Giáo án Tiếng việt Lớp 4 - Tuần 32 - Năm học 2006-2007

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Thø hai ngµy 23 th¸ng 4 n¨m 2007 Tập đọc Tiết 63: Vương quốc vắng nụ cười I. Môc tiªu: 1. Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, nhấm giọng những TN miêu tả sự buồn chán, âu sầu của vương quốc nọ vì thiếu tiếng cười, đọc phân biệt lời các nhân vật. 2. Hiểu nghĩa các TN trong bài. Hiểu nội dung truyện :Cuộc sống thiếu tiếng cười sẽ v« cïng tÎ nh¹t, buån ch¸n. II. §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹ SGK. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Kiểm tra bài cũ: 2HS đọc bài Con chuồn chuồn nước – TL các câu hỏi. B.D¹y bµi míi. 1. Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ bµi häc. 2. HD luyện đọc và tìm hiểu bài. - HS nối tiếp nhau đọc 3 đoạn trong bài ( 2-3 lượt 1. Luyện đọc. ). - Buồn chán kinh khủng, sỏi đá lạo - GV kÕt hîp HDQS tranh minh ho¹. xạo, ỉu xìu, sườn sượt, ảo não,…. Gióp HS hiÓu nghÜa mét sè TN chó gi¶i cuèi bµi. - HS luyện đọc theo cặp. -Mét, hai HS §äc c¶ bµi. - GV đọc diễn cảm toàn bài.- Giọng chậm rãi, nhÊn giäng ë nh÷ng TN miªu t¶. Gîi ý tr¶ lêi c¸c c©u hái. 2. T×m hiÓu bµi. - Tìm những chi tiết cho thấy cuộc sống ở vương - không muốn dậy, không muốn quèc nä rÊy buån? hãt, - Vì sao cuộc sống ở vương quốc ấy buồn chán rÇu rÜ, hÐo hon,… nh­ vËy? - Không ai biết cười. - Nhà vua đã làm gì để thay đổi tình hình? - du häc. - KÕt qu¶ ra sao? - s»ng sÆc - §iÒu g× bÊt ngê s¶y ra ë ®o¹n nµy? - HDHS đọc phân vai. 3. Luyện đọc diễn cảm. - HD cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn theo c¸ch ph©n vai. - Bình chọn bạn đọc đúng đọc hay. 3. Cñng cè- DÆn dß: - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn. - HX tiÕt häc - §äc l¹i bµi.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ChÝnh t¶ Tiết 32: Nghe – viết: Vương quốc vắng nụ cười I. Môc tiªu: 1. Nghe- viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Vương quốc vắng nụ cười. 2. Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt âm đầu s/ x ( hoặc âm chính o/ ô/ơ ). II. §å dïng d¹y – häc: Mét sè tê phiÕu viÕt ND bµi tËp 2a/2b. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Kiểm tra bài cũ: - 2HS đọc mẩu tin băng tr«i ( hoÆc Sa m¹c ®en )- Nhí vµ viÕt l¹i tªn đó trên bảng lớp đúng chính tả. B. D¹y bµi míi: 1. GTB. 2. HDHS nghe- viÕt. . I. LuyÖn viÕt. - Một học sinh đọc đoạn văn cần viết chính tả trong bài Vương quốc vắng nụ cười. - Lớp theo dõi SGK- HS đọc thầm lại bài chÝnh t¶. - GV nh¾c c¸c em chó ý c¸ch tr×nh bµy ®o¹n v¨n - HS luyÖn viÕt nh÷ng TN dÔ viÕt sai - GV đọc từng câu hoặc cụm từ cho HS viết. - §äc l¹i bµi viÕt cho HS so¸t lçi chÝnh t¶.ChÊm mét sè bµi. II. Thùc hµnh. 3. HDHS lµm bµi tËp chÝnh t¶. - C¸c tõ cÇn ®iÒn lµ: _ GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp. chän bµi cho a) v× sao- n¨m sau- xø së- g¾ng søcHS lµm. xin lçi- sù chËm chÔ. - HS đọc thầm chuyện vui, làm vào vở bài b) nãi chuyÖn- dÝ dám- hãm hØnhtËp c«ng chóng- nãi chuyÖn- næi tiÕng. - GV d¸n lªn b¶ng 3,4 tê phiÕu lªn b¶ng – C¸c nhãm thi lµm bµi tiÕp søc- §äc l¹i c©u chuyÖn- nhãm kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung. - GV chốt lại lời giải đúng. 4. Cñng cè- DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 63: thªm tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u I. Môc tiªu: 1. Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ thời gian trong câu ( trả lời câu hái Bao giê? Khi nµo? MÊy giê? ) 2. NhËn diÖn ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian trong c©u, thªm ®­îc tr¹ng ng÷ chØ thêi gian cho c©u. II. §å dïng d¹y – häc: B¶ng phô, giÊy khæ réng, hai b¨ng giÊy. III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. KiÓm tra bµi cò: - Nªu néi dung cÇn ghi nhớ của tiết học trước? - Đặt 2 câu có trạng ng÷ chØ n¬i chèn. B. d¹y bµi míi: 1. GTB. 2. HDHS lµm bµi tËp. I. NhËn xÐt. NhËn xÐt Bµi tËp 1, 2. - HS đọc yêu cầu của bài tập 1, 2. Bộ phận TN Đúng lúc đó, bổ sung ý - Tìm TN trong câu, xác định TN đó bổ nghÜa thêi gian cho c©u. sung ý nghÜa g× cho c©u? - HS th¶o luËn nhãm, tr×nh bµy. - GV chốt lại lời giải đúng. -HS đọc yêu cầu của BT3. Bµi tËp 3 . - HS ph¸t biÓu ý kiÕn, GV gióp HS nx, kÕt - Viªn thÞ vÖ hít h¶i ch¹y vµo khi nµo? luËn. II. Thùc hµnh. Ghi nhớ ( SGK )- HS đọc. Bµi 1. a) Buæi s¸ng h«m nay,…. LuyÖn tËp: b) Tõ ngµy cßn Ýt tuæi,…. Bài 1. – HS đọc Y/C của bài – 2HS làm bài Bài 2. Các TN trong đoạn văn là: trªn b¶ng- HS líp lµm vµo vë BT- GVNX a) Mùa đông, đến ngày đến tháng. chốt lời giải đúng. b) Gi÷a lóc giã ®ang gµo thÐt Êy, cã Bài 2. – HS đọc Y/C của BT.- Lưu ý trình lóc. tù lµm bµi.- HDHS c¸ch thùc hiÖn nh­ BT1. - GV gọi một số HS đọc bài làm của m×nh.- HS kh¸c vµ GV nhËn xÐt. 3. Cñng cè- DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Häc thuéc phÇn ghi nhí- Lµm BT 1,2.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thø t­ ngµy 25 th¸ng 4 n¨m 2007 KÓ chuyÖn TiÕt 32: kh¸t väng sèng I. Môc tiªu: 1. RÌn KN nãi: - Dùa vµo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹, HS kÓ l¹i ®­îc c©u chuyÖn Kh¸t väng sèng, cã thÓ phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt mét c¸ch tù nhiªn. - Hiểu truyện, biết trao đỏi với các bạn về ý nghĩa câu chuyện. 