Âm nhạc. Cho tôi đi làm mưa với

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>CHỦ ĐỀ "NƯỚC VÀ MÙA HÈ"</b>
<i>Thực hiện từ ngày ../.. đến ngày ../../…</i>

<b>CHỦ ĐỀ NHÁNH: “ MÙA HÈ”</b>
<i>Thực hiện từ ngày ../.. đến ngày ../../…</i>

<i><b>Thứ 6 ngày .. tháng .. năm ….</b></i>
<b> ĐĨN TRẺ:</b>
- Cơ đón trẻ, nhắc trẻ chào bố mẹ và vào lớp

- Cô cho trẻ nghe, hát những bài hát, đọc những bài thơ về chủ đề
<b> HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH </b>

<b> PTTCKNXH: ÂN</b>

<b>I. Mục đích yêu cầu.</b>
<i><b> 1. Kiến thức: </b></i>

<i><b>- Trẻ biết biểu diễn, hát và vận động minh họa các bài hát: “Mùa hè </b></i>
<i><b>đến”, “ Cho tôi đi làm mưa”, “ Em yêu biển”</b></i>

<i><b>- Biết đọc diễn cảm bài thơ: “ Nắng bốn mùa ”, “ Đồng giao trời mưa, </b></i>
<i><b>trời gió”</b></i>

<i><b>- Biết chơi trị chơi “ Gõ theo tiết tấu”</b></i>

- Biết lắng nghe cô hát, hưởng úng cùng cô và cảm nhận được dai điệu,
<i><b>nội dung của bài hát: “ Đếm phao”</b></i>

<i><b> 2. Kỹ năng:</b></i>

- Luyện kỹ năng biểu diễn, vận động minh họa theo lời bài hát và đọc
thơ diễn cảm

- Phát triển thính giác, tai nghe âm nhạc cho trẻ
<i><b> 3. Giáo dục:</b></i>

- Giáo dục trẻ biết yêu, biết cảm nhận cái đẹp ở thế giới tự nhiên xung
quanh trẻ

<b>II. Chuẩn bị:</b>

<b>Đồ dùng của cô</b> <b>Đồ dùng của trẻ</b>

<i><b>- Đàn ghi bài hát : “Mùa hè đến”, “ Cho tôi đi làm </b></i> - Trẻ ăn mặc gọn gàng, ngoan

<b>BD: </b>

<i><b>“ Cho tôi đi làm mưa với”, “Mùa</b></i>

<i><b>hè đến “, Em yêu biển”</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i><b>mưa”, “ Em yêu biển”, “ Đếm phao”..</b></i> ngoãn, chỗ ngồi đầy đủ

- Nhạc cụ cho trẻ biểu diễn ,
Trống, xắc xơ, … và mũ múa
<b>III. Tiến trình hoạt động:</b>

<b>Hoạt động của cô</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<b>1. Ổn định : ( 1-2 p )</b>

- Cơ dẫn chương trình văn nghệ:

+ Xin nồng nhiệt chào mừng các bạn nhỏ đã đến dự
<i><b>chương trình biểu diễn văn nghệ đặc sắc “ Mùa hè sôi </b></i>
<i><b>động “ của các bạn lớp nhà trẻ </b></i>

<b>2. Nội dung : (9-10p)</b>

<b>2.1 Hoạt động 1. Mở đầu chương trình là dàn hợp </b>
xướng với ca khúc “ Mùa hè đến ”

- Tiếp theo chương trình mời các bạn cùng đến với bài
“ Cho tôi đi làm mưa với” với giọng ca hào hùng của
nhóm các bạn nam

- Để chương trình văn nghệ thêm sơi động, hấp dẫn, xin
<i><b>mời tốp nữ với bài hát “ Em yêu biển”</b></i>

- Đến với chương trình ca nhạc đặc sắc ngày hơm nay
chúng mình hãy cùng chào mừng 1 tiết mục đắc sắc của
<i><b>tổ bướm vàng với bài hát “ Mùa hè đến “. Chúng mình </b></i>
hãy cùng xem bạn giới thiệu nhé

