Tải bản đầy đủ (.pdf) (20 trang)

Giáo án Lớp 4 Tuần 8 - GV Ngô Thị Hồng Vân - TH Đinh Bộ Lĩnh

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (341.11 KB, 20 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh TuÇn 8 Thø. M«n. ngµy. Tªn bµi d¹y. Chµo cê. Dạy thay. Tập đọc Hai. to¸n. 12/10/09. khoa häc. Ba 13/10/09. đạo đức ThÓ dôc. GVC. ATGT To¸n. Tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. chÝnh t¶ lt&c©u. Nghe- viết : Trung thu độc lập Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài. lịcHđọc sö tËp. ¤n tËp §«i giµy ba ta mµu xanh. T­. To¸n. LuyÖn tËp. 14/10/09. địa lí kÓ. N¨m 15/10/09. 16/10/09. Kể chuyện đã nghe, đã đọc. chuyÖn To¸n. Khâu đột thưa Gãc nhän, gãc tï, gãc bÑt. kÜ thuËt Tlv. LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn. khoa häc. S¸u. Hoạt động sản xuất của người dân ở Tây Nguyên. ¡n uèng khi bÞ bÖnh TËp nÆn t¹o d¸ng: NÆn con vËt quen thuéc. Häc h¸t bµi: Trªn ngùa ta phi nhanh mÜ thÓthuËt dôc GVC ©m lt&nh¹c c©u DÊu ngoÆc kÐp To¸n TLV h® tt. Hai ®­êng th¼ng vu«ng gãc LuyÖn tËp ph¸t triÓn c©u chuyÖn Sinh ho¹t cuèi tuÇn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Thø hai ngµy 12 th¸ng 10 n¨m 2 009 Môn: NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ I. MụC đích, yêu cầu : 1.Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn thơ với giọng vui, hồn nhiên. 2.Hiểu ý nghĩa của bài : Những ước mơ ngộ nghĩnh, đáng yêu của các bạn nhỏ bộc lộ khỏt khao về một thế giới tốt đẹp(Trả lời được cỏc cõu hỏi 1, 2, 4; thuộc 1, 2 khổ thơ trong bài). *KT: Thuộc 1 khổ thơ *HS KG: Thuộc và đọc diễn cảm được bài thơ, trả lời được câu hỏi 3 II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh häa - B¶ng phô chÐp khæ th¬ 1 vµ 4 III. hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gọi HS phân vai đọc 2 màn của vở kịch ở Vương quốc Tương Lai 2. Bµi míi: * GT bµi - Bµi th¬ NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹ còng nãi vÒ ­íc m¬ cña thiÕu nhi. Chóng ta h·y đọc để xem đó là mơ ước gì. HĐ1: Luyện đọc - Gọi 4 em nối tiếp nhau đọc 5 khổ thơ (HS thứ tư đọc khổ 4, 5) - Kết hợp sửa sai về phát âm, giọng đọc - Treo bảng phụ, HD đọc đúng ngữ đoạn khæ 1 - 4 - Gọi 2 em đọc cả bài - GV đọc mẫu : Giọng vui tươi, hồn nhiên. H§2: T×m hiÓu bµi - Gọi 1 em đọc cả bài - Yêu cầu đọc thầm và TLCH : + C©u th¬ nµo ®­îc lÆp l¹i nhiÒu lÇn trong bµi ? Lop4.com. Hoạt động của HS. - 8 em đọc màn 1 - 6 em đọc màn 2.. - L¾ng nghe, xem tranh minh häa trong SGK - 2 lượt. - Luyện đọc theo cặp - 2 em đọc. - 2 em đọc cả bài. - Theo dâi SGK - 1 em đọc.  "NÕu chóng m×nh cã phÐp l¹".

<span class='text_page_counter'>(3)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh + ViÖc lÆp l¹i nhiÒu lÇn c©u th¬ Êy nãi lªn  Nãi lªn ­íc muèn cña c¸c b¹n nhá ®iÒu g× ? rÊt tha thiÕt. C¸c b¹n lu«n mong mái một thế giới hòa bình, tốt đẹp, trẻ em được sống đầy đủ và hạnh phúc. + Mçi khæ th¬ nãi lªn ®iÒu g× ?  Mçi khæ th¬ nãi lªn 1 ®iÒu ­íc c¸c b¹n. + Các bạn nhỏ mong ước điều gì qua từng  Khổ 1 : Ước cây mau lớn để cho khæ th¬ ? qu¶ ngät.  Khổ 2 : Ước trở thành người lớn để lµm viÖc.  Khổ 3 : Ước không còn mùa đông gi¸ rÐt.  Khæ 4 : ¦íc kh«ng cßn chiÕn tranh. + Em hiểu câu thơ "Mãi mãi không có  Ước không còn mùa đông giá rét, thêi tiÕt lóc nµo còng dÔ chÞu, kh«ng mùa đông" ý nói gì ? cßn thiªn tai g©y b·o lò hay bÊt cø tai häa nµo ®e däa con ngêi. + C©u th¬ "Hãa tr¸i bom thµnh tr¸i ngon"  Mong ­íc kh«ng cã chiÕn tranh, con người luôn sống trong hòa bình, cã ý nghÜa lµ mong ­íc ®iÒu g× ? không còn bom đạn. + Em thÝch ­íc m¬ nµo trong bµi th¬ ? V× HS ph¸t biÓu tù do. sao ? + Bµi th¬ nãi lªn ®iÒu g× ? - GV ghi b¶ng, gäi 2 em nh¾c l¹i. H§3: §äc diÔn c¶m vµ häc thuéc lßng - Gọi 5 em nối tiếp đọc 5 khổ thơ.  