giáo an dạy phụ đạo lớp 1 tuần 21

GIÁO ÁN DẠY PHỤ ĐẠO LỚP 1TUẦN 21
TUẦN 21:
Thứ Môn học Bài học
2 Tiếng việt
Tiếng việt
Toán
Ôn luyện ơp, ôp
Ôn luyện ôp, ơp
luyện tập.
4 Toán
Toán
Tiếng việt
Luyên tập
Luỵện tập
Ôn luyện ip,up
Thứ 2 /17 / 1 / 2011 TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN: ÔP, ƠP.
I. Mục tiêu:
- Rèn đọc, viết được ôp, ơp các tiếng có chứa vần ôp, ơp, một cách chắc
chắn hơn chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp:
Hoạt động GV Hoạt động HS
TIẾT 1:
1. Luyện phát âm:
- Giáo viên cho học sinh nêu lại buổi
sáng chúng ta đã học được những
vần nào?
- GV ghi lên bảng:
+ ôp, ơp.
-GV gọi HS phát âm lại
GV chỉnh sửa phát âm cho HS

- GV cho HS ghép :
Ôp, ơp, tốp ca, lợp nhà
- GV luyện đọc cho các em
- HS: Nêu lại
-HS nhìn bảng phát âm( chú ý HS
yếu
- Lớp nhận xét
- HS ghép tiếng
- HS đọc theo GV
- Luyện đọc cá nhân , nhóm
2. Luyện viết:
- GV viết mẫu op, ơp,tốp ca, lợp
nhà lên bảng,
- Hướng dẫn quy trình viết
- Kiểm tra, uốn nắn
- Nhận xét
Nghỉ giải lao

TIẾT 2:
1. Tổ chức các em tự học theo
nhóm:
- GV hướng dẫn HS đọc bài SGK
- GV quan sát, uốn nắn
- GV hướng dẫn HS yếu đọc, viết lại
các chữ vừa đọc
2. Luyện viết chính tả:
- GV đọc các âm, tiếng cho HS viết
lại vào vở.
-ôp, ơp,tốp ca, lợp nhà
3. Hướng dẫn HS làm vở bài tập

tiếng việt:
- Nối từ đúng
- Điền ôp hay ơp, vào chỗ chấm dưới
tranh vẽ
- Viết từ: bánh xốp, lợp nhà
- GV hướng dẫn:
- Kiểm tra, sửa chữa
* Trò chơi: Thi ghép chữ:
- GV đọc một số tiếng vừa học cho
HS ghép vào bảng ghép
4. Tổng kết chấm bài:
-Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
( Chú ý HS yêú)
- HS viết vaò bảng con, 2 em lên
bảng viết
- HS nhận xét
- HS đọc bài theo nhóm, tổ, cá nhân
- HS viết bài vào vở tập viết
- HS làm bài vào vở bài tập tiếng việt
tập
- HS dùng bộ chữ ghép. Ghép chữ
vào bảng ghép
**********************************************
TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về cộng trừdạng 14 + 3, 17-7 một cách chác hơn.
- Chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp:

Hoạt động GV Hoạt động HS
Tiết 1:
1. Hướng dẫn HS nắm lại được
toán dạng phép cộng 14 + 3, phép
trừ dạng 17 - 7:
- GV hướng dẫn học sinh làm bài
- GV hướng dẫn HS trả lời cách tính
- GV hỏi: cách đặt tính và cách tính
- GV nhận xét
2. Hướng dẫn làm bài tập vào
bảng con:
- Gọi 4 em HS yếu lên bảng thực
hiên
- Sửa chữa, uốn nắn
Nghỉ giải lao
Tiết 2:
2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1
- Đặt tính rồi tính
- Bài tập 1:
- Bài 2: tính nhẩm:
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn cách tính
- Kiểm tra, uốn nắn
Nghỉ giải lao
- HS chú ý
- HS trả lời
- Lớp làm vào bảng con
- Đặt tính rồi tính:
12 + 2, 14+ 1, 16 – 3, 15- 2

( Chú ý HS yếu )
- Học sinh làm bài vào vở
13 +4 ,16 + 2 , 17 – 5 , 14 + 2 ,
11 + 2 , 16 – 2, 12 + 2, 12 - 1
- HS làm bài vào vở
12+ 3 = , 15 +1 = , 14 + 2 =
17 – 6 = , 16 –5 = , 15 – 1 =
- Bài 3: Điền dấu >,< = vào ô
trống?
- GV hướng dẫn làm bài .
- Nhận xét, đánh giá
3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:
- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc
phải
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- HS làm bài
15 +1…19, 12 + 2…18
17…17 – 5 13…15 – 1

