Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp ghép 1 + 2 - Tuần 24

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (366.5 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Tuần 24 Thứ hai ngày 17 tháng 2 năm 2014 Tiết 1,2 NTĐ1 Tiết 1: Chào cờ. Tiết 2: Học vần: (Tiết 1) UAÂN – UYEÂN I.Muïc tieâu: -Đọc được : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đọan thơ ứng duïng. -Viết được : uân,uyên, mùa xuân, boùng chuyeàn. -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Tranh veõ SGK. Học sinh:Bảng con, bộ đồ dùng. Giới thiệu: Học vần uân – uyên. Hoạt động 1: Dạy vần uân. .Nhaän dieän vaàn: -Giaùo vieân ghi: uaân. -Vần uân gồm những chữ nào ghép laïi? -Gheùp vaàn. -So sánh vần uân với uya. .Đánh vần:u – â – n – uân. -Muoán coù tieáng xuaân caùc em phaûi laøm sao? .Vieát: -Hướng dẫn và viết mẫu uân: viết u rê buùt vieát aâ, reâ buùt vieát n. -Tương tự cho xuân, mùa xuân.. NTĐ2 Tiết 1: Chào cờ. Tiết 2 :Toán: LUYEÄN TAÄP (TR. 117) I. Muïc tieâu: - Biết cách tìm thừa số x trong các baøi taäp daïng: x x a= b; a x x =b -Biết tìm một thừa số chưa biết. -Biết giải bài toán có một phép tính chia( trong baûng chia 3). * HS laøm baøi 1,3,4. II. Chuaån bò -GV: Heä thoáng BT. -HS: Bảng con, vở BT. KTB Gọi 2 HS lên thực hiện ; cả lớp làm vaøo baûng con. X x 3 = 15 X x 4 = 20 -GV cuøng HS nhaän xeùt ; GV chaám ñieåm. Giới thiệu tiết luyện tập Phát triển các hoạt động : Baøi1: a) X x 2 = 4 ; b) 2 x X =12 ; c) 3x X = 27 - GV yêu cầu HS đọc yêu cầu BT. - Gọi 3 HS lên trình bày ở bảng lớp ; Cả lớp thực hiện vào vở. - HS nhaän xeùt. -GV nhaän xeùt, choát laïi.. Hoạt động 2: Dạy vần uyên. Quy trình tương tự.. Bài 3: HS thực hiện phép tính để tìm số ở ô trống. -Cột thứ nhất: 2 x 6 = 12 (tìm tích) -Cột thứ hai:12 : 2 = 6 (tìm một thừa soá). Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng. -Giáo viên đặt câu hỏi gợi mở để học Trường PTDT BT Công Sơn. 1 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. sinh nêu từ cần luyện đọc. -Giaùo vieân ghi baûng: huaân chöông tuaàn leã kể chuyện keå chuyeän -Giáo viên chỉnh sửa sai cho HS -Đọc toàn bài trên bảng lớp. +Haùt muùa chuyeån sang tieát 2 Dặn dò HÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. NhËn xÐt tiÕt häc . ChuÈn bÞ bµi sau.. -Cột thứ ba:2 x 3 = 6 (tìm tích) -Cột thứ tư: 6 : 2 = 3 (tìm một thừa số) -Cột thứ năm: 3 x 5 = 15 (tìm tích) -Cột thứ sáu:15 : 3 = 5 (tìm một thừa soá) + HS thực hiện theo nhóm đôi. + Đại diện nhóm trình bày. + Cả lớp nhận xét. + GV nhaän xeùt – tuyeân döông Bài 4: Có 12 kg gạo chia đều vào 3 túi . Hoûi moãi tuùi coù maáy ki – loâ – gam gaïo ? - Gọi HS đọc yêu cầu BT. - HS tự giải vào vở. - GV chaám 5 quyeån. - 2 HS leân baûng thi ñua giaûi baøi. - Gv nhaän xeùt. Baøi giaûi Soá kiloâgam trong moãi tuùi laø: 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số : 4 kg gạo Cuûng coá : y x 2= 8 ; y x 3= 15 ; 2 x y = 20 - Goïi 3 HS leân trình baøy. - Cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, chaám ñieåm Tiết 3. Học vần ( tiết 2 ) UAÂN – UYEÂN. Tập đọc QUAÛ TIM KHÆ ( tieát 1) I. Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Khỉ kết bạn với cá Sấu, bị Cá Sấu lừa nhưng Khỉ đã khôn khéo thoát nạn. Những kẻ bội bạc như cá Sấu không bao giờ có bạn (trả lời được CH1, 2, 3, 5).. I.Muïc tieâu: -Đọc được : uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đọan thơ ứng duïng. -Viết được : uân,uyên, mùa xuân, boùng chuyeàn. -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Trường PTDT BT Công Sơn. 2 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Em thích đọc truyện.. *HS khá, giỏi trả lời được CH4. *KNS: Ra quyeát ñònh. Ứng phó với căng thẳng II. Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoïa trong baøi Taäp đọc. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. -HS: SGK. Giới thiệu: : -Treo tranh minh hoïa vaø hoûi: Tranh veõ caûnh gì? -Cá Sấu và Khỉ có chuyện gì với nhau mà cho đến tận bây giờ họ nhà Khỉ vẫn không thèm chơi với Cá Sấu? Chuùng ta cuøng tìm hieåu ñieàu naøy qua bài tập đọc hôm nay. Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Luyện đọc a) Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài một lượt sau đó gọi 1 HS khá đọc lại bài. b) Luyeän phaùt aâm. -Đọc mẫu và yêu cầu HS đọc các từ này. (Tập trung vào những HS mắc lỗi phaùt aâm) c) Luyện đọc đoạn -Bài tập đọc có mấy đoạn? Các đoạn được phân chianhư thế nào? -Yêu cầu HS đọc đoạn 2. -Mời HS đọc lại 2 câu nói của Khỉ và Cá Sấu, sau đó nhận xét và cho HS cả lớp luyện đọc 2 câu này. --Gọi 1 HS đọc lại đoạn 2. -Yêu cầu HS đọc phần còn lại của bài. -Gọi HS đọc lại đoạn cuối bài. d) Luyện đọc theo nhóm e) Đọc đồng thanh - GV nhaän xeùt – tuyeân döông Dặn dò VÒ häc bµi.. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Tranh veõ SGK. Học sinh:Bảng con, bộ đồ dùng. Giới thiệu: Học sang tiết 2. III .Dạy học Hoạt động 1: Luyện đọc. -Giáo viên cho học sinh luyện đọc vần, tiếng mang vần uân – uyên đã học ở tiết 1. -Treo tranh veõ SGK.  Giới thiệu đoạn thơ. -Tìm tiếng có vần vừa học trong đoạn thô. Hoạt động 2: Luyện viết. -Neâu noäi dung vieát. -Neâu tö theá ngoài vieát. -Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn vieát uaân: vieát u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát n. -Tương tự cho uyên, mùa xuân, bóng chuyeàn. Hoạt động 3: Luyện nói. -Nêu chủ đề luyện nói. -Treo tranh ñang laøm gì? -Các em có thích được đọc truyện khoâng? Cuûng coá: -Đọc lại toàn bài ở bảng lớp. -Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử 3 baïn leân thi ñua tìm tieáng coù vaàn uaân và uyên ở bảng lớp. Nhaän xeùt.. Trường PTDT BT Công Sơn. 4 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Lµm l¹i c¸c bµi tËp ChuÈn bÞ bµi sau. Tiết 4 Toán LUYEÄN TAÄP (TR. 128) I.Muïc tieâu: -Biết đọc, viết ,so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số troøn chuïc (40 goàm 4 chuïc vaø 0 ñôn vò). *HS laøm baøi: 1,2,3,4. II.Chuaån bò: Giáo viên:Đồ dùng chơi trò chơi. Học sinh:Vở bài tập. III.Cac hoạt động dạy học: Giới thiệu: Tiết luyện tập. Hoạt động 1: Hướng dẫn làm bài tập. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi.. Tập đọc ( tiết 2 ) QUAÛ TIM KHÆ ( tieát 2) I. Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. - Hiểu ND: Khỉ kết bạn với cá Sấu, bị C Sấu lừa nhưng Khỉ đã khôn khéo thoát nạn. Những kẻ bội bạc như cá Sấu không bao giờ có bạn (trả lời được CH1, 2, 3, 5). *HS khá, giỏi trả lời được CH4. *KNS: Ra quyết định Ứng phó với caêng thaúng II. Chuaån bò: -GV: Tranh minh hoïa trong baøi Taäp đọc. Bảng phụ ghi sẵn các từ, câu cần luyện đọc. -HS: SGK. Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Tìm hiểu bài -Gọi 1 HS đọc lại đoạn 1. -Tìm những từ ngữ miêu tả hình dáng cuûa Caù Saáu? -Khỉ gặp Cá Sấu trong hoàn cảnh nào? -Chuyện gì sẽ xảy ra với đôi bạn lớp mình cuøng hoïc tieáp nheù. -Yêu cầu 1 HS đọc đoạn 2, 3, 4. -Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào? -Tìm những từ ngữ miêu tả thái độ của Khỉ khi biết Cá Sấu lừa mình? -Khỉ đã nghĩ ra mẹo gì để thoát nạn? -Vì sao Khæ laïi goïi Caù Saáu laø con vaät boäi baïc? -Taïi sao Caù Saáu laïi teõn toø, luûi maát? -Theo em, Khæ laø con vaät nhö theá naøo?. -Vaäy cuï theå phaûi noái nhö theá naøo?  Đây là nối cách đọc số với cách vieát soá. - HS tự suy nghĩ làm bài ; sau đó trao đổi với bạn cùng bàn thống nhất cách đọc - Goïi vaøi HS trình baøy. - Gv cuøng HS nhaän xeùt. Baøi 2: Yeâu caàu gì? -Đọc phần a. -Vaäy caùc soá 70, 50, 80 goàm maáy chuïc và mấy đơn vị tương tự như câu a. + GV giao nhieäm vuï cho HS laøm vieäc theo nhoùm ñoâi. + Đại diện vài nhóm trình bày. + GV cuøng HS nhaän xeùt. Baøi 3: Neâu yeâu caàu baøi. Khoanh vào số bé, lớn nhất. -Học sinh làm bài cá nhân (vào vở) -Đổi vở để kiểm tra. - Gv chaám 5 quyeån ; Nhaän xeùt. Trường PTDT BT Công Sơn. 5 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. + beù nhaát: 20 + lớn nhất: 90 Baøi 4: Yeâu caàu gì? Viết theo thứ tự. Người ta cho số ở các quả bóng con chọn số để ghi theo thứ tực từ bé đến lớn và ngược lại. -Hoïc sinh choïn vaø thaûo luaän theo nhoùm 4-6 HS. - Đại diện nhóm trình bày. - GV cuøng HS nhaän xeùt. + 20, 50, 70, 80, 90 + 80, 60, 40, 30, 10 Cuûng coá: -Troø chôi: Tìm nhaø. -Mỗi đội cử 5 em, đội A đeo cách đọc số, đội B đeo cách ghi số tròn chục ở phía sau. -Quan saùt nhìn nhau trong 2 phuùt. -Noùi “Veà nhaø”, caùc em ñeo soá phaûi tìm được về đúng nhà có ghi cách đọc soá cuûa mình. -3 bạn về đầu tiên sẽ thắng. Caùc soá: 90, 70, 10, 60, 40.. -Coøn Caù Saáu thì sao? *-Câu chuyện muốn nói với chúng ta ñieàu gì?  Hoạt động 2: Thi đua đọc lại truyện theo vai. -GV tổ chức cho 2 đội thi đua đọc trước lớp. -GV gọi 3 HS đọc lại truyện theo vai (người dẫn chuyện, Cá Sấu, Khỉ) -Theo emkhóc và chảy nước mắt có gioáng nhau khoâng? -Giảng thêm: Cá Sấu thường chảy nước mắt, do khi nhai thức ăn, tuyến nước mắt của cá sấu bị ép lại chứ khoâng phaûi do noù thöông xoùt hay buoàn khoå ñieàu gì. Chính vì theá nhaân daân ta có câu “Nước mắt cá sấu” là để chỉ những kẻ giả dối, giả nhân, giả nghĩa. -GV nhaän xeùt – tuyeân döông. Cuûng coá : Gọi HS đọc lại bài. GV nhaän xeùt – chaám ñieåm. Tiết 5 Đạo đức. Đạo đức LỊCH SỰ KHI NHẬN VAØ GỌI ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH (T. 2) ĐIỆN THOẠI (TT) I/ Muïc tieâu: I. Muïc tieâu: - Nêu được một số quy định đối với - Nêu được một số yêu cầu tối thiểu người đi bộ phù hợp với điều kiện giao khi nhận và gọi điện thoại. VD: Biết thoâng ñòa phöông. chào hỏi và tự