Giáo án tổng hợp lớp 1 - Học kì I - Tuần 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TuÇn 1 Thø hai, ngµy Häc vÇn. th¸ng 9 n¨m 2006. tiÕt sè 1 + 2. æN §ÞNH Tæ CHøC A. MôC TI£U. Gióp HS: -Nắm được các nề nếp học tập: cách cầm vở tập đọc, khoảng cách mắt nhìn, cách ngồi viết, cách đặt vở, cách cầm bút, cách đứng đọc bài, cách cầm b¶ng, gi¬ b¶ng, xo¸ b¶ng. - Hs thùc hµnh theo c¸c nÒ nÕp trªn. B. §å DïNG D¹Y HäC. -Vë 5 li, bót ch×, b¶ng, phÊn, giÎ lau. -Sách tiếng việt, bộ đồ dùng họcvần. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU HO¹T §éNG CñA GV. HO¹T §éNG CñA HS. 1.ổn định 2. KiÓm tra: -KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña hs. - NhËn xÐt. 3. Bµi míi TiÕt 1 a.Giíi thiÖu: - Gv tự giới thiệu để hs làm quen. . b. D¹y nÒ nÕp: b.1. C¸ch cÇm s¸ch: Gi¸o viªn lµm mÉu: c¸ch cÇm vë, cách đứng lên đọc bài( chú ý: khoảng c¸ch m¾t nh×n.) b.1. Cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở. Gv hướng dẫn và làm mẫu. Gv nhËn xÐt, chØnh söa t­ thÕ cho hs. TiÕt 2 b.3. C¸ch cÇm b¶ng, gi¬ b¶ng, xo¸ b¶ng. Gv làm mẫu và hướng dẫn.. - Lấy đồ dùng học tập.. - Tự giới thiệu về mình, gia đình m×nh. - Lµm thö, thùc hµnh vµ nhËn xÐt. Hs thùc hµnh, nhËn xÐt.. - Lµm thö, thùc hµnh vµ nhËn xÐt.. 1 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> b.4. C¸ch xÕp hµng: - Làm mẫu và hướng dẫn hs cách Lớp trưởng hô, cả lớp thực hành. xÕp hµng. 4. DÆn dß-NhËn xÐt - Dặn hs sắp xếp đồ dùng gọn gµng sau khi häc xong. - NhËn xÐt tiÕt häc.. To¸n TiÕt sè 1 Bµi 1. TIÕT HäC §ÇU TI£N A. MôC TI£U Gióp HS: -Nhận biết những việc thường phải làm trong tiết học Toán1. -Bước đầu biết yêu cầu đạt được trong tiết học Toán 1. B. §å DïNG D¹Y HäC SGK Toán 1, bộ đồ dùng dạy Toán 1 C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU HO¹T §éNG CñA GV. HO¹T §éNG CñA HS. 1.ổn định: 2. KiÓm tra: -KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña hs 3. Bµi míi: a.Hướng dẫn sử dụng sách Toán 1. Chuẩn bị đồ dùng lên mặt bàn.. 2 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -Yªu cÇu hs lÊy s¸ch Tãan -Giíi thiÖu tõng phÇn trong s¸ch -Hướng dẫn cách mở và sử dụng s¸ch… b. Hướng dẫn làm quen với một số hoạt động học tập toán1 -Cho hs quan s¸t ¶nh trong s¸ch vµo th¶o luËn mét sè h×nh thøc häc to¸n c.Giới thiệu các yêu cầu cần đạt sau khi häc To¸n -Nªu c¸c yªu cÇu c¬ b¶n vµ träng tâm: đếm số, đọc số, viết số… làm tÝnh céng trõ… d. Giới thiệu bộ đồ dùng học toán - Yêu cầu hs lấy bộ đồ dùng học To¸n 1. -Đưa từng loại đồ dùng và gọi tên các đồ dùng đo độ dài. - Hướng dẫn