1. RÌn KN nghe: - Ch¨m chó nghe thÇy c« kÓ, nhí chuyÖn. II. §å dïng d¹y – häc: III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. KiÓm tra bµi cò: HS kÓ vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®­îc tham gia. B. D¹y bµi míi: 1. GTB. 2. GV kÓ chuyÖn. - Gi¸o viªn kÓ lÇn 1- lÇn 2- HS l¾ng nghe- KÓ lÇn 3 võa kÓ võa chØ tranh minh ho¹. 3. HDHS kể chuyện, trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Kể từng đoạn câu chuyện. - KÓ toµn bé c©u chuyÖn. - KÓ chuyÖn trong nhãm. - Dùa vµo lêi kÓ cña thÇy c« vµ tranh minh ho¹, kÓ ý nghÜa: C©u chuyÖn ca ngîi tõng ®o¹n cña c©u chuyÖn. - HS kể theo nhóm ( mỗi HS kể 2- 3 tranh )- Kể toàn con người với khát vọng sống mãnh liệt đã vượt qua đói, bé c©u chuyÖn. kh¸t, chiÕn th¾ng thó d÷, - Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện. - Thi kể trước lớp- Từng nhóm thi kể từng đoạn câu chién thắng cái chết. chuyÖn. - Vµi HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn. - Nªn ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - B¹n thÝch chi tiÕt nµo trong c©u chuyÖn? - Vì sao gấu không xông vào con người, lại bỏ đi? -C©u chuyÖn nµy muèn nãi víi chóng ta ®iÒu g×? - HS trao đổi nhóm đôi- Đại diện nhóm trình bàyLớp NX bình chọn bạn kể chuyện hay nhất. 4. Cñng cè- DÆn dß: - Nh¾c l¹i ý nghÜa c©u chuyÖnNX tiÕt häc- VÒ nhµ kÓ l¹i.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Tập đọc Tiết 64: ngắm trăng – không đề I. Mục tiêu: 1. Đọc trôi chảy, lưu loát hai bài thơ, đọc đúng nhịp thơ. - Biết đọc diễn cảm 2 bài thơ- giọng ngân nga thể hiện tâm trạn ung dung, thư thái, hµo høng, l¹c quan cña B¸c trong mäi hoµn c¶nh. 2. HiÓu c¸c TN trong bµi- HiÓu ND cña hai bµi th¬. II. §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹ SGK III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Kiểm tra bài cũ: 4HS đọc phân vai truyện Vương quốc vắng nụ cười. Tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ ND. B. D¹y bµi míi: 1. GTB. 2. Luyện đọc và tìm hiểu nội dung I. Luyện đọc bµi. Trong tù không rượu/ cũng không hoa - Bµi 1. Ng¾m tr¨ng Cảnh đẹp đêm nay / khó hững hờ - GV đọc diễn cảm bài thơ- Giải Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ thÝch xuÊt sø cña bµi th¬ - Hoµn c¶nh Tr¨ng nhßm khe cöa/ ng¾m nhµ th¬. cña B¸c trong tï.- Gi¶i nghÜa tõ h÷ng hê. -HS nối tiếp nhau đọc bài thơ ( Mỗi HS đọc 1 lượt ) II. t×m hiÓu bµi. - HS các nhóm đọc thầm bài thơ- trả - phòng giam trong nhà tù lêi c©u hái vÒ ND. - l¹c quan trong mäi hoµn c¶nh. - B¸c Hå ng¾m tr¨ng trong hoµn - ChiÕn khu ViÖt B¾c. c¶nh nµo? - Rừng sâu quân đến, tung bay chim ngàn. - H×nh ¶nh nµo cho thÊy t×nh c¶m - Bác xách bương, dắt trẻ ra vườn tưới rau. g¾n bã gi÷a BH víi tr¨ng? - HDHS đọc diễn cảm và học thuộc lßng bµi th¬.- Chó ý nhÞp th¬ vµ TN cÇn nhÊn giäng. - Bài 2. Không đề - Luyện đọc. - T×m hiÓu bµi - Luyện đọc diễn cảm và HTL. ( Tương tự như bài Ngắm trăng ) 3. Cñng cè- DÆn dß. - Hai bµi th¬ gióp em hiÓu ®iÒu g× vÒ tÝnh c¸ch cña B¸c Hå?- NX tiÕt häc.