Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Bài soạn môn học lớp 5 - Tuần 19 - Năm học 2008 - 2009

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (210.25 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Thø hai ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2009. Tập đọc Người công dân số một I.Môc tiªu 1.HS biết đọc đúng các văn bản kịch.Cụ thể -§äc ph©n biÖt lêi c¸c nh©n vËt (anh Thµnh, anh Lª), lêi t¸c gi¶. -Đọc đúng ngữ điệu các câu kể, câu hỏi, câu khiến, câu cảm, phù hợp với tính cách, t©m tr¹ng cña nh©n vËt. -Biết phân vai, đọc diễn cảm đoạn kịch. 2.Hiểu nội dung phần 1 của trích đoạn kịch: Tâm trạng của người thanh niên Nguyễn Tất Thành day dứt, trăn trở tìm con đường cứu nước, cứu dân. II .§å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ , ¶nh chôp thµnh phè Sµi Gßn nh÷ng n¨m ®Çu thÕ kØ 20. -B¶ng phô III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học -Cho HS quan s¸t tranh yªu cÇu HS -HS nªu néi dung tranh Giíi thiÖu bµi nªu néi dung tranh -GV giíi thiÖu bµi -HS đọc HĐ1: HD luyện đọc -GV yêu cầu HS đọc lời giới thiệu nh©n vËt, c¶nh trÝ diÔn ra ®o¹n kÞch. vµ t×m hiÓu bµi *Luyện đọc *GV đọc toàn bộ vở kịch *Cho HS luyện đọc: phắc- tuya, Sa- -HS đọc cá nhân x¬-lu, L«-ba, Phó L·ng Sa. *Yêu cầu HS đọc nối tiếp vở kịch -HS đọc theo 3 đoạn -GV kết hợp HD đọc để hiểu nghĩa c¸c tõ ng÷ ®­îc chó gi¶i trong bµi. *Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -HS ngồi theo nhóm đôi *Yêu cầu HS đọc toàn bộ đoạn trích -Yêu cầu HS đọc thầm phần giới *T×m hiÓu bµi thiệu nhân vật, cảnh trí để TLCH SGK -Anh Lª gióp anh Thµnh viÖc g×? Néi dung: §o¹n kÞch -Nh÷ng c©u nãi nµo cña anh Thµnh nãi lªn t©m tr¹ng cña cho thÊy anh lu«n nghÜ tíi d©n, tíi nước. người thanh niên -C©u chuyÖn gi÷a anh Thµnh vµ anh NguyÔn TÊt Thµnh lu«n day døt, tr¨n trë Lª nhiÒu lóc kh«ng ¨n nhËp víi nhau. H·y t×m nh÷ng chi tiÕt thÓ t×m con ®­êng cøu hiện điều đó và giải thích vì sao như nước, cứu dân. vËy? -Nªu néi dung chÝnh cña ®o¹n kÞch *GV gi¶i thÝch thªm: Lop4.com. -1HS đọc -HS đọc thầm -HS nªu -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 H§3: §äc diÔn c¶m. Cñng cè –DÆn dß. -GV yêu cầu 3 HS đọc đoạn kịch theo c¸ch ph©n vai -GV HD 1-2 ®o¹n kÞch tiªu biÓu - Yêu cầu HS chú ý giọng đọc từng nh©n vËt -GV đọc mẫu *GV đọc mẫu *Yêu cầu từng nhóm luyện đọc -Yêu cầu 1 vài hS thi đọc diễn cảm GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm nh÷ng HS đọc tốt -Yªu cÇu hS nªu ý nghÜa cña trÝch ®o¹n kÞch. -Nh¾c HS chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com. -HS đọc theo nhóm -HS nêu giọng đọc của tõng nh©n vËt -HS luyện đọc theo nhãm 4 -HS đọc -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Kü thuËt Nuôi dưỡng gà I. Môc tiªu: - HS nêu được mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà. - BiÕt c¸ch cho gµ ¨n ,uèng. - Có ý thức nuôi dưỡng, chăm sóc gà của gia đình . II: §å dïng d¹y häc: - Tranh SGK. - PhiÕu