Bµi th¬ nãi vÒ ­íc m¬ cña c¸c b¹n nhỏ muốn có những phép lạ để làm cho thế giới tốt đẹp hơn. - 5 em đọc. - HS theo dõi tìm ra cách đọc hay. - 2 em đọc. - 2 em cïng bµn kiÓm tra chÐo nhau. - C¸c nhãm thi víi nhau. - Nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay vµ thuéc. - Gọi HS đọc diễn cảm toàn bài - Yêu cầu đọc thuộc lòng theo cặp - Tổ chức thi đọc thuộc lòng tiếp sức - NhËn xÐt, cho ®iÓm 3. Cñng cè, dÆn dß: - NÕu m×nh cã phÐp l¹, em sÏ ­íc ®iÒu g× ? V× sao ? - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS häc thuéc bµi th¬ vµ CB bµi 16 To¸n : SGK :. LuyÖn tËp. TiÕt 36 46. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh I. MôC tiªu : Gióp HS cñng cè vÒ : - Tính được tổng của 3 số và vận dụng 1 số tính chất của phép cộng để tính tổng 3 số b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt *BT: 1b, 2(dòng 1, 2), 4a *KT: Bài1(b1), B2(dòng1) * Gi¶m t¶i : Gi¶m cét a bµi 1/46 ii. đồ dùng dạy học : - GiÊy cì lín, bót d¹ iII. hoạt động dạy và học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - Gäi 2 em gi¶i bµi 1/ 45 - Gäi 1 em lµm miÖng bµi 3/ 45 2. Bµi míi: Bµi 1b: - Gọi 1 em đọc yêu cầu đề - Gäi 2 em lªn b¶ng, HS lµm VT 49 672 123 889 Bµi 2: - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Yªu cÇu HS tù lµm VT, gäi 2 em lªn b¶ng a) 178 b) 1 089 167 1 094 ( 585) (1 769) Bµi 3 :HS KG + x trong mçi biÓu thøc lµ g× ? + Muèn t×m SBT (sè h¹ng) ch­a biÕt, ta lµm thÕ nµo ? a) 810 b) x = 426 Bµi 4 : - Gọi HS đọc đề - Cho nhãm 2 em th¶o luËn, lµm VT - Gäi HS nhËn xÐt - GV kÕt luËn, ghi ®iÓm Bµi 5 :HS KG - Gọi HS đọc nội dung bài 5 - Cho HS tù lµm bµi - NhËn xÐt  Gîi ý cho HS nªu nöa chu vi HCN Lop4.com. Hoạt động của HS - 2 em lªn b¶ng. - 1 em lµm miÖng. - 1 em đọc. - 2 em lªn b¶ng.. - 1 em đọc. - HS tù lµm VT, 2 em lªn b¶ng.. a. x lµ SBT b. x lµ sè h¹ng - HS nhËn xÐt. - 1 em đọc đề. - Nhãm 2 em lµm bµi. - §¹i diÖn 2 nhãm lªn b¶ng. a. 79 + 71 = 150 (người). - 2 em lªn b¶ng..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh a. P = 56cm b. P = 120cm. lµ a + b 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt - CB : T×m 2 sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña 2 - L¾ng nghe số đó Khoa häc : TiÕt 15 SGK: 32 , SGV: 72. B¹n c¶m thÊy thÕ nµo khi bÞ bÖnh ?. I. MôC tiªu : Sau bµi häc, HS cã thÓ : - Nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ khi bÞ bÖnh: hắt hơi, sổ mũi, chán ăn, mệt mỏi, đau bụng, nôn, sốt,…. - Biết nói với cha mẹ, người lớn khi cảm thấy trong người khó chịu, không bình thường -Phân biệt được lúc cơ thể khỏe mạnh và lúc cơ thể bị bệnh. II. §å dïng d¹y häc : - H×nh trang 32, 33 SGK iii. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV 1. Bµi cò : - KÓ tªn mét sè bÖnh l©y qua ®­êng tiªu hãa ? - Nêu nguyên nhân và cách đề phòng một số bÖnh l©y qua ®­êng tiªu hãa ? 2. Bµi míi: * Giới thiệu bài - Ghi đề lên bảng H§1: Quan s¸t h×nh trong SGK vµ kÓ chuyÖn * Môc tiªu: nªu ®­îc nh÷ng biÓu hiÖn cña c¬ thÓ khi bÞ bÖnh. - Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n : thùc hiÖn theo môc quan s¸t vµ thùc hµnh 32 SGK - Cho HS thảo luận nhóm 4 : lần lượt sắp xếp các h×nh cã liªn quan ë trang 32 SGK thµnh 3 c©u chuyÖn, kÓ l¹i víi c¸c b¹n trong nhãm - Cho HS liªn hÖ b¶n th©n : + Kể một số bệnh em đã mắc phải ? + Khi bị bệnh đó, em cảm thấy thế nào ? + Khi nhËn thÊy c¬ thÓ cã nh÷ng dÊu hiÖu kh«ng bình thường, em phải làm gì ? Tại sao ? - GV kÕt luËn. HĐ2: Trò chơi đóng vai "Mẹ ơi, con sốt!" * Mục tiêu : HS biết nói với cha mẹ hoặc người lớn khi trong người cảm thấy khó chịu, không Lop4.com. Hoạt động của HS - 2 em lªn b¶ng. - Líp nhËn xÐt.. - HS lµm viÖc c¸ nh©n. - HS th¶o luËn nhãm 4. - Đại diện nhóm kể trước lớp, mçi nhãm 1 c©u chuyÖn. - HS ph¸t biÓu.. - L¾ng nghe.