trong văn b n thuy t minh.ả ế

5 Luy n t p s d ng m t s bi n pháp ệ ậ ử ụ ộ ố ệ
ngh thu t trong văn b n thuy t minh.ệ ậ ả ế
2

6, 7 Đ u tranh cho m t th gi i hịa bìnhấ ộ ế ớ L ng ghép giáo d c ồ ụ
qu c phòng an ninhố :
L y ví d v m c đ ấ ụ ề ứ ộ
tàn phá c a chi n ủ ế
tranh, c a bom ủ
nguyên tử
8 Các phương châm h i tho i (ti p theo)ộ ạ ế

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

c m trong văn thuy t minhả ế

10 Luy n t p s d ng các y u t miêu t ệ ậ ử ụ ế ố ả
và bi u c m trong văn thuy t minhể ả ế
3

3 11,12 Tuyên b th gi i v s s ng còn, quy n đề ố ế ớ ề ự ốược b o v và phát tri n c a ả ệ ể ủ
tr emẻ

13 Các phương châm h i tho i (ti p theo)ộ ạ ế

X ng hô trong h i tho iư ộ ạ Khuy n khích hs t ế ự
đ cọ

14, 15 Vi t bài T p làm văn s 1ế ậ ố
4

16,17 Chuy n ngệ ười con gái Nam Xương
18 Chuy n ngệ ười con gái Nam Xương (tt)

Ki m tra 15 phútể

19 Cách d n tr c ti p và cách d n gián ẫ ự ế ẫ
ti pế

20 S phát tri c a t v ngự ể ủ ừ ự

Luy n t p tóm t t văn b n t sệ ậ ắ ả ự ự Khuy n khích hs t ế ự
đ cọ

Chuy n cũ trong ph chúa Tr nhệ ủ ị Khuy n khích hs t ế ự
đ cọ

21,22,

23 Hồng Lê nh t th ng chí – H i th mườ ối b n (trích)ấ ố ồ ứ L ng ghép giáo d c qu c phịng an ninh:ồố ụ
hình nh b đ i kéo ả ộ ộ
pháo, dân công ch ở
lương th c trong ự
chi n d ch Đi n Biên ế ị ệ
Ph .ủ

24 S phát tri n c a t v ng (ti p theo)ự ể ủ ừ ự ế
25 Tr bài vi t T p làm văn s 1ả ế ậ ố

6 6, 7

Ch đ : Miêu t , miêu t n i tâm ủ ề ả ả ộ
trong văn t s và các đo n trích ự ự ạ
Truy n Ki u c a Nguy n Duệ ề ủ ễ

C 5 bài: - Truy n ả ệ
Ki u c a Nguy n Duề ủ ễ
- Ch em thúy Ki uị ề
- Ki u l u Ng ng ề ở ầ ư
Bích.

- Miêu t trong văn t ả ự

sự

- Miêu t n i tâm ả ộ
trong văn t s .ự ự
Tích h p thành m t ợ ộ
ch đ :ủ ề

26 Truy n Ki u c a Nguy n Duệ ề ủ ễ
27, 28 Miêu t trong văn t s ả ự ự

29, 30 Ngh thu t miêu t , miêu t n i tâm ệ ậ ả ả ộ
qua đo n trích “Ch em Thúy Ki u” và ạ ị ề
“Ki u l u Ng ng Bích”ề ở ầ ư

7 6,7 31 Ngh thu t miêu t , miêu t n i tâm ệ ậ ả ả ộ
qua đo n trích “Ch em Thúy Ki u” và ạ ị ề
“Ki u l u Ng ng Bích”ề ở ầ ư