giới thiệu ; nói năng rõ -Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng ràng. Lễ phép, ngắn gọn ; nhấc và đặt quy ñònh. điện thoại nhẹ nhàng. -Thực hiện đi bộ đúng qui định và nắc - Biết xử lý một số tình huống đơn nhở bạn bè cùng thực hiện. giản, thường gặp khi nhận và gọi điện * Phân biệt được những hành vi đi bộ thoại. đúng quy định và sai quy định. - Biết : Lịch sự khi nhận và gọi điện Trường PTDT BT Công Sơn. 6 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. *KNS: -Kĩ năng an toàn khi đi bộ. - Kĩ năng phê phán, đánh giá những hành vi đi bộ không đúng quy ñònh. II / Chuaån bò: - Tranh, đèn tín hiệu Bài mới : Giới thiệu : Tiết này các em học bài : Đi bộ đúng qui định (Tiết 2) Hoạt động 1 : làm bài tập PP: luyện tập , thực hành GV treo tranh vaø hoûi :  Caùc baïn nhoû trong tranh ñi boä coù đúng qui định không?  Ñieàu gì coù theà xaûy ra khi caùc baïn ñi boä nhö vaäy ? Vì sao ?  Em seõ laøm gì khi thaáy baïn mình nhö theá ? Chốt : Đi dưới lòng đường là sai qui ñònh , coù theå gaây nguy hieåm cho baûn thân và cho người khác . Hoạt động 2 : làm bài tập PP: luyện tập , thực hành -Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -GV giaûi thích yeâu caàu cuûa baøi taäp : Em haõy quan saùt tranh vaø toâ maøu tranh nào đảm bảo đi bộ an toàn .Sau đó em hãy nối tranh đã tô màu với bộ mặt tươi cười . Quan saùt – nhaän xeùt . Chốt : Tranh 1 , 2, 3, 4, 6 đúng qui ñònh Tranh 5 , 7, 8 sai qui ñònh Đi bộ đúng qui định là tự bảo vệ mình và bảo vệ người khác Hoạt động 3 : HS chơi. : Đèn xanh – đèn đỏ PP: troø chôi -GV phổ biến trò chơi : HS đứng tại chỗ khi có đèn xanh hai tay quay Trường PTDT BT Công Sơn. thoại là biểu hiện của nếp sống văn minh. *KN: Kỹ năng giao tiếp lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. II. Chuaån bò -GV: Kịch bản Điện thoại cho HS chuẩn bị trước. Phiếu thảo luận nhóm. -HS: SGK. KTB Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại. -Khi nhận và gọi điện thoại chúng ta cần có thái độ như thế nào? + Gv nêu câu hỏi – HS trả lời. + GV nhaän xeùt. Giới thiệu: Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại (T. 2). Phát triển các hoạt động  Hoạt động 1:  Phương pháp: đóøng vai * Tình huoáng 1:Baïn Nam goïi ñieän cho bà ngoại để hỏi thăm sức khoẻ . * Tình huống 2: Một người gọi nhaàm soá maùy baïn Nam . * Tình huoáng 3: Baïn Taâm ñònh goïi điện thoại cho bạn nhưng lại bấm nhầm số máy nhà người khác . -Cách trò chuyện qua điện thoại như vậy đã lịch sự chưa ? Vì sao ? *Kết luận: Dù ở trong tình huống nào, em cũng cần phải cư xử lịch sự ..  Hoạt động 2: Xử lý tình huống a)Có điện thoại gọi cho mẹ khi mẹ đi vaéng nhaø. b)Có điện thoại gọi cho cha , nhưng cha ñang baän . 7. Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. nhanh , khi có đèn vàng quay từ từ .Khi có đèn đỏ hai tay dừng lại. Em nào quay sai thì bị nhắc nhở -GV nhaän xeùt chung vaø coâng boá keát quaû cuûa nhoùm thaéng cuoäc Hoạt động 4 : Hướng dẫn HS đọc câu thô cuoái baøi .. NTĐ1. c)Em đang ở nhà bạn chơi , bạn vừa ra ngoài thì chuông điện thoại reo . - GV giuùp HS giaûi quyeát tình huoáng cho phù hợp.  Hoạt động 3: Liên hệ -Trong lớp chúng ta, em nào đã gặp tình huống tương tự ? *Kết luận chung : Cần phải lịch sự khi nhận và gọi điện thoại . Điều đó thể hiện lòng tôn trọng và tự trọng người khaùc .. Thứ ba ngày 18 tháng 2 năm 2014 Tiết 1 NTĐ2. Học vần(tiêt 1) UAÂT – UYEÂT I. Muïc tieâu: -Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng duïng. -Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyeät binh. -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Tranh veõ SGK. Học sinh:Bảng con, bộ đồ duøng. KTB Vaàn uaân – uyeân -Học sinh đọc bài SGK. -Vieát: huaân chöông,boùng chuyeàn Nhaän xeùt. Bài mới: Giới thiệu: Học vần uât – uyêt. Hoạt động 1: Dạy vần uât. Trường PTDT BT Công Sơn. Toán BAÛNG CHIA 4 (TR. 118) I. Muïc tieâu: - Lập được bảng chia 4. - Nhớ được bảng chia 4. -Biết giải bài toán có một phép tính chia, thuoäc baûng chia 4. * HS laøm baøi : 1,2 II. Chuaån bò GV: Chuaån bò caùc taám bìa, moãi taám coù 4 chaám troøn. HS: Vở KTB. Luyeän taäp. - Gọi 1 HS làm lại bài 4 (Tiết trước) Soá kiloâgam trong moãi tuùi laø: 12 : 3 = 4 (kg) Đáp số : 4 kg gạo -GV nhaän xeùt Giới thiệu: Bảng chia 4 Phát triển các hoạt động : 8 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. +Nhaän dieän vaàn: -Giaùo vieân ghi: uaât. -Vần uât gồm có những con chữ naøo? -So sánh uât với uân. -Gheùp vaàn uaât. +Đánh vần:u – â – tờ – uât. -Thêm âm x và dấu sắc được tieáng gì? -Đánh vần xuất. - Tranh veõ gì?  Ghi: saûn xuaát. +Vieát: -Viết mẫu và hướng dẫn viết uât: vieát u reâ buùt vieát aâ, reâ buùt vieát t. -Tương tự cho từ xuất, sản xuất. Hoạt động 2: Dạy vần uyêt. Quy trình tương tự. Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng duïng. -Giaùo vieân ghi: luaät giao thoâng ngheä thuaät baêng tuyeát tuyet đẹp -Giáo viên chỉnh sửa sai cho HS. +Haùt muùa chuyeån sang tieát 2 Củng cố HÖ thèng néi dung bµi häc. VÒ häc bµi Xem trước bài sau.. Trường PTDT BT Công Sơn.  Hoạt động 1: Lập bảng chia 4. 1.Giới thiệu phép chia 4 a) OÂn taäp pheùp nhaân 4. -Gaén leân baûng 3 taám bìa, moãi taám bìa coù 4 chaám troøn (nhö SGK) -Moãi taám bìa coù 4 chaám troøn. Hoûi 3 taám bìa coù taát caû bao nhieâu chaám troøn? b) Giới thiệu phép chia 4. -Troøn, moãi taám coù 3 chaám troøn. Hoûi coù maáy taám bìa? -Nhận xét: Từ phép nhân 4 là 4 x 3 = 12 ta coù pheùp chia 4 laø 12 : 4 = 3 2. Laäp baûng chia 4 -GV cho HS thaønh laäp baûng chia 4 (nhö baøi hoïc 104) -Từ kết quả của phép nhân tìm được phép chia tương ứng. -Ví dụ: Từ 4 x 1 = 4 có 4:4=1 Từ 4 x 2 = 8 có 8:4=2 -Tổ chức cho HS đọc và học thuộc lòng baûng chia 4.  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS tính nhẩm (theo từng cột) 8:4= 12 : 4 = 24 : 4 = 16 :4 = 40 : 4 = 20 : 4 = 32:4= 4:4= 28 : 4 = 36 : 4 = - HS tự nhẩm ; Trao đổi với bạn cùng bàn thoáng nhaát keát quaû. - Gọi lần lượt từng HS lên bảng ghi kết quả. - Cả lớp nhận xét. - GV nhaän xeùt, choát laïi. Baøi 2: -HS choïn pheùp tính vaø tính: 32 : 4 = 8 ; HS thực hiện cá nhân vào vở. -Goïi 2 HS trình baøy. - Cả lớp nhận xét ; Gv chốt lại : Baøi giaûi: Soá hoïc sinh trong moãi haøng laø: 32 : 4 = 8 (hoïc sinh) Triệu Thị Hiền 9. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Đáp số: 8 học sinh -GV nhaän xeùt – tuyeân döông. Cuûng coá : -Yêu cầu HS đọc bảng chia 4 nhiều lần. Tiết 2 Học vần ( tiết 2 ) UAÂT – UYEÂT I. Muïc tieâu: -Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng duïng. -Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyeät binh. -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Tranh veõ SGK. Học sinh:Bảng con, bộ đồ dùng.. Chính tả (TC) QUAÛ TIM KHÆ I. Muïc tieâu: -Nghe-viết chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn văn xuôi có lời nhân vật. - Làm được BT(2) a/b hoặc BT(3) a/b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn.. II. Chuaån bò: -GV: Baûng phuï ghi saün caùc baøi taäp. -HS: Vở. Giới thiệu bài mới: -Giờ chính tả hôm nay các em sẽ viết một Kiểm tra bước chuẩn bị tiết 2 của đoạn trong bài Quả tim khỉ và làm các bài HS. taäp chính taû phaân bieät s/x; uc/ut. Hoạt động 1: Luyện đọc. Phát triển các hoạt động : -Học sinh luyện đọc các vần,  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết CT tiếng mang vần vừa học ở tiết 1. a) Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết -Treo tranh ứng dụng. -GV đọc bài viết chính tả. -Tranh veõ gì? -Đoạn văn có những nhân vật nào? -Giáo viên đọc mẫu bài đọc. -Vì sao Caù Saáu laïi khoùc? -Giáo viên chỉnh sửa sai cho học -Khỉ đã đối xử với Cá Sấu ntn? sinh. b) Hướng dẫn cách trình bày -Tìm tieáng coù vaàn uaât – uyeât. -Đoạn trích có mấy câu? -Những chữ nào trong bài chính tả phải viết Hoạt động 2: Luyện viết. hoa? Vì sao? -Neâu yeâu caàu luyeän vieát. -Hãy đọc lời của Khỉ? -Neâu tö theá ngoài vieát. -Hãy đọc câu hỏi của Cá Sấu? -Giáo viên viết mẫu và hướng -Những lời nói ấy được đặt sau dấu gì? dẫn viết uât: viết u rê bút viết â, -Đoạn trích sử dụng những loại dấu câu reâ buùt vieát t. naøo? Trường PTDT BT Công Sơn. 10 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. -Tương tự cho uyêt, sản xuất, duyeät binh. Hoạt động 3: Luyện nói. -Nêu chủ đề luyện nói? -Đất nước ta có tên gọi là gì? -Treo tranh veõ SGK. -Xem tranh vaø cho bieát tranh veõ ở đâu? -Em có biết những cảnh đẹp nào cuûa queâ höông em? -Giáo viên đọc cho học sinh nghe 1 số câu ca dao nói về cảnh đẹp đất nước. Cuûng coá: -Học sinh đọc lại bài. -Troø chôi: Ai nhanh hôn. Tìm tiếng có vần mới học ở trên bảng lớp: phế truất, luận án, lẩn khuaát, traêng khuyeát, saøo huyeät, tuyệt vời, …. Nhaän xeùt.. c) Hướng dẫn viết từ khó -Cá Sấu, nghe, những, hoa quả… d) Vieát chính taû e) Soát lỗi g) Chaám baøi  Hoạt động 2: Hướng dẫn làm BT Baøi 1 -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Goïi HS leân baûng laøm. -Gọi HS nhận xét, chữa bài. -Nhaän xeùt. Baøi 2: Troø chôi -GV treo baûng phuï coù ghi saün noäi dung. -GV nêu yêu cầu và chia lớp thành 2 nhóm, gọi lần lượt các nhóm trả lời. Mỗi tiếng tìm được tính 1 điểm. -Toång keát cuoäc thi. HÖ thèng néi dung bµi, nhËn xÐt tiÕt häc. ChuÈn bÞ bµi sau.. Tiết3 Toán COÄNG CAÙC SOÁ TROØN CHUÏC (TR. 129) I.Muïc tieâu: - Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90; giải được bài toán có phép cộng. * HS làm bài 1, 2 3. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Baûng gaøi, phaán maøu, que tính. Học sinh:Vở bài tập, que tính.. Kể chuyện QUAÛ TIM KHÆ. I. Muïc tieâu: - Dựa theo tranh, kể lại được từng đoạn của câu chuyện. *HS khá, giỏi biết phân vai để dựng lại câu chuyện (BT2). *KNS: Ra quyeát ñònh. Ứng phó với căng thẳng II. Chuaån bò: -GV: Tranh. Mũ hoá trang để đóng vai . -HS: SGK. KTBC : Baùc só Soùi. KTBC -Goïi HS leân baûng keå theo vai caâu - Gọi 2 HS lên thực hiện, cả lớp giải chuyện Bác sĩ Sói (vai người dẫn Trường PTDT BT Công Sơn Triệu Thị Hiền 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. vào vở. Bài 1: Viết các số thích hợp vào chỗ chaám. Soá 30 goàm … chuïc vaø … ñôn vò? Soá 90 goàm … chuïc vaø … ñôn vò? Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 70, 10, 20, 80, 50. - Cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt, choát laïi. Bài mới: Giới thiêu: Học bài cộng các số tròn chuïc. Hoạt động 1: Cộng: 30 + 20 (tính vieát). -Giaùo vieân laáy 3 chuïc que tính caøi leân baûng. -Em đã lấy được bao nhiêu que tính? -Lấy thêm 2 chục que tính nữa. -Vậy được tất cả bao nhiêu que? -Muốn biết được 50 que em làm sao? *Để biết được lấy bao nhiêu ta phải laøm tính coäng: 30 + 20 = 50. -Hướng dẫn đặt tính viết: + *Đặt hàng đơn vị thẳng với đơn vị, chục thẳng với chục. - Cả lớp nêu lại cách cộng. Hoạt động 2: Luyện tập. Baøi 1: Neâu yeâu caàu baøi 1. -Khi thực hiện ta lưu ý điều gì? 40 50 30 10 20 + + + + + 30 40 30 70 50. 60 + 20. - HS tự làm bài. - Gọi lần lượt từng HS lên trình bày ở bảng lớp. - Cả lớp nhận xét ; GV chốt lại. Baøi 2: Yeâu caàu gì? Trường PTDT BT Công Sơn. chuyện, vai Sói, vai Ngựa). -Nhận xét cho điểm từng HS. Giới thiệu: Quả tim Khỉ. Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể từng đoạn truyện +Bước 1: Kể trong nhóm. -GV yêu cầu HS chia nhóm, dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV để kể cho caùc baïn trong nhoùm cuøng nghe. +Bước 2: Kể trước lớp. -Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên trình bày trước lớp. -Yeâu caàu caùc nhoùm coù cuøng noäi dung nhaän xeùt. -Chuù yù: Khi HS keå GV coù theå ñaët caâu hỏi gợi ý nếu HS còn lúng túng. Đoạn 1: -Câu chuyện xảy ra ở đâu? -Caù Saáu coù hình daùngnhö theá naøo? -Khỉ gặp Cá Sấu trong trường hợp nào? -Khỉ đã hỏi Cá Sấu câu gì? -Cá Sấu trả lời Khỉ ra sao? -Tình bạn giữa Khỉ và Cá Sấu như thế naøo? -Đoạn 1 có thể đặt tên là gì? -Đoạn 2: -Muốn ăn thịt Khỉ, Cá Sấu đã làm gì? -Cá Sấu định lừa Khỉ như thế nào? -Lúc đó thái độ của Khỉ ra sao? -Khỉ đã nói gì với Cá Sấu? Đoạn 3: -Chuyện gì đã xảy ra khi Khỉ nói với Cá Sấu là Khỉ đã để quả tim của mình ở nhaø? -Khỉ nói với Cá Sấu điều gì? Đoạn 4: -Nghe Khæ maéng Caù Saáu laøm gì?  Hoạt động 2: HS kể lại toàn bộ câu chuyeän Triệu Thị Hiền 12. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. -Ta cuõng coù theå tính nhaåm: 20 coøn goïi laø maáy chuïc, 30 coøn goïi laø maáy chuïc? + 2 chuïc + 3 chuïc baèng maáy? + Vaäy 20 + 30 = ? 50 + 10 = 40 + 3 0 = 50 + 40= 20 +20 = 20 + 60 = 40 + 50 = 30 + 50 = 70 + 20 = 20 + 70 = - Gọi lần lượt từng Hs nêu kết quả nhẩm được, viết bảng. - GV cuøng Hs nhaän xeùt. Bài 3: Đọc đề bài. -Bài toán cho gì? -Bài toán hỏi gì? -Muoán bieát coù bao nhieâu gói` bánh ta laøm sao? + HS tự giải vào vở ; trao đổi kết quả với bạn cùng bàn. + 2 HS lên thi đua giải ở bảng lớp. + Gv nhaän xeùt – chaám ñieåm. Cuûng coá: - Mỗi đội cử 2 bạn lên gắn hoa đúng cho cây, đội nào gắn đúng và nhanh seõ thaéng. - HS tham gia troø chôi. - Gv cuøng HS nhaän xeùt.. -Yeâu caàu HS keå theo vai. -Yeâu caàu HS nhaän xeùt baïn keå. -Chú ý: Càng nhiều HS được kể càng toát. Cuûng coá : *Qua câu chuyện em rút ra được bài hoïc gì? - HS tự suy nghĩ, trả lời cá nhân - GV nhaän xeùt, choát laïi : Phaûi thaät thaø. Trong tình baïn khoâng được dối trá./ Không ai muốn kết bạn với những kẻ bội bạc, giả dối.. Tiết 4 Thể dục Bài thể dục – Đội hình đội ngũ. I/ Mục tiêu. - Học động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơ bản đúng. - Ôn điểm số hàng dọc. Yêu cầu điểm đúng số, dõ ràng Trường PTDT BT Công Sơn. Thể dục §i kiÔng gãt , hai tay chèng h«ng Đi nhanh chuyển sang chạy.Trò chơi: I/ Mục tiêu. -Gi ữ đ ư ơc th¨ng b»ng khi ®i kiÔng gãt , hai tay chèng h«ng. 13 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. BiÕt c¸ch ®i chuyÓn nhanh sang ch¹y BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i.. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn. - Phương tiện: Còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. * Tập hợp, điểm số, báo cáo sĩ số. - Khởi động các khớp. - Chạy tại chỗ. - Chơi trò chơi khởi động 2/ Phần cơ bản. * Học động tác điều hoà. - GV nêu tên động tác. Làm mẫu, giải thích. * Ôn 7 động tác đã học. * Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”. - GV nêu trò chơi và HD cách chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học.. TTL Học vần: UAÂT – UYEÂT I. Muïc tieâu: -Đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng duïng. Hoạt động 1: Luyện đọc. -Học sinh luyện đọc các vần, tiếng mang vần vừa học ở tiết 1. -Treo tranh ứng dụng. -Tranh veõ gì? -Giáo viên đọc mẫu bài đọc. -Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh. -Tìm tieáng coù vaàn uaât – uyeât. Trường PTDT BT Công Sơn. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. * Đi nhanh chuyển sang chạy. * Trò chơi: Kết bạn - GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi. 3/ Phần kết thúc. - HD học sinh hệ thống bài. - Nhận xét, đánh giá giờ học. Tiết 5 TTL QUAÛ TIM KHÆ ( tieát 2) I. Muïc tieâu: - Biết ngắt nghỉ hơi đúng, đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện. Phát triển các hoạt động : Hoạt động 1: Thi đua đọc lại truyện theo vai. -GV tổ chức cho 2 đội thi đua đọc trước lớp. -GV gọi 3 HS đọc lại truyện theo vai (người daãn chuyeän, Caù Saáu, Khæ) -Theo emkhóc và chảy nước mắt có giống nhau khoâng?. 14 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Thứ tư ngày 19 tháng 2 năm 2014 Tiết 1 Học vần Tập đọc UYNH – UYCH VOI NHAØ I.Muïc tieâu: I. Muïc tieâu: -Biết ngắt nhỉ hơi đúng, đọc rõ lời -Đọc được : uynh, uych, phụ huynh, nhaân vaät trong baøi. ngã huỵch ; từ và câu ứng dụng. -Hiểu ND: Voi rừng được nuôi dạy thành voi nhà, làm nhiều việc có ích cho -Viết được : uynh, uych, phụ con người (trả lời được các CH trong huynh,ngaõ huîch. SGK). -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: II. Chuaån bò: Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh -GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong quang. SGK (phoùng to, neáu coù theå). Baûng ghi II.Chuaån bò: sẵn từ, câu cần luyện đọc. Giaùo vieân:Tranh veõ SGK. -HS: SGK. Học sinh:Bộ đồ dùng, bảng con. KTB III .Dạy học Quaû tim khæ KTB -Gọi HS đọc bài và trả lời câu hỏi. Vaàn uaât – uyeât. -Nhaän xeùt. -Học sinh đọc bài SGK. Giới thiệu: -Viết: kiên quyết, quật cường. -Treo tranh minh hoạ và hỏi: Tranh vẽ + GV nhaän xeùt. caûnh gì? Bài mới:Giới thiệu: Học vần uynh – -Yêu cầu HS mở SGK và đọc tên bài uych. tập đọc. Hoạt động 1: Dạy vần uynh. -Emhieåu theá naøo laø Voi nhaø? .Nhaän dieän vaàn: -Trong baøi hoïc hoâm nay, chuùng ta seõ -Giaùo vieân ghi: uynh. được làm quen với một chú voi nhà rất -Vần uynh gồm có chữ nào? khoẻ và thông minh. Chú đã dùng sức -Gheùp vaàn uynh. khoẻ phi thường của mình để kéo một -So sánh vần uynh với vần inh. chieác oâ toâ ra khoûi vuõng laày. .Đánh vần:u – y – nh – uynh. Phát triển các hoạt động : Thêm âm h đứng đầu được tiếng gì?  Hoạt động 1: Luyện đọc Gheùp tieáng huynh. a) Đọc mẫu  Ghi: phuï huynh. -GV đọc mẫu toàn bài một lượt. .Vieát: -Chú ý: Giọng người dẫn chuyện: -Viết mẫu và hướng dẫn viết uynh: thong thả, đoạn đầu thể hiện sự buồn vieát u reâ buùt vieát y, reâ buùt vieát nh. -Tương tự cho chữ huynh, phụ huynh. bã khi xe gặp sự cố, đoạn giữa thể hiện sự hồi hộp, lo lắng, đoạn cuối hào hứng, vui vẻ. Trường PTDT BT Công Sơn Triệu Thị Hiền 15 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Hoạt động 2: Dạy vần uych. Quy trình tương tự. Giaùo vieân ghi: uynh. -Vần uynh gồm có chữ nào? -Gheùp vaàn uynh. -So sánh vần uynh với vần inh. .Đánh vần:u – y – ch – uych. Thêm âm h đứng đầu được tiếng gì? Gheùp tieáng huynh.  Ghi: phuï huych Hoạt động 3: Đọc từ ngữ ứng dụng. -Giaùo vieân ghi baûng: luyùnh quyùnh ngaõ huîch khuyønh tay huyønh huîch -Đọc toàn bài trên bảng lớp. +Haùt muùa chuyeån sang tieát 2.. Trường PTDT BT Công Sơn. Giọng Tứ: lo lắng. Giọng Cần khi nói Không được bắn: to, dứt khoát. b) Luyeän phaùt aâm -Yêu cầu HS tìm các từ khó đọc trong bài. Sau đó đọc mẫu và yêu cầu HS luyện phát âm các từ này. -Yêu cầu HS đọc từng câu, nghe và bổ sung các từ cần luyện phát âm lên bảng ngoài các từ đã dự kiến. c) Luyện đọc đoạn -Gọi HS đọc chú giải. -Hướng dẫn HS chia bài tập đọc thành 3 đoạn: + Đoạn 1: Gần tối … chịu rét qua đêm. + Đoạn 2: Gần sáng … Phải bắn thôi. + Đoạn 3: Phần còn lại. -Nêu yêu cầu đọc đoạn và gọi 1 HS đọc đoạn 1. Hướng dẫn HS ngắt giọng câu: *Tứ rú ga mấy lần/ nhưng xe không nhúc nhích.// Hai bánh đã vục xuống vũng lầy.// Chúng tôi đành ngồi thu lu trong xe,/ chòu reùt qua ñeâm. -Gọi HS đọc lại đoạn 1. Hướng dẫn HS đọc bài với giọng hơi buồn và thất giọng vì đây là đoạn kể lại sự cố của xe. -Gọi HS đọc lại đoạn 2. -Yeâu caàu HS neâu caùch ngaét gioïng 2 câu văn đầu của đoạn. -Gọi HS đọc lại đoạn 3. d) Đọc cả bài -Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn. -Chia nhoùm HS, moãi nhoùm coù 4 HS vaø yêu cầu đọc bài trong nhóm. Theo dõi HS đọc bài theo nhóm. e) Thi đọc --Tuyên dương các nhóm đọc bài tốt. g) Đọc đồng thanh Triệu Thị Hiền 16. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. ?. Tiết 2 Học vần (tiết 2). Toán MOÄT PHAÀN TÖ (TR. 119) I. Muïc tieâu: -Nhận biết ( bằng hình ảnh trực quan) “ Một phần tư “, biết đọc, viết ¼. -Biết thực hành chia một nhóm đồ vật thaønh 4 phaàn baèng nhau. * HS laøm baøi 1.. UYNH – UYCH I.Muïc tieâu: -Đọc được : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch ; từ và câu ứng dụng. -Viết được : uynh, uych, phụ huynh,ngaõ huîch. -Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện , đèn huỳnh quang. II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Tranh veõ SGK. Học sinh:Bộ đồ dùng, bảng con Giới thiệu: Học sang tiết 2. Hoạt động 1: Luyện đọc. -Giáo viên cho học sinh luyện đọc các vaàn vaø tieáng mang vaàn uynh – uych đã học ở tiết 1. -Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh. -Treo tranh veõ SGK. -Tranh veõ gì? -Giáo viên đọc mẫu câu ứng dụng. -Tìm tieáng coù vaàn uynh – uych trong bài vừa đọc.. II. Chuaån bò: -GV: Các mảnh bìa hoặc giấy hình vuoâng, hình troøn. -HS: Vở KTB Baûng chia 4 -GV yêu cầu HS đọc bảng chia 4 -Sửa bài 3: Số hàng xếp được là: 32 : 4 = 8 (haøng) Đáp số: 8 hàng -GV nhaän xeùt Giới thiệu: Một phần tư Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: HS hiểu được “Một phaàn tö” .Giới thiệu “Một phần tư” (1/4) -HS quan saùt hình vuoâng vaø nhaän thaáy: -Hình vuông được chia thành 4 phần bằng nhau, trong đó có 1 phần được tô màu. Như thế đã tô màu một phần bốn hình vuoâng (moät phaàn boán coøn goïi laø moät phaàn tö) -Hướng dẫn HS viết: 1/4; đọc : Một phaàn tö.. Hoạt động 2: Luyện viết. -Neâu noäi dung luyeän vieát. -Neâu tö theá ngoài vieát. -Viết mẫu và hướng dẫn viết uynh: vieát u reâ buùt vieát y, reâ buùt vieát nh. -Tương tự cho uych, phụ huynh, ngã huîch. Hoạt động 3: Luyện nói. Trường PTDT BT Công Sơn. 17 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. -Nêu chủ đề luyện nói. -Treo tranh veõ SGK. -Tranh veõ gì? -Nêu tên của từng loại đèn. -Đèn nào dùng điện, đèn nào dùng dầu để thắp sáng? -Nhà em có những loại đèn nào? -Em dùng đèn nào để học? Cuûng coá: -Troø chôi: Thi ñua tìm tieáng coù vaàn uynh – uych. -Sau 1 bài hát, đội nào nhiều sẽ thaéng.. Keát luaän: Chia hình vuoâng thaønh 4 phaàn baèng nhau, laáy ñi 1 phaàn (toâ maøu) được 1/4 hình vuông.  Hoạt động 2: Thực hành Bài 1: HS quan sát các hình rồi trả lời: -Toâ maøu 1/4 hình A, hình B, hình C. + HS thực hiện cá nhân vào vở. + GV theo dõi, giúp đỡ HS còn lùng tuùng. + Gv chaám 10 quyeån taäp cuûa HS. + GV sửa bài. Cuûng coá : -Troø chôi: Ai nhanh seõ thaéng. -Baûng phuï: Coù 20 chaám troøn. Em haõy khoanh troøn ¼ soá chaám troøn treân baûng. -GV nhaän xeùt – tuyeân döông. Tiết 3. Toán LUYEÄN TAÄP (TR. 130) I.Muïc tieâu: -Biết đặt tính , làm tính, cộng nhẩm số tròn chục; bước đầu biết về tính chất phép cộng; biết giải toán có phép cộng. * HS làm bài 1, bài 2 ( a), bài 3, bài 4 II.Chuaån bò: Giaùo vieân:Caùc thanh theû coù ghi soá. Học sinh:Vở bài tập. KTB - Giáo viên đọc số - Goïi 4 hoïc sinh neâu keát quaû nhanh: 30 + 10 = ? 40 + 10 = ? 20 + 30 = ? 50 + 20 = ? - Cả lớp nhận xét. - Gv nhaän xeùt – chaám ñieåm Bài mới: Giới thiệu tiết luyện tập.. Trường PTDT BT Công Sơn. Tập viết CHỮ HOA U, Ư I. Muïc tieâu: -Viết đúng 2 chữ hoa U, Ư (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ-U hoặc Ư); chữ và câu ứng dụng: Ươm (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Ươm cây gây rừng (3 lần). II. Chuaån bò: -GV: Chữ mẫu U - Ư . Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ. -HS : Bảng, vở -Kiểm tra vở viết. -Yeâu caàu vieát: T -Hãy nhắc lại câu ứng dụng. -Viết : Thẳng như ruột ngựa. -GV nhaän xeùt. Giới thiệu: * U – Ư . Ươm cây gây rừng. Phát triển các hoạt động :  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ 18. Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. Hoạt động 1: Luyện tập. Baøi 1: Yeâu caàu gì? (Ñaët tính roài tính). -Bài toán cho ở dạng tính gì? (Tính ngang). -Ñaët tính phaûi laøm sao? (Tính doïc). -Neâu caùch ñaët tính. -Hoïc sinh laøm baøi caù nhaân. -Gọi lần lượt từng HS lên trình bày. - GV cuøng HS nhaän xeùt. Baøi 2: Yeâu caàu gì? a/ 30 + 20 = ;40 + 50 = ;10 + 60 = 20 + 30 = ;50 + 40 = ; 60 + 10 = - HS tự nhẩm. Sau đó nêu kết quả. - Cả lớp nhận xét. - GV nhaän xeùt, choát laïi. -Hoûi : Em coù nhaän xeùt gì veà 2 pheùp tính: 30 + 20 = 50. 20 + 30 = 50. + Vò trí chuùng nhö theá naøo? - Hỏi : Khi ta đổi chỗ các số trong phép cộng thì kết quả không thay đổi.. caùi hoa 1.