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh bình thường. * C¸ch tiÕn hµnh : - GV nªu yªu cÇu : C¸c nhãm sÏ ®­a ra t×nh huống để tập ứng xử khi bản thân bị bệnh. - GV nªu mét sè t×nh huèng gîi ý. - Cho c¸c nhãm th¶o luËn nªu t×nh huèng, nhãm trưởng điều khiển phân vai, hội ý lời thoại, diễn xuÊt. - GV kÕt luËn. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gọi HS đọc lại mục Bạn cần biết - NhËn xÐt tiÕt häc - ChuÈn bÞ bµi 16. - L¾ng nghe - C¸c nhãm th¶o luËn ®­a ra t×nh huèng, ph©n vai, diÔn xuÊt. - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe. TiÕt kiÖm tiÒn cña (tt). Đạo đức : Tiết 8 SGK: 11, SGV: 27. I. MôC tiªu : (Nh­ tiÕt 1) * Gi¶m t¶i : BT 5 söa thµnh bµi tËp xö lÝ t×nh huèng ii. Hoạt động dạy học : Hoạt động của GV * H§1: Lµm viÖc c¸ nh©n (BT4 SGK) - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cho HS tù lµm bµi tËp - Gäi 1 sè HS ch÷a bµi vµ gi¶i thÝch - GV kÕt luËn: + C¸c viÖc lµm a, b, g, h, k lµ tiÕt kiÖm tiÒn cña. + C¸c viÖc lµm c, d, ®, e, i lµ l·ng phÝ tiÒn cña. - Cho HS tù liªn hÖ - GV nhận xét, khen ngợi những HS đã tiết kiÖm tiÒn cña, nh¾c nhë HS kh¸c thùc hiÖn viÖc tiÕt kiÖm tiÒn cña trong sinh ho¹t h»ng ngµy . * H§2: Xö lÝ t×nh huèng (BT5) - Yªu cÇu c¸c nhãm th¶o luËn, chuÈn bÞ tr×nh bµy. - Cho líp th¶o luËn, nhËn xÐt: + Cách ứng xử như vậy đã phù hợp chưa? Có Lop4.com. Hoạt động của HS. - 1 em đọc. - HS tù lµm. - HS tr¶ lêi. - Lớp trao đổi, nhận xét. - Theo dâi vµ ghi nhí - HS ph¸t biÓu - L¾ng nghe. - Thảo luận nhóm, đại diện nhãm tr×nh bµy - Líp nhËn xÐt, bæ sung.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh c¸ch øng xö nµo kh¸c kh«ng? V× sao? + Em c¶m thÊy thÕ nµo khi øng xö nh­ vËy ? - GV kÕt luËn vÒ c¸ch øng xö phï hîp trong - L¾ng nghe mçi t×nh huèng. - Mời vài HS đọc ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ. * H§3: Thùc hµnh - Gióp HS thùc hµnh tiÕt kiÖm tiÒn cña, s¸ch - Thùc hµnh theo yªu cÇu vở, đồ dùng, đồ chơi, điện, nước trong cuộc sèng hµng ngµy 3. Cñng cè, dÆn dß: - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS áp dụng những điều đã học, chuẩn bÞ bµi sau. Môn: TOÁN Tên bài giảng : T×m hai sè khi biÕt tæng và hiệu của hai số đó I. MôC tiªu : Gióp HS : - Biết cách tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó - Bước đầu biết giải bài toán liên quan đến tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó. *BT : 1, 2/47 *KT : B1 * Gi¶m t¶i : Gi¶m bµi 4/ 47 II. hoạt động dạy và học : H§1: HDHS t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai số đó - L¾ng nghe - GV nªu bµi to¸n råi tãm t¾t nh­ SGK. - Cho HS tìm trên sơ đồ và tính 2 lần số bé, rồi tính sè bÐ, sè lín. 10 70 - Cho HS chỉ 2 lần số bé trên sơ đồ, nêu cách tìm hai lÇn sè bÐ (70 - 10 = 60) råi t×m sè bÐ (60 : 2 = 30) vµ t×m sè lín (30 + 10 = 40) - Líp ghi vë nh¸p. - Gäi 1 em viÕt lêi gi¶i trªn b¶ng Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Cho HS nªu nhËn xÐt c¸ch t×m sè bÐ - Tương tự, cho HS giải bài toán bằng cách thứ hai (nh­ SGK) råi nhËn xÐt c¸ch t×m sè lín (nh­ SGK) - KÕt luËn : Bµi to¸n nµy cã hai c¸ch gi¶i, khi gi¶i chän 1 trong 2 c¸ch nh­ SGK . H§2: LuyÖn