32 Luy n t p – t ng k t ch đệ ậ ổ ế ủ ề
C nh ngày xuânả

Khuy n khích hs t ế ự
đ cọ

Mã Giám Sinh mua Ki uề
Trau d i v n tồ ố ừ

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

7 33,34 Vi t bài T p làm văn s 2ế ậ ố
6 35 Thu t ngậ ữ

8 36, 37 L c Vân Tiên c u Ki u Nguy t Ngaụ ứ ề ệ
9 38 T ng K t v t v ngổ ế ề ừ ự

10 39, 40 Đ ng chí ồ
9

9 41 Tr bài vi t T p làm văn s 2ả ế ậ ố
10 42 Ki m tra v truy n trung đ iể ề ệ ạ
10 43, 44 T ng k t t v ng (ti p theo)ổ ế ừ ự ế

45 Ngh lu n trong văn b n t sị ậ ả ự ự
10 10 46, 47 Bài th v ti u đ i xe khơng kínhơ ề ể ộ

11 48, 49 Đoàn thuy n đánh cáề Chuy n lên d y chính ể ạ
th c 2 ti tứ ế

50 Tr bài ki m tra v truy n trung đ iả ể ề ệ ạ
11 11,

51,52 B p l aế ử

53, 54 T ng k t v t v ng (ti p theo)ổ ế ề ừ ự ế

Khúc hát ru nh ng em bé l n trên l ng ữ ớ ư

mẹ Khuy n khích hs t đ cọ ế ự

12 55 Ánh trăng

12 12 5657 Ki m tra Ti ng Vi tLuy n t p vi t đo n văn t s có s ểệ ậ ếế ạệ ự ự ử
d ng y u t ngh lu nụ ế ố ị ậ

13 58 Chương trình đ a phị ương ph n Ti ng ầ ế
Vi tệ

59 Đ i tho i, đ c tho i và đ c tho i n i ố ạ ộ ạ ộ ạ ộ
tâm

60 Ki m tra th hi n đ iể ơ ệ ạ
13 13 61, 62 Làng

63 Làng (ti p theo)ế
Ki m tra 15 phútể

64 Tr bài Ki m tra Ti ng Vi tả ể ế ệ

65 Luy n nói: t s k t h p v i ngh lu n ệ ự ự ế ợ ớ ị ậ
và miêu t n i tâmả ộ

14 14 66, 67 L ng lẽ Sa Pa
ặ

68 Ôn t p ph n ti ng Vi tậ ầ ế ệ
15 69, 70 Chi c lế ược ngà

15 71 Tr bài ki m tra v th hi n đ i

ả ể ề ơ ệ ạ

72 Ki m tra v truy n hi n đ iể ề ệ ệ ạ

Ngườ ểi k chuy n trong văn t sệ ự ự Khuy n khích hs t ế ự
đ cọ

73, 74 Ôn t p ph n T p làm vănậ ầ ậ

16 75 C hố ương Ph n ch nh không ầ ữ ỏ

d yạ
16

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Nh ng đ a trữ ứ ẻ Khuy n khích hs t ế ự
đ cọ

17 80 Tr bài ki m tra v truy n hi n đ iả ể ề ệ ệ ạ

17 16

81, 82 Ki m tra h c kì Iể ọ
83 Ơn t pậ

84, 85 Tr bài ki m tra h c kì Iả ể ọ

18 86, 87 Ôn t p ậ

88,89 Ôn t pậ
90 Ôn t pậ

H C KỲ IIỌ
17 tu n (85 ti t)ầ ế
Tuầ

n Bài Ti tế Tên ch đ / Tên bài d yủ ề ạ gi m t i và l ng ghépN i dung đi u ch nh,ộả ả ềồ ỉ
tích h pợ

19 Ch đ : Văn ngh lu n xã h iủ ề ị ậ ộ C 5 bài:ả

- Bàn v đ c sáchề ọ
- Ngh lu n v m t s ị ậ ề ộ ự
vi c, hi n tệ ệ ượng đ i ờ
s ngố