<i><b>- Tiếp theo chương trình sẽ là đơn ca với bài hát “ Cho </b></i>
<i><b>tôi đi làm mưa” cùng thể hiện với ban nhạc đồng quê</b></i>
<i><b>- Sau đây bạn Anh Thư sẽ thể hiện bài thơ: “ Mưa .</b></i>
<b>2.2 Hoạt động 2 : Hôm nay đến tham gia chương trình </b>
cơ cũng có 1

món q dành cho lớp mình, và cơ muốn chúng mình
<i><b>biểu diễn cùng cơ bài hát “Đếm phao”</b></i>

* Bây giờ sẽ là trị chơi dành cho khán giả, đó là trị chơi
<i><b>“ Gõ tiết tấu”</b></i>

- Cô tổ chức cho trẻ chơi 3- 4 lần

- Trẻ lắng nghe

- Dàn hợp xướng đi thành
vịng trịn biểu diễn 2 lần
- Nhóm các bạn nam đọc thơ

- Nhóm bạn nữ lên hát và vận
<i><b>động minh họa theo lời bài “ </b></i>
<i><b>Em yêu biển” </b></i>

- Tổ bướm vàng hát bài “
Mùa hè đến”

<i><b>- Đơn ca bài “ Cho tôi đi </b></i>
<i><b>làm mưa ” cùng ban nhạc </b></i>
đồng quê hát 2 lần

- Anh Thư đọc bài thơ “
Mưa”

- Trẻ hát và biểu diễn cùng cô
<i><b>bài “Đếm phao”</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>3. Kết thúc : ( 1-2 p )</b>

<i><b>- Cả lớp cùng hát “ Mùa hè đến”</b></i>

- Cả lớp cùng hát , vận động
1 lần

<b> HOẠT ĐỘNG GÓC </b>

<i><b> * Góc phân vai: Gia đình đí siêu thị sắm đồ đi biển mùa hè</b></i>
Đi khám bệnh để chuẩn bị đi du lịch
Của hàng bán nước giái khát

<i><b> * Góc xây dựng: Xây khu du lịch Của Lị</b></i>

<i><b> * Góc học tập: Phân nhóm các mùa, xem tranh về các hiện tượng thời tiết, </b></i>
các mùa

<i><b> * Gúc thiờn nhiờn: Tưới nước chăm súc cõy xanh...</b></i>
<b> Hoạt động ngồi trời</b>

<b>Hoạt động của cơ</b> <b>Hoạt động của trẻ</b>

<i><b>1. Hoạt động có mục đích: “ Vẽ theo ý thích ”</b></i>
<i><b>- Cơ cho trẻ chơi trị chơi “ Trời mưa”</b></i>

- Trị chuyện về thời tiết

- Cơ vé một số hình ảnh : Mặt trời , Mây , mưa . ..
- Cho trẻ vẽ theo ý thích .

- Cơ đi đến từng nhóm xem và gợi ý cho trẻ vẽ .

Cô động viên , tuyên dương trẻ .

<i><b>2. TCVĐ: “ Lộn cầu vồng ”</b></i>
<b>3. Chơi tự do:</b>

Trẻ chơi trị chơi đồn tàu trên sân

- Trẻ vẽ theo gợi ý của cô và sự
sáng tạo của trẻ

- Trẻ tham gia chơi

- Trẻ chơi trị chơi đồn tàu
trên sân

<b> HOẠT ĐỘNG CHIỀU</b>

<b> 1. Hoạt động chính: Tổ chức lao dộng vệ </b>
<b>sinh</b>

- Cơ chia trẻ thành 5 nhóm, phân cơng nhiệm
vụ cho từng nhóm

- Cơ hướng dẫn trẻ thực hiện lao động vệ sinh
- Cho trẻ thi đua giữa các tổ ( động viên trẻ kịp
thời)

<b>2. Nêu gương cuối tuần:</b>

<i><b>- Cho trẻ hát bài “ Hoa bé ngoan”</b></i>

- Cho trẻ nhận xét về mình và các bạn trong
tuần

- Cô nhận xét tổng hợp, nhắc nhở, động viên trẻ
- Phát phiếu bé ngoan cho trẻ

- Trẻ chia thành 5 nhóm
- Trẻ thực hiện lao động
vệ sinh các góc trong lớp

- Trẻ hát cùng cơ

- Trẻ nhận xét về mình
và các bạn

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nhận phiếu bé
ngoan

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<i><b>- Cho cả lớp hát “ Cả tuần đều ngoan”</b></i>
<b> ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY</b>

</div>

<!--links-->