Tải bản đầy đủ (.pdf) (4 trang)

Giáo án Đại số 10 NC tiết 81: Giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (152.46 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy säan: 21/04. Ngµy gi¶ng:25/04/07. TiÕt so¹n: 81 Tên bài: Giá trị lượng giác của các góc (cung) có liên quan đặc biệt. I, Môc tiªu:. 1, VÒ kiÕn thøc: - Giúp HS nắm được các công thức về giá trị lượng giác của các góc-cung đặc biệt. - Vận dụng các công thức để tính toán GTLG của một góc–cung. 2, VÒ kü n¨ng: - Biết dùng hình vẽ để nhớ các công thức. - Vận dụng các công thức để tính toán GTLG của một góc–cung bằng c¸ch ®­a vÒ tÝnh GTLG cña gãc  víi 0   . . 2. .. 3, VÒ t­ duy - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng t­ duy l«gic, tÝnh s¸ng t¹o trong häc tËp. 4, Về thái độ: - Nghiªm tóc, tÝch cùc vµ tù gi¸c. II, Chuẩn bị phương tiện dạy học:. 1, Thùc tiÔn: - Kiến thức cũ về hệ trục toạ độ. - Định nghĩa giái trị lượng giác của một góc (cung). 2, Phương tiện: - Thước kẻ, các hình vẽ và các phiếu học tập chuẩn bị sẵn. 3, Phương pháp: - Đàm thoại, gợi mở kết hợp hoạt đọng nhốm HT. III, Tiến trình bài dạy và các hoạt động.. A, Các hoạt động dạy học: 7’ 32’ 5’ 1’. Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ. Hoạt động 2,3,4,5: Đây dựng các công thức Hoạt động 6: Củng cố toàn bài. Hoạt động 7: HD HS học ở nhà. B, TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động 1:. 1, KiÓm tra bµi cò: Hoạt động của GV Nªu c©u hái kiÓm tra kiÕn thøc cò: C©u hái 1: Nªu c¸c tÝnh chÊt cña GTLG sin vµ c«sin?. Hoạt động của HS Nghe, hiÓu c©u hái vµ tr¶ lêi. Gîi ý 1: Víi mäi sè thùc  ta lu«n cã: ,. sin   k 2   sin  ; cos   k 2   cos . k  A  .. , 1  sin   1;  1  cos   1 , sin 2   cos 2   1 .. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2 C©u hái 2: TÝnh cos =? vµ cos =? 3 3. . Gîi ý 2: Cã: cos.  3. = cos. 2 1  3 2. (Sö dông h×nh vÏ ®­êng trßn LG cã g¾n hệ toạ độ) 2, D¹y bµi míi: Hoạt động 2:. Hoạt động của GV Treo h×nh vÏ 6.20. Gi¶i thÝch h×nh vÏ. Hoạt động của HS Quan s¸t h×nh vÏ. Chó ý nghe vµ hiÓu ph©n tÝch hÜnh vÏ cña Gi¸o viªn.. ? Xác định toạ độ của điểm M và M’? ? KÕt luËn vÒ gi¸ trÞ cña: sin  vµ sin   ? cos  vµ cos  ? tan  vµ tan   ? cot  vµ cot  ?. Căn cứ vào hình vẽ, Xác định toạ độ của ®iÓm M vµ M’ Nªu kÕt luËn: 1. GTLG của hai góc đối nhau: sin  = sin   . cos  = cos  . tan  = tan   . cot  = cot  . Hoạt động 3:. Hoạt động của GV Treo h×nh vÏ 6.20. Gi¶i thÝch h×nh vÏ. Hoạt động của HS Quan s¸t h×nh vÏ. Chó ý nghe vµ hiÓu ph©n tÝch hÜnh vÏ cña Gi¸o viªn.. Căn cứ vào hình vẽ, Xác định toạ độ của ®iÓm M vµ M’ Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> ? Xác định toạ độ của điểm M và M’? ? KÕt luËn vÒ gi¸ trÞ cña: sin  vµ sin     ?. Nªu kÕt luËn : 2. GTLG cña hai gãc h¬n kÐm nhau mét . sin  = sin     .. cos  vµ cos     ?. cos  = cos     .. tan  vµ tan     ?. tan  = tan     .. cot  vµ cot     ?. cot  = cot    . Hoạt động 4:. Hoạt động của GV Treo h×nh vÏ 6.20. Gi¶i thÝch h×nh vÏ. Hoạt động của HS Quan s¸t h×nh vÏ. Chó ý nghe vµ hiÓu ph©n tÝch hÜnh vÏ cña Gi¸o viªn.. ? Xác định toạ độ của điểm M và M’? ? KÕt luËn vÒ gi¸ trÞ cña: sin  vµ sin     ? cos  vµ cos     ? tan  vµ tan     ? cot  vµ cot     ?. Căn cứ vào hình vẽ, Xác định toạ độ của ®iÓm M vµ M’ Nªu kÕt luËn : 3. GTLG cña hai gãc bï nhau: sin  = sin     . cos  = cos     . tan  = tan     . cot  = cot    . Hoạt động 5:. Hoạt động của GV Treo h×nh vÏ 6.20. Gi¶i thÝch h×nh vÏ. Hoạt động của HS Quan s¸t h×nh vÏ. Chó ý nghe vµ hiÓu ph©n tÝch hÜnh vÏ cña Gi¸o viªn.. Căn cứ vào hình vẽ, Xác định toạ độ của. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ®iÓm M vµ M’ Nªu kÕt luËn : 4. GTLG cña hai gãc phô nhau:   sin  = sin     . 2    cos  = cos     . 2 . ? Xác định toạ độ của điểm M và M’? ? KÕt luËn vÒ gi¸ trÞ cña:.     sin  vµ sin     ; cos  vµ cos     ? 2  2      tan  vµ tan     ; cot  vµ cot     ? 2  2 .   tan  = tan     . 2    cot  = cot     2 . Hoạt động 6:. 3, Cñng cè toµn bµi: - Nhắc lại cho HS nhớ các cặp góc có liên quan đặc biệt. - PP sử dụng hình vẽ để ghi nhớ các công thức. - ý nghÜa vµ c¸ch vËn dông c¸c c«ng thøc. Hoạt động 7:. 4, Hướng dẫn HS học ở nhà: - Yªu cÇu HS vÒ nhµ «n vµ n¾m v÷ng bµi cò. - HS gi¶i c¸c BT trong SGK - ChuÈn bÞ cho giê häc sau.. Lop10.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×