Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (75.29 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Traàn Só Tuøng Ngày soạn: 30/10/2007 Tieát daïy: 29. Đại số 10 Chương IV: BẤT ĐẲNG THỨC. BẤT PHƯƠNG TRÌNH Bàøi 1: BẤT ĐẲNG THỨC (tt). I. MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Hiểu được các khái niệm về BĐT. Nắm được các tính chất của BĐT. Nắm được các BĐT cơ bản và tính chất của chúng. Kó naêng: Chứng minh được các BĐT đơn giản. Vận dụng thành thạo các tính chất cơ bản của BĐT để biến đổi, từ đó giải được các bài toán về chứng minh BĐT. Vận dụng các BĐT Cô–si, BĐT chứa GTTĐ để giải các bài toán liên quan. Thái độ: Tự giác, tích cực trong học tập. Biết phân biệt rõ các khái niệm cơ bản, các tính chất và vận dụng trong từng trường hợp cuï theå. Tư duy các vấn đề của toán học một cách lôgic và hệ thống. II. CHUAÅN BÒ: Giáo viên: Giáo án. Hệ thống các kiến thức đã học về Bất đẳng thức. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức đã học về Bất đẳng thức. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kieåm tra baøi cuõ: (3') H. Neâu moät soá tính chaát cuûa BÑT? Ñ. 3. Giảng bài mới: TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Noäi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu bất đẳng thức Côsi GV cho một số cặp số a, b Các nhóm thực hiện yêu II. Bất đẳng thức Côsi 10' a b cầu, từ đó rút ra nhận xét: 1. Bất đẳng thức Côsi 0. Cho HS tính ab vaø , ab ab 2 ab ab , a, b 0 roài so saùnh. 2 2 Hướng dẫn HS chứng minh. Daáu "=" xaûy ra a = b. ab 1 ab (a b 2 ab ) 2 2 1 = ( a b )2 0 2 H. Khi naøo A2 = 0 ? Ñ. A2 = 0 A = 0 Hoạt động 2: Tìm hiểu các ứng dụng của BĐT Côsi 1 H1. Vaän duïng BÑT Coâsi, 2. Caùc heä quaû a 1 15' a a. 1 1 1 HQ1: a+ 2, a > 0 chứng minh BĐT a + 2 ? Đ1. 2 a a a HQ2: Neáu x, y cuøng döông vaø GV cho 1 giá trị S, yêu cầu Tích xy lớn nhất khi x = y. có tổng x + y không đổi thì HS xeùt caùc caëp soá x, y sao cho tích x.y lớn nhất khi và chỉ khi x + y = S. Nhaän xeùt caùc tích 1 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Đại số 10 xy ? Hướng dẫn HS chứng minh.. Traàn Só Tuøng xy . xy S 2 2. Hướng dẫn HS nhận xét ý x + y chu vi hcn nghóa hình hoïc. x.y dieän tích hcn x = y hình vuoâng. x = y. YÙ nghóa hình hoïc: Trong taát caû các hình chữ nhật có cùng chu vi thì hình vuoâng coù dieän tích lớn nhất. HQ3: Neáu x, y cuøng döông vaø có tích x.y không đổi thì tổng x + y nhoû nhaát khi vaø chæ khi x = y. YÙ nghóa hình hoïc: Trong taát caû các hình chữ nhật có cùng dieän tích thì hình vuoâng coù chu vi nhoû nhaát.. Hoạt động 3: Tìm hiểu bất đẳng thức chứa dấu GTTĐ III. BĐT chứa dấu GTTĐ 10' H1. Nhaéc laïi ñònh nghóa veà Ñieàu kieän Noäi dung /x/ 0, /x/ x, /x/ –x GTTÑ ? /x/ a –a x a a> 0 /x/ a x –a hoặc x a H2. Nhaéc laïi caùc tính chaát veà /a/ – /b/ /a + b/ /a/ + /b/ GTTĐ đã biết ? VD: Cho x [–2; 0]. Chứng minh: /x + 1/ 1 H3. Nhaéc laïi ñònh nghóa x [–2; 0] –2 x 0 –2 + 1 x + 1 0 + 1 khoảng, đoạn ? –1 x + 1 1 /x + 1/ 1 Hoạt động 4: Củng cố Nhaán maïnh: 5' + BĐT Côsi và các ứng dụng + Các tính chất về BĐT chứa GTTÑ. Caâu hoûi: 1) Tìm x: x 2 1) a) x2 > 4 2 2 a) x > 4 b) x < 3 x 2 2) Cho a, b > 0. Chứng minh: b) x2 < 3 – 3 x 3 a b 2 b a 4. BAØI TAÄP VEÀ NHAØ: Baøi 3, 4, 5, 6 SGK. Ôn tập kiến thức HK1 IV. RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... 2 Lop10.com.
<span class='text_page_counter'>(3)</span>