tËp Bµi 1 : - HS đọc đề. - HDHS phân tích đề bài - HS tãm t¾t vµo vë nh¸p. - 1 em lµm b¶ng tãm t¾t bµi to¸n. - 1 em lµm bµi trªn b¶ng. - HS tù gi¶i. Tuæi cña con lµ: ( 58 - 38 ) : 2 = 10 (tuæi ) Tuæi cña bè lµ : 58 - 10 = 48 (tuæi ) - Líp nhËn xÐt. Bµi 2 : - Thực hiện tương tự bài 1 - GV theo dâi gióp HS yÕu.. - HS đọc đề bài. - Líp lµm vë. - NhËn xÐt - HS đọc đề bài. Bµi 3: HS KG - HS lµm vë. - 2 em lµm b¶ng 2 c¸ch. - Líp nhËn xÐt. 3. Cñng cè, dÆn dß: - HS nªu c¸ch t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña - 2 em tr¶ lêi 2 số đó. - L¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi LuyÖn tËp. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Mụn: CH ÍNH T Ả Tờn bài giảng : Nghe viết: Trung thu độc lập I. MôC §ÝCH, YªU CÇU : 1. Nghe - viết đúng và trình bày bài chính tả sạch sẽ 2. Làm đúng BT2a/b hoặc 3a/b *KT : Nhìn SGK viết bài II. đồ dùng dạy học : - 2 tê phiÕu khæ to ghi s½n ND bµi 2a III. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - Gọi 1 HS lên bảng đọc các từ có vần ươn/ -  khai trương, sương gió, thịnh vượng, ương để 2 em viết bảng lớp, HS viết vở nháp. con vượn, rướn cổ, ... - NhËn xÐt 2. Bµi míi : * GT bµi: - L¾ng nghe - Nêu MĐ - YC cần đạt của giờ học H§1: HD nghe - viÕt - Theo dâi SGK - GV đọc đoạn cần viết. - 1 em đọc đoạn văn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Gọi 1 em đọc lại  quyền mơ tưởng, mươi mười lăm, thác - Yêu cầu đọc thầm đoạn văn tìm từ ngữ dễ nước, phấp phới, soi sáng, cao thẳm, bát viÕt ngát, nông trường  Giải nghĩa : thác nước, nông trường, bát - HS viết BC. - HS nghe - viÕt. ng¸t - Yªu cÇu luyÖn viÕt - HS so¸t l¹i bµi. - §äc cho HS nghe - viÕt - Nhóm 2 em đổi vở chấm. - §äc cho HS so¸t lçi - Ch÷a lçi trªn b¶ng vµ trong bµi viÕt - HDHS tù chÊm - ChÊm vë 1 tæ, nhËn xÐt - 1 HS đọc to. H§2: LuyÖn tËp - 1 em đọc. Bµi 2a: - Hoạt động nhóm làm miệng - Gọi HS đọc yêu cầu - Mỗi đội cử 4 em thi điền tiếp sức. - Gọi 1 em đọc đoạn văn chưa hoàn chỉnh  gi¾t, r¬i, dÊu, r¬i, g×, dÊu, r¬i, dÊu - Chia nhãm 4 em th¶o luËn - NhËn xÐt, bæ sung - Chia làm 2 đội, dán phiếu lên bảng, tổ chøc ®iÒn tiÕp søc  gi¾t - GV đánh giá. * Gîi ý :  Xưa có người đi thuyền, kiếm đeo bên h«ng.  thay tiÕng ®eo b»ng tiÕng cã ©m ®Çu r/ d/ gi - Gọi 1 em đọc đoạn văn đã hoàn chỉnh  Câu chuyện đáng cười ở điểm nào ?. - 1 em đọc.  Anh ta tưởng đánh dấu mạn thuyền chç kiÕm r¬i lµ mß ®­îc kiÕm.  đánh dấu chỗ kiếm rơi - 1 em đọc yêu cầu. - HS đọc thầm. - Nhãm 2 em th¶o luËn..  Theo em đánh dấu chỗ nào ? - C¸c nhãm g¾n mÈu giÊy ghi tõ sau Bµi 2b: dßng ghi nghÜa. - Treo b¶ng phô lªn b¶ng - 2 em lên KT, tính điểm chọn đội thắng - Gọi 1 em đọc yêu cầu cuéc. - Yêu cầu đọc thầm ND bài tập  ®iÖn tho¹i - nghiÒn - khiªng - Cho nhóm đôi thảo luận, ghi vào các mẩu giÊy - L¾ng nghe - Gäi HS lµm bµi - Gäi 2 em lªn kiÓm tra tÝnh ®iÓm - GV kÕt luËn. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn CB bµi 9. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Mụn: LTVC Tờn bài giảng : Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài I. MôC tiªu : 1. Nắm được quy tắc viết tên người, tên địa lí nước ngoài 2. Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người, tên địa lí nước ngoài phổ biến, quen thuéc trong các BT1, 2 3.HS KG ghép đúng tên nước với tên thủ đô của nước ấy trong một số trường hợp quen thuộc(BT3) II. đồ dùng dạy học : - B¶ng phô viÕt néi dung bµi 1, 2 - 10 lá thăm để HS chơi trò chơi du lịch - BT3 : Một nửa ghi tên thủ đô của 1 nước, một nửa ghi tên 1 nước III. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò : - 2 em lªn b¶ng. - 2 HS viÕt b¶ng, mçi em viÕt 1 c©u. - Líp nhËn xÐt. - GV đọc : Muối Thái Bình ngược Hà Giang Cµy bõa §«ng XuÊt, mÝa ®­êng tØnh Thanh ChiÕu Nga S¬n, g¹ch B¸t Trµng V¶i t¬ Nam §Þnh, lôa hµng Hµ §«ng... 2. Bµi míi: -Lắng nghe * GT bµi:Các em đã biết cách viết tên người ,tên địa lí Việt Nam.Bài học hôm giúp các em nắm được quy tắc viết tên người ,tên địa lí Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh nước ngoài ,biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng những tên người ,tên địa lí nước ngoài phổ biến ,quen thuộc. H§1: PhÇn NhËn xÐt Bµi 1 : - GV đọc mẫu tên nước ngoài, hướng dẫn HS đọc đúng : Mô-rít-xơ Mác-téc-lích, Hi-ma-lay-a ... - HS đọc đồng thanh. - Gọi 3 em đọc lại Bµi 2 : - 3 em đọc to lại. - Hái : + Mỗi tên riêng nói trên gồm mấy bộ phận, - 1 HS đọc yêu cầu. mçi bé phËn gåm mÊy tiÕng ? - Líp suy nghÜ, tr¶ lêi. + LÐp T«n-xt«i gåm 2 bé phËn : LÐp vµ T«n-xt«i + Ch÷ ®Çu mçi bé phËn ®­îc viÕt thÕ Bé phËn 1 gåm 1 tiÕng : LÐp nµo ? Bé phËn 2 gåm 2 tiÕng: T«n-xt«i ... + C¸ch viÕt c¸c tiÕng trong cïng 1 bé phËn + viÕt hoa nh­ thÕ nµo ? + gi÷a c¸c tiÕng trong cïng mét bé phËn Bµi 3: cã g¹ch nèi - Hỏi: Cách viết một số tên riêng người, tên địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc biệt ? - ViÕt gièng nh­ tªn riªng ViÖt Nam. + L­u ý : Nh÷ng tªn riªng trong bµi tËp lµ nh÷ng tªn riªng ®­îc phiªn ©m theo ©m H¸n ViÖt. H§2: Nªu ghi nhí - Gọi 3 HS đọc nội dung ghi nhớ - 1HS lấy ví dụ minh họa cho nội dung ghi - 3 HS đọc, lớp đọc thầm. - 2 em lªn b¶ng nhí 1. - 1HS nªu vÝ dô minh häa cho néi dung ghi nhí 2. H§3: LuyÖn tËp Bµi 1: - GV nªu yªu cÇu. - Cho HS đọc thầm đoạn văn, phát hiện những tên riêng viết sai quy tắc, viết lại cho đúng - HS đọc nội dung bài. - Cho 2 HS lµm phiÕu - HS lµm c¸ nh©n. - GV chốt lời giải đúng : ác-boa, Lu-i Pa-xtơ, Quy-d¨ng-x¬ - 2 HS tr×nh bµy. - Hái: §o¹n v¨n viÕt vÒ ai ? - Líp nhËn xÐt. Bµi 2 : - Cho HS nªu yªu cÇu cña bµi - HS ph¸t biÓu - Cho 2 HS lµm phiÕu - 2 em nªu - HS lµm c¸ nh©n. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - HS tr×nh bµy. - GV chèt l¹i lêi gi¶i:+ An-be Anh-xtanh, - Líp nhËn xÐt. Crít-xti-an An-đéc-xen,I-u-ri Ga-ga-rin. +Xanh Pê-téc-bua,Tô-ki-ô,A-ma-dôn,Ni-a-gara. Bµi 3: HS KG Trß ch¬i du lÞch - GV gi¶i thÝch c¸ch ch¬i + Cùng một lúc 2 em đại diện cho 2 nhóm lên bốc thăm viết đỳng tờn nước hoặc tờn thủ đụ - HS đọc yêu cầu, quan sát tranh. - HS ch¬i trß ch¬i. của 1 nước. - Líp nhËn xÐt. - GV nhận xét, tuyên dương. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Gäi HS nh¾c l¹i néi dung ghi nhí - NhËn xÐt tiÕt häc - 2 em đọc. - L¾ng nghe. Môn: LỊCH SỬ Tên bài giảng :. ¤n tËp. I. MôC tiªu : -Nắm đươc tên các giai đoạn lịch sử đã học từ bài 1 đến bài 5 : +Khoảng năm700TCN đến năm 179 TCN : Buổi đầu dựng nước và giữ nước +Năm 179 TCN đến năm 938 : Hơn một nghìn năm đấu tranh giành lại nền độc lập -Kể lại một số sự kiện tiêu biểu về : +Đời sống người Lạc Việt dưới thời Văn Lang. +Hoàn cảnh, diễn biến và kết quả của cuộc khởi nghĩa Hai Bà Trưng. +Diễn biến và ý nghĩa của chiến thắng Bạch Đằng. II. §å dïng d¹y häc : - B¨ng vµ h×nh vÏ trôc thêi gian - Một số tranh ảnh, bản đồ phù hợp yêu cầu bài iii. Hoạt động dạy học : 1. Bµi cò : - HS lªn b¶ng. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Nªu vµi nÐt vÒ tiÓu sö Ng« QuyÒn - Sau khi đánh tan quân Nam Hán, Ngô Quyền làm gì ? Điều đó có ý nghĩa gì ? 