- HS viết số vào ô trống

******************************************
Thứ 4/ 19 / 1 / 2011 TOÁN:
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Củng cố kiến thức về cộng trừdạng 14 + 3, 17-7 một cách chác hơn.
- Chú ý học sinh yếu
II. Lên lớp:

Hoạt động GV Hoạt động HS
Tiết 1:
1. Hướng dẫn HS nắm lại được
toán dạng phép cộng 14 + 3, phép
trừ dạng 17 - 7:
- GV hướng dẫn học sinh làm bài
- GV hướng dẫn HS trả lời cách tính
- GV hỏi: cách đặt tính và cách tính
- GV nhận xét
2. Hướng dẫn làm bài tập vào
bảng con:
- Gọi 4 em HS yếu lên bảng thực
hiên
- HS chú ý
- HS trả lời
- Lớp làm vào bảng con
- Đặt tính rồi tính:
- Sửa chữa, uốn nắn
Nghỉ giải lao
Tiết 2:
2. Thực hành bài tập
- GV hướng dẫn HS làm bài tập 1
- Đặt tính rồi tính
- Bài tập 1:
- Bài 2: tính nhẩm:
- GV nêu yêu cầu bài tập
- Hướng dẫn cách tính
- Kiểm tra, uốn nắn
Nghỉ giải lao
- Bài 3: Điền dấu >,< = vào ô

trống?
- GV hướng dẫn làm bài .
- Nhận xét, đánh giá
3. Chấm bài ,nhận xét , đánh giá:
- GV chỉnh sửa một số lỗi HS mắc
phải
4. Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
12 + 2, 14+ 1, 16 – 3, 15- 2
( Chú ý HS yếu )
- Học sinh làm bài vào vở
13 +4 ,16 + 2 , 17 – 5 , 14 + 2 ,
11 + 2 , 16 – 2, 12 + 2, 12 - 1
- HS làm bài vào vở
12+ 3 = , 15 +1 = , 14 + 2 =
17 – 6 = , 16 –5 = , 15 – 1 =
- HS làm bài
15 +1…19, 12 + 2…18
17…17 – 5 13…15 – 1

- HS viết số vào ô trống

******************************************
TIẾNG VIỆT:
ÔN LUYỆN : IP,UP
I. Mục tiêu:
- Rèn đọc, viết các vần ip,up , tiếng có chứa vần ip, up một cách chắc chắn
hơn.
II. Lên lớp:

Hoạt động GV Hoạt động HS
1. Luyện phát âm:
- Giáo viên cho học sinh nêu lại tuần
qua chúng ta đã học được những vần
nào?
- GV ghi lên bảng:
+ ip, up
-GV gọi HS phát âm lại
GV chỉnh sửa phát âm cho HS
- GV cho HS ghép bởi các tiếng:
ip, up, múp míp,nhịp cầu
- GV luyện đọc cho các em
2. Luyện viết:
- GV viết mẫu các vần từ:
ip, up, múp míp, nhịp cầu
- Hướng dẫn quy trình viết
- Kiểm tra, uốn nắn
- Nhận xét
Nghỉ giải lao

1. Tổ chức các em tự học theo
nhóm:
- GV hướng dẫn HS đọc bài SGK
- GV quan sát, uốn nắn
- GV hướng dẫn HS yếu đọc, viết lại
các chữ vừa đọc
2. Luyện viết chính tả:
- GV đọc các vần, từ cho HS viết
lại vào vở.
- ip, up , múp míp, nhịp cầu

3. Hướng dẫn HS làm vở bài tập
tiếng việt:
- Nối từ đúng
- Điền ip hay up vào chỗ chấm dưới
tranh
- HS: Nêu lại
-HS nhìn bảng phát âm( chú ý HS
yếu
- Lớp nhận xét
- HS ghép tiếng
- HS đọc theo GV.
- Luyện đọc cá nhân , nhóm
( Chú ý HS yếu)
- HS viết vaò bảng con, một em lên
bảng viết
- HS nhận xét
- HS đọc bài theo nhóm, tổ, cá nhân
- HS viết bài vào vở tập viết
- HS làm bài vào vở bài tập tiếng việt
tập 1
- viết từ : ip, up, múp míp, nhịp cầu
- GV hướng dẫn
* Trò chơi: Thi ghép chữ:
- GV đọc một số tiếng vừa học cho
HS ghép vào bảng ghép
4. Tổng kết chấm bài:
-Nhận xét tiết học
- Dặn dò về nhà
- HS dùng bộ chữ ghép. Ghép chữ
vào bảng ghép

****************************************