Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án dạy tăng cường lớp 3 - Tuần 4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.65 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 29 th¸ng10 n¨m 2008. Tập đọc Nh÷ng con sÕu b»ng giÊy I Môc tiªu §äc tr«i tr¶y , l­u lo¸t toµn bµi Đọc đúng các tên người tên địa lý nước ngoài Biết đọc diễn cảm toàn bài HiÓu 1 sè tõ khã HiÓu néi dung : Bµi th¬ tè c¸o téi ¸c chiÕn tranh h¹t nh©n nãi lªn kh¸t väng sèng kh¸t väng hoµ b×nh cña trÎ em trªn toµn thÕ giíi II §å dïng d¹y häc Tranh trong SGK Bảng phụ chép đoạn luyện đọc III Hoạt động dạy học Néi dung. Hoạt động dạy. Hai nhóm HS phân vai đọc vở kịch Lòng dân ( nhóm 1 đọc phần 1 , nhóm 2 đọc phần 2 ) Nªu ND cña vë kÞch ? NX cho ®iÓm GV giíi thiÖu tranh minh ho¹ 2 Bµi míi :35’ a , GT chñ ®iÓm vµ chñ ®iÓm c¸nh chim hoµ b×nh GV giới thiệu bài đọc bằng bài đọc c¸ch : BT tranh , ảnh vẽ ai , người đó ®ang lµm g× ? GV giíi thiÖu bµi Ghi ®Çu bµi lªn b¶ng b , Hướng dẫn luyện Yêu cầu HS đọc tiếp nối toàn đọc và tìm hiểu bài bài §1:MÜ nÐm bom ….NhËt B¶n *Luyện đọc :mười §2:TiÕp cho …..g©y ra n¨m ,Na-ga-daki,l©m bÖnh ,lÆng lÏ §3:Kh¸t väng …..Xa ki §4: PhÇn cßn l¹i … HS đọc đồng thanh từ khó HS đọc toàn bài HS luyện đọc theo cặp GV đọc mẫu *T×m hiÓu bµi Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài trao đổi thảo luận tìm ND chính cña tõng ®o¹n gäi HS nªu – GV ghi ND c¸c ®o¹n lªn b¶ng 1 Bµi cò :3’. Lop4.com. Hoạt động học HS đọc HS nªu HS nªu Hs l¾ng nghe HS nªu HS ghi vë 4 HS đọc bài nối tiếp. HS đọc từ khó 1 HS đọc HS th¶o luËn t×m néi dung cña tõng ®o¹n.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Néi dung :C©u chuyÖn tè c¸o téi ¸c chiÕn tranh h¹t nh©n ,nãi lªn kh¸t väng sèng ,kh¸t väng hoµ b×nh cña trÎ em trªn toµn thÕ giíi . *§äc ®iÔn c¶m. C.Cñng cè dÆn dß :2’. Yêu cầu HS đọc thầm 2 đoạn ®Çu -V× sao Xa –da –co bÞ nhiÔm phãng x¹? -Em hiÓu ntn lµ phãng x¹? -Bom nguyªn tõ lµ lo¹i bom g×? -Hậu quả mà bom nguyên tử đã gây ra cho nước nhật ntn? Gọi HS đọc đoạn 3,4 -Tõ khi bÞ nhiÔm phãng x¹ bao l©u sau xa-da-c« míi m¾c bÖnh? -V× sao Xa-da –c« l¹i tin nh­ thÕ ? -Các bạn nhỏ đã làm gì để tỏ t×nh ®oµn kÕt ? ->Néi dung cña bµi nãi g× ?. Vì Mĩ đã ném bon nguyªn tö … HS gi¶i nghÜa HSTL HS nªu HS đọc bài HS nªu V× em chØ cßn sèng ®­îc Ýt ngµy HSTL HS nªu néi dung vµ ghi vµo vë. Gọi HS đọc cả bài. HS đọc cả bài. Gv giới thiệu đoạn đọc diễn c¶m Cho HS đọc bài -Nêu cách đọc bài ? Thi đọc bài -C©u chuyÖn muèn nãi víi em ®iÒu g× ? NhËn xÐt dÆn dß. HS đọc bài. Lop4.com. HSTL HS thi đọc bài NX.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Khoa häc Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già I.Môc tiªu -Nêu đặc điểm của tuổi vị thành niên đến tuổi già . -Hiểu được tầm quan trọng của tuổi dạy thì đối với mỗi con người -Gi¸o dôc HS gi÷ vÖ sinh tèt ë tuæi vÞ thµnh niªn II.