giáo án phụ tuần 23. Một số loại hoa thoa 4B1(2018-2019)

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tuần thứ: 23 TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: </b>
<i>( Thời gian thực hiện: 2 tuần.</i>
<i><b>Tên chủ đề nhánh 2: </b></i>
<i>Thời gian thực hiện:1 tuần </i>
<b>HỒ TRỢ TỔ CHỨC </b>

<b>HOẠT</b>
<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Đón</b>
<b>trẻ.</b>
<b>Chơi.</b>

<b>TD</b>

<b> - Đón trẻ : Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá </b>
nhân đúng nơi qui định.

- Chơi tự do tại các góc

- Giáo dục trẻ chơi đồn kết, giữ gìn đồ chơi.
- Quan sát, trò chuyện về chủ đề

- Lớp học sạch sẽ, đồ
chơi, Sân tập sạch sẽ.
Đĩa nhạc. Các động tác
thể dục. Trang phục trẻ
gọn gàng.

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>góc</b>

<b>Góc phân vai</b>

- Cửa hàng bán rau, quả
- Cửa hàng bán hoa
- Cửa hàng ăn ́ng
<b>Góc nghệ tḥt</b>

- Tơ màu, cắt, xé dán, nặn, vẽ một số loại hoa
- Hát, múa, đọc thơ những bài liên quan đến
chủ đề

<b>Góc xây dựng</b>

- Xây cơng viên, vườn hoa, vườn rau của bé.
- Tập cắm hoa

<b>Góc thiên nhiên</b>
- Chăm sóc cây xanh.

- Tìm sự giớng nhau và khác nhau của 2 đới
tượng

<b>Góc học tập</b>

- Làm sách tranh về một số loại hoa.
- Xem sách, tranh một sớ lồi hoa.

Quầy hàng bán các
loại rau, hoa quả

Giấy màu, hồ dán, bút
màu...

Bộ đồ chơi lắp ghép.
Các khới vng, chữ
nhật

Góc thiên nhiên
Bộ đồ chăm sóc cây.
Tranh ảnh một sớ loại
hoa

<b>Hoạt</b>
<b>động</b>
<b>ngồi</b>

<b>trời</b>

<b>Hoạt động chủ đích</b>
- Quan sát thời tiết

- Quan sát vườn hoa trong trường
- Nhặt lá cây làm đồ chơi

- Cùng cô giáo tưới cây, nhổ cỏ
<b>Trò chơi vận động: </b>

- Cây cao cỏ thấp,
- Gieo hạt,

- Chồng nụ chồng hoa, m
- Mèo đuổi chuột...

<b>Chơi tự do:</b>

- Chơi với đồ chơi thiết bị ngồi trời
- Chơi tự do theo ý thích

Cây hoa

Địa điểm quan sát
- Kéo dây len
- Nước, bình tưới
Đồ dùng tưới cây
Trò chơi, địa điểm
chơi sạch sẽ.

Đồ chơi ngoài trời
sạch sẽ, an toàn

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Từ ngày 18/02/2019 đến ngày 08/03/2019
<b>Một số loại hoa</b>

Từ ngày 25/02 đến ngày 01/03/2019
<b>CÁC HOẠT ĐỘNG.</b>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
- Đón trẻ và hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi quy định
- Trò chuyện với trẻ về chủ đề

- Giúp trẻ chỉnh đốn trang phục gọn gàng, mũ dép... đầy đủ.

<b>- Khởi động: Cho trẻ đi vịng trịn, kết hợp đi bằng gót chân, mũi bàn chân, đi</b>
khom lưng, chạy chậm, chạy nhanh theo nền nhạc.

<b>- Trọng động( Bài tập tháng 02)</b>

Cho trẻ tập các động tác tay, chân, bụng, bật theo bài tập tháng 02
<b>- Hồi tĩnh: Trẻ tập động tác thả lỏng cơ thể</b>

- Bao quát trẻ đi vệ sinh, đi uống nước và ngồi về tổ điểm danh.

- Phối hợp chuẩn bị đồ dùng, đồ chơi sắp xếp đồ chơi trong các góc chơi .
<b>1. Thỏa thuận chơi: </b>

<b> - Ổn định tổ chức tập trung hướng của trẻ vào hoạt động của cơ.</b>
<b>2. Q trình chơi: </b>

- Bao quát trẻ chơi tại các góc chơi, gợi mở khi trẻ chơi, giúp trẻ liên kết với các
góc chơi khác, tạo tình huống cho trẻ khi chơi, giúp đỡ những trẻ kỹ năng chơi
còn yếu.