2. Bµi míi: * Giới thiệu bài - Ghi đề lên bảng - §äc yªu cÇu, quan s¸t h×nh H§1: Lµm viÖc theo nhãm - GV treo b¨ng thêi gian ( theo SGK ) lªn - HS thảo luận nhóm rồi đại diện các b¶ng. - Yêu cầu HS ghi nội dung của mỗi giai nhóm lần lượt lên bảng ghi nội dung.  Buổi đầu dựng nước và giữ nước ®o¹n vµo b¶ng.  Hơn 1 000 năm đấu tranh giành lại độc lËp - Líp nhËn xÐt. - GV kÕt luËn H§2: Lµm viÖc c¶ líp - GV treo trôc thêi gian (nh­ SGK) lªn b¶ng. - Yêu cầu HS ghi các sự kiện tương ứng với thêi gian cã trªn trôc: kho¶ng 700 n¨m TCN, 179 TCN, 938. - HS lần lượt ghi bảng.  Nước Văn Lang ra đời  Qu©n TriÖu §µ chiÕm ¢u L¹c  Ngô Quyền đánh tan quân Nam Hán trên s«ng B¹ch §»ng - Líp nhËn xÐt - HS lµm viÖc c¸ nh©n.. H§3: Lµm viÖc c¸ nh©n - Yªu cÇu c¸c em chuÈn bÞ c¸ nh©n theo - HS tr×nh bµy. Líp nhËn xÐt. yªu cÇu cña môc 3/ SGK - Cho một số em báo cáo kết quả trước lớp - Lắng nghe 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn chuÈn bÞ bµi 7 Thø t­ ngµy 14 th¸ng 10 n¨m 2 009 Môn: TẬP ĐỌC Tên bài giảng : §«i giµy bata mµu xanh I. MụC đích, yêu cầu : 1.Bước đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài (giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng, hợp với nội dung hồi tưởng) 2. HiÓu ý nghÜa cña bµi: ChÞ phô tr¸ch quan t©m tíi ­íc m¬ cña cËu bé Lái, lµm cho cËu xúc động, vui sướng đến lớp với đôi giày được thưởng . II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa bài tập đọc SGK - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn luyện đọc III. hoạt động dạy và học : Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh 1. Bµi cò : - Gọi 2 em đọc thuộc bài Nếu chúng mình có phÐp l¹ vµ tr¶ lêi c©u hái - NhËn xÐt, cho ®iÓm 2. Bµi míi: * Giới thiệu bài - Ghi đề lên bảng - Cho HS quan s¸t tranh minh häa, nãi nh÷ng ®iÒu biÕt qua tranh - GV giíi thiÖu bµi. HĐ1: HD Luyện đọc a. GV đọc diễn cảm toàn bài : + §o¹n 1 : giäng chËm r·i, nhÑ nhµng, nhÊn giọng : đẹp làm sao, cao, ôm sát chân, dáng thon th¶... + §o¹n 2: giäng nhanh, vui h¬n khi thÓ hiÖn niềm xúc động, vui sướng của cậu bé, nhấn giäng : ngÈn ng¬, run run, mÊp m¸y, ngä nguËy, t­ng t­ng... b. Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 1 : Đoạn 1: Từ đầu đến "cái nhìn thèm muốn cña c¸c b¹n t«i" - 2 HS đọc đoạn 1. - Sửa lỗi phát âm, cách đọc cho HS - Cho HS đọc thầm chú thích - Đọc theo nhóm đôi - Cho 2 HS thi đọc cả đoạn. - 2 em lªn b¶ng.. - HS quan s¸t tranh.. - L¾ng nghe. - 2 HS đọc to. - HS đọc thầm. - HS ph¸t biÓu. - HS luyện đọc nhóm cặp. - 2 HS thi đọc. Lớp nhận xét. - 1 HS đọc to. - Cho HS đọc thành tiếng, đọc thầm đoạn 1, - Lớp đọc thầm và TLCH. TLCH :  ChÞ phô tr¸ch §éi + Nh©n vËt "t«i" lµ ai ? + Ngày bé, chị phụ trách Đội từng mơ ước  Có một đôi giày ba ta màu xanh  Cæ giµy «m s¸t ch©n. Th©n lµm ®iÒu g× ? th©n…v¾t + Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày bằngvải…ngàythu.Phần ngang. bata ?  mơ ước của chị ngày đó không đạt. + Mơ ước của chị phụ trách Đội ngày ấy có - HS nêu giọng đọc, luyện đọc, thi đọc. - HS luyện đọc, thi đọc diễn cảm. đạt kh«ng ? - HDHS tìm giọng đọc, luyện đọc, thi đọc diễn - 3 HS đọc to. c¶m + GV treo bảng phụ những câu văn từ "Chao - HS luyện đọc. - 1 HS đọc to. «i !... c¸c b¹n t«i" - HS đọc thầm, TLCH. c. Luyện đọc và tìm hiểu đoạn 2 (còn lại) Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh - Gọi vài HS đọc đoạn 2, kết hợp sửa lỗi đọc  Vận động Lái đi học vµ t×m hiÓu nghÜa tõ khã  Lái thèm muốn có đôi giày ba ta màu - Cho HS luyện đọc theo cặp xanh,Lái ngẩn ngơ nhìn theo đôi giày - Gọi 1 HS đọc cả đoạn ba ta mµu xanh cña mét cËu bÐ  Chị thưởng cho Lái đôi giày ba ta mµu xanh - Cho HS đọc thầm đoạn 