hs cách mở, xếp bộ thùc hµnh To¸n + Thùc hiÖn thao t¸c mÉu + Yªu cÇu hs lÊy mét sè vËt dông + Hướng dẫn sắp xếp gọn gàng sau khi häc xong. -Më s¸ch To¸n xem tõng phÇn theo sự hướng dẫn của cô. -Quan s¸t tranh vµ th¶o luËn. -L¾ng nghe. - LÊy vµ më ra - Quan sát và gọi tên đồ dùng: que tính, thước kẻ,… - Quan s¸t - Lấy đúng theo yêu cầu - TiÕn hµnh s¾p xÕp c¸c vËt dông vµo hép. 4. DÆn dß-NhËn xÐt - Dặn hs sắp xếp đồ dùng gọn gàng sau khi häc xong. - NhËn xÐt tiÕt häc. 3 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Đạo đức. tiÕt sè 1. Bµi 1 em lµ häc sinh líp 1 A. MôC TI£U 1. hs biÕt ®­îc: - TrÎ em cã quyÒn cã hä tªn, cã quyÒn ®­îc ®i häc. - Vào lớp 1, em sẽ có nhiều bạn mới, thầy cô giáo mới, trường lớp mới, sẽ ®­îc häc nhiÒu ®iÒu míi l¹. 2. Có thái độ vui vẻ, phấn khởi đi học, tự hào đã trở thành học sinh lớp 1. Biết yêu quý bạn bè, thầy cô, trường lớp. B. TµI LIÖU Vµ PH¦¥NG TIÖN D¹Y HäC - GV: điều 7, 28 quyền trẻ em. Một số bài hát về chủ đề nhà trường. - HS: vở bài tập Đạo đức 1 C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Hoạt động của gv Hoạt động củahs 1.ổn định 2. Kiểm tra: Kiểm tra đồ dùng học tập của hs. Lấy đồ dùng học tập để lên bµn. 3. Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi b. Các hoạt động dạy học Hoạt động 1: Giới thiệu tên( bài tập 1) Hướng dẫn hs đứng 2 bàn quay vào nhau và Giới thiệu tên mình cho bạn vµ giíi thiÖu tªn b¹n cho c¶ giíi thiÖu. líp. Th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái. ? Trß ch¬i gióp em ®iÒu g×? Kết luận: Mỗi người đều có 1 cái tên,trẻ em 4 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> còng cã quyÒn cã hä tªn. Hoạt động 2: Giới thiệu về sở thích của m×nh. Giáo viên hướng dẫn và quan sát Kết luận: Mỗi người có sở thích khác nhau, chóng ta cÇn t«n träng nh÷ng së thÝch riªng cña người khác. Hoạt động 3: Kể về ngày đầu tiên đi học của m×nh Gv đặt câu hỏi: ? Em đã mong chờ, chuẩn bị cho ngày đầu tiªn ®i häc nh­ thÕ nµo? ? Em cã vui khi häc líp 1 kh«ng? ? Em sẽ làm gì để xứng đáng là học sinh lớp 1? KÕt luËn: Vµo líp 1 cã nhiÒu b¹n míi, thÇy c« gi¸o míi, ®­îc häc nhiÒu ®iÒu míi ... em ph¶i cè g¾ng häc giái. c. KÕt luËn chung: Gv tãm t¾t bµi. 4. NhËn xÐt – dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn hs vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi cho tiÕt sau.. 5 GiaoAnTieuHoc.com. - HS tù giíi thiÖu theo nhãm 2 người.. - L¾ng nghe Hs tr¶ lêi Một số học sinh kể trước lớp.. -.