đồ dùng dạy học -H×nh vÏ 1,2,3 trang 16,17 -HS s­u tÇm tranh ¶nh cña b¶n th©n hoÆc c¸c anh chÞ ë tuæi vÞ thµnh niªn vµ c¸c người già . III.Hoạt động dạy học Néi dung. Hoạt động dạy. Hoạt động học. -Nêu đặc điểm ở tuổi dậy thì ? GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm. A.Bµi cò:3’. -2HS tr¶ lêi c©u hái -GV giíi thÖu bµi -GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ ¶nh cña HS -Yªu cÇu HS giíi thiÖu bøc ¶nh B.Bµi míi:35’ của mình mang đến Giíi thiÖu bµi -GV nhận xét phần giới thiệu Hoạt động 1: Tổ trưởng báo cáo S­u tÇm vµ giíi thiÖu cña hS ¶nh -Cho HS ch¬i trß ch¬i “ai -5-7 HS giíi thiÖu nhanh, ai đúng?” -GV chia líp 6 nhãm vµ phæ biÕn luËt ch¬i *GV kÕt luËn Hoạt động 2: 1.Các giai đoạn phát *-Tuổi vị thành niên là từ mấy (Từ 10 đến 19 tuổi ) triÓn tõ tuæi vÞ thµnh tuæi trë ®i? HS nªu -Nêu đặc điểm ở tuổi này ? niên đến tuổi già -Yêu cầu HS hoạt động theo cÆp vµ tr¶ lêi c©u hái: *GV kÕt luËn Hoạt động 3: 2.§Æc ®iÓm quan träng thµnh niªn già, đối với mỗi người. vµ tÇm cña tuæi đến tuổi cuộc đời. -Nêu đặc điểm nổi bật của các giai ®o¹n ph¸t triÓn tõ tuæi vÞ Hs th¶o luËn nhãm -c¸c nhãm b¸o c¸o thành niên đến tuổi già ? - đặc điểm của con người trong kết quả tõng giai ®o¹n: vÞ thµnh niªn, trưởng thành, tuổi già. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> C.Cñng dß:2’. cè. –. Dặn -Từ tuổi vị thành niên đến tuổi già có những đặc điểm gì nổi bËt ? -HS đọc mục bạn cần Gọi HS đọc mục bạn cần biết biÕt. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> To¸n ¤n tËp vµ bæ sung vÒ gi¶i to¸n I Môc tiªu: Gióp HS lµm quen víi bµi to¸n quan hÖ tû sè . Biết cách giải bài toán có liên quan đến tỷ số II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy A.KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi *Lµm quen víi bµi to¸n vÒ quan hÖ tû sè Thêi 1 giê gian ®i Qu·ng 4km ®­êng ®i ®­îc. 2 giê. 3 giê. 8km. 12km. KL:Khi thêi gian gÊp lªn bao nhiªu lÇn th× qu·ng ®­êng còng gÊp lªn bÊy nhiªu lÇn . *Bµi to¸n -Giải bằng cách rút về đơn vÞ Mét g׬ « t« ®i ®­îc lµ : 90:2= 45(km) Trong 4 giê « t« ®i ®­îc : 45 X4 =180 (km) -Gi¶i b»ng c¹nh t×m tû sè 4giê so víi 2 giê th× gÊp sè lÇn lµ : 4:2 =2 (lÇn ) Trong 4 giê « t« ®i ®­îc lµ : 90 x2 =180 (km) *Thùc hµnh : Bµi 1: Gi¶i Mua 1 m v¶i hÕt sè tiÒn lµ: 80 000:5=1600 (®) Mua 7 m v¶i hÕt sè tiÒn lµ : 16000x 7=112000(®) đáp số :112000đ Bµi 2: Gi¶i. Gäi HS ch÷a bµi cò NX GV giíi thiÖu bµi Gv treo b¶ng viÕt s½n -1 giờ người đó đi được bao km? -2 gìơ người đó …..km? 8 giê …………km? -VËy khi thêi gian ®i gÊp lªn hai lÇn th× qu·ng ®­êng ®i ®­îc còng gÊp lªn mÊy lÇn ? 3g׬ so víi 1 g׬ th× gÊp mÊy lÇn ? ->Nªu mèi quan hÖ gi÷a thêi gian vµ qu·ng ®­êng?. Hoạt động trò HS ch÷a bµi NX HS nghe. HS nªu 2 lÇn. 3 lÇn HS nªu kÕt luËn HS đọc đề bài toán. HD gi¶i -BiÕt 2 « t« ®i ®­îc 90 km ta làm ntn để tính được trong 1 giê ? VËy t×m 1 giê tøc lµ rót vÒ đơn vị -Muèn t×m 4 giê ta lµm ntn? -4giê so víi 2 giê th× gÊp bao nhiªu lÇn ?. LÊy 90:2 Ta lÊy 45x4 HS gi¶i t×m kÕt qu¶ 4:2 =2 lÇn. HD hS gi¶i Gọi Hs đọc yêu cầu bài 1 -§Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ? -Nªu c¸ch gi¶i ?. HS đọc yêu cầu HSTL. Gọi HS đọc yêu cầu. HAS đọc yêu cầu. Lop4.com. HS gi¶i.