- Cách làm bài văn ngh ị
lu n v m t sậ ề ộ ự

vi c, hi n tệ ệ ượng đ i ờ
s ngố

- Ngh lu n v m t v nị ậ ề ộ ấ
đ t tề ư ưởng, đ o líạ
- Cách làm bài văn ngh ị
lu n v m t v n đ t ậ ề ộ ấ ề ư
tưởng, đ o líạ

Tích h p thành m t ợ ộ
ch đủ ề

18 91, 92 Tìm hi u v n đ ngh lu n xã h i qua ể ấ ề ị ậ ộ
văn b n “Bàn v đ c sách”ả ề ọ

19 93 Tìm hi u bài văn ngh lu n v m t s ể ị ậ ề ộ ự
vi c, hi n tệ ệ ượng đ i s ngờ ố

19 94, 95 Hướng d n cách làm bài văn ngh lu nẫ ị ậ
v m t s vi c, hi n tề ộ ự ệ ệ ượng đ i s ngờ ố
20 20 96 Tìm hi u bài ngh lu n v m t v n để ị ậ ề ộ ấ ề

t tư ưởng, đ o lí.ạ

97,98 Hướng d n cách làm bài văn bài ngh ẫ ị
lu n v m t v n đ t tậ ề ộ ấ ề ư ưởng, đ o lí.ạ
19 99, 100 Ti ng nói c a văn nghế ủ ệ

18 101 Kh i ngở ữ

102 Phép phân tích và t ng h pổ ợ
103 Luy n t p phân tích và t ng h pệ ậ ổ ợ
19 104 Các thành ph n bi t l pầ ệ ậ

105 Chương trình đ a phị ương ph n T p ầ ậ
làm văn

20 Chu n b hành trang vào th k m iầ ị ế ỉ ớ Khuy n khích hs t đ cọ ế ự
106 Các thành ph n bi t l p (ti p theo)ầ ệ ậ ế

Ki m tra 15 phútể

107 Chương trình đ a phị ương ph n T p ầ ậ
làm văn (ti p theo)ế

108,

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

21 Chó sói và c u trong th ng ngôn c aừ ơ ụ ủ

La Phơng-ten Khuy n khích hs t đ cọ ế ự
20 110 Liên k t câu và liên k t đo n vănế ế ạ

22 Con cò Khuy n khích hs t ế ự

đ cọ
111 Liên k t câu và liên k t đo n văn ế ế ạ

(luy n t p)ệ ậ

112 Tr bài vi t T p làm văn s 3ả ế ậ ố

23 113,

114 Mu xuân nho nhầ ỏ

115 Ngh lu n v m t tác ph m truy n ị ậ ề ộ ẩ ệ
(ho c đo n trích)ặ ạ

116,

117 Cách làm bài văn ngh lu n v m t tác ph m truy n (ho c đo n trích)ẩ ệ ặ ị ậạ ề ộ
upload.

123doc
.net,

119

Vi ng Lăng Bácế L ng ghép giáo d c ồ ụ
qu c phịng an ninhố :
tình c m c a nhân dân ả ủ
ta và b n bè kh p năm ạ ắ
châu dành cho Ch t chủ ị
H Chí Minh.ồ

120 Luy n t p cách làm bài văn ngh lu n ệ ậ ị ậ
v tác ph m truy n (ho c đo n trích) ề ẩ ệ ặ ạ
– Vi t bài T p làm văn s 5 (ế ậ ố Làm ở

nhà)

121 Sang thu
122,

123 Nói v i con
ớ

124 Nghĩa tường minh và hàm ý

125 Ngh lu n v m t đo n th , bài thị ậ ề ộ ạ ơ ơ

26 24 126,

127 Cách làm bài văn ngh lu n v m t đo n th , bài thạ ơ ơ ị ậ ề ộ
25 128 Mây và song

129 Ôn t p v thậ ề ơ

130 Nghĩa tường minh và hàm ý (ti p ế
theo)

26 131132 Tr bài vi t T p làm văn s 4T ng k t v ph n văn b n nh t d ngổả ế ềế ậầ ả ố ậ ụ
133 Ki m tra Văn (ph n th )ể ầ ơ