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TËp lµm v¨n TiÕt 63: luyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ con vËt I. Môc tiªu: - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n. - Thực hành, vận dụng viết đoạn văn tả ngoại hính, tả hoạt động của con vật. II. §å dïng d¹y – häc:- ¶nh con tª tª trong SGK,¶nh mét sè con vËt. - B¶ng phô III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. Kiểm tra bài cũ: HS đọc đoạn văn tả các bộ phËn cña con gµ trèng. B. D¹y bµi míi: 1. GTB. 2. Hướng dẫn luyện tập. Bµi 1. - HSQS ¶nh minh ho¹ con tª tª. C©u a. - 1HS đọc ND bài tập- Lớp theo dõi SGK. - HS th¶o luËn nhãm, ghi nhanh c¸c ý c¬ b¶n §o¹n 1: Më bµi- GT chung vÒ con tª ra giÊy- §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy- GVNX, chèt tª. lời giải đúng. §o¹n 2. Miªu t¶ bé vÈy cña con tª tª. HS đọc Y/C của bài – GV kiểm tra sự chuẩn bị Đoạn 3. Miêu tả miệng, lưỡi, hàm, của HS về QS một con vật đã dặn trước c¸nh s¨n måi cña con tª tª. - GVgiới thiệu tranh, ảnh một số con vật để HS Đoạn 4. Miêu tả chân, bộ móng và tham kh¶o. cách đào đất của con tê tê. - HS làm bài vào vở bài tập- Nối tiếp nhau đọc Đoạn 5. Miêu tả nhược điểm của con bµi cña m×nh – GVNX khen nh÷ng HS cã bµi tª. viÕt hay. §o¹n 6. KÕt bµi- Tª tª lµ con vËt cã - 1HS nªu Y/C cña BT. ích, con người cần bảo vệ nó. - GVlưu ý HS:- QS hoạt động của con vật mình Câu b. yªu thÝch. C©u c. Cố gắng chọn tả những đặc điểm lí thú. Bµi 2. ViÕt mét ®o¹n v¨n mieu t¶ - Nên tả hoạt đọng của con vật mà vừa tả ngoại ngoại hình của con vật. h×nh ë bµi tËp 2. Bµi 3. ViÕt mét ®o¹n v¨n miªu t¶ - HS làm bài vào vở BT- Nối tiếp nhau đọc bài hoạt động của con vật mà em yêu lµm cña m×nh. thÝch. - GV vµ HS kh¸c NX bæ sung. - Chän vµ chÊm mét sè bµi, rót kinh nghiÖm. 3. Cñng cè- DÆn dß:- NX tiÕt häc. - ViÕt l¹i bµi 2,3 vµo vë.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt 64: thªm tr¹ng ng÷ chØ nguyªn nh©n cho c©u I. Mục tiêu: 1. Hiểu được tác dụng và đặc điểm của TN chỉ nguyên nhân ( tr¶ lêi cho c©u hái V× sao?,Nhê ®©u?, T¹i ®©u? ) 1.NhËn biÕt TN chØ nguyªn nh©n trong c©u; thªmTN chØ nguyªn nh©n cho c©u. II. §å dïng d¹y – häc: III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A. KiÓm tra bµi cò: - HS lµm BT1a - §¹t 2 c©u cã tr¹ng ng÷ chØ thêi gian- HS kh¸c vµ GVNX, B. D¹y bµi míi. 1.GTB. I. NhËn xÐt. 2. PhÇn nhËn xÐt. Bµi 1,2. - HS đọc Y/C của bài tập 1,2. - Vì vắng tiếng cười mà vương quốc nọ - HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện nhóm buån ch¸n kinh khñng. tr×nh bµy - GV gióp HS nx, kl. - Vì vắng tiếng cười trả lời cho câu 3.PhÇn ghi nhí hỏi: Vì sao vương quốc nọ buồn chán - HS nối tiếp nhau đọc ( sgk ). kinh khñng? 