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 12 ngµy gÊp 3 ngµy sè lÇn lµ: 12:3= 4 (lÇn ) Trong 12 ngµy trång ®­îc sè c©y lµ : 1200 x4 =4800(c©y) Bµi 3: Gi¶i a,4000 người gấp 1000 người số lần là : 4000:1000=4 (lÇn ) Mét n¨m sau d©n sè cña x· t¨ng thªm lµ : 21 x4 =88 (người ) b,Mét n¨m sau d©n sè cña x· t¨ng thªm lµ : 15 x4 = 60 (người ) C.Cñng cè dÆn dß :. Gäi HS ch÷a bµi NX. HS ch÷a bµi. Gọi HS đọc yêu cầu §Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ? Cho HS ch÷a bµi -Ta gi¶i theo c¸ch nµo ?. HS đọc đề HSTL HS ch÷a bµi T×m tû sè. NhËn xÐt dÆn dß. ChÝnh t¶(Nghe viÕt ) Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ I Môc tiªu: Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Nghe viết đúng đẹp bài văn Anh bộ đội cụ Hồ gốc Bỉ Luyện tập về mô hình cấu tạo vàn và quy tắc đánh dấu thanh trong tiếng. II §å dïng d¹y häc B¶ng nhãm bót d¹ III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy Hoạt động trò A.KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi *HD viÕt chÝnh t¶ a,T×m hiÓu néi dung. -PhÇn vÇn cña tiÕng gåm nh÷ng bé phËn nµo ?. HS nªu. GV giíi thiÖu bµi Gọi hS đọc bài -V× sao Phr¨ng§¬ B«-en l¹i chạy sang hàng ngũ quân đội ?. HS nghe. -Chi tiÕt nµo cho thÊy «ng rÊt trung thành với đất nước ? b,ViÕt tõ khã :Ph r¨ng§¬ Gäi HS viÕt tõ khã NX B« -en,Phan L¨ng, dô dç -Bµi chÝnh t¶ thuéc thÓ lo¹i nµo? c,ViÕt chÝnh t¶ -Khi viÕt ta l­u ý g× ? GV đọc bài cho HS viết chính tả GV đọc bài cho HS soát lỗi ChÊm bµi NX Gọi HS đề bài *HD lµm bµi tËp chÝnh HS lµm ra b¶ng nhãm t¶ G¾n b¶ng NX Bµi 2:. V× «ng nhËn râ tÝnh chÊt phi nghÜa cña cuéc chiÕn tranh … Bị địch bắt … 2 HS viÕt ë b¶ng C¶ líp viÕt nh¸p HSTL HS nªu HS nghe viÕt bµi HS nghe so¸t lçi. TiÕng NghÜa ChiÕn. ©m ©m ©m đệ chí cu m nh èi ia Iª. n. Bµi 3:Em h·y nªu quy t¾c Cho HS nªu c¸ch ghi dÊu thanh( ghi dÊu thanh ë c¸c tiÕng TiÕng nghÜa kh«ng cã ©m cuèi ,dấu thanh đặt ở chữ cái đầu chiÕn vµ nghÜa nguyên âm đôi) -TiÕng chiÕn ghi dÊu thanh ë ®©u?(TiÕng chiÕn cã ©m cuèi ,dÊu thanh dÆt ë ch÷ c¸i thø hai ghi nguyên âm đôi) NhËn xÐt dÆn dß C.Cñng cè dÆn dß :. HSTL. LÞch sö X· héi ViÖt Nam cuèi thÕ kû Xi x §Çu thÕ kû XX I Môc tiªu:. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Sau bài học HS nêu được cuối thế kỷ 19 ,đầu thế kỷ 20 ,Xã hội nước ta có nhiều biến đổi do hậu quả của chính sách khai thác thuộc địa thực dân Pháp . Bước đầu nhận biết mối quan hệ giữa kinh tế và XH(KT thay đổi kế theo sự thay đổi cña XH) II §å dïng d¹y häc Tranh trong SGK Bản đồ hành chính B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy -Nêu nguyên nhân dẫn đến cuéc ph¶n c«ng ë kinh thµnh HuÕ -ThuËt l¹i diÔn biÕn cuéc