2, TLCH + ChÞ phô tr¸ch §éi ®­îc giao viÖc g× ? - HS tù tr¶ lêi + ChÞ ph¸t hiÖn ra L¸i thÌm muèn c¸i g× ? V× sao chị biết điều đó ? Tay L¸i run run…nh¶y t­ng t­ng - Líp nhËn xÐt. - HS luyện đọc. + Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái trong - 2 HS thi đọc cả bài. ngày đầu đến lớp ? + T¹i sao chÞ phô tr¸ch §éi l¹i chän c¸ch lµm  ChÞ phô tr¸ch §éi cã tÊm lßng nh©n đó ? hậu, hiểu trẻ em nên đã vận động đựoc + Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và cậu bé lang thangđi học, làm cậu rất niềm vui của Lái khi nhận đôi giày ? xúc động,vui sướng vì được thưởng đôi giày mơ ước trong buổi đến lớp đầu - HDHS luyện đọc, thi đọc diễn cảm đoạn tiên. "H«m nhËn... nh¶y t­ng t­ng" - HS đọc lại. 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nªu l¹i ý nghÜa cña bµi - GV chèt ý, ghi b¶ng.. - NhËn xÐt tiÕt häc - CB bµi sau. Môn: TOÁN Tên bài giảng : LuyÖn tËp I. MôC tiªu : Biết gi¶i to¸n liên quan đến t×m hai sè khi biÕt tæng vµ hiÖu cña hai số đó. *BT: 1(a, b); 2; 4/48 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh * Gi¶m t¶i: Gi¶m bµi 3/ 48 *KT: 1a, 2 II. hoạt động dạy và học : * Giới thiệu bài - Ghi đề lên bảng H§1: HDHS luyÖn tËp Bµi 1 : - Cho HS tù lµm bµi - Cho HS nh¾c l¹i hai c¸ch t×m sè lín, sè bÐ khi biÕt tæng vµ hiÖu cña chóng Bµi 2 : - Cho HS tóm tắt đề vào vở nháp - Gäi 2 em tr×nh bµy. Bµi 4 : Thùc hiÖn nh­ bµi 1 Bµi 5 : HS KG - Gọi 1 em đọc đề bài - HDHS phân tích đề - Lưu ý HS đơn vị của bài toán. - HS đọc yêu cầu. - HS tù lµm bµi. - HS ph¸t biÓu. - 2 HS ch÷a bµi theo 2 c¸ch. - HS nªu bµi to¸n. - 1 em lµm b¶ng. Tuæi em lµ: (36-8) : 2 = 14(tuæi) Tuæi chÞ lµ: 14 + 8 = 22 ( tuæi ) - HS nhËn xÐt. - HS gi¶i vµo vë. - Líp nhËn xÐt. - 1 HS đọc đề. - HS phân tích đề. - 1 HS tr×nh bµy. 5 tÊn 2 t¹ = 52 t¹ Sè thãc thu ho¹ch ë thöa ruéng thø nhÊt lµ : (52 + 8 ) : 2 = 30 (t¹) 30 t¹ = 3000 kg Sè thãc thu ho¹ch ë thöa ruéng thø hai lµ : 30 - 8 = 22 (t¹) 22 t¹ = 2200 kg §¸p sè : Thöa 1 : 3000kg thãc Thöa 2 : 2200kg thãc - Líp nhËn xÐt. - L¾ng nghe. 3. Cñng cè, dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc - CB bµi sau. Mụn: ĐỊA Lí Tờn bài giảng : Hoạt động sản xuất của người d©n ë T©y Nguyªn. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh I. MôC tiªu : Häc xong bµi nµy, HS biÕt : -Nờu được một số HĐSX chủ yếu của người dân ở Tây Nguyên: Trồng cây CN lâu năm vµ ch¨n nu«i gia sóc -Dùa vµo các b¶ng sè liÖu biết loại cây công nghiệp và vật nuôi được nuôi trồng nhiều nhất ở Tây Nguyên. -Quan sát hình, nhận xét về vùng trồng cà phê ở Buôn Ma Thuột. *HS KG: +Biết được những thuận lợi khó khăn của ĐK đất đai, khí hậu đối với việc trồng cây CN và chăn nuôi trâu, bò ở Tây Nguyên. +Xác lập được mối quan hệ địa lý giữa thiên nhiên với hoạt động SX của con người. * Giảm tải: Giảm câu hỏi 3: Tây Nguyên có những thuận lợi nào để phát triển chăn nuôi tr©u bß ? II. §å dïng d¹y häc : - Bản đồ Địa lí tự nhiên VN - Tranh, ¶nh vÒ vïng trång c©y CN Bu«n Ma Thuét iii. Hoạt động dạy học : 1. Bµi cò : - ở Tây nguyên thường có ngôi nhà gì đặc biệt ? - 2 em lên bảng. - Nhà rông dùng để làm gì ? 2. Bµi míi : * GT bài - Ghi đề lên bảng HĐ1: Trồng cây công nghiệp trên đất ba dan * H§ nhãm - HDHS quan s¸t kªnh ch÷, kªnh h×nh môc I vµ - Th¶o luËn dùa trªn kªnh ch÷, kªnh TLCH theo gîi ý: h×nh + KÓ tªn nh÷ng c©y trång chÝnh ë T©y Nguyªn?  