häc tËp. III: Các hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò - KÓ tªn thøc ¨n nu«i gµ cã nhiÒu 1.Bµi cò: 3’ bột đường, đạm, khoáng, vi ta - HS1 tr¶ lêi. min? - Nªu ­u ®iÓm khi sö dông thøc ¨n - HS2 tr¶ lêi. 2-Bµi míi:35’ tæng hîp nu«i gµ? -Giíi thiÖu bµi *Hoạt động1: Mục -GV: Nêu Y/c tiết học đích ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà: * - Nêu mục đích ý nghĩa của việc - HS đọc mục 1 SGK & nuôi dưỡng gà? tr¶ lêi c©u hái: + Cung cấp nước và các chÊt cÇn thiÕt cho gµ. - Nếu không nuôi dưỡng gà thì gà + Gà khỏe mạnh ít bị bÖnh, lín nhanh sinh s¶n sÏ ra sao? tèt. - GV chốt: Nuôi dưỡng gà gồm 2 *Hoạt động2: Cách công việc chủ yếu là cho gà ăn & + Chậm lớn, dễ mắc bện cßi cäc, yÕu ít, sinh s¶n uèng hîp lÝ. nu«i dìng gµ. kÐm. * Cách nuôi dưỡng gà. - Nªu c¸ch cho gµ ¨n ë tõng thêi kì sinh trưởng? - Vì sao gà giò cần cho ăn nhiều - HS đọc mục 2a SGK. thøc ¨n cung cÊp chÊt bét ®­êng + Gµ con míi në. + Gµ giß. & chất đạm? + Gà đẻ trứng. - CÇn cho gµ ¨n nh÷ng thøc ¨n nµo để cung cấp đạm, khoáng & vi ta min? - GV chèt: thøc ¨n lµ c¸ch cho gà ăn thay đổi theo từng thời kì sinh tưởng của gà. Lop4.com. - V× ®©y lµ thêi k× gµ giß t¨ng trëng m¹nh cÇn nhiều năng lượng, chất đạm. - HS liªn hÖ thùc tÕ tr¶.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009. 3. Cñng cè - dÆn dß:2’. - V× sao cÇn cho gµ ¨n uèng nhiÒu níc? - GV: Nước là 1 trong những thµnh phÇn chñ yÕu cÊu t¹o nªn c¬ thể động vật & nước còn có tác dụng thải các chất thừa độc hại. - Nªu c¸ch cho gµ ¨n uèng? - GV chèt & l­u ý HS: Trong máng uống luôn luôn có đủ nớc. * Nªu c¸ch cho gµ ¨n? - Nªu c¸ch cho gµ uèng? - Chèt néi dung tiÕt häc. - GV nhËn xÐt chung tiÕt häc.. lêi. - Hs quan s¸t h×nh 1 - HS đọc mục 2b. - V× thøc ¨n nu«i gµ chñ yÕu lµ thøc ¨n kh«.. - HS quan s¸t h×nh 2 & liªn hÖ thùc tÕ tr¶ lêi.. - HS đọc in đậm SGK. - HS tr¶ lêi.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Gi¸o dôc vÖ sinh r¨ng miÖng i. môc tiªu:. - Học sinh hiểu được và biết cách đánh răng đúng cách. - Học sinh được thực hành đánh răng hợp về sinh. - GD ý thøc vÖ sinh c¸ nh©n,vÖ sinh r¨ng miÖng . ii. đồ dùng:. GV: tranh cách đánh răng. HS: bàn chải, thuốc đánh răng, cốc, nước. iii. các hoạt động dạy – học.. Néi dung. Hoạt động dạy. Hoạt động học. 1. Cách đánh răng * Quan sát trang: Nêu từng hình vẽ trong - Vài học sinh tranh? đúng cách -Hãy nêu cách đánh răng đúng cách 2. Thùc hµnh. hîp vÒ sinh.. - Thực hành: 1 nhóm đánh răng C¸c nhãm thùc hµnh 1 häc sinh kh¸c quan s¸t – NX và cháo đổi vị trí - Thi đánh răng trớc lớp - 3 học sinh đại diện 3 tæ + Nhận xét cách đánh răng? + Cã hîp vÖ sinh kh«ng?. Cñng cè dÆn dß :. - Thường xuyên đánh răng 3 lần /ngày - ¡n thøc ¨n cã lîi cho r¨ng.. Hướng dẫn học Hoµn thµnh bµi buæi s¸ng - Lµm bµi phÇn cßn l¹i - Lµm to¸n phÇn cßn l¹i Cho HS luyÖn ch÷ Giúp đỡ HS yếu -. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 To¸n DiÖn tÝch h×nh thang I.Môc tiªu Gióp HS h×nh thµnh c«ng thøc tÝnh diÖn tÝch h×nh thang. -HS nhớ và vận dụng đúng công thức tính DT hình thang để giải bài toán có liên quan. -RÌn kÜ n¨ng tÝnh to¸n cho HS II.§å dïng d¹y häc -Bộ đồ dùng toán 5 III.Hoạt động dạy học Néi dung A.KTBC: (5’). B. Bµi míi: (33’) Giíi thiÖu bµi 1.X©y dùng c«ng thøc tÝnh DT h×nh thang.. 2.So sánh đối chiếu các yếu tố h×nh häc gi÷a h×nh thang ABCD vµ h×nh tam gi¸c ADK SADK =. DK  AH 2. DK = DC + Ck CK = AB DK = DC + AB ( DC  AB)  AH SADK = 2. SABCD =. ( DC  AB)  AH 2. Hoạt động dạy -ThÕ nµo lµ h×nh thang? -H×nh nh­ thÕ nµo th× gäi lµ h×nh thang vu«ng? -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm -GV nªu môc tiªu giê häc -Yªu cÇu hS lÊy 1 h×nh thang vµ 1 h×nh tam gi¸c trong bộ đồ dùng toán 5 -GhÐp thµnh 1 h×nh thang -Yªu cÇu HS suy nghÜ vµ xÕp 2 m¶nh thµnh 1 h×nh tam gi¸c -Yêu cầu hS đặt tên hình -Yªu cÇu hS quan s¸t h×nh thang cßn l¹i vµ h×nh tam giác ghép được để so sánh. -DT h×nh thang ABCD nh­ thÕ nµo? -Hãy so sánh độ dài DK và DC CK? -H·y so s¸nh CK víi AB -§é dµi DK nh­ thÕ nµo so víi DC vµ AB? -BiÕt DK = DC + AB h·y tÝnh DT tam gi¸c ADK b»ng c¸ch kh¸c? Dt h×nh thang ABCD ®­îc tÝnh nh­ thÕ nµo?. 3.Rót ra c«ng thøc vµ quy t¾c tÝnh -DC vµ AB lµ g× cña h×nh thang? AH lµ g× cña h×nh DT h×nh thang : Lop4.com. Hoạt động học -2HS tr¶ lêi. -HS ghi vë. -HS ghÐp -HS c¶ líp thùc hành nhóm đôi -HS quan s¸t -HS so s¸nh vµ nªu -HS nªu -HS nªu -HS nªu -HS nªu -HS nªu. -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 S : DT a, b: Đáy lớn, đáy bé. h: chiÒu cao. 4.LuyÖn tËp Bµi 1:. (12  8)  5  50 ( cm2) 2 (9,4  6,6)  105 b. = 84 (cm2) 2. a.S =. Bµi 2: DT h×nh thang a.(4+9 ) x 5: 2 = 32,5 (cm2) b.(3 + 7) x4 : 2 = 20 (cm2). Bµi 3: ChiÒu cao cña h×nh thang lµ: (110 +90,2 ):2 = 100,1 (m2) DT h×nh thang lµ: (110+90,2)x100,1:2=10020,01(m2 ) §¸p sè: 10020,01m2 C.Cñng cè – DÆn dß : 2’. thang? -Muèn tÝnh DT h×nh thang lµm thÕ nµo? -GV giíi thiÖu c«ng thøc -Gọi S, a, b, h, lần lượt là DT đáy lớn, đáy bé, chiều cao. -Nªu c«ng thøc tÝnh DT h×nh thang? -Yêu cầu HS đọc đề -Yªu cÇu HS lµm bµi -Nªu c¸ch tÝnh? -Yªu cÇu HS ch÷a bµi -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. -HS nªu. -HS nªu -HS đọc -HS vËn dông c«ng thức để tính. -Nªu yªu cÇu bµi 2 -Nªu c¸ch tÝnh DT h×nh thang? -Nêu độ dài đáy và chiều cao tõng h×nh? -V× sao em biÕt chiÒu cao h×nh b lµ 4 cm? -Yªu cÇu HS lµm bµi -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. -HS nªu. -§Ó tÝnh DT h×nh thang ta ph¶i tÝnh g×? -Yªu cÇu HS lµm bµi. -HS nªu -C¶ líp lµm vë. -Nªu c¸ch tÝnh DT h×nh thang? -GVnhËn xÐt giê häc. -HS nªu. Lop4.com. -HS nªu. -2HS lµm b¶ng, c¶ líp lµm vë.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 ChÝnh t¶ (Nghe –viÕt) Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực I.Môc tiªu 1.Nghe- viết đúng chính tả bài Nhà yêu nước Nguyễn Trung Trực. 2.Luyện viết đúng các tiếng chứa âm đầu r/d/gi 3.Rèn viết đúng chính tả, viết đẹp II.