ph¶n c«ng nµy NX đánh giá Giíi thiÖu bµi 2 Bµi míi :35’ Ghi ®Çu bµi *Giíi thiÖu bµi : Yªu cÇu Hs lµm viÖc theo Hoạt động 1: nhóm cùng đọc sách , quan sát Những thay đổi cảu nÒn kinh tÕ VN cuèi thÕ c¸c h×nh minh ho¹ SGK vµ tr¶ lêi c©u hái kû 19 ®Çu thÕ kû 20 Sau khi TD pháp đặt ách thống trị ở VN chúng đã thi hành những biện pháp nào để khai th¸c , bãc lét v¬ vÐt tµi nguyªn của nước ta ? - Những việc đó đã dẫn đến sự ra đời của những ngành kinh tế míi nµo ? -Ai là người được hưởng những nguån lîi do PTKT NX bæ sung GV kÕt luËn GV giíi thiÖu c¸c vïng kt trªn bản đồ VN ? HS tr¶ lêi theo cÆp vµ tr¶ lêi Hoạt động 2: Những. Hoạt động trò. 1 Bµi cò:3’. thay dæi trong XH VN. c©u hái sau. cuèi thÕ kû 19 ®Çu thÕ. Trước khi TD Pháp xâm lược. kỷ 20 và đời sống của. XH VN cã nh÷ng tÇng líp nµo?. nh©n d©n. Sau khi TD Pháp đặt ách thống trị ở VN , XH gì thay đổi , có. Lop4.com. HS ghi vë HS lµm viÖc theo cÆp. Ngµnh c«ng ngiÖp lµ chñ yªu. Chóng khai th¸c kho¸ng sản của nước ta như …. Nhà máy điện nước . xi m¨ng … Người Pháp là những người được …..Phát triÓn kt HS theo dâi. HS nªu.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> thªm nh÷ng tÇng líp míi nµo ? -Nêu những nét chính về đời sèng cña c«ng nh©n vµ n«ng d©n VN cuèi thÕ kû 19 - ®Çu thÕ kû 20 XN bæ sung GV kết luận đọc ghi nhớ 3 Cñng cè dÆn dß :2’. NhËn xÐt giê häc VÒ «n bµi. Hướng dẫn học Hoµn thµnh bµi buæi s¸ng Cho HS luyện đọc bài buổi sáng Lµm to¸n phÇn cßn l¹i Th¶o luËn m«n lÞch sö Giáo viên kiểm tra đánh giá. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Thø ba ngµy 30 th¸ng 10 n¨m 2008. LuyÖn tõ vµ c©u Tõ tr¸i nghÜa I Môc tiªu HS hiÓu thÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa , t¸c dông cña tõ tr¸i nghÜa HiÓu nghÜa cña 1 sè cÆp tõ tr¸i nghÜa Biết tìm từ trái nghĩa trong câu và đặt câu phân biệt những từ trái nghĩa II ChuÈn bÞ Bµi tËp 1 , 2 viÕt s½n lªn b¶ng phô GiÊy khæ to , bót d¹ III Hoạt động dạy học Néi dung 1 Bµi cò. 2 Bµi míi *Giíi thiÖu bµi *T×m hiÓu VD bµi 1. Bµi 2. Bµi 3. Ghi nhí. Hoạt động dạy. Yêu cầu HS đọc đoạn văn miêu t¶ mµu s¾c cña nh÷ng sù vËt mµ em yªu thÝch trong bµi th¬ S¾c mÇu em yªu NX cho ®iÓm GV giíi thiÖu bµi – ghi ®Çu bµi Yêu cầu HS đọc ND của bài tập Yêu cầu HS trao đổi thảo luận theo cặo để so sánh nghĩa của 2 tõ phi nghÜa vµ chÝnh nghÜa Hs tr×nh bµy NX -Nªu ý nghÜa cña tõ chÝnh nghÜa vµ ph× nghÜa ? H·y nx vÒ nghÜa cña 2 tõ nµy ? GV kÕt luËn -Qua bµi tËp trªn em biÕt thÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa ? Yêu cầu HS trao đổi theo cặp -Trong c©u tôc ng÷ chÕt vinh cßn h¬n sèng nhôc cã nh÷ng tõ tr¸i nghÜa nµo ? -Tại sao em cho rằng đó là nh÷ng cÆp tõ tr¸i nghÜa ? §äc yªu cÇu Yªu cÇu HS th¶o luËn nhãm 2 -C¸ch dïng tõ tr¸i nghÜa trong c©u tôc ng÷ trªn cã t¸c dông ntn trong viÖc thÓ hiÖn quan niÖm sống của người VN ? -Tõ tr¸i nghÜa cã t¸c dông g× ? Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Nªu ND Lop4.com. Hoạt động học 3 HS tiÕp nèi nhau đọc đoạn văn. HS ghi vë 1 HS đọc HS lµm bµi theo cÆp. HS nªu. Hs nªu HS nªu HS đọc yêu cầu HSTL. HS nªu 3 HS đọc nôi tiếp 1 HS đọc.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> *LuyÖn tËp Bµi 1: §¸p ¸n §ôc /trong,r¸ch /lµnh §en /s¸ng ,dë /hay Bµi 2: a, HÑp nhµ réng bông b,Xấu người ,đẹp nết c,Trên kính dưới nhường Bµi 3: §¸p ¸n. §äc yªu cÇu ND bµi tËp 1 HS lµm NX GV kÕt luËn. 1 HS lªn b¶ng lµm. §äc yªu cÇu HS lµm NX – GV kÕt luËn. 1 HS đọc. §äc yªu cÇu ND bµi. 1 HS đọc. a,Hoµ b×nh –chiÕn tranh. HS th¶o luËn nhãm 4. HS tr¶ lêi. b,Yêu thương –căm ghét. HS ghi kÕt qu¶ vµo giÊy khæ to. Bµi 4 VD: Mọi người yêu hoà b×nh ,c¨m ghÐt chiÕn tranh. 3 Cñng cè dÆn dß. §äc yªu cÇu HS tự đặt câu ThÕ nµo lµ tõ tr¸i nghÜa Tõ tr¸i nghÜa cã t¸c dông g× ?. To¸n LuyÖn tËp I Môc tiªu Lop4.com. 1 HS đọc đề bài HS tự đặt câu.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Giúp HS rèn kỹ năng giải toán có liên quan đến tỷ lệ . Gi¸o dôc HS cã ý thøc häc tèt . II Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy A.KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giíi thiÖu bµi *HD luyÖn tËp Bµi 1: Gi¶i 12 quyÓn : 24000® 30quyÓn ? :® Mua 1 quyÓn vë hÕt sè tiÒn lµ : 24000:12=2000(®) Mua 30 quyÓn vë hÕt sè tiÒn lµ : 2000x 30=60000(®) §¸p sè : 60000® Bµi 2: Gi¶i 2 t¸ =24 c¸i 8 c¸i bót kÐm 24 c¸i bót sè lÇn lµ : 24 :8=3 (lÇn ) Số tiền phải trả để mua 8 cái bót lµ : 30000: 3=10000(®) §¸p sè : 10000® Bµi 3: Gi¶i Mçi « t« trë ®­îc sè HS lµ: 120 :3=40 (HS) Số ô tô cần để trở 160 HS là : 160 :40 =4 (« t«) §¸p sè : 4 « t« Bµi 4: Gi¶i. Gäi HS ch÷a bµi cò NX. Hoạt động trò. GV giíi thiÖu bµi Gọi HS đọc yêu cầu bài 1 -§Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ? Cho HS ch÷a bµi NX. HS nghe. Gọi HS đọc đề bài -§Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ? Cho HS ch÷a bµi nX. HS đọc yêu cầu HSTL. Cho HS đọc đầu bài Gäi HS ch÷a bµi -Ta dùng phương pháp gì ?. HS đọc yêu cầu HS ch÷a bµi Rút về đơn vị. Gọi HS đọc yêu cầu. HS đọc đề bài. Mét ngµy lµm ®­îc sè tiÒn lµ:. -§Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m. HS ch÷a bµi. 72000: 2= 36 000(®). g× ?. 5 ngµy lµm ®­îc sè tiÒn lµ : 36000x5=180 000(®) §¸p sè : 180 000® C.Cñng cè dÆn dß :. NhËn xÐt tiÕt häc ,dÆn dß. KÓ chuyÖn TiÕng vÜ cÇm ë MÜ Lai I Môc tiªu:. Lop4.com. HSTL. HS ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> -Dùa vµo lêi kÓ cña GV ,vµ nh÷ng h×nh trong SGK,kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn TiÕng vÜ cÇm ë MÜ Lai. -KÕt hîp lêi kÓ víi nÐt mÆt ®iÖu bé ,cö chØ mét c¸ch tù nhiªn . -Hiểu được ý nghĩa câu chuyện :Ca ngợi hành động dũng cảm của những người Mĩ có lương tâm đã ngăn chặn và tố cáo tội ác man rợ của quân đội Mĩ trong cuộc chiÕn tranh XL ViÖt Nam. -Biết trao đổi với bạn về ý nghĩa câu chuyện II §å dïng d¹y häc Tranh trong SGK III Các hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động