Giáo án giảng dạy lớp 4 - Tuần 1 (Buổi chiều) - Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn. PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH BUỔI CHIỀU . LỚP 4 -- TUẦN 1 ( Từ ngày 17 - 21 / 8 /2008) Tieát. Moân hoïc. Tieát PPCT. Baøi daïy. Theå duïc* Toán Toán Chính taû* Tieáng Vieät Toán Taäp laøm vaên* Tieáng Vieät Toán. 1. 20 - 8. 1 2 3 1 2 3 1 2 3. Giới thiệu chương trình. TC Chuyền bóng OÂn taäp OÂn taäp NV. Dế Mèn bênh vực kẻ yếu OÂn taäp OÂn taäp Theá naøo laø keå chuyeän OÂn taäp OÂn taäp. Kó thuaät* Mó thuaät Tin hoïc. 1. 21 - 8. 1 2 3. Thứ - ngày. 3 4 5 6. 18 - 8. 19 - 8. 1. 1. Vaät lieäu, duïng cuï caét, khaâu, theâu. Thaày Nghieâm daïy Thaày Tuaán daïy. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010. (Coâ Haïnh daïy).

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn Thứ Ba, ngày 18 tháng 8 năm 2009. TOÁN: ÔN TẬP I. Muïc tieâu:. - Giúp học sinh củng cố về các phép tính cộng trừ , nhân, chia. - So saùnh caùc soá trong phaïm vi 100 000. - Giải bài toán có lời văn về nội dung hình học. II. Các hoạt động dạy - học: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 31 507 + 28 933 81 526 - 34 156 3 219 x 4 2 345 : 6. Hoạt động Dạy - Học Bài 1. GV gọi HS đọc yêu cầu bài: - Nêu cách đặt tính cộng, trừ. - Neâu caùch ñaët tính nhaân, chia. - HS cả lớp làm bài. 4 HS lên bảng làm. Nhận xét, chữa bài. Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. - H. Muốn điền dấu đúng em làm thế nào? - HS laøm baøi. - Nhận xét, chữa bài. Baøi 2: >; <; =? 4 235 ........ 3 542 13 579 ......... 13 579 3 701 ....... 3 710 2468 ........ 24 608 5 286 ....... 5 296 41 562 ........41 526 Baøi 3: Tính chu vi caùc hình sau: Baøi 3: Goïi HS neâu caùch tính chu vi caùc A B hình? HS tự làm bài. 88 8 cm Hình a GV chaám, nhaän xeùt. Baøi giaûi: D 13 cm C a/ Chu vi hình chữ nhật ABCD là: M (13 + 8 ) x 2 = 42 (cm) b/ Chu vi hình tam giaùc MNP laø: 7 + 6 + 9 = 22 (cm) 7 cm 6 cm Hình b c/ Chu vi hình vuoâng GHIK laø: 9 x 4 = 36 (cm) Đáp số: a/ 42 cm b/ 22 N 9 cm P cm G I c/ 36 cm. Hình c. 9 cm H. K. III. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc thuộc quy tắc tính chu vi các hình đã học.. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn. TOÁN: ÔN TẬP ( TIẾP) I. Muïc tieâu:. - Giúp học sinh củng cố về các phép tính cộng trừ , nhân, chia. - So sánh và xếp thứ tự các số trong phạm vi 100 000. - Giải bài toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy - học: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn học sinh làm bài tập: Baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 25 736 + 9 157 71 603 - 57 354 15 206 x 4 29 765 : 7. Bài 2: Viết các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 73 524 ; 73 452 ; 75 352 ; 37 254 ; 37425.. Bài 3: Giải bài toán sau: Thùng thứ nhất đựng được 356 lít dầu, thùng thứ hai đựng được bằng 1/2 thùng thứ nhất. Hỏi cả hai thùng đựng được bao nhieâu lít daàu?. Hoạt động Dạy - Học Bài 1. GV gọi HS đọc yêu cầu bài: - Nêu cách đặt tính cộng, trừ. - Neâu caùch ñaët tính nhaân, chia. - HS cả lớp làm bài. 4 HS lên bảng làm. Nhận xét, chữa bài. Bài 2:Gọi HS đọc yêu cầu bài 2. H. Muốn viết số theo thư tự em làm thế naøo? - HS laøm baøi. (37 254 ; 37 425 ; 73 452 ; 73 524 ; 75 352) - Nhận xét, chữa bài Bài 3: Gọi HS đọc bài. H. Muốn tính cả hai thùng đựng được mấy lít daàu ta phaûi tính gì? - HS tự làm bài. - GV chaám, nhaän xeùt. Baøi giaûi: Thùng thứ hai đựng được số lít dầu là: 356 : 2 = 178 (lít) Cả hai thùng đựng được số lít dầu là: 356 + 178 = 534 (lít) Đáp số: 534 lít dầu. III. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nắm được cách xếp các số theo thứ tự.. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn Thứ Tư, ngày 19 tháng 8 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I. Muïc tieâu: - Giuùp HS cuûng coá veà caáu taïo cuûa tieáng. - Giải câu đố liên quan đến cấu tạo của tiếng II. Các hoạt động dạy - học: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Ghi keát quaû phaân tích caáu taïo cuûa từng tiếng trong câu tục ngữ sau: Moät caây laøm chaúng neân non Ba caây chuïm laïi neân hoøn nuùi cao. Bài 2: Khoanh tròn số thứ tự những dòng phân tích đúng các bộ phận cấu tạo của tieáng TT 1 2 3 4 5. Tieáng AÊn Uoáng Yeán Oanh Öông. Âm đầu Vần AÊn u oâng y eân o anh öông. Thanh Ngang saéc saéc ngang ngang. Bài 3: Giải các câu đố chữ và ghi kết quả vaøo choã chaám: a/ Để nguyên màu của bóng đêm Theâm huyeàn soi saùng cho em hoïc baøi. Là những gì? ......... ; .......... b/ Theâm saéc thì noå inh tai Giữ nguyên là cái đi bơi thường dùng. Là những gì? ....... ; .......... c/ Voán laø maøu cuûa maây boâng Bớt sắc sáng giữa tầng không đem về Là những gì? ........ ; ........ Hoạt động dạy - học Baøi 1: H. Caáu taïo cuûa tieáng coù maáy boä phaän? -Yeâu caàu HS phaân tích caáu taïo cuûa tieáng câu tục ngữ trên GV chấm, nhận xét, chữa bài Bài 2: - HS thảo luận nhóm, tìm thứ tự những dòng phân tích đúng Gọi HS trả lời Nhận xét, chữa bài. Số thứ tự đúng là 1 và 5. Bài 3: Gv đọc ần lượt từng câu đó, yêu cầu HS thảo luận và tìm ra kết quả đúng. Nhận xét, chữa bài. a/ đen - đèn b/ phaùo - phao c/ traéng - traêng. III. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ đã học.. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn. TOÁN :. OÂN TAÄP. I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 000; nhân, chia với (cho) số có 1 chữ số. - Tính giá trị của biểu thức, tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy - học: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 36548 + 27645 85206 - 9278 4638 x 6 7032 : 8 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức: 6572 - 572 : 4 = 12 000 +8 000 x 4 = (1234 + 761) : 3 = Baøi 3: Tìm X: a/ X x 7 = 12397 b/ 9786 : X = 6 c/* X : 9 = 1034 (dö 8). Bài 4: Giải bài toán: Moät hình vuoâng coù chu vi laø 36 cm. Tính diện tích hình vuông đó?. Hoạt động dạy - học Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS tự làm bài, 2 HS làm bảng -Gọi HS nhận xét, chữa bài Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Goïi HS neâu caùch laøm -3 HS laøm baûng -GV chấm, nhận xét, chữa bài. Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -HS neâu caùch laøm vaø laøm baøi caâu a,b. -Nhaän xeùt. GV hướng dẫn HS làm câu c. X : 9 = 1034 (dö 8) Moät soá HS neâu laïi caùch laøm Bài 4: - Gọi HS đọc bài toán. H. Muốn tính dược diện tích hình vuông ta laøm theá naøo? - HS laøm baøi. - GV chấm, chữa bài. Baøi giaûi: Caïnh hình vuoâng laø: 36 : 4 = 9 (cm) Dieän tích hình vuoâng laø: 9 x 9 = 81 (cm2) Đáp số: 81 cm2. III. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ đã học.. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn. Thứ Năm, ngày 20 tháng 8 năm 2009. TIEÁNG VIEÄT : OÂN TAÄP I/ Mục tiêu: - Luyện viết 3 khổ thơ đầu của bài thơ:“Mẹ ốm” . - Trình bày đúng, đẹp đoạn thơ. - Làm đúng bài tập chính tả có vần an hay ang. II. Các hoạt động dạy - học: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp caàn laøm Bài 1: GV treo bảng phụ chép sẵn 3 đoạn đầu của bài viết “Mẹ ốm” lên bảng. Hoạt động dạy - học Bài 1: HS đọc đoạn văn H. Đoạn này nói lên điều gì? - Tìm và viết các từ khó trong bài. - HS nghe GV đọc và chép bài. - GV chaám moät soá baøi vaø nhaän xeùt. Baøi 2:GV treo baûng phuï Baøi 2: Baøi taäp : -HS thảo luận nhóm, tìm từ 2 tiếng có Nối tiếng ở cột trái với tiếng ở cột giữa ; nối tiếng ở cột giữa với tiếng ở cột phải để nghĩa -Gọi HS trả lời tạo nên những từ ghép 2 tiếng có nghĩa. Nhận xét, chữa bài. baïc beõ Các từ có nghĩa là: +Beõ baøng; khaên baøn; caây baøng; boài baøn; chaûi Khaên bóng bàn; đại bàng. baøn +Baøn baïc; baøn chaûi; baøng baïc; baøng caây baïc hoàng; bàn cãi; bàng quang. boài. baøng. hoàng. boùng. caõi. Đại. quang. III. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ đã học.. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn. TOÁN :. OÂN TAÄP. I. Mục tiêu: - Giúp HS củng cố về các phép tính cộng, trừ trong phạm vi 100 000; nhân, chia với (cho) số có 1 chữ số. - Tính giá trị của biểu thức, tìm thành phần chưa biết của phép tính. - Giải toán có lời văn. II. Các hoạt động dạy - học: a/ Giới thiệu bài: b/ Hướng dẫn HS làm bài tập: Baøi taäp caàn laøm Baøi 1: Ñaët tính roài tính: 42 356 + 37 844 68 432 - 29 786 4765 x 9 46 873 : 8 Bài 2: Tính giá trị của biểu thức: 56 437 - 26 735 : 5= 12 564 x 7 : 4 =. Baøi 3: Tìm X: a/ X - 13257 = 9463 b/ 62 532 : X = 4 c/* X : 9 = 1325 (dö 8) d/* 7 x X = 18939 + 3825. Bài 4: Giải bài toán: Một hình chữ nhật có diệïn tích là 48 cm2, chiều dài là 8 cm. Tính chu vi hình chữ nhật đóù?. Hoạt động dạy - học Bài 1: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -HS tự làm bài, 2 HS làm bảng -Gọi HS nhận xét, chữa bài Bài 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài -Goïi HS neâu caùch laøm -2 HS laøm baûng -GV chấm, nhận xét, chữa bài. Bài 3: -Gọi HS đọc yêu cầu -HS neâu caùch laøm vaø laøm baøi caâu a,b. -Nhaän xeùt. GV hướng dẫn HS làm câu c, d c/* X : 9 = 1325 (dö 8) d/* 7 x X = 18939 + 3825 Moät soá HS neâu laïi caùch laøm Bài 4: - Gọi HS đọc bài toán. H. Muốn tính được chu vi hình chữ nhật ta phaûi tính gì? - HS laøm baøi. - GV chấm, chữa bài. Baøi giaûi: Chiều rộng hình chữ nhật là: 48 : 8 = 6 (cm) Chu vi hình chữ nhật là: (8 + 6) x 2 = 28 (cm) Đáp số: 28 cm. III. Cuûng coá - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS về nhà học thuộc phần ghi nhớ đã học.. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Trần Thị Hồng Liễu - TrườngTiểu học Hoà Sơn. Naêm hoïLop4.com c : 2009 - 2010.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>