§å dïng d¹y häc B¶ng phô III. Hoạt động dạy và học Néi dung Hoạt động dạy A.Bµi míi: 35’ -GV nªu môc tiªu giê d¹y Giíi thiÖu bµi HĐ1: HD HS nghe viết -GV đọc bài chính tả *T×m hiÓu néi dung bµi -Bµi v¨n cho em biÕt ®iÒu g×? viÕt *HD viÕt tõ khã -Yªu cÇu HS nªu tªn riªng cña bµi -Khi viÕt tªn riªng cÇn viÕt NTN?. Hoạt động học -HS đọc thầm -HS nªu -HS nªu -HS nªu. *HS viÕt *§äc so¸t lçi vµ chÊm bµi H§2: HD HS lµm bµi tËp Bµi 2: Tõ cÇn ®iÒn GiÊc, trèn, dim, gom, r¬i, giªng, ngät Bµi 3a). -GV chó ý HS c¸ch tr×nh bµy -GV đọc -GV đọc cho HS soát lỗi -GV chÊm bµi -GV nhËn xÐt bµi viÕt cña HS. -GV nªu yªu cÇu bµi 2: -GV ch÷a bµi vµ kÕt luËn lêi gi¶i đúng. -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Tæ chøc cho HS thi ®iÒn nhanh theo nhãm. §¸p ¸n:. -Gọi HS nhận xét từng đội thi. Ra, gi¶i, giµ, dµnh. -GV tæng kÕt cuéc thi -Nhận xét kết luận lời giải đúng.. C.Cñng cè-DÆn dß: 5’. -NhËn xÐt giê häc. Lop4.com. -HS viÕt -HS đổi vở soát lỗi. -HS lµm vë -HS ch÷a bµi -1HS đọc bài thơ -2nhãm thi ®iÒn tiÕng. Mçi HS chØ ®­îc ®iÒn 1 tiÕng -HS nhËn xÐt.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 LÞch sö ChiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ I .Môc tiªu -Sau bµi häc , HS ph¶i nªu: +TÇm quan träng cña chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ +Sơ lược diễn biến chiến dịch Điện Biên Phủ +Y nghÜa cña chiÕn th¾ng lÞch sö §iÖn Biªn Phñ. II.§å dïng d¹y häc -Bản đồ hành chính Việt Nam -C¸c h×nh minh ho¹ SGK -PhiÕu häc tËp -HS s­u tÇm tranh ¶nh, t­ liÖu truyÖn kÓ vÒ chiÕn dÞch §iÖn Biªn Phñ. III.Hoạt động dạy học. Néi dung A.Bµi cò: 5’. B.Bµi míi: 33’ Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: 1. TËp ®oµn cø ®iÓm §iÖn Biªn Phñ vµ ©m m­u cña giÆc Ph¸p .. Hoạt động dạy -§¹i héi §¹i biÓu toµn quèc lÇn thứ 2 của Đảng đã đề ra nhiệm vụ g× cho CM VN? -KÓ vÒ 1 trong 7 anh hïng ®­îc bÇu chän trong §¹i héi ChiÕn sÜ thi đua và cán bộ gương mẫu của toµn quèc. -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. -Ngày 7-5 hàng năm ở nước ta có lÔ kØ niÖm g×? -GV giíi thiÖu -GV yêu cầu HS đọc SGK, tìm hiÓu kh¸i niÖm tËp ®oµn cø ®iÓm, pháo đài.. Hoạt động học -2HS tr¶ lêi. -HS nªu -HS đọc chú thích SGK vµ nªu. -GV treo bản đồ hành chính VN, yªu cÇu HS chØ vÞ trÝ cña §BP. -Thùc d©n Ph¸p x©y dùng -GV nªu. -2HS chỉ trên bản đồ. ĐBP thành pháo đài kiên cè v÷ng ch¾c nhÊt §«ng Dương với âm mưu thu hút và tiêu diệt bộ đội chñ lùc cña ta. Hoạt động 2 : 2.ChiÕn dÞch §iÖn Biªn. -Theo em v× sao Ph¸p l¹i x©y dựng ĐBP thành pháo đài vững chắc nhất Đông Dương? *GV nªu. -HS nªu. -GV chia HS thµnh nhãm4 , cho HS th¶o luËn. -HS th¶o luËn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Phñ -Vì sao ta quyết định mở chiến -HS nªu dịch ĐBP? Quân và dân ta đã chÈn bÞ cho chiÕn dÞch NTN? *GV gîi ý: -Ta më chiÕn dÞch §BP gåm mÊy -HS nªu đợt tấn công? -Thuật lại từng đợt tấn công đó? -V× sao ta giµnh ®­îc th¾ng lîi trong chiÕn dÞch §BP? Th¾ng lîi §BP cã ý nghÜa NTN víi lÞch sö d©n téc? *GV kÕt luËn -Kể 1 số gương chiến đáu dũng c¶m trong chiÕn dÞch §BP? -Gäi 2 HS tãm t¾t diÔn biÕn chiÕn dịch ĐBP trên sơ đồ. C. Cñng cè –DÆn dß : 2’. Nªu suy nghÜ cña em vÒ h×nh ¶nh ®oµn xe thå phôc vô chiÕn dÞch §BP?. Hướng dẫn học Hoµn thµnh bµi trong ngµy -GV yªu cÇu hS hoµn thµnh bµi trong ngµy -GV gióp HS yÕu hoµn thµnh bµi -GV tæng kÕt kiÕn thøc -GV kiểm tra đánh giá. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Thø ba ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2009. LuyÖn tõ vµ c©u C©u ghÐp I.Môc tiªu -HS hiÓu thÕ nµo lµ c©u ghÐp. -HS xác định được câu ghép trong đoạn văn, xác định đúng các vế câu trong câu ghép . -Đặt được câu ghép đúng yêu cầu. -Rèn kĩ năng xác định câu ghép II. §å dïng d¹y häc -B¶ng phô viÕt s½n ®o¹n 1 -B¶ng nhãm STT. C©u ghÐp. III.Hoạt động dạy học Néi dung A.Bµi míi: 35’ Giíi thiÖu bµi 1.T×m hiÓu vÝ dô: Bµi 1: C©u1 : Mçi lÇn… con chã to. C©u 2:HÔ con chã …giËt giËt. C©u 3:Con chã …phi ngùa. C©u 4:Chã ch¹y…ngóc ng¾c.. C©u1:Mçi lÇn …con khØ/ còng nh¶y phèc …..con chã to. C©u2:HÔ con chã/ ®i chËm, con khØ/ cÊu hai tai chã giËt giËt.. Bµi 2: a. Câu đơn: câu 1. VÕ 1. VÕ 2. Hoạt động dạy. Hoạt động học. -GV nªu môc tiªu giê häc -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung cña ®o¹n v¨n vµ bµi tËp 1,2 ,3 phÇn nhËn xÐt vµ yªu cầu HS đánh dấu số thứ tự c¸c c©u trong ®o¹n v¨n. -Gäi HS nªu thø tù c¸c c©u -Muốn tìm CN trong ta đặt c©u hái nµo? -Yªu cÇu HS lµm theo cÆp -GV gîi ý HS dïng g¹ch chéo để phân định CN, VN -Cho HS nªu bµi tËp -NhËn xÐt kÕt luËn lêi gi¶i đúng. -Câu1 xác định CN bằng c¸ch nµo? -Hỏi tương tự với câu 2,3,4. -Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè vÕ c©u ë ®o¹n v¨n trªn? -Thế nào là câu đơn? Thế nào lµ c©u ghÐp? Lop4.com. -1HS đọc, HS đọc thầm và đánh số thứ tù c¸c c©u trong ®o¹n v¨n -HS nªu -HS lµm b¶ngnhãm -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 b. C©u ghÐp: c©u 2,3,4. Bµi 3:. 2.Ghi nhí. 3. LuyÖn tËp Bµi 1: C©u1: Trêi/ xanh th¼m, biÓn/ còng th¼m xanh, ch¾c nÞch. C©u 2:Trêi/ r¶i m©y tr¾ng nh¹t, biển/ mơ màng dịu hơi sương. C©u 3: Trêi/ ©m u m©y m­a, biÓn/ x¸m xÞt, nÆng nÒ. Bµi 2:. Bµi3:. B.Cñng cè –DÆn dß : 5’. *GV giíi thiÖu -Em h·y s¾p xÕp c¸c c©u trong ®o¹n v¨n trªn vµo hai nhóm: câu đơn, câu ghép. -Yêu cầu HS đọc lại các câu ghÐp trong ®o¹n v¨n -Yªu cÇu HS t¸ch mçi vÕ c©u ghép thành câu đơn và nhận xÐt vÒ nghÜa cña c©u sau sau khi t¸ch. -Gäi HS ph¸t biÓu -ThÕ nµo lµ c©u ghÐp? -Câu ghép có đặc điểm gì? *GV kÕt luËn -GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK -Em h·y lÊy VD vÒ c©u ghÐp *GV kÕt luËn. -1HS lµm b¶ng HS kh¸c lµm vë -HS đọc -2HS ngåi cïng bµn TL vµ lµm bµi. -HS nªu -HS đọc nối tiếp -HS lÊy VD. -Gọi HS đọc yêu cầu và nội -1HS đọc dung bµi tËp -Yªu cÇu HS lµm bµi theo cÆp -2HS ngåi cïng bµn TL Hãy đọc câu ghép có trong -HS đọc ®o¹n v¨n -Yªu cÇu HS lµm bµi -GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn lêi giải đúng. -Cho HS đọc yêu cầu -Cã thÓ t¸ch mçi vÕ c©u ghÐp võa t×m ®­îc ë bµi tËp 1 thành 1 câu đơn được không? V× sao? -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bµi tËp -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -Gọi HS khác đặt câu -GV nhËn xÐt vµ söa ch÷a -ThÕ nµo lµ c©u ghÐp, c©u ghép có đặc điểm gì? -GV nhËn xÐt giê häc. Lop4.com. -HS nªu. -HS đọc -HS lµm vë -4HS nèi tiÕp nhau đặt câu -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu -Gióp HS : RÌn luyÖn kÜ n¨ng vËn dông c«ng thøc tÝnh DT h×nh thang vµ gi¶i to¸n II.§å dïng d¹y häc -B¶ng phô III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học -Gäi HS tÝnh DT h×nh thang -2HS nªu A.Bµi cò: 5’ -Nªu c«ng thøc tÝnh DT h×nh thang? -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm B.Bµi míi : 33’ -GV nªu môc tiªu bµi häc Giíi thiÖu bµi 1.LuyÖn tËp -Cho HS nªu yªu cÇu -1HS nªu Bµi 1: -Yªu cÇu HS tù lµm bµi -1HS lµm b¶ng, HS kh¸c lµm vë -Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n a)S = (14+6)x7: 2 =70(cm2) 2 1 4 7 -GV nhËn xÐt vµ kÕt luËn lêi -HS đổi vở kiểm tra b)S = (  )  : 2  (m2) giải đúng chÐo 3 2 9 20 c)S = (2,8 +1,8) x 0,5: 2 -Nªu c¸ch tÝnh DT h×nh thang? =1,15(m2) -GV gọi 1 HS đọc đề bài Bµi 2: -GV HD gi¶i Bµi gi¶i Độ dài đáy bé của thửa ruộng +Bài toán cho em biết gì và yêu -HS nêu cÇu tÝnh g×? lµ: 120 x 2 : 3 = 80 (m) +§Ó biÕt ®­îc thöa ruéng thu -HS nªu ChiÒu cao cña thöa ruéng lµ? ®­îc bao nhiªu kg thãc ta ph¶i 80 - 5 = 75(m) biÕt g×? DT cña thöa ruéng lµ: +§Ó tÝnh ®­îc DT cña thöa 2 (120+ 80) x75: 2=7500(m ) ruộng ta phải biết dược những g×? Sè kg thãc thu ho¹ch ®­îc lµ: -Cho HS lµm bµi -1HS lµm b¶ng , HS kh¸c lµm vë 7500:100x64,5=4837,5(kg) GV nhËn xÐt kÕt luËn lêi gi¶i đúng §¸p sè: 4837,5(kg) -Yªu cÇu hS quan s¸t h×nh vÏ -HS quan s¸t Bµi 3: -Gọi HS đọc đề -HS đọc -GV yªu cÇu HS tù lµm -HS lµm vë GV treo b¶ng phô cã s½n h×nh vÏ -Gäi HS b¸o c¸o kÕt qu¶ -HS đọc -Dt c¸c h×nh thang AMCD, -HS nªu MNCD, NBCD bằng nhau đúng hay sai? Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 C.Cñng cè -DÆn dß : 2’. V× sao? -DT h×nh thang AMCD =1/3DT hình thang ABCD đúng hay sai? V× sao? -GV nhËn xÐt giê häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 KÓ chuyÖn Chiếc đồng hồ I.Môc tiªu -HS dùa vµo tranh minh ho¹ vµ lêi kÓ cña GV kÓ l¹i ®­îc tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyÖn. -ThÓ hiÖn lêi kÓ tù nhiªn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, giäng kÓ phï hîp víi néi dung c©u chuyÖn -Biết theo dõi nhận xét, đánh giá lời kể của bạn -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Qua câu chuyện chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ : Nhiệm vụ nào của CM cũng cần thiết và quan trọng, do đố cần làm tốt việc được phân công, không nên suy bì , chỉ nghĩ đến việc riêng của mình. II.