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thø ba ngµy th¸ng 9 n¨m 2006 A.MôC TI£U. Häc vÇn tiÕt sè 3 + 4 C¸C NÐT C¥ B¶N -Hs biÕt ®­îc tªn gäi vµ c¸ch viÕt c¸c nÐt c¬ b¶n. -Vận dụng để viết các chữ ghi âm đúng, đẹp.. B.§å DïNG D¹Y HäC MÉu c¸c nÐt ch÷ c¬ b¶n. C.C¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ổn định 2.kiểm tra: gv kiểm tra sách vở đồ Lấy đồ dùng học tập. dïng häc tËp cña hs. 3.Bµi míi: TiÕt 1 a.Giíi thiÖu bµi: Gv giíi thiÖu c¸c nÐt:nÐt ngang, Hs đọc tên các nét cơ bản. nét sổ, nét xiên trái, nét xiên phải, nét Hs dọc cá nhân, đọc cả lớp. móc xuôi, nét móc ngược, nét móc 2 Nhận xét. ®Çu, nÐt cong hë - ph¶i, nÐt cong hë tr¸i, nÐt cong kÝn, nÐt khuyÕt trªn, nÐt khuyết dưới, nét thắt. b. Hướng dẫn viết vào bảng con: GV viết mẫu và hướng dẫn quy HS viÕt vµo b¶ng con tr×nh viÕt TIÕT 2 c. Hướng dẫn viết vào vở ô li: Gv hướng dẫn hs cách 1 ô viết 1 nÐt. Gv bao qu¸t hs viÕt. d. gv thu chÊm, nhËn xÐt.. 4.Cñng cè- DÆn dß -GV chØ b¶ng cho HS đọc -DÆn häc l¹i bµi ë nhµ. -NhËn xÐt tiÕt häc.. -HS đọc lại các nét . -Hs viÕt vµo vë.. Hs đọc lại các nét chữ cơ bản.. 6 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> To¸n TiÕt sè 2 TiÕt 2. NHIÒU H¥N ÝT H¥N A.MôC TI£U Sau bµi häc hs biÕt: -So sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật -Biết sử dụng các từ “nhiều hơn”, “ít hơn” để diễn đạt hoạt động so sánh số lượng của 2 nhóm đồ vật. B.§å DïNG D¹Y HäC -C¸c lo¹i vËt vµ tranh minh häa nh­ SGK C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. ổn định tổ chức. 2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra đồ dùng Hs lấy đồ dùng. häc tËp cña hs. 7 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> NhËn xÐt. 3 D¹y häc bµi míi: a.So sánh số lượng cốc và thìa. -§Æt 5 chiÕc cèc , 4 c¸i th×a lªn bµn vµ nãi “c« cã mét sè cèc vµ th×a , chóng ta sÏ tiÕn hµnh so s¸nh sè cèc vµ sè th×a”. -Gọi 1 hs lên đặt vào mỗi chiếc cốc mét c¸i th×a. ? Cßn thõa c¸i cèc nµo kh«ng cã th×a? -Nói “ khi đặt vào mỗi cái cốc một cái th×a th× cßn mét c¸i cèc ch­a cã th×a ta nãi: sè cèc nhiÒu h¬n sè th×a”. -Gäi hs lÆp l¹i. -Gäi hs nªu mét sè c¸ch so s¸nh kh¸c. -Gợi ý để hs nêu. b. So s¸nh sè b«ng hoa vµ sè lä hoa; sè c¸i chai vµ c¸i nót chai; thá vµ cµ rốt… làm tương tự như số cốc và số th×a. 4. Cñng cè: -Đặt một số đồ vật có sự chênh lệch gäi hs so s¸nh. -Cho hs so s¸nh sè quyÓn s¸ch vµ sè quyÓn vë trong cÆp cña em… 5. DÆn dß: -VÒ nhµ so s¸nh tËp so s¸nh sè c¸i tñ vµ sè c¸i tivi ë nhµ em; sè c¸i bµn vµ sè c¸i ghÕ … -NhËn xÐt tiÕt häc. -Líp quan s¸t vµ nhËn xÐt. -…Cßn thõa mét c¸i cèc kh«ng cã th×a.. -… lÆp l¹i sè c¸i cèc nhiÒu h¬n sè c¸i