Giáo án Kĩ thuật 4 - Tiết 13 đến tiết 16

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Giáo án lớp 4 Ngày soạn…………… Tuaàn : 13 Tieát : 13. Ngaøy daïy: ……………………… Moân :Kó Thuaät BAØI : THEÂU MOÙC XÍCH ( tieát 1). I. Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: -HS biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích. 2.Kỹ năng: -Thêu được các mũi thêu móc xích .Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp tương đối đều nhau .Thêu được ít nhất 5 vòng móc xích . Đường thêu coù theå bò duùm. 3.Thái độ : -HS hứng thú học thêu. II/ Đồ dùng dạy- học: GV: -Tranh quy trình theâu moùc xích. -Mẫu thêu móc xích được thêu bằng len (hoặc sợi) trên bìa, vải khác màu có kích thước đủ lớn (chiều dài đủ thêu khoảng 2 cm) và một số sản phẩm được thêu trang trí baèng muõi theâu moùc xích. HS: -Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát: +Một mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu, có kích thước 20 cm x 30cm. +Len, chæ theâu khaùc maøu vaûi. +Kim khaâu len vaø kim theâu. +Phấn vạch, thước, kéo. III/ Hoạt động dạy- học: 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: GV nêu MĐ,YC của tiết học. b)Hướng dẫn cách làm: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù * Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan saùt maãu vaø H.1 SGK. vaø nhaän xeùt maãu. -GV giới thiệu mẫu thêu, hướng dẫn HS quan sát hai mặt của đường thêu móc xích mẫu với quan sát H.1 SGK để nêu nhận xét và trả lời - HS trả lời. caâu hoûi: -HS laéng nghe. -Em hãy nhận xét đặc điểm của đường thêu moùc xích? -GV toùm taét : +Mặt phải của đường thêu là những vòng chỉ nhoû moùc noái tieáp nhau gioáng nhö chuoãi maét xích (của sợi dây chuyền). +Mặt trái đường thêu là những mũi chỉ bằng nhau, noái tieáp nhau gaàn gioáng caùc muõi khaâu đột mau. -HS quan saùt caùc maãu theâu. -Thêu móc xích hay còn gọi thêu dây chuyền -HS trả lời SGK. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Giáo án lớp 4 là cách thêu để tạo thành những vòng chỉ móc -HS lắng nghe. noái tieáp nhau gioáng nhö chuoãi maét xích. -GV giới thiệu một số sản phẩm thêu móc -HS quan sát. xích vaø hoûi: +Thêu móc xích được ứng dụng vào đâu ? -HS trả lời SGK -GV nhaän xeùt vaø keát luaän . * Hoạt động 2: GV hướng dẫn thao tác kỹ thuaät. -HS quan sát và trả lời. - GV treo tranh quy trình theâu moùc xích hướng dẫn HS quan sát của H2, SGK. Khoâng baét -Em hãy nêu cách bắt đầu thêu? buoäc hoïc sinh -Nêu cách thêu mũi móc xích thứ ba, thứ tư, nam thực -HS theo doõi. hành thêu để thứ năm… -GV hướng dẫn cách thêu SGK. taïo ra saûn phaåm theâu -GV hướng dẫn HS quan sát H.4a, b, SGK. -HS đọc ghi nhớ SGK. +Cách kết thúc đường thêu móc xích có gì -HS thực hành cá nhân. .HS nam coù khác so với các đường khâu, thêu đã học? thể thực hành -Hướng dẫn HS các thao tác kết thúc đường theâu theâu moùc xích theo SGK. -Hướng dẫn HS thực hiện các thao tác thêu và kết thúc đường thêu móc xích. -GV gọi HS đọc ghi nhớ. -GV tổ chức HS tập thêu móc xích. 4.Nhaän xeùt- daën doø: -Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần thái độ hoïc taäp cuûa HS. -Chuaån bò tieát sau. IV.ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Giáo án lớp 4 Ngày soạn…………… Tuaàn : 14 Tieát : 14. Ngaøy daïy: ……………………… Moân :Kó Thuaät BAØI : THEÂU MOÙC XÍCH ( tieát 2). I. Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức: -HS biết cách thêu móc xích và ứng dụng của thêu móc xích. 2.Kỹ năng: -Thêu được các mũi thêu móc xích .Các mũi thêu tạo thành những vòng chỉ móc nối tiếp tương đối đều nhau .Thêu được ít nhất 5 vòng móc xích . Đường thêu coù theå bò duùm. 3.Thái độ : -HS hứng thú học thêu II/ Đồ dùng dạy- học: GV-HS: -Vaät lieäu vaø duïng cuï caàn thieát: +Một mảnh vải sợi bông trắng hoặc màu, có kích thước 20 cm x 30cm. +Len, chæ theâu khaùc maøu vaûi. +Kim khaâu len vaø kim theâu. +Phấn vạch, thước, kéo. III/ Hoạt động dạy- học: 1.OÅn ñònh: 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï cuûa HS. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Thêu móc xích. b)HS thực hành thêu móc xích: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh * Hoạt động 3: HS thực hành thêu móc xích -HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện các bước -HS nêu ghi nhớ. theâu moùc xích. -GV nhận xét và củng cố kỹ thuật thêu các bước: -HS lắng nghe. +Bước 1: Vạch dấu đường thêu -HS thực hành thêu cá nhân. +Bước 2: Thêu móc xích theo đường vạch dấu . -GV nhắc lại một số điểm cần lưu ý ở tiết 1. -GV nêu yêu cầu thời gian hoàn thành sản phẩm và cho HS thực hành. -GV quan sát, uốn nắn, chỉ dẫn cho những HS còn lúng túng hoặc thao tác chưa đúng kỹ thuật. * Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập của HS. -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực -HS trưng bày sản phẩm. haønh. -HS tự đánh giá các sản phẩm theo caùc tieâu chuaån treân. -GV nêu tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm: +Thêu đúng kỹ thuật . +Caùc voøng chæ cuûa muõi theâu moùc noái vaøo nhau như chuỗi mắt xích và tương đối bằng nhau. +Đường thêu phẳng, không bị dúm. +Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian quy ñònhù. Lop4.com. Ghi chuù -Với HS khá , gioûi : +Thêu được muõi theâu moùc xích .Caùc muõi theâu taïo thaønh những vòng chæ moùc noái tiếp tương đối đều nhau .Thêu được ít nhaát taùm voøng moùc xích vaø đường thêu ít bò duùm. + Có thể ứng duïng theâu móc xích để taïo thaønh saûn phaåm ñôn giaûn..