thầy A.KTBC:3’. Hoạt động trò. KÓ l¹i mét viÖc lµm tèt gãp phÇn HS kÓ NX XD quê hương đất nước ?. B.D¹y bµi míi :35’ *Giíi thiÖu bµi *HD kÓ chuyÖn. GV giíi thiÖu bµi. HS nghe. GV kÓ lÇn 1 GV kÓ lÇn 2 cã chØ tranh minh ho¹ -C©u chuyÖn x¶y ra vµo thêi gian nµo ? -TruyÖn phim cã nh÷ng nh©n vËt nµo ? -Gọi HS đọc lời thuyết minh cho tõng tranh Gv dựa vào hình đặt câu hỏi -Sau 30 năm Mai –cơ đến VN lµm g× ? -Quân đội Mĩ đã tàn sát mảnh. HS nghe HS nghe vµ quan s¸t HSTL HS nªu HS đọc lời thuyết minh HS nghe vµ tr¶ lêi Chóng thiªu ch¸y ... đất Mĩ Sơn ntn?. *HD kÓ truyÖn vµ t×m hiÓu ý nghÜa. -Tiếng đàn của Mai –Cơ nói. Nãi lªn gi· tõ qu¸. lªn ®iÒu g× ?. khứ đau thương …. Cho HS kÓ theo nhãm 4 Gọi HS kể trước lớp -C©u chuyÖn gióp chóng ta hiÓu ®iÒu g× ? -Em cã suy nghÜ g× vÒ chiÕn tranh? -Em có NX gì về một số người Mĩ có lương tâm đã ngăn chặn cuéc chiÕn tranh ? Gäi HS kÓ nèi tiÕp. HS kÓ trong nhãm 4. Lop4.com. HSTL HS nªu HS kÓ nèi tiÕp.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> C,Cñng cè dÆn dß :2’. Cho thi kÓ hay,NX -Nªu ý nghÜa c©u chuyÖn ? NhËn xÐt dÆn dß. TuÇn 4:. HS thi kÓ HS nªu. Thø t­ ngµy 1 Th¸ng 10 n¨m 2008. Tập đọc Bài ca về trái đất I Môc tiªu: §äc tr«i ch¶y diÔn c¶m bµi th¬ HiÓu ND , ý nghÜa bµi th¬ : Kªu gäi ®oµn kÕt chèng chiÕn tranh , b¶o vÖ cuéc sèng bình yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc . Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Häc thuéc lßng bµi th¬ II ChuÈn bÞ Tranh minh ho¹ SGK Bảng phụ ghi sẵn đoạn thơ cần luyện đọc III Hoạt động dạy học Néi dung 1 Bµi cò. 2 Bµi míi *Giíi thiÖu bµi. HD : Luyện đọc và tìm hiÓu bµi A,Luyện đọc : Nµy,n¨m ch©u ,la hoa ,nÊm ,lµ nô …. B,T×m hiÓu bµi. Néi dung :Kªu gäi ®oµn kÕt chèng chiÕn tranh ,b¶o vÖ cuéc sèng b×nh yên và quyền bình đẳng gi÷a c¸c d©n téc . C,§äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng. Họat động dạy. Yªu cÇu 4 HS tiÕp nèi nhau đọc từng đoạn của “Những con sÕu b»ng giÊy ” vµ nªu ND chÝnh cña tõng ®o¹n ? Cho HS quan s¸t tranh minh häa vµ hái : Bøc tranh gîi cho em nghÜ tíi ®iÒu g× ? Yêu cầu HS hát “Trái đất này lµ cña chóng m×nh ” GV giíi thiÖu Ghi ®Çu bµi Yªu cÇu 3 HS tiÕp nèi nhau đọc bài thơ .Mỗi HS đọc 1 khổ th¬ GV söa lçi ph¸t ©m cho HS vµ c¸ch ng¾t giäng Yêu cầu HS đọc phần chú thÝch HS luyện đọc theo cặp GV đọc mẫu Chú ý cách đọc như sau : Toàn bài đọc với giọng vui tươi hồn nhiên như trẻ thơ . NhÊn : Nµy , cña chóng m×nh bay , thương mến ,cùng bay nµo , n¨m ch©u … Chia HS thµnh nhãm 4 : Yªu cầu HS đọc thầm bài thơ , trao đổi , thảo luận và trả lời câu hái sau : -Hình ảnh trái đất có gì đẹp ? -Hai c©u th¬ “Mµu hoa … th¬m_ mµu …. Th¬m ”ý nãi g× ? -Chúng ta phải làm gì để giữ b×nh yªn cho Tr¸i §Êt ? -Hai c©u th¬ cuèi bµi ý nãi g× -Nªu ND chÝnh cña bµi th¬ ? Yêu cầu HS đọc nối tiếp bài th¬ Lop4.com. Hoạt động học 4 HS tiÕp nèi nhau vµ nªu ND chÝnh cña tõng ®o¹n Gîi ý cho em ­íc m¬ vÒ TG hoµ b×nh cho trÎ em trªn toµn TG HS h¸t 1 ®o¹n HS ghi vë HS đọc bài. HS đọc theo cặp. HS đọc theo nhóm. HSTL HSTL HS nªu HS nªu néi dung vµ ghi vë 2 HS nh¾c l¹i 3 HS.