HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Quan sát có mục đích : Quan sát cây bàng
Trò chơi vận động : Kéo co – dung dăng dung dẻ
Chơi theo ý thích : Đồ chơi của lớp
I. Mục đích yêu cầu :
- Phát triển ngôn ngữ sự ghi nhớ có chủ định cho trẻ, sự linh hoạt,
nhanh nhẹn của trẻ qua các trò chơi
- Trẻ biết đặc điểm, tác dụng một số bộ phận của chiếc cây bàng, hứng
thú tham gia vào các trò chơi, đồ chơi của lớp. Giáo dục trẻ biết chăm sóc và
bảo vệ cây
II. Chuẩn bị :
- Địa điểm quan sát, bóng, hột hạt, lá cây ...
- Dây thừng
III. Hoạt động của cô và trẻ :
- Cho trẻ ra sân
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*/Hoạt động 1: Quan sát có mục đích : Quan sát cây
bàng
? Đây là cây gì
? Cây bàng có đặc điểm gì
? Gốc Cây bàng NTN
? Thân Cây bàng có đặc điểm gì
? Trồng Câybàng để làm gì
? Muốn cho cây tươi tốt chúng ta phải làm gì
- Cô : nói lại đặc điểm cây bàng Giáo dục trẻ biết chăm
sóc và bảo vệ cây
*/ Hoạt động 2 : Trò chơi “ kéo co – dung dăng dung
dẻ”
- Cô giáo nhắc lại trò chơi, luật chơi
- Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi, động viên trẻ khi
chơi
*/ Hoạt động 3 : Chơi theo ý thích “ Đồ chơi của lớp ”
- Cô hướng dẫn trẻ vào các đồ chơi cô đã chuẩn bị
- Cho trẻ chơi, cô bao quát trẻ chơi
- Cây bàng
- Trẻ kể
- Gốc to có nhiều rễ ăn xâu
xuống đất, có tác dụng hút
chất dinh dưỡng nuôi cây
- trẻ kể…
- Hàng ngày tưới, chăm sóc,
bảo vệ
- Trẻ chơi
- Trẻ chơi
TRÒ CHƠI MỚI
“Nhảy vào nhảy ra”
I/ Mục đích yêu cầu
-Trẻ nhớ tên trò chơi, biết cách chơi, hứng thú trong khi chơi
-Rèn luyện sức khỏe, tính nhanh nhẹn ở trẻ. Hình thành khả năng phối kết
hợp ở trẻ
II/ Chuẩn bị
-Sân rộng dãi, sạch sẽ
III/ Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ
*HĐ 1: Gợi mở giới thiệu tên T/C
- Dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi: “Nhảy vào nhảy ra”
*HĐ2: giới thiệu cách chơi, luật chơi.
-Cách chơi: chia 2 nhóm, mỗi nhóm chọn 1 người để oản
tù tì, bên nào thắng đi trước(nhóm 1). Nhóm 2 ngồi thành
vòng nắm tay nhau tạo thành cửa, các cửa luôn giơ lên hạ
xuống ngăn không cho người nhóm 1 vào (mỗi trẻ đứng
1 cửa) rình xem khi nào cửa mở (tay hạ xuống) thì nhảy
vào. Trẻ vừa nhảy vào vừa nói “vào”, khi đã vào được trẻ
nói “vào rồi”. sau đó tiếp tục tìm cách nhảy ra
-Luật chơi:
+ 1 trẻ vào được thì tất cả các cửa phải mở để trẻ nhóm 1
vào
+ Khi trẻ nhóm 1 đã vào hết các cửa phải đóng lại
+Nhảy vào nhảy ra không đúng cửa, chạm tay người ngồi
hoặc nhóm chưa nhảy vào hết có trẻ nhảy ra thì nhóm 1
đó phải thay cho nhóm 2
*HĐ3: Cô chơi mẫu
- Cô mời 2-3 trẻ lên chơi mẫu cùng cô 1-2 lần
- Cô động viên, khuyến khích trẻ.
*HĐ4: Trẻ Chơi
-Cả lớp chơi 4-5 lần
- Trẻ chơi cô khuyến khích, động viên trẻ kịp thời.
Trẻ lắng nghe
Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn
cách chơi
- Trẻ chơi mẫu cùng cô
- Trẻ chơi