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. * Gắn mẫu chữ U -Chữ U cao mấy li? -Gồm mấy đường kẻ ngang? -Viết bởi mấy nét? -GV chỉ vào chữ U và miêu tả: + Gồm 2 nét là nét móc hai đầu( tráiphải) và nét móc ngược phải. -GV hướng dẫn cách viết: -Nét 1: Đặt bút trên đường kẽ 5, viết nét móc hai đầu, đầu móc bên trái cuộn vào trong, đầu móc bên phải hướng ra ngoài, dừng bút trên đường keõ 2. -Nét 2: Từ điểm dừng bút của nét 1, rê bút thẳng lên đường kẽ 6 rồi đổi chiều bút, viết nét móc ngược(phải) từø trên xuống dưới, dừng bút ở đường kẽ 2. -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách vieát. 2.HS vieát baûng con. -GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. -GV nhaän xeùt uoán naén. Bài 3: Đọc yêu cầu bài. 3.Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. -Bài toán cho gì? *Gắn mẫu chữ Ư -Bài toán hỏi gì? -Chữ Ư cao mấy li? + HS tự giải rồi trao đổi với bạn cùng -Gồm mấy đường kẻ ngang? baøn thoáng nhaát keát quaû. -Viết bởi mấy nét? + 2 HS thi đua ở bảng lớp. -GV chỉ vào chữ Ư và miêu tả: + GV cuøng HS nhaän xeùt, choát laïi : + Như chữ U, thêm một dấu râu trên Baøi giaûi: đầu nét 2. Cả hai bạn hái được là: -GV hướng dẫn cách viết: 20+ 10 = 30 ( boâng hoa) -Trước hết, viết như viết chữ U . Sau Đáp số: 30 bông hoa. đó, từ điểm dừng bút của nét 2, lia bút lên đường kẽ 6, chỗ gần đầu nét 2, viết Baøi 4: Noái ( theo mẫu). moät daáu raâu nhoû coù ñuoâi dính vaøo phaàn -Thi đua sửa ở bảng lớp. đầu nét 2. -Lớp chia thành 4 dãy. Tổ chức thi -GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách ñua. vieát - Cả lớp cùng GV phân đội thắng Trường PTDT BT Công Sơn Triệu Thị Hiền 19 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. cuoäc.. *HS vieát baûng con. -GV yêu cầu HS viết 2, 3 lượt. -GV nhaän xeùt uoán naén.  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng. * Treo baûng phuï 1.Giới thiệu câu: Ươm cây gây rừng. 2.Quan saùt vaø nhaän xeùt: -Nêu độ cao các chữ cái. -Cách đặt dấu thanh ở các chữ. -Các chữ viết cách nhau khoảng chừng naøo? -GV viết mẫu chữ: Ươm lưu ý nối nét Ö vaø ôm. 2.HS vieát baûng con * Vieát: : Öôm  Hoạt động 3: Viết vở * Vở tập viết: -GV neâu yeâu caàu vieát. -GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém. -Chấm, chữa bài. -GV nhaän xeùt chung. Cuûng coá : -GV cho 2 dãy thi đua viết chữ đẹp. - GV cuøng HS nhaän xeùt – Tuyeân döông.. 50 + 10 = 80 + 10 = 70 + 20 = Cuûng coá: -Trò chơi tiếp sức: Tính nhẩm nhanh. -Mỗi dãy được phát 1 phiếu có ghi caùc pheùp tính. -Moãi baïn laøm 1 pheùp tính roài chuyeàn. Tiết 4 Thủ công. Thủ công. Cắt dán hình chữ nhật. Ôn tập chương II: Phối hợp gấp, cắt, I/ Mục tiêu. dán hình. - HS kẻ được hình chữ nhật. I/ Mục tiêu. - HS cắt, dán được hình chữ nhật - Củng cố kiến thức, kĩ theo hai cách. năng gấp, cắt, dán II/ Đồ dùng dạy học. hình. - Giáo viên: Bút chì, thước - Đánh giá được việc kẻ, kéo, giấy, hồ dán. nắm kiến thức của HS qua sản phẩm. - Học sinh: Bút chì, thước kẻ, II/ Đồ dùng dạy học. kéo, giấy, hồ dán. III/ Các hoạt động dạy học chủ - Giáo viên: mẫu, giấy, kéo, hồ Trường PTDT BT Công Sơn. 20 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Lớp ghép 1+2. 2013-2014. 1/ Kiểm tra. 2/ Bài mới. a) GVHDHS quan sát và nhận xét. - GV ghim mẫu lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý cho HS quan sát. b) GVHD mẫu - GVHD cách kẻ hình chữ nhật. - HD cắt rời hình chữ nhật và dán. - HDHS kẻ hình chữ nhật đơn giản. c)HD thực hành - GV quan sát, uốn nắn. 3/ Hoạt động nối tiếp. - Tóm tắt nội dung bài. - Nhắc chuẩn bị giờ sau.. dán. - Học sinh: giấy màu, kéo, hồ dán. III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu. 1) Kiểm tra 2) Bài mới a/ Giới thiệu bài: b/ GV HD ôn tập GV yêu cầu HS nhắc lại các bài đã học. c/ Thực hành. GV quan sát nhắc nhở 3) củng cố, dặn dò GV nhận xét đánh giá. Tiết 5 TTL (TV) UYNH – UYCH I.Muïc tieâu: -Đọc được : uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch ; từ và câu ứng dụng Hoạt động 1: Luyện đọc. -Giáo viên cho học sinh luyện đọc các vaàn vaø tieáng mang vaàn uynh – uych đã học ở tiết 1. -Giáo viên chỉnh sửa sai cho học sinh. Thể dục §i kiÔng gãt , hai tay chèng h«ng Đi nhanh chuyển sang chạy.Trò chơi: I/ Mục tiêu. -Gi ữ đ ư ơc th¨ng b»ng khi ®i kiÔng gãt , hai tay chèng h«ng BiÕt c¸ch ®i chuyÓn nhanh sang ch¹y BiÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia ®­îc trß ch¬i. II/ Địa điểm, phương tiện. - Địa điểm:Trên sân trường,vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn. - Phương tiện: còi III/ Nội dung và phương pháp lên lớp. Nội dung 1/ Phần mở đầu. - Phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu giờ học. 2/ Phần cơ bản. * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay chống hông. * Đi theo vạch kẻ thẳng hai tay dang ngang. * Đi nhanh chuyển sang chạy. * Trò chơi: Kết bạn - GV nêu tên trò chơi, HD luật chơi. 3/ Phần kết thúc.. Trường PTDT BT Công Sơn. 21 Lop4.com. Triệu Thị Hiền.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×