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3 Cñng cè dÆn dß. Tìm cách đọc hay NX bæ sung ,\. HS đọc thuộc lòng theo cặp HS đọc thuộc lòng tiếp nối NX khen Thi đọc thuộc toàn bài NX chọn bạn đọc hay nhất NX cho ®iÓm NhËn xÐt giê häc VÒ häc thuéc lßng bµi th¬ vµ chuÈn bÞ bµi sau. Lop4.com. HS đọc HS đọc 3 HS thi đọc.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> TËp lµm v¨n LuyÖn tËp t¶ c¶nh I Môc tiªu: Từ kết quả quan sát được cảnh trường học của mình , học sinh biết lập dàn ý chi tiết cho bài văn tả ngôi trường . BiÕt chuyÓn mét phÇn cña dµn ý thµnh ®o¹n v¨n miªu t¶ hoµn chØnh. II §å dïng d¹y häc B¶ng phô , bót d¹ III Các hoạt động dạy học Néi dung. Hoạt động dạy. Hoạt động học. A kiÓm tra bµi cò B , d¹y bµi míi. Gọi HS đọc đoạn văn tả cơn mưa GV giíi thiÖu bµi. 2 HS đọc HS nghe. * giíi thiÖu bµi. KiÓm tra kÕt qu¶ cña HS. HS nªu. -Tõ kÕt qu¶ quan s¸t h·y lËp giµn ý cho bài văn tả cảnh trường học , viết mét ®o¹n v¨n trong bµi nµy Bài 1 : Quan sát trường. Gọi HS đọc yêu cầu bài 1. HS đọc yêu cầu. em từ những điều đã. -Đối tượng em định tả là cảnh gì ?. bµi 1. quan s¸t ®­îc .lËp dµn ý. -Thêi gian em quan s¸t lµ khi nµo ?. HS tr¶ lêi. Më bµi :. -Em t¶ nh÷ng phÇn nµo cña c¶nh. T¶ c¸c c¶nh s©n. Giới thiệu bao quát cảnh trường học. trường lớp học. trường em. vườn trường. Th©n bµi :. -Tình cảm của em với mai trường. Tả từng phần của trường ntn ?. Em rÊt yªu m¸i trường. .từ xa , tường , cổng. HS tù lËp dµn ý. trường …. Gọi HS đọc bài làm của mình. KÕt luËn : t×nh c¶m cña. NX bæ sung. HS lËp dµn ý. em đối với ngôi trường Bµi 2 : Chän viÕt mét ®o¹n theo dµn ý trªn. Gọi HS đọc yêu cầu bài Em chọn đoạn văn nào để tả Gọi HS đọc bài làm. C Cñng cè dÆn dß. NX tiÕt häc DÆn dß vÒ nhµ. Lop4.com. HS đọc yêu cầu bài HS viÕt bµi HS đọc bài làm NX.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> To¸n ¤n tËp vµ bæ sung vÒ to¸n (TT) I Môc tiªu: Giúp HS làm quen với bài toán liên quan đến quan hệ tỷ lệ . Biết cách giải các bài toán có liên quan đến tỷ lệ II Các hoạt động dạy học Néi dung. Hoạt động thầy. Hoạt động trò. A.KTBC: B.D¹y bµi míi : *Giới thiệu VD dẫn đến quan hÖ tû lÖ. Gäi HS ch÷a bµi cò NX Cho HS đọc VD trên bảng phô -Nh×n vµo b¶ng sè liÖu em cã NX g× ?. *Giíi thiÖu bµi to¸n vµ c¸ch. Gọi HS đọc yêu cầu bài. HS ch÷a bµi cò NX HS đọc bảng số liệu HSTL Khi sè kg g¹o ë mçi bao t¨ng lªn bao nhiªu lÇn th× sè bao l¹i gi¶m ®i bÊy nhiªu lÇn . HS đọc yêu cầu. gi¶i. to¸n. TT: 2 ngày : 12 người. -§Çu bµi cho g× yªu cÇu. 4 ngày : ?người. HSTL. t×m g× ?. C1: Muốn đắp xong nền nhà. -Muốn đắp xong nền nhà. trong 1 ngày cần số người là :. trong 1 ngµy th× cÇn sè. 12 x2= 24 (người ). người là bao nhiêu?. Muốn đắp xong nền nhà trong. -Muèn d¾p xong nÒn nhµ. 4 ngày cần số người là :. trong 4 ngµy th× cÇn bao. 24: 4= 6 (người ). nhiªu?. 