th×a. -… sè c¸i th×a Ýt h¬n sè c¸i cèc.. - Nªu kÕt qu¶ so s¸nh. 8 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Tù nhiªn vµ x· héi TiÕt sè 1 Bµi 1: C¥ THÓ CHóNG TA A.MôC TI£U Gióp hs biÕt: - KÓ tªn c¸c bé phËn chÝnh cña c¬ thÓ. - Biết 1 số cử động của đầu, cổ, mình, tay chân. - Rèn luyện thói quen ham thích hoạt động để có cơ thể khoẻ mạnh. B. §å DïNG D¹Y – HäC -GV: C¸c h×nh trong bµi 1SGK. - HS: SGK. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1 Khởi động: -Cho hs h¸t vui. - H¸t tËp thÓ. 2. Bµi cò: 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi : Gv giíi thiÖu bµi häc. b. Hoạt động1 : Quan sát tranh. b.1.Mục tiêu: HS biết gọi đúng tên các bộ phận - HS quan sát theo nhóm trao đổi theo néi dung c©u hái víi b¹n bªn ngoµi cña c¬ thÓ. trong nhãm . b.2.C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Hoạt động theo nhóm 2. ? ChØ ra vµ nãi tªn c¸c bé phËn bªn ngoµi cña c¬ - Quan s¸t tranh sgk vµ tr¶ lêi. Hs trình bày trước lớp. thÓ ? Gv quan sát, giúp đỡ hs. Bước 2 : Hoạt động cả lớp. Gv yªu cÇu hs nªu tªn c¸c bé phËn cña c¬ thÓ. KÕt luËn: Gv kÕt luËn. c. Hoạt động 2: quan sát tranh. 9 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> c.1 mục tiêu: Hs nhận biết cơ thể con người gåm 3 phÇn: ®Çu, m×nh vµ ch©n tay. c.2. C¸ch tiÕn hµnh: Bước 1: Làm việc theo nhóm 2. - GV chia nhãm 2 em cho hs quan s¸t tranh vÒ c¬ thể con người và trả lời câu hỏi: ? ChØ vµ nãi c¸c b¹n trong tranh ®ang lµm g×? Bước 2: Hoạt động lớp. ? C¬ thÓ chóng ta gåm mÊy phÇn? KÕt luËn: C¬ thÓ chóng ta gåm 3 phÇn: ®Çu, mình và chân tay. Chúng ta nên tích cực vận động để khoẻ mạnh va nhanh nhẹn. d. Hoạt động3 : Tập thể dục. d.1. Mục tiêu : HS có ý thức tập thể dục để rèn luyÖn th©n thÓ. d.2.C¸ch tiÕn hµnh: - Gv hướng dẫn hs học hát. - Gv làm mẫu và hướng dẫn làm các động tác. KÕt luËn: muèn th©n thÓ khoÎ m¹nh chóng ta ph¶i tËp thÓ dôc hµng ngµy. * Trò chơi : thi đếm xem ai kể được nhiều bộ phËn bªn ngoµi c¬ thÓ. 4.Cñng cè- DÆn dß - Nh¾c hs cÇn tËp thÓ dôc hµng ngµy. - GV nhËn xÐt tiÕt häc.. ThÓ dôc. TiÕt sè 1 10 GiaoAnTieuHoc.com. -Hs biểu diễn động tác như các b¹n trong tranh. - Hs quan s¸t vµ tr¶ lêi. - HS trình bày trước lớp.. -Hs nh¾c l¹i kÕt luËn.. Hs häc h¸t. Hs vừa hát vừa làm động tác thể dôc. NhËn xÐt. Hs nh¾c l¹i kÕt luËn. - HS th¶o luËn nhãm vµ tr×nh bµy trước lớp..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bµi 1:. æN §ÞNH Tæ CHøC. A.MôC TI£U - Phæ biÕn néi dung luyÖn tËp, biªn chÕ tæ häc tËp, chän c¸n sù bé m«n. Yêu cầu hs biết những quy định cơ bản để thực hiện trong các giờ thể dục. - Ch¬i trß ch¬i: “ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i.” B.