- Cùng trò chuyện thăm dò ý tưởng chơi của trẻ, gợi mở giúp đỡ trẻ chơi khi cần
thiết.

<b>3. Kết thúc chơi: </b>

- Cuối buổi chơi, hướng trẻ vào việc nhận xét sản phẩm trong góc chơi (nếu có)
- Phới hợp nhắc trẻ thu dọn đồ chơi trong các góc. Dọn đồ chơi sau khi chơi
- Phới hợp kiểm tra sức khỏe, phối hợp cho trẻ xếp hàng.

<b>1. Hoạt động có chủ đích:</b>

- Cùng chuẩn bị địa điểm hoạt động ngoài trời sạch sẽ an toàn
- Cùng bao quát trẻ đến địa điểm quan sát.

- Hướng trẻ vào nội dung hoạt động.

- Bao quát trẻ nhắc nhở trẻ chú ý lắng nghe và khuyến khích trẻ trả lời câu hỏi.
<b>2. Trị chơi vận động</b>

<b>- Phới hợp chuẩn bị đồ dùng cần thiết trong các trò chơi.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>
<b>HOẠT</b>

<b>ĐỘNG</b>

<b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

<b>Hoạt động</b>
<b>ăn</b>

- Tổ chức cho trẻ vệ sinh cá nhân

- Tổ chức cho trẻ ăn.

- Xà phòng rửa tay.
- Khăn lau tay khơ.
- Khăn mặt.

- Chuẩn bị bàn ăn, khăn ăn,
bát thìa đủ cho số lượng trẻ
ăn

<b>Hoạt động</b>
<b>ngủ</b>

- Tổ chức cho trẻ ngủ trưa. - Chuẩn bị phòng ngủ cho
trẻ, thoáng mát, sạch sẽ.
- Kê sạp, trải chiếu.
- Chuẩn bị gối cho trẻ.

<b>Hoạt động</b>
<b>theo ý thích.</b>

- Củng cô những nội dung đã học
sáng

- Trẻ chơi theo ý thích ở các góc.
- Chơi với đồ chơi theo ý thích.
- Biểu diễn văn nghệ về ngày hội
của các thầy cô

- Đồ dùng đồ chơi
- Sân khấu

<b>Hoạt động</b>
<b>trả trẻ</b>

- Nêu gương cuối ngày, cuối tuần
- Vệ sinh cá nhân

- Trả trẻ.

- Bé ngoan, cờ.

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>

- Cô cho trẻ xếp hàng theo tổ để rửa tay: Nhắc trẻ rửa tay đúng các bước, vặn vòi
nước vừa phải và búng nhẹ tay khi rửa xong để tránh làm nước bắn ra nền nhà
sau đó lau khơ tay và về bàn ăn.

- Bao quát trẻ khi trẻ thực hiện các thao tác vệ sinh rửa tay, rửa mặt .
- Cơ giới thiệu các món ăn và chia cơm cho trẻ.

- Bao quát, động viên trẻ ăn hết xuất.
- Tạo bầu khơng khí thoải mái khi trẻ ăn.

- Động viên trẻ ốm, trẻ lười ăn để trẻ ăn hết khẩu phần ăn.
- Thu dọn đồ dùng, vệ sinh phòng ăn sạch sẽ sau ăn.
- Đóng cửa, tắt điện, giảm ánh sáng trong phịng
- Bao quát và sửa tư thế nằm cho trẻ.

- Thu dọn phịng ngủ sau khi trẻ ngủ dậy.

- Phới kết hợp tổ chức cho trẻ chơi theo ý thích ở các góc.

- Nhắc trẻ giữ trật tự trong khi chơi, tránh la hét ầm ĩ, tuân thủ các quy định của
góc chơi.

- Phới kết hợp tổ chức cho trẻ ơn luyện các nội dung đã học buổi sáng: đọc thơ,
kể truyện, biểu diễn văn nghệ.

- Quan tâm giúp đỡ những trẻ nhút nhát nắm được nội dung kiến thức bài học.
- Kê bàn ghế, nhắc tổ trưởng phát đồ dùng học tập.