12 x2 =24 người. 24:4=6 người. Gäi HS ch÷a bµi NX C2: 4 ngµy gÊp 2 ngµy sè lÇn lµ : 4 :2 =2 (lÇn ) Muốn đắp xong nền nhà trong 4 ngày cần số người là : 12:2 =6 (người ) Đáp số : 6 người *LuyÖn tËp thùc hµnh Bµi 1: Gi¶i Muèn lµm xong c«ng viÖc trong một ngày cần số người lµ : 10 x 7=70 (người ) Muèn lµm xong c«ng viÖc trong 5 ngày cần số người là : 70: 5 = 14 (người ). -Khi thêi gian t¨ng lªn 2 lÇn em cã nX g× vÒ sè người tăng hay giảm vì sao?. HSTL. Gọi HS đọc yêu cầu -§Çu bµi cho g× yªu cÇu t×m g× ? Gäi HS ch÷a bµi NX. HS đọc yêu cầu HSTL. Lop4.com. HS ch÷a bµi.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Bµi 2: Gi¶i 1 CÇn sè g¹o dù tr÷ trong Tg lµ : 20 x120 =2400(ngµy ) 150 người ăn hết số gạo trong thêi gian lµ : 2400:150 =16 (ngµy ) §¸p sè : 16 ngµy Bµi 3: Gi¶i 6 m¸y b¬m gÊp 3 m¸y b¬m sè lÇn lµ : 6: 3=2 (lÇn ) 6 máy bơm hút hết nước trong Tg lµ : 4 :2 =2( giê ) C.Cñng cè dÆn dß :. Gọi HS đọc yêu cầu Cho HS ch÷a bµi. HS đọc yêu cầu HS ch÷a bµi NX. Gọi HS đọc yêu cầu HS đọc yêu cầu §Çu bµi cho g× yªu t×m g×? HSTL Cho HS ch÷a bµi NX HS ch÷a bµi. NhËn xÐt dÆn dß. Đạo đức Cã tr¸ch nhiÖm vÒ viÖc lµm cña m×nh (t2) I Môc tiªu Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Gióp HS hiÓu Cần nói lời xin nỗi , nhận trách nhiệm về mình , không đổ lỗi cho người khác đã gây ra lçi Dũng cảm nhận lỗi , chịu trách nhiệm về hành vi không đúng dắn của mình . Phân biệt được đâu là hành vi tốt , đâu là hành vi không tốt gây hậu quả , ảnh hưởng xấu cho người khác II ChuÈn bÞ Sưu tầm truyện về tấm gương đã…. III Hoạt động dạy học Néi dung Hoạt động dạy 1 Bµi cò. Nªu ghi nhí cña bµi 2 NX đánh gia GV giíi thiÖu – ghi ®Çu bµi 2 Bµi míi HĐ 1 : Noi theo gương Yêu cầu HS kể về 1 số tấm gương đã có trách nhiệm với những việc s¸ng lµm cña m×nh mµ em biÕt . Gîi ý cho HS tù kÓ : -Bạn nhỏ đã gây ra chuyện gì ? -Bạn đã làm gì sau đó ? -Thế nào là người có trách nhiệm víi viÖc lµm cña m×nh . GV kÓ cho HS nghe 1 c©u chuyÖn về người có trách nhiệm về việc lµm cña m×nh Yªu cÇu HS gi¶i quyÕt c¸c t×nh H§ 2: Em sÏ lµm g× ? huèng sau : -Em gặp 1 vấn đề khó khăn nhưng kh«ng biÕt gi¶i quyÕt thÕ nµo ? 2. Em ®ang ë nhµ mét m×nh th× bạn Hùng đến rủ em đi sang nhà b¹n Lan ch¬i. 3 .Em sÏ lµm g× khi thÊy b¹n em vứt rác ra sân trường . 4. Em sÏ lµm g× khi b¹n em rñ em hót thuèc trong giê ra ch¬i H§ 3 : Trß chíi s¾m vai GV tæ chøc theo nhãm GV ®­a t×nh huèng : -Trong giê ra ch¬i b¹n Hïng lµm r¬i hép bót cña b¹n Lan nh­ng l¹i đổ lỗi cho bạn Tú . Em sÏ lµm g× khi thÊy b¹n Tïng vứt rác ra sau trường ? -Yªu cÇu HS s¾m vai gi¶i quyÕt t×nh huèng . Gäi 3 -4 HS nhãm thÓ hiÖn Lop4.com. Hoạt động học 2 HS nªu HS ghi vë 3 HS kÓ HSTL HS nªu. Cho HS th¶o luËn vµ gi¶i thÝch c¸c t×nh huèng sau. HS đọc yêu cầu HS gi¶i thÝch t×nh huèng.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×