134 Chương trình đ a phị ương (ph n ti ngầ ế
Vi t)ệ

135 Ôn t p ph n Ti ng Vi tậ ầ ế ệ

28 26 136,

137 Vi t bài T p làm văn s 5lu n văn h cậế ậọ ố – Ngh ị

B n quêế Khuy n khích hs t ế ự

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

đo n thạ ơ

28 139,

140 Nh ng ngôi sao xa sôiư L ng ghép giáo d c qu c phòng và an ồố ụ
ninh:nh ng t m ữ ấ
gương gi n d và m u ả ị ư
trí, sang t o c a thanh ạ ủ
niên xung phong trong
kháng chi n.ế

29 28 141 Chương trình đ a phị ương ph n T p ầ ậ
làm văn (ti p theo)ế

142 Tr bài vi t T p làm văn s 5ả ế ậ ố
28,

143 Biên b n – luy n t p vi t biên b nả ệ ậ ế ả Khuy n khích h c sinh ế ọ
t đ c ph n I (biên ự ọ ầ
b n, luy n t p vi t ả ệ ậ ế
biên b n). t p trung ả ậ
ph n II c a 2 bài tích ầ ủ
h p thành 1 bài.ợ
Rơ-bin-x n ngồi đ o hoangơ ả Khuy n khích hs t ế ự

đ cọ
144,

145 T ng k t ph n ng phápổ ế ầ ữ

30 29

31 146 H p đ ng, luy n t p vi t h p đ ngợ ồ ệ ậ ế ợ ồ Khuy n khích h c sinh t đ c ph n I (H p ự ọế ầ ọợ
đ ng, luy n t p vi t ồ ệ ậ ế
h p đ ng). t p trung ợ ồ ậ
ph n II c a 2 bài tích ầ ủ
h p thành 1 bài.ợ

30 147,

148 B c a Xi-mơng
ố ủ

149,

150 Ơn t p v truy n

ậ ề ệ

31 31 151 Con chó B cấ Khuy n khích hs t ế ự

đ cọ
152 Ki m tra ph n truy nể ầ ệ

153 Ki m tra Ti ng Vi tể ế ệ

32 B c S nắ ơ Khuy n khích hs t ế ự

đ cọ
154,

155 T ng k t ph n văn h c nổ ế ầ ọ ước ngoài

32 156,

157 T ng k t ph n T p làm vănổ ế ầ ậ
33,3

4 Tơi và chúng ta Khuy n khích hs t đ cọ ế ự

158,

159 T ng k t ph n văn h cổ ế ầ ọ

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

33 34 161 Tr bài Ki m tra Ti ng Vi tả ể ế ệ
162,

163 Ki m tra h c kì IIể ọ
164,

165 Tr bài ki m tra h c kỳ IIả ể ọ

34 166 ->

170 Ôn t p t ng h p

ậ ổ ợ

35 171 ->

175 Ôn t p t ng h p

ậ ổ ợ

NG VĂN Ữ L P Ớ 6

Th i lờ ượng chương trình c năm: 35 tu nả ầ
H c kì I: 1ọ 8 tu n x4 ti t/tu n - k t thúc ti t 72 ầ ế ầ ế ế
H c kì II: 1ọ 7 tu n ầ x4 ti t/tu n - k t thúc ti t 140 ế ầ ế ế
II. CH Đ CHO ĐI MẾ Ộ Ể