- Phới hợp cùng cơ chính tổ chức nêu gương cuối tuần, cuối ngày cho trẻ.

- Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ tự lấy đồ dùng cá nhân; chào cô, chào các bạn, chào
bố mẹ, ông bà trước khi trẻ ra về.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 2
(25/02/2019)

<b>VĐCB:</b>

<b> Chạy thay đổi hướng vận </b>
động đúng tín hiệu vật chuẩn
<b> TCVĐ: Cướp cờ</b>

- 4-5 vật chuẩn

- Nhạc cho trẻ khởi động
- Máy tính, loa

- Một số bông hoa
- Cờ, ống cờ

Thứ 3
(26/02/2019)

Thơ:

Hoa kết trái

- Tranh thơ : Hoa kết trái
- Tranh có chữ.

- Nhạc bài: Màu hoa
- Tranh hoa: hoa cà, hoa
mướp, hoa lựu, hoa vừng,
hoa đỗ, hoa mận

Thứ 4
(27/02/2019)

Đo độ dài một vật bằng một
đơn vị đo

- Thước đo

- Các cây xanh bằng nhựa
có độ dài khác nhau

- Kéo, hồ dán, bút màu
- Các chữ số từ 1... 4
- Hình ảnh một sớ loại
cây: Cây bàng, cây
phượng, cây sấu

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ quanh cô. Phối hợp kiểm tra sức khỏe trẻ, chuẩn bị trang phục cho
trẻ gọn gàng.

<b>2. Hướng dẫn hoạt động:</b>
<b>*Khởi động: </b>

- Bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ chưa tập trung.
<b>*Trọng động: </b>

- BTPTC: Bao quát và chỉnh hàng, sửa sai cho trẻ khi trẻ tập bài tập phát triển
chung.

- VĐCB: Hướng trẻ quan sát và lắng nghe cô giáo tập và hướng dẫn mẫu.
- Cùng bao quát, sửa sai cho trẻ.

- Nhắc nhở, động viên và giúp đỡ những trẻ yếu khi tham gia tập luyện.
- TCVĐ: Cùng bao quát, động viên, khích lệ trẻ chơi..

<b>*Hồi tĩnh: Cùng bao quát trẻ vận động nhẹ nhàng.</b>
<b>3. Kết thúc hoạt động: - Thu dọn đồ dùng, đồ chơi.</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Nhắc nhở trẻ chú ý lên cơ chính
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà
cô giáo tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phối hợp cùng tham gia hoạt động trò chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phới hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Tập trung trẻ xung quanh cơ chính
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà
cô giáo tổ chức.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>HỖ TRỢ TỔ CHỨC</b>

<b>THỜI GIAN</b> <b>NỘI DUNG</b> <b>CHUẨN BỊ</b>

Thứ 5
(28/02/2019)

Tìm hiểu một sớ loại hoa - Một số hoa thật: Hoa
hồng, cúc, thược dược...
- Tranh ảnh về các loại
hoa

- Nhạc bài hát: Màu hoa

Thứ 6
(01/03/2019)

Dạy hát: Màu hoa
NH: Hoa trong vườn
TC: Ai nhanh hơn

- Bài hát: Màu hoa

- Bài nghe hát: Hoa trong
vườn

- Dụng cụ âm nhạc: Trống
phách, nhạc

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN</b>
<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ tập trung chú ý

<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, nhắc nhở trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà
giáo viên tổ chức.

- Động viên, giúp đỡ những trẻ yếu, trẻ nhút nhát.
- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.

- Phới hợp cùng tham gia hoạt động trị chơi.
<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

- Thu dọn đồ dùng đồ chơi, phới hợp cùng cơ chính ổn định lớp để chuyển hoạt
động tiếp theo.

<b>1. Ổn định tổ chức:</b>

- Khuyến khích trẻ làm theo u cầu của cơ chính
<b>2. Hướng dẫn hoạt động</b>

- Phối hợp bao quát trẻ, hướng trẻ trật tự, tập trung vào nội dung hoạt động mà
cô giáo tổ chức.

- Khuyến khích trẻ, giúp đỡ những trẻ chưa biết cách gấp và dán để tạo thành sản
phẩm.

- Quan tâm nhắc nhở một số trẻ hiếu động.
- Giúp đỡ trẻ trưng bày sản phẩm

<b>3. Kết thúc hoạt động.</b>

</div>

<!--links-->