4. PhÇn luyÖn tËp. II. Ghi nhí (SGK ). Bµi 1. – HS nªu Y/C cña bµi III. Thùc hµnh - 3 h/s lµm bµi trªn b¶ng líp. Bài 1. Gạch dưới bộ phận TN - HS kh¸c vµ GV nhËn xÐt a) ChØ ba th¸ng sau, nhê siªng n¨ng, - GV chèt. cần cù, cậu vượt lên đầu lớp. Bµi 2. b) V× rÐt, nh÷ng c©y lan trong chËu s¾t ( Thực hiện tương tự như bài 1. ) l¹i. Bµi 3. c) T¹i Hoa mµ tæ kh«ng ®­îc khen. - HS đọc Y/C của bài tập. Bµi 2: - Y/C mỗi HS tự đặt một câu có TN chỉ a) V× häc giái, Nam ®­îc c« gi¸o khen. nguyªn nh©n. b) Nhờ bác lao công, sân trường lúc nào - HS nối tiếp nhau đọc câu đã đặt. còng s¹ch. - HS kh¸c NX vµ bæ sung. c) T¹i v× m¶i ch¬i, TuÊn kh«ng lµm bµi - GV nhận xét và tuyên dương những HS đặt tËp. câu đúng và hay. Bµi 3: - HS lµm bµi vµo vë. HS tù lµm. - GV chÊm mét sè bµi, nhËn xÐt tuyªn dương. 5. Cñng cè- DÆn dß: - NX tiÕt häc. Häc thuéc phÇn ghi nhí.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TËp lµm v¨n TiÕt 64: luyÖn tËp x©y dùng më bµi, kÕt bµi trong bµi v¨n miªu t¶ con vËt I. Môc tiªu: 1. ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n më bµi vµ kÕt bµi trong bµi v¨n miªu t¶ con vËt. 2. Thực hành viết mở bài và kết bài cho đoạn thân bài (HS đã viết) để hoàn chỉnh bài v¨n miªu t¶ con vËt. II. Đồ dùng dạy – học: Vài tờ giấy khổ rộng để HS viết đoạn mở bài gián tiếp( BT2), kÕt bµi më réng ( BT3 ) . III. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV và HS Néi dung A – Kiểm tra bài cũ: 1 HS đọc đoạn văn tả ngoại hình con vật, 1HS đọc đoạn văn tả hoạt động con vËt. B – D¹y bµi míi: 1. Giíi thiÖu bµi Bµi 1: 2. Hướng dẫn HS làm bài tập: + ý a,b : - Më bµi d¸n tiÕp. Bài 1: 1 HS đọc bài tập 1. - KÕt bµi më réng. - GV nêu Y/C nhắc lại kiến thức đã học về các + ý c: - Më bµi trùc tiÕp. kiÓu më bµi; c¸c kiÓu kÕt bµi. - KÕt bµi kh«ng më réng. - HS đọc thầm đoạn văn Chim công múa, trao đổi Bµi 2: theo cặp, trả lời lần lượt từng câu hỏi. HS phát C¸c em viÕt 2 ®o¹n v¨n t¶ biÓu. GV kÕt luËn. h×nh d¸ng bªn ngoµi vµ t¶ H§ Bài 2: HS đọc bài tập 2. cña con vËt. §ã lµ 2 ®o¹n thuéc - GV nªu Y/C nh¾c HS c¸ch lµm. phÇn th©n bµi. CÇn viÕt më bµi - HS viết đọn mở bài vào VBT. GV phát phiếu cho theo cách gián tiếp và sao cho 1 số HS. HS nối tiếp nhau đọc đoạn mở bài của ®o¹n më bµi g¾n kÕt víi phÇn m×nh. GV nhËn xÐt. th©n bµi. - GV mêi nh÷ng HS lµm bµi trªn giÊy d¸n bµi lªn Bµi 3: b¶ng. c¶ líp nhËn xÐt, GV cho ®iÓm. CÇn viÕt kÕt bµi theo c¸ch më Bài 3: HS đọc bài tập 3. réng. - GV nªu Y/C nh¾c HS c¸ch lµm §äc thÇm l¹i c¸c ®o¹n trªn vµ - GV mêi nh÷ng HS lµm bµi trªn giÊy d¸n bµi lªn viÕt tiÕp kÕt bµi. Hoµn chØnh bảng. cả lớp nhận xét, GV cho điểm. 1 em đọc toàn bài. bµi ( c¶ 3 phÇn ). ChÊm ®iÓm bµi viÕt hay. 3. Cñng cè – DÆn dß: - GV nhËn xÐt tiÕt häc. Y/C vÒ nhµ söa bµi, viÕt l¹i hoµn chØnh bµi. - DÆn HS chuÈn bÞ cho tiÕt sau kiÓm tra.. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span>