§å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹ cho c©u chuyÖn SGK -B¶ng phô ghi s½n c©u hái gióp HS nhí c©u chuyÖn III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy A.Bµi míi : 35’ -Em đã được nghe kể, đọc những câu Giíi thiÖu bµi chuyÖn nµo vÒ B¸c Hå GV giíi thiÖu -GV kÓ lÇn 1 H§1: HD kÓ chuyÖn -GV kÓ lÇn 2: GV chØ vµo tranh minh ho¹ -GV cho HS gi¶i thÝch : +tiếp quản, đồng hồ quả quýt -C©u chuyÖn x¶y ra vµo thêi gian nµo? -Mọi người dự hội nghị bàn tán về chuyÖn g×? -Bác Hồ mượn câu chuyện về chiéc đồng hồ để làm gì? -Chi tiÕt nµo trong truyÖn lµm em nhí nhÊt? -GV tæ chøc cho HS kÓ theo nhãm H§2: KÓ trong nhãm. Hoạt động học -3-5HS giíi thiÖu. -HS gi¶i thÝch -HS nªu. -HS nªu. -4HS t¹o thµnh 1 nhãm +GV yªu cÇu HS nªu néi dung chÝnh -HS nªu cña tõng tranh +Yªu cÇu tõng HS kÓ tõng ®o¹n trong nhãm theo tranh. +Yêu cầu hS trao đổi với nhau để Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 HĐ3: Kể trước lớp. B.Cñng cè –DÆn dß: 5’. t×m ý nghÜa c©u chuyÖn -GV nhËn xÐt gãp ý cho tõng HS -H·y nªu néi dung chÝnh cña tõng tranh minh ho¹ -Cho HS thi kể trước lớp -GV cho HS b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt -C©u chuyÖn khuyªn ta ®iÒu g×? -Em cã nhËn xÐt g× vÒ c¸ch nãi chuyÖn cña B¸c Hå víi c¸c c¸n bé ? -GV kÕt luËn vµ dÆn dß. Lop4.com. _HS nªu -HS thi kÓ -HS b×nh chän -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Khoa häc Dung dÞch I.Môc tiªu Gióp HS: -HiÓu thÕ nµo lµ dung dÞch -BiÕt c¸ch t¹o ra 1 dung dÞch -Biết cách tách các chất trong dung dịch (trường hợp đơn giản) II.§å dïng d¹y häc -HS chuÈn bÞ: §­êng hoÆc muèi ¨n, cèc, chÐn, th×a nhá -GV : nước nguội, nước nóng, đĩa con. -PhiÕu b¸o c¸o III.Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy -Hçn hîp lµ g×? cho VD? A.Bµi cò: 5’ -Nªu c¸ch t¸ch ra 1 hçn hîp? -Nªu c¸ch t¸ch c¸t tr¾ng ra khái hçn hợp nước và cát trắng -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm -GV cho 1 thìa đường vào cốc nước B.Bµi míi : 33’ dùng thìa khuấy nhẹ để hoà tan Giíi thiÖu bµi +VËy ®­êng trong cèc ®i ®©u? -GV giíi thiÖu -GV tæ chøc cho HS H§ nhãm 4: H§1: Thùc hµnh t¹o 1 Ph¸t phiÕu b¸o c¸o dung dÞch ®­êng -GV rót nước sôi để nguội cho từng nhãm -Yªu cÇu HS quan s¸t, nÕm riªng tõng chÊt, nªu nhËn xÐt vµ ghi vµo b¸o c¸o -Dùng thìa xúc chất nhóm mang đến (muèi, ®­êng) cho vµo cèc khuÊy đều.. -GV yªu cÇu c¸c nhãm b¸o c¸o. a)Dung dÞch lµ g×? -Lµ nh÷ng hîp chÊt láng víi chÊt r¾n hoµ tan trong chất lỏng đó.. -Dung dÞch mµ c¸c em võa pha cã tªn lµ g×? -§Ó t¹o ra dung dÞch cÇn cã nh÷ng ®iÒu kÖn g×? Lop4.com. Hoạt động học -HS nªu. -HS quan s¸t -H§nhãm 4. -HS quan s¸t hiÖn tượng , ghi nhận xÐt vµo phiÕu -Rãt dung dÞch vµo chÐn nhá, cho c¸c b¹n nÕm , nªu nhËn xÐt vµ ghi vµo phiÕu -2 nhãm b¸o c¸o, c¸c nhãm kh¸c bæ sung -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 -VËy dung dÞch lµ g×? b.Mét sè lo¹i dung dÞch : -KÓ tªn 1 sè dung dÞch mµ em biÕt? -Muốn tạo ra độ mặn hoặc ngọt kh¸c nhau cña dung dÞch ta lµm thÕ nµo? -Gọi HS đọc mục bạn cần biết ? *GV kÕt luËn: HĐ2: Phương pháp tách -GV làm TN : Lờy 1 chiếc cốc đổ nước nóng vào , úp đĩa lên mặt cốc. c¸c chÊt ra khái dung Mét phót sau më cèc ra . dÞch: -Hiện tượng gì sẽ xảy ra ? -Người ta dùng phương pháp chưng cất để tách các -Vì sao có những giọt nước này đọng trên mặt đĩa ? chÊt trong dung dÞch -Theo em những giọt nước đọng trên đĩa sẽ có vị NTN? -Yªu cÇu HS nÕm thö vµ nhËn xÐt -Dùa vµo TN trªn h·y suy nghÜ lµm thế nào để tách muối ra khỏi dung dÞch muèi. -Cho HS tr×nh bµy *GV kÕt luËn: -Yêu cầu HS đọc mục bạn cần biết -Cho HS quan s¸t tranh 3 vµ nªu l¹i TN HĐ3: Trò chơi “Đố bạn” -GV tổ chức cho HS TL cặp đôi TLCH SGK -Yªu cÇu HS nªu c¸ch t¸ch t¹o ra nước cất hoặc muối. C. Cñng cè-DÆn dß : 2’ -Dung dÞch lµ g×? -Nªu sù gièng vµ kh¸c nhau gi÷a hçn hîp vµ dung dÞch ? -NhËn xÐt giê häc -VÒ häc thuéc môc b¹n cÇn biÕt. Lop4.com. -HS nªu -HS nªu. -HS nªu -HS nªu -HS thùc hµnh -HS th¶o luËn nhóm đôi. -HS đọc -Quan s¸t vµ nªu -HSTL víi nhau vÒ phương pháp tách c¸c chÊt trong dung dÞch -HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lªn th­ viÖn Hướng dẫn học -Yªu cÇu HS hoµn thµnh bµi tËp trong ngµy -GV gióp HS yÕu hoµn thµnh bµi -RÌn ch÷ viÕt cho HS. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> TrÇn ThÞ Tu©n -Líp 5B–N¨m häc :2008-2009 Thø t­ ngµy 14 th¸ng1 n¨m 2009. Tập đọc Người công dân số một (Tiếp theo) I. Môc tiªu 1.§äc thµnh tiÕng: -Đọc đúng: lạy súng, La-tút-sơTơ-rê-vin, A-lê-hấp, nô lệ -Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng -§äc diÔn c¶m toµn bµi: §óng ng÷ ®iÖu c¸c c©u kÓ 2.§äc –hiÓu: -HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã trong bµi: sóng thÇn c«ng, A-lª-hÊp -Hiểu nội dung bài : Người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành quyết tâm ra nước ngoài tìm con đường cứu dân, cứu nước. -Hiểu nội dung toàn bộ trích đoạn kịch: Ca ngợi lòng yêu nước, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nước của người thanh niên Nguyễn Tất Thành. II. §å dïng d¹y häc -Tranh minh ho¹(SGK) -B¶ng phô III. Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học -Gọi HS đọc theo vai của câu -3HS đọc A.Bµi cò: 5’ chuyÖn vµ TLCH -GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm -GV cho HS quan s¸t tranh vµ giíi -HS quan s¸t B.Bµi míi: 33’ thiÖu tranh *Giíi thiÖu bµi HĐ1: HD luyện đọc và -GV yªu cÇu hS më SGK, gäi HS -HS đọc nối tiếp t×m hiÓu bµi kh¸ nèi tiÕp nhau đọc tõng ®o¹n *Luyện đọc *Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng -3 cặp HS đọc nối tiếp ®o¹n -GV chó ý söa ph¸t ©m, ng¾t giäng cho HS -Yªu cÇu HS t×m hiÓu nghÜa cña -1HS đọc c¸c tõ ng÷ khã ®­îc giíi thiÖu phÇn chó gi¶i *Yêu cầu hS luyện đọc theo cặp -2HS ngåi cïng bµn luyện đọc *Gọi HS đọc toàn bài -1HS đọc -T×m ý chÝnh cña tõng ®o¹n vµ ý -HS nªu nghÜa c©u nãi cña anh Thµnh vµ anh Lª *GV đọc mẫu *T×m hiÓu bµi -GV cho HS đọc thầm -HS đọc thầm và TL TLCH SGK Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×