HỌC KỲ Số đầu điểm tối thiểu

Hệ số 1 Hệ số 2 Học kì Tổng số
Miệng 15 phút

I 2 2 5 1 17

II 2 2 5 1 17

III. CÁC CH Đ TRONG NĂM H CỦ Ề Ọ

Tu nầ Ti tế Tên ch đ / Tên bài d yủ ề ạ Người th cự
hi nệ

2,3

Tìm hi u đ c đi m, s vi c và nhân v t ể ặ ể ự ệ ậ
trong văn t s qua hai văn b n: Thánh ự ự ả
Gióng và S n Tinh, Th y Tinh.ơ ủ

Ph m H ng ạ ồ
Vân

5,6 Tìm hi u chung v văn t sể ề ự ự

7,8 Tìm hi u s vi c và nhân v t trong văn t s ể ự ệ ậ ự ự
qua hai văn b n Thánh Gióng và S n Tinh, ả ơ
Th y Tinhủ

9,10 Tìm hi u s vi c và nhân v t trong văn t s ể ự ệ ậ ự ự
qua haiu văn b n Thánh Gióng và S n Tinh, ả ơ

Th y Tinhủ

20 Tìm hi u v phép tu t so sánh qua hai ể ề ừ
văn b n Sông nả ước Cà Mau và Vượt thác

Ph m H ng ạ ồ
Vân

77 Tìm hi u chung v phép tu t so sánhể ề ừ
78,79

, 80

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

IV. K HO CH GI NG D Y CHI TI TẾ Ạ Ả Ạ Ế

H C KÌ Ọ I
 18 tu n (72 ti t)ầ ế
Tuầ

n

Bài Ti tế Tên ch đ / tên bài d yủ ề ạ N i dung đi u ch nh,ộ ề ỉ
gi m t i và l ng ả ả ồ
ghép tích h pợ
1

1 Hướng d n đ c thêm: Bánh ch ng, ẫ ọ ư
bánh gi yầ

2 T và c u t o t ti ng Vi từ ấ ạ ừ ế ệ

3 Giao ti p, văn b n và phế ả ương th c ứ
bi u đ tể ạ

4 T mừ ượn
2

2,3

Ch đ : Tìm hi u đ c đi m, s ủ ề ể ặ ể ự
vi c và nhân v t trong văn t s ệ ậ ự ự
thông qua hai văn b n Thánh ả
Gióng và S n Tinh, Th y Tinh ơ ủ

C 4 bài:ả
- Thánh Gióng

- S n Tinh, Th y Tinhơ ủ
- Tìm hi u chung v ể ề
văn t s .ự ự

- S vi c và nhân v t ự ệ ậ
trong văn t s .ự ự
Tích h p thành m t ợ ộ
ch đ .ủ ề

L ng ghép giáo d c ồ ụ
qu c phòng an ninhố :

cách s d ng vũ khí ử ụ
sang t o c a nhân dânạ ủ
trong chi n tranh: g yế ậ
tre, chơng tre…

5, 6 Tìm hi u chung v văn t sể ề ự ự

7,8 Tìm hi u s vi c và nhân v t trong ể ự ệ ậ
văn t s qua hai văn b n Thánh ự ự ả
Gióng và S n Tinh, Th y Tinhơ ủ
3

3,4

9,10 Tìm hi u s vi c và nhân v t trong ể ự ệ ậ
văn t s qua hai văn b n Thánh ự ự ả
Gióng và S n Tinh, Th y Tinhơ ủ

11 Nghĩa c a tủ ừ

12 Hướng d n h c thêm: S tích H ẫ ọ ự ồ
Gươm.

Ki m tra 15 phútể

L ng ghép giáo d c ồ ụ
qu c phòng an ninhố :
các đ a danh c a Vi t ị ủ ệ
Nam luôn g n v i các ắ ớ
s tích trong các cu c ự ộ