§ÞA §IÓM, PH¦¥NG TIÖN -GV: chuÈn bÞ 1 cßi, - HS: dän vÖ sinh s©n tËp. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y – HäC Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 1. PhÇn më ®Çu: - Gv tập hợp hs thành 3 hàng dọc, sau đó cho - Hs tập hợp 3 hàng dọc. - Hs đứng vỗ tay và hát. quay hµng ngang. - Hs đếm to nhịp 1 - 2;... và giậm - Gv phæ biªn néi dung vµ yªu cÇu giê häc. ch©n. 2. PhÇn c¬ b¶n: Hs söa l¹i trang phôc. - Biªn chÕ tæ luyÖn tËp, chän c¸n sù bé m«n. - Gv phæ biÕn néi dung luyÖn tËp. Hs lµm quen víi trß ch¬i * Trß ch¬i: “ DiÖt c¸c con vËt cã h¹i.” Gv nªu tªn trß ch¬i vµ hái xem con vËt nµo cã Hs ch¬i trß ch¬i Ých, con vËt nµo cã h¹i. 3. PhÇn kÕt thóc: Hs đứng vỗ tay và hát. Gv cïng hs hÖ thèng l¹i bµi. Gv nhËn xÐt giê häc. Hs h« : “ khoÎ!” Gv h«: “ gi¶i t¸n”. Thø t­ ngµy th¸ng 9 n¨m 2006. Häc vÇn TiÕt 5 + 6. e. Bµi1:. A.MôC TI£U -HS lµm quen vµ nhËn biÕt ®­îc ch÷ e. -Bước đầu nhận thức được mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật.. 11 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung:Trẻ em và loài vật đều có lớp häc cña m×nh. B.§å DïNG D¹Y HäC -GV: Tranh minh häa(phÇn luyÖn nãi vµ c¸c vËt mÉu) +Sợi dây để minh họa chữ e. -HS: SGK TiÕng ViÖt 1, vë TËp viÕt 1. C.C¸C HO¹T §éNG D¹Y- HäC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ổn định 2.KTBC 3.Bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: b. Hoạt động 1: thảo luận nhóm - Tranh vÏ nh÷ng g×? Hs thảo luận theo nhóm đôi và trả GV kết luận: những tiếng trên đều lời:… bé, me,xe, ve cã ©m e HS phát âm đồng thanh e c. Hoạt động 2:Dạy âm và chữ ghi ©m NhËn diÖn ©m vµ vÇn -GV t« l¹i ch÷ e trªn b¶ng vµ nãi e gåm mét nÐt th¾t -Ch÷ e cßn gièng c¸i g×? … sîi d©y v¾t chÐo -GV lµm thao t¸c cho HS xem -GV ph¸t ©m mÉu hs luyÖn ph¸t ©m tõng em Hướng dẫn viết GV viết mẫu và hướng dẫn quy tr×nh viÕt HS viÕt vµo b¶ng con TIÕT 2. 12 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3.LuyÖn tËp a. Luyện đọc GV lần lượt gọi HS phát âm e và chØnh söa cho HS - Cho hs mở sách giáo khoa và đọc b. LuyÖn viÕt GV viết mẫu và hướng dẫn c.LuyÖn nãi GV treo tranh vµ gîi ý -Quan s¸t tranh em thÊy nh÷ng g×? -Mçi bøc tranh nãi vÒ loµi nµo? -C¸c b¹n nhá trong tranh ®ang lµm g×? -C¸c bøc tranh cã ®iÓm g× lµ chung? KÕt luËn: Häc rÊt vui ai còng cÇn ph¶i häc vµ ph¶i häc hµnh ch¨m chØ. 4.Cñng cè- DÆn dß -GV chỉ bảng cho HS đọc -Cho HS t×m ch÷ võa häc trong SGK, tê b¸o cò… -DÆn häc l¹i