Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (52.62 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>LuyÖn tõ vµ c©u ¤n tËp tiÕt 6 I-Môc tiªu:. -Xác định được tiếng chỉ có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh trong ®o¹n v¨n . -Nhận biết được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ (chỉ người, vật, khái niệm), động từ trong đoạn văn ngắn. II- đồ dùng dạy học. GV: - Bảng phụ ghi mô hình đầy đủ của âm tiết, 3 tờ phiếu viết nội dung bài tËp 2. III- Các hoạt động dạy học. HĐ1- Giới thiệu bài : Nêu mục đích yêu cầu của tiết học. HĐ2-Hướng dẫn HS làm bài tập Bµi 1,2: §äc ®o¹n v¨n(SGK) . T×m tiÕng cã cã m« h×nh cÊu t¹o: chØ cã vÇn và thanh; có đủ âm đầu, vần, thanh - HS đọc to yêu cầu BT1, BT2 - HS làm bài tập vào VBT, GV quan sát, gợi ý, hướng dẫn. - 1HS lµm bµi trªn b¶ng phô. - C¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶, HS vµ GVcïng nhËn xÐt.Chèt kÕt qu¶ trªn b¶ng phô. a, ChØ cã vÇn vµ thanh: ao b,Có đủ âm đầu, vần và thanh: (tất cả các tiếng còn lại): dưới, tầm,… Bài 3: Tìm trong đoạn văn trên 3 từ đơn, 3 từ ghép, 3 từ láy - HS đọc yêu cầu bài tập. HS khá, giỏi nhắc lại thế nào là từ đơn? Từ ghép? Tõ l¸y? - HS lµm bµi tËp vµo vë bµi tËp. 1HS kh¸ ch÷a bµi. - GV chèt kÕt qu¶: Từ đơn Dưới,tầm, lá,cánh,chú, lũy , tre,xanh, trong,bờ,ao,những giã,råi,c¶nh, cßn, tÇng... Tõ l¸y R× rµo, rung rinh, thung th¨ng Từ ghép Bây giờ, khoai nước,tuyệt đẹp,hiện ra,ngược xuôi,xanh trong,cao vót. - HS TB, yếu đọc lại bài làm trên bảng và chữa bài. Bài4: Tìm trong đoạn văn trên 3 danh từ, 3 động từ - GV tiến hành tương tự bài tập 3(HS khá, giỏi tìm 5 từ) - GV chèt kÕt qu¶: Danh tõ Tầm, cánh, chú, chuồn chuồn,tre, gió,bờ, ao,đất nước... §éng tõ Rì rào,rung rinh,hiện ra, gặm,ngược xuôi, bay. IV- cñng cè, dÆn dß:. -NhËn xÐt tiÕt häc -DÆn HS vÒ nhµ «n l¹i bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.. Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lop4.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>