chi n tranh xâm lế ược.
4

4,5

13 Ch đ và dàn bài văn t s ủ ề ự ự
14,1

Tìm hi u đ và cách làm bài văn t ể ề ự
sự

16 T nhi u nghĩa và hi n từ ề ệ ượng
chuy n nghĩa c a tể ủ ừ

5 4,6 17,1

Vi t bài T p làm văn s 1 – Văn kế ậ ố ể
chuy nệ

19,2
0

Th ch Sanhạ

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

5,67

+ Ch a l i dung tữ ỗ ừ
+ Ch a l i dung t ữ ỗ ừ
(ti p theo)ế

Tích h p thành m t ợ ộ
bài. Khuy n khích h cế ọ
sinh t đ c ph n III. ự ọ ầ
Luy n t p (ch a l i ệ ậ ữ ỗ
dung t ),ừ ph n II. ầ
Luy n t p (ch a l i ệ ậ ữ ỗ
dung t (ti p theoừ ế )).
T p trung d y các ậ ạ
ph n còn l i.ầ ạ

22 L i văn, đo n văn t sờ ạ ự ự
23,2

Em bé thơng minh
7 25 Luy n nói k chuy nệ ể ệ

26 Tr bài vi t T p làm văn s 1ả ế ậ ố
6,7 27 Ki m tra vănể

8
13

Cây bút th nầ Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ cự ọ

28 Ch tỉ ừ Chuy n lên d y trể ạ ước

bài Danh từ và C m ụ
danh từ

8 29,3

Ngôi k và l i k trong văn t sể ờ ể ự ự
8,9

Ông lão đánh cá và con cá vàng Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ cự ọ

31 Th t k trong văn t sứ ự ể ự ự
32 Ếch ng i đáy gi ngồ ế

9 33 Th y bói xem voiầ
8,9 34,3

Vi t bài T p làm văn s 2ế ậ ố

10 36 Danh t ừ C 2 bài:ả

+ Danh từ

+ Danh t (ti p theo)ừ ế
Tích h p thành m t ợ ộ
bài.

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

Danh t chung và ừ
danh t riêng (bài: ừ
Danh t (ti p theo))ừ ế .
T p trung d y các ậ ạ
ph n còn l i.ầ ạ

10 37 Luy n nói k chuy nệ ể ệ

Chân, Tay, Tai, M t, Mi ngắ ệ Khuy n khích h c sinhế ọ
t h cự ọ

10, 38 Tr bài Ki m tra vănả ể
11 39 C m danh tụ ừ

40 Ki m tra Ti ng Vi t ể ế ệ

11 41 Tr bài vi t T p làm văn s 2ả ế ậ ố

42 Luy n t p xây d ng bài văn t s k ệ ậ ự ự ự ể
chuy n đ i thệ ờ ường

43,4
4

Treo bi n – Hể ướng d n đ c thêm: ẫ ọ
L n cợ ưới, áo m iớ

12 11, 45,4

Vi t bài T p làm văn s 3ế ậ ố
12 47 S t và lố ừ ượng từ

48 K chuy n tể ệ ưởng tượng
13

49,5
0

Ôn t p truy n dân gianậ ệ
51 Tr bài ki m tra Ti ng Vi tả ể ế ệ

52 Luy n t p k chuy n tệ ậ ể ệ ưởng tượng

14 Con h có nghĩaổ Khuy n khích h c sinhế ọ

t đ cự ọ
14,1

5,18

53 Phó từ Đ a lên d y trư ạ ước bài

Đ ng tộ ừ và C m đ ng ụ ộ
t .ừ

54 Đ ng tộ ừ
55 C m đ ng tụ ộ ừ

56 Tr bài vi t T p làm văn s 3ả ế ậ ố

M hi n d y conẹ ề ạ Khuy n khích h c sinhế ọ
t h cự ọ

15,

57,5
8

Tính t , c m tính từ ụ ừ

59 Th y thu c gi i c t nh t t m lầ ố ỏ ố ấ ở ấ ịng
16 60 Chương trình đ a phị ương (ph n ầ

Ti ng Vi t)ế ệ Rèn luy n chính tệ ả
16 16,

61,6
2

Ho t đ ng ng văn: Thi k chuy n ạ ộ ữ ể ệ
(ti p)ế

63,6
4

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

17 65,6
6

Ki m tra t ng h p cu i kỳ Iể ổ ợ ố
17 67,6

Chương trình đ a phị ương (ph n T p ầ ậ
làm văn)