bµi ë nhµ. -NhËn xÐt tiÕt häc.. -HS đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh. - HS chỉ chữ trong sách và, đọc từng em -HS viÕt vµo vë tËp viÕt -HS quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi theo c©u hái cña GV -… Chim, Õch, gÊu, ong. - Nghe c« gi¸o gi¶ng bµi … các bạn nhỏ đều học. To¸n TiÕt 3. H×NH VU¤NG, H×NH TRßN A.MôC TI£U Sau bµi häc hs biÕt -Nêu ra đúng tên hình vuông, hình tròn -Bước đầu nhận dạng hình vuông, hình tròn từ các vật thật B.§å DïNG D¹Y HäC -GV: Mét sè h×nh vu«ng, h×nh trßn b»ng b×a, mét sè vËt thËt cã d¹ng h×nh vu«ng h×nh trßn -HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 13 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU: Hoạt độn của gv Hoạt động của hs 1. ổn định Hs h¸t. 2. KiÓm tra bµi cò:Gv ®­a 3 c¸c bót, 4 Hs tr¶ lêi, nhËn xÐt. các thước kẻ, hỏi: cái nào nhiều hơn? C¸i nµo Ýt h¬n? Gv nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b. Giíi thiÖu h×nh vu«ng -Líp quan s¸t -Lần lượt đưa từng tấm bìa hình vu«ng lªn cho hs xem, mçi lÇn ®­a -LÆp l¹i ‘h×nh vu«ng” đều nói “đây là hình vuông” -§Ýnh b¶ng tõng h×nh vu«ng cã kÝch cì, mµu s¾c kh¸c nhau vµ hái: ®©y lµ h×nh g×? … h×nh vu«ng -Hướng dẫn hs mở bộ đồ dùng và lấy -… Lấy hình vuông trong hộp đặt tất cả hình vuông đặt lên trên bàn lªn bµn -Khen nh÷ng em lÊy ®­îc nhanh vµ nhiÒu h×nh vu«ng c. Giíi thiÖu h×nh trßn tiÕn hµnh tương tự hình vuông 4. Thùc hµnh luyÖn tËp -Bµi 1: t« mµu h×nh vu«ng -Bµi 2: t« mµu h×nh trßn -Dùng bút màu để tô theo gợi ý -Bài 3: dùng các màu khác nhau để tô của gv mµu h×nh vu«ng h×nh trßn -Bµi 4: cho hs gÊp h×nh nh­ h×nh trong SGK -LÊy giÊy vµ gÊp h×nh 5. Cñng cè-DÆn dß  Trß ch¬i “ Ai nhanh ai khÐo” -Đặt một số hình vuông , hình tròn và - Hai đội thi đua lên bảng chơi mét sè h×nh kh¸c. Cho hs ch¬i theo đội, mỗi đội 5 em , chơi trong 2 phút. §éi nµo lÊy ®­îc nhiÒu h×nh vu«ng hoặc hình tròn hơn thì đội đó sẽ th¾ng. -Tuyên dương đội thắng cuộc -NhËn xÐt tiÕt häc. 14 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> MÜ thuËt TiÕt sè 1 Bµi 1: XEM TRANH THIÕU NHI VUI CH¥I. A.MôC TI£U -Gióp hs lµm quen, tiÕp xóc víi tranh vÏ cña thiÕu nhi. -TËp quan s¸t, m« t¶ h×nh ¶nh, mµu s¾c trªn tranh. B.§å DïNG D¹Y HäC -GV: Mét sè tranh thiÕu nhi. -HS: s­u tÇm tranh thiÕu nhi vÏ c¶nh vui ch¬i. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU: Hoạt độn của gv 1. ổn định 2. Kiểm tra bài cũ: gv kiểm tra đồ dïng häc tËp cña hs, vµ nhËn xÐt. 3. D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi b. Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui ch¬i. -Lần lượt đưa từng tranh lên cho hs xem c. Hướng dẫn hs xem tranh. Gv hướng dẫn hs xem tranh: ? Bøc tranh vÏ g×? Em thÝch tranhnµo nhÊt? V× sao? ? Trªn tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh. Hoạt động của hs Lấy đồ dùng học tập.. -Líp quan s¸t. Hs quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. Hs nhËn xÐt.. 15 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> nµo? H×nh ¶nh nµo chÝnh? H×nh ¶nh nµo phô? ? C¸c h×nh ¶nh trong tranh Hs tr¶ lêi ë tõng tranh. ®ang diÔn ra ë ®©u? ? Trong tranh cã nh÷ng mµu nµo? Mµu nµo ®­îc vÏ nhiÒu h¬n? Gv nhËn xÐt , bæ sung. 4. Nhận xét đánh giá:Gv nhận xét giờ häc. 5. Cñng cè-DÆn dß TËp quan s¸t vµ nhËn xÐt tranh. ChuÈn bÞ bµi 2. Thø n¨m ngµy th¸ng 9 n¨m 2006 Häc vÇn tiÕt sè 7 + 8. Bµi 2 b A.MôC TI£U -HS lµm quen vµ nhËn biÕt ©m b -GhÐp ®­îc tiÕng be -Bước đầu nhận thức được mối quan hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật -Phát triển lời nói theo nội dung: Các hoạt động học tập khác nhau của trẻ em vµ c¸c con vËt. B.§å DïNG D¹Y HäC -GV: Tranh minh họa, sợi dây để minh họa cho chữ b -HS: Bé ch÷ thùc hµnh TiÕng ViÖt. C.C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC HO¹T §éNG CñA GV. HO¹T §éNG CñA HS. 1.ổn định 2. Bµi cò: - Gọi HS đọc, viết e. Gv nhËn xÐt ,cho ®iÓm.. -Lần lượt 3 HS lên bảng (lớp viết vào b¶ng con). 3. D¹y- häc bµi míi a. Giíi thiÖu bµi: b.D¹y ©m vµ ch÷ ghi ©m - Viết bảng âm b và đọc mẫu *NhËn diÖn ch÷ -ViÕt l¹i ch÷ b vµ hái: +b gåm nh÷ng nÐt nµo? -Cho HS so s¸nh b vµ e -Dïng sîi d©y t¹o ch÷ b cho HS xem.. -LuyÖn ph¸t ©m tõng em -…nÐt khuyÕt trªn vµ nÐt th¾t - So s¸nh vµ rót ra kÕt luËn. 16 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *GhÐp ch÷ vµ ph¸t ©m -GhÐp vµo bé ch÷ rêi -Cho HS ghÐp ch÷ be -Hái vÞ trÝ cña b vµ e -… b trước e sau -LuyÖn ph¸t ©m tõng em -Ph¸t ©m mÉu be -Ch÷a lçi ph¸t ©m cho HS *Hướng dẫn viết chữ -ViÕt vµo b¶ng con. -Viết mẫu và hướng dẫn viết b, be -NhËn xÐt ch÷a lçi cho HS TiÕt 2 3.LuyÖn tËp a. Luyện đọc -Chỉ bảng và hướng dẫn HS đọc b.LuyÖn viÕt -Viết mẫu và hướng dẫn c.LuyÖn nãi -Treo tranh vµ gîi ý: +Ai ®ang häc bµi? +Ai ®ang tËp viÕt ch÷ e? +Bạn voi có biết đọc chữ không? + Em thÝch gièng b¹n nµo? 4.Cñng cè-DÆn dß -Cho HS thi đua đọc trong SGK, tìm ch÷ võa häc trªn trang b¸o… -Dặn đọc lại bài ở nhà.. -Nhìn bảng đọc cá nhân, đồng thanh -ViÕt vµo vë TËp viÕt -Luyện nói theo chủ đề - Chim häc bµi - GÊu tËp viÕt ch÷ e - Không, Voi xem sách ngược. 