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Giáo án lớp 4 -GV nhận xét và đánh giá kết quả học tập của -HS lắng nghe. HS. 4.Nhaän xeùt- daën doø: -Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kết quả thực hành của HS. -Dặn HS chuẩn bị vật liệu, dụng cụ để học bài Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn IV.ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Giáo án lớp 4 Ngày soạn…………… Tuaàn : 15 Tieát : 15. Ngaøy daïy: ……………………… Moân :Kó Thuaät BAØI : CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( tiết 1). I. Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức –Kỹ năng: -Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản .Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt , khâu , thêu đã học. -Đánh giá kiến thức, kỹ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn cuûa HS. 2.Thái độ : -HS hứng thú học thêu. II/ Đồ dùng dạy- học: GV: -Tranh quy trình cuûa caùc baøi trong chöông. -Mẫu khâu, thêu đã học. HS: Duïng cuï caét , khaâu , theâu. III/ Hoạt động dạy- học: 1.Ổn định: Khởi động. 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. b)Hướng dẫn cách làm: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù * Hoạt động 1: GV tổ chức ôn tập các bài đã hoïc trong chöông 1. -GV nhắc lại các mũi khâu thường, đột thưa, đột mau, thêu lướt vặn, thêu móc xích. -GV hoûi vaø cho HS nhaéc laïi quy trình vaø caùch cắt vải theo đường vạch dấu, khâu thường, khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thường, khâu -HS nhắc lại. đột thưa, đột mau, khâu viền đường gấp mép vải bằng thêu lướt vặn, thêu móc xích. - HS trả lời, lớp nhận xét bổ -GV nhận xét dùng tranh quy trình để củng cố sung ý kiến. kiến thức về cắt, khâu, thêu đã học. * Hoạt động 2: HS tự chọn sản phẩm và thực hành làm sản phẩm tự chọn. -GV cho mỗi HS tự chọn và tiến hành cắt, -Khoâng baét khâu, thêu một sản phẩm mình đã chọn. buoäc hoïc -Nêu yêu cầu thực hành và hướng dẫn HS lựa sinh nam choïn saûn phaåm tuyø khaû naêng , yù thích nhö: theâu . +Cắt, khâu thêu khăn tay: vẽ mẫu thêu đơn -HS thực hành cá nhân. giaûn nhö hình boâng hoa, gaø con, thuyeàn buoàm, caây naám, teân… -HS neâu. +Cắt, khâu, thêu sản phẩm khác váy liền áo -HS lên bảng thực hành. cho buùp beâ, goái oâm … Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Giáo án lớp 4. 4.Nhaän xeùt- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Dặn HS chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ để tiết sau thực hành. IV.ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Giáo án lớp 4 Ngày soạn…………… Tuaàn : 16 Tieát : 16. Ngaøy daïy: ……………………… Moân :Kó Thuaät BAØI : CẮT, KHÂU, THÊU SẢN PHẨM TỰ CHỌN ( tiết 2). I. Muïc ñích yeâu caàu : 1.Kiến thức –Kỹ năng: -Sử dụng được một số dụng cụ , vật liệu cắt , khâu , thêu để tạo thành sản phẩm đơn giản .Có thể chỉ vận dụng hai trong ba kĩ năng cắt , khâu , thêu đã học. -Đánh giá kiến thức, kỹ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn cuûa HS. 2.Thái độ : -HS hứng thú học thêu. III/ Hoạt động dạy- học: 1.Ổn định: Khởi động. 2.Kieåm tra baøi cuõ: Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp. 3.Dạy bài mới: a)Giới thiệu bài: Cắt, khâu, thêu sản phẩm tự chọn. b)Hướng dẫn thực hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi chuù * Hoạt động 3: HS thực hành cắt, khâu, thêu. -Tổ chức cho HS cắt, khâu, thêu các sản phẩm -Với HS tự chọn. kheùo taïy: -Nêu thời gian hoàn thành sản phẩm. vaän duïng kiến thức, kĩ * Hoạt động 4: GV đánh giá kết quả học tập -HS thực hành sản phẩm. naêng caét , cuûa HS. khaâu , theâu , -GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực haønh. để làm được -HS tröng baøy saûn phaåm. -GV nhận xét, đánh giá sản phẩm. -HS tự đánh giá các sản phẩm. đồ dùng đơn giaûn , phuø -Đánh giá kết qủa kiểm tra theo hai mức: hợp với học Hoàn thành và chưa hoàn thành. -Những sản phẩm tự chọn có nhiều sáng tạo, sinh. thể hiện rõ năng khiếu khâu thêu được đánh giá ở mức hoàn thành tốt (A+). -HS cả lớp. 4.Nhaän xeùt- daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc , tuyeân döông HS . -Chuaån bò baøi cho tieát sau. IV.ÑIEÀU CHÆNH BOÅ SUNG: …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………... Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span>