18 69,7

Ôn t p t ng h pậ ổ ợ

71 Tr bài ki m tra h c kỳ Iả ể ọ
72 Ôn t pậ

H C KỲ IIỌ

17 tu n (68 ti t)ầ ế
Tuầ

n

Bài Ti tế Tên ch đ / tên bài d yủ ề ạ N i dung đi u ch nh,ộ ề ỉ
gi m t i và l ngả ả ồ

ghép tích h pợ

19 18 73,7

Bài h c đọ ường đ i đ u tiênờ ầ
75 Tìm hi u chung v văn miêu tể ề ả
19 76 Quan sát, tưởng tượng, so sánh và

nh n xét trong văn miêu tậ ả
20

19,2
1

Ch đ : Tìm hi u v phép tu t so ủ ề ể ề ừ
sánh qua hai văn b n Sông nả ước Cà
Mau và Vượt thác.

C 4 bài:ả

- Sông nước Cà Mau
- Vượt thác

- So sánh

- So sánh (ti p theo)ế
Tích h p thành m t ợ ộ
ch đ .ủ ề

77 Tìm hi u chung v so sánhể ề
78,

79,
80

Tìm hi u phép tu t so sánh qua hai ể ừ
văn b n ả Sông nước Cà Mau và Vượt 
thác

21 19,2
0

81 Quan sát, tưởng tượng, so sánh và
nh n xét trong văn miêu t (ti p ậ ả ế
theo)

82,3
3

B c tranh c a em gái tơiứ ủ

84 Luy n nói v quan sát, tệ ề ưởng tượng,
so sánh và nh n xét trong văn miêu tậ ả
22 20,2

85 Luy n nói v quan sát, tệ ề ưởng tượng,
so sánh và nh n xét trong văn miêu tậ ả
(ti p theo)ế

86,
87

Chương trình đ a phị ương (ph n ầ
Ti ng Vi t) – Rèn luy n chính t .ế ệ ệ ả
Ki m tra 15 phútể

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16>

nhà)

23 22 89,9

Bu i h c cu i cùngổ ọ ố
91 Nhân hóa

92 Phương pháp t ngả ười

24 23 93,9

Đêm nay Bác không ngủ L ng ghép giáo d c ồ ụ
qu c phịng an ninh:ố
Tình u thương c a ủ
Bác h đ i v i th h ồ ố ớ ế ệ
tr và dân t c Vi t ẻ ộ ệ
Nam

95 Ấn dụ Khuy n khích h c sinhế ọ

t đ c ph n III. ự ọ ầ Các 
ki u n dể ẩ ụ. T p trung ậ
d y các ph n còn l i.ạ ầ ạ
96 Ki m tra vănể

25 24, 97 Luy n nói v văn miêu t ệ ề ả

26 98 Lượm L ng ghép giáo d c ồ ụ

qu c phòng an ninhố
K chuy n v nh ng ể ệ ề ữ
t m gấ ương m u trí, ư
dung c m c a thi u ả ủ ế
niên Vi t Nam trong ệ
kháng chi n ch ng ế ố
gi c ngo i xâm.ặ ạ

M aư Khuy n khích h c sinhế ọ

t h cự ọ

99 Hốn dụ Khuy n khích h c sinhế ọ

t đ c ph n II. ự ọ ầ Các 
ki u hoán d .ể ụ t p ậ
trung d y các ph n ạ ầ
còn l i.ạ