17 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> To¸n TiÕt sè4. H×NH TAM GI¸C A.MôC TI£U Sau bµi häc hs biÕt -Nhận ra và nêu đúng tên hình tam giác -Bước đầu nhận dạng hình tam giác từ các vật thật có mặt là hình tam giác B.§å DïNG D¹Y HäC -GV: Mét sè h×nh tam gi¸c b»ng b×a, mét sè vËt thËt cã d¹ng h×nh tam gi¸c -HS: Bộ đồ dùng học Toán 1 C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU: Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. ổn định 2. KiÓm tra bµi cò: h×nh vu«ng, h×nh Hs t×m h×nh vu«ng , h×nh trßn. NhËn xÐt. trßn. 3. D¹y bµi míi a.Giíi thiÖu bµi: b. Giíi thiÖu h×nh tam gi¸c -Lần lượt đưa từng tấm bìa hình tam -Lớp quan sát gi¸c lªn cho hs xem, mçi lÇn ®­a -LÆp l¹i “h×nh tam gi¸c” đều nói “đây là hình tam giác” -§Ýnh b¶ng tõng h×nh tam gi¸c cã kÝch cì, mµu s¾c kh¸c nhau vµ hái: ®©y lµ h×nh g×? … h×nh tam gi¸c -Hướng dẫn hs mở bộ đồ dùng và -… Lấy hình tam giác trong hộp đặt lấy tất cả hình tam giác đặt lên trên lên bàn bµn -Khen nh÷ng em lÊy ®­îc nhanh vµ nhiÒu h×nh tam gi¸c 4. Thùc hµnh xÕp h×nh -Hướng dẫn hs sử dụng bộ đồ dùng học Toán để thực hành xếp hình -Yªu cÇu gäi tªn h×nh mµ m×nh xÕp 5. Cñng cè-DÆn dß -Dïng c¸c h×nh vu«ng, trßn vµ tam -Đặt một số vật có dạng các hình đã giác để xếp hình học để hs tìm ra hình nào là hình -…ng«i nhµ, chiÕc thuyÒn… tam gi¸c -NhËn xÐt tiÕt häc. 18 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Thñ c«ng TiÕt sè 1. Bµi 1: GIíI THIÖU MéT Sè LO¹I GIÊY B×A Vµ DôNG Cô THñ C¤NG. A. MôC TI£U -Hs biÕt 1 sè lo¹i giÊy, b×a vµ dông cô häc thñ c«ng. -Có ý thức giữ gìn đồ dùng của môn học. B. CHUÈN BÞ - GV: C¸c lo¹i giÊy mµu,b×a, kÐo, hå d¸n. - HS: Dông cô m«n häc. C. C¸C HO¹T §éNG D¹Y HäC CHñ YÕU Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 19 GiaoAnTieuHoc.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.ổn định. 2.KiÓm tra dông cô häc thñ c«ng - Yêu cầu hs đặt vật dụng lên bàn quan sát và nhËn xÐt viÖc chuÈn bÞ cña hs. 3. Bµi míi: a. Giíi thiÖu bµi: Gv nªu môc tiªu bµi häc:Gióp c¸c em biÕt 1 sè lo¹i giÊy, b×a, dông cô häc thñ c«ng vµ cã ý thức giữ gin đồ dùng của môn học. b.Giíi thiÖu giÊy, b×a. Gv giới thiệu giấy màu để học thủ công: có c¸c mµu, mÆt sau cã kÎ «. c. giíi thiÖu dông cô thñ c«ng: gv giới thiệu: thước kẻ, bút chì, kéo, hồ dán. *L­u y: Khi sö dông kÐo ph¶i cÈn thËn, tr¸nh g©y tai n¹n. 4. nhËn xÐt , dÆn dß: -Gv nhận xét sự chuẩn bị đồ dùng, việc học tập cña hs. -DÆn hs chuÈn bÞ cho bµi 2.. 20 GiaoAnTieuHoc.com. - Đặt dụng cụ đã chuẩn bị lªn bµn. - hs xem giÊy. Hs nªu c«ng dông cña c¸c dông cô trªn..

<span class='text_page_counter'>(21)</span>