cao su, cµ phª, hå tiªu, chÌ… Chúng thuộc loại cây gì? (Cây CN hay lương  cây công nghiệp lâu năm thùc hoÆc rau mµu?)  cµ phª + Cây CN lâu năm nào được trồng nhiều nhất  Tây Nguyên được phủ đất đỏ ba dan ë ®©y? T¹i sao ë T©y nguyªn l¹i thÝch hîp cho t¬i xèp, ph× nhiªu - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy. viÖc trång c©y CN? - Các nhóm thảo luận câu hỏi trên và cử đại diện - Lắng nghe nhãm tr¶ lêi. - Gióp HS hoµn thiÖn c©u tr¶ lêi. - GV giải thích thêm: Xưa kia nơi này đã từng có núi lửa hoạt động. Đó là hiện tượng vật chất nóng chảy từ lòng đất phun trào ra ngoài (gọi là dung nham) nguội dần, đông cứng lại thành đá ba dan. Trải qua hàng triệu năm, dưới tác dụng của nắng mưa, lớp đá ba dan trên mặt vụn bở tạo thành đất đỏ ba dan. -Liên hệ :Tây nguyên là nơi có diện tích đất trồng và có điều kiện thuận lợi cho việc trồng cây công nghiệp,ở địa phương ta hiện nay nhân dân Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh cũng mở rộng diện tích rừng,nhưng một số hộ dân đã vi phạm diện tích rừng phòng hộ,làm ảnh hưởng lớn đến việc sạt lở đất ,gây lũ lụt,...GD HS...... H§2: NhËn xÐt vïng trång cµ phª ë Bu«n Ma * H§ c¶ líp - Quan s¸t tranh vµ tr¶ lêi c©u hái. Thuét - 2 em thùc hiÖn - Treo bản đồ địa lí tự nhiên VN - Gọi HS xác định vị trí Buôn Ma Thuột - GV: Kh«ng chØ ë Bu«n Ma Thuét mµ hiÖn nay ë T©y Nguyªn cã nh÷ng vïng chuyªn trång c©y cµ phª vµ nh÷ng c©y CN l©u n¨m kh¸c nh­ cao su, chÌ, hå tiªu…  Thiếu nước vào mùa khô - Giíi thiÖu tranh ¶nh vÒ T©y Nguyªn vµ hái : + Khã kh¨n lín nhÊt trong viÖc trång c©y ë TN lµ  Dùng máy bơm hút nước ngầm lên g×? + Người dân ở TN đã làm gì để khắc phục khó tưới cây kh¨n nµy? - §äc t­ liÖu, quan s¸t h×nh vµ TLCH HĐ3: Chăn nuôi trên đồng cỏ - Cho HS quan sát hình, đọc thầm mục 2 SGK và :  Ch¨n nu«i bß, tr©u, voi TLCH :  Nu«i bß + H·y kÓ tªn nh÷ng vËt nu«i chÝnh ë TN ?  Nuôi voi dùng để chuyên chở + Con vËt nµo ®­îc nu«i nhiÒu ë TN ? - §äc néi dung bµi + ở Tây Nguyên, voi được nuôi để làm gì ? *Nội dung bài học 3. Cñng cè, dÆn dß: - Nêu đặc điểm tiêu biểu về hoạt động trồng cây c«ng nghiÖp l©u n¨m vµ ch¨n nu«i gia sóc lín ë T©y Nguyªn? - NhËn xÐt tiÕt häc. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> GV Ngô Thị Hồng Vân TH Đinh Bộ Lĩnh. Thø ba ngµy 13 th¸ng 10 n¨m 2 009 Môn: KỂ CHUYỆN Tên bài giảng :. Kể chuyện đã nghe, đã đọc. I. MôC §ÝCH, YªU CÇU : - Dựa vào gợi ý(SGK),biết chọn và kể lại được cõu chuyện(mẩu chuyện, đoạn truyện) đã nghe, đã đọc, nói về một ước mơ đẹp hoặc ước mơ viễn vông, phi lí tự nhiên bằng lời của m×nh mét c©u chuyÖn - HiÓu c©u chuyÖn và nêu ®­îc néi dung chính cña truyÖn. II. đồ dùng dạy học : - Tranh minh họa truyện Lời ước dưới trăng - Mét sè b¸o, s¸ch truyÖn viÕt vÒ ­íc m¬ - Bảng lớp viết đề bài III. hoạt động dạy và học : 1. Bµi cò: - 2 HS kể 2 đoạn trong truyện Lời ư ớc dưới trăng - Một số HS giới thiệu truyện. theo tranh 2. Bµi míi: - L¾ng nghe H§1: Giíi thiÖu bµi - GV giới thiệu bài, nêu mục đích, yêu cầu. - Kiểm tra HS tìm đọc truyện ở nhà và chọn truyÖn : Cho HS giíi thiÖu nhanh nh÷ng truyÖn c¸c em mang tíi líp. H§2: HDHS kÓ chuyÖn - 1 HS đọc đề. a. Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề: - Cho 1 HS đọc đề bài - GV gạch dưới những chữ quan trọng của đề bài: được nghe, được đọc, ước mơ đẹp, viển vông, phi - 3 HS nối tiếp đọc. lÝ. - Líp theo dâi SGK. - Gọi 3 HS nối tiếp nhau đọc 3 gợi ý - Cho HS đọc thầm gợi ý 1 - GV gîi ý HS nªu tªn mét sè truyÖn kh¸c (Lêi ước dưới trăng, Ba điều ước, Điều ước của vua Mi-đát, Vào nghề, Đôi giày bata màu xanh...) - HS giíi thiÖu. - Cho HS giíi thiÖu tªn truyÖn, ­íc m¬ trong truyÖn lµ g× ? - Cho HS đọc thầm lại gợi ý 2, 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(21)</span>

×