100 Tr bài vi t T p làm văn s 5ả ế ậ ố
26 25 101 T p làm th ậ ơ4 ch và thi làm th 5 ữ ơ

ch .ữ

C 2 bài:ả

</div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

cịn l i.ạ
102,

103

Cơ Tơ

104 Vi t bài T p làm văn s 6 – Văn t ế ậ ố ả
người

27 26 105 Vi t bài T p làm văn s 6 – Văn t ế ậ ố ả
người (ti p)ế

106,
107

Cây tre Vi t Nam ệ L ng ghép giáo d c ồ ụ
qu c phòng an ninhố :
S sáng t o c a dân ự ạ ủ
t c Vi t Nam trong ộ ệ
kháng chi n ch ng ế ố
gi c ngo i xâmặ ạ
108 Câu tr n thu t đ nầ ậ ơ C 3 bài :ả

- Câu tr n thu t đ nầ ậ ơ
- Câu TT đ n có t làơ ừ
- Câu TT đ n khơng có ơ
th là.ừ

Tích h p thành 1 bài:ợ
T p trung vào ph n I ậ ầ
c a m i bài, các ph n ủ ỗ ầ
cịn l i khuy n khích ạ ế
h c sinh t đ c.ọ ự ọ

Lòng yêu nước Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ c.ự ọ

Lao xao Khuy n khích h c sinhế ọ

t đ c.ự ọ
28 28,2

109 Tr bài vi t T p làm văn s 6ả ế ậ ố
110 Ơn t p truy n kíậ ệ

112 Ơn t p văn miêu tậ ả

112 Vi t bài T p làm văn s 7 – ế ậ ố văn
miêu t sang t oả ạ

29 113 Vi t bài T p làm văn s 7 – ế ậ ố văn
miêu t sang t oả ạ (ti p)ế

C u Long Biên ch ng nhân l ch sầ ứ ị ử Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ c.ự ọ

114 Ch a l i v ch ng và v ngữ ỗ ề ủ ữ ị ữ C 2 bài: ả

+ Ch a l i v ch ngữ ỗ ề ủ ữ
và v ng .ị ữ

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

tích h p thành 1 bài. ợ
Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ c ph n ự ọ ầ Luy n ệ
t pậ c a 2 bài. T p ủ ậ
trung d y các ph n ạ ầ
còn l i.ạ

115 Vi t đ nế ơ C 2 bài:ả

+ Vi t đ nế ơ

+ Luy n t p cách vi tệ ậ ế
đ n và s l iơ ử ỗ . tích h p ợ
thành m t bài. ộ

Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ c ph n I. ự ọ ầ Khi nào
c n vi t đ n, ầ ế ơ ph n II. ầ
Các lo i đ n và nh ng ạ ơ ữ
n i dung (bài vi t ộ ế
đ n).ơ Ph n I. ầ các l i ỗ
thường m c (bài ắ
Luy n t p cách vi t ệ ậ ế
đ n…).ơ T p trung d y ậ ạ
các ph n còn l i.ầ ạ
116 B c th c a th lĩnh da đứ ư ủ ủ ỏ

30 117 B c th c a th lĩnh da đứ ư ủ ủ ỏ (ti p)ế

Đ ng Phong Nhaộ Khuy n khích h c sinhế ọ
t đ c c bài.ự ọ ả

uplo
ad.1
23d
oc.n
et

Ôn t p v d u câu (d u ch m, d u ậ ề ấ ấ ấ ấ

ch m h i, d u ch m than)ấ ỏ ấ ấ

119 Ki m tra Ti ng Vi tể ế ệ

120 Tr bài Kiả ểm tra văn và T p làm văn ậ
s 7ố , bài ki m tra Ti ng Vi tể ế ệ

31 121 T ng k t ph n vănổ ế ầ

122 T ng k t ph n văn (ti p theo)ổ ế ầ ế
123 Ôn t p v d u câu (D u ph y)ậ ề ấ ấ ả

124 Chương trình đ a phị ương (ph n văn ầ
– t p làm văn)ậ

32 125,

126