Tải bản đầy đủ (.pdf) (3 trang)

Oen - oet ( Học vần - Tuần 24 )

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (148.76 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 24 </b>


Học vần
<b>OEN OET </b>
<b> I. MỤC TIÊU </b>


1.Phẩm chất :


-Học sinh yêu thích học Tiếng Việt , biết yêu thương và đoàn kết với bạn bè.


-Học sinh chăm chỉ, tích cực hăng say, tự giác thực hiện và hoàn thành các nhiệm vụ
được giao.


2.Năng lực :


- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, thảo luận, nhận xét,
phát biểu về các nội dung của bài học với GV và bạn học. Có khả năng cộng tác, chia
sẻ với bạn. Khơi gợi óc tìm tịi, vận dụng những điều đã học vào thực tế.


- Năng lực đặc thù: HS phát triển về năng lực ngôn ngữ thông qua việc học sinh nghe
hiểu và trình bày được yêu cầu nhiệm vụ học tâp; Rèn luyện các kĩ năng đọc, viết, nói và
nghe; Phát biểu rõ ràng; nghe hiểu ý kiến người nói. Viết đúng chính tả.


<b>II. CÁC HOẠT ĐỘNG: </b>


<b> </b> <b>TIẾT 1 </b>


Các em hãy mở SGK Tiếng Việt tập 2 trang 54
<b>1. Hoạt động 1: Đọc vần </b>


<b>Mục tiêu: Học sinh biết đọc và học sinh phân tích đúng. </b>


<b>a. Nhận diện vần oen : </b>


- Vần oen gồm những âm gì ghép lại? (o,e, n).
<b>- Em hãy đánh vần vần oen (o - e – nờ - oen). </b>


<b>- Em hãy phân tích vần oen? ( có âm o đứng trước, âm e đứng giữa, âm n đứng sau). </b>
<b>* Em hãy nhìn tranh trong SGK và nói nhoẻn cười. </b>


<b>- Em hãy phân tích tiếng nhoẻn? ( có âm nh đứng trước, vần oen đứng sau). </b>


<b>- Em hãy đánh vần tiếng nhoẻn nào? (o – e – nờ- oen/ nhờ – oen –nhoen – hỏi – nhoẻn/ </b>
nhoẻn).


<b>- Rất tốt ! Vậy em hãy đọc trơn luôn nào ? (nhoẻn) </b>
- Em hãy đánh vần và đọc trơn vần và từ ngữ .
<b>o – e – nờ- oen </b>


<b>nhờ – oen –nhoen – hỏi – nhoẻn </b>
<b>nhoẻn cười. </b>


<b>b. Nhận diện vần oet : </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>- Em hãy phân tích vần oet? ( có âm o đứng trước, e đứng giữa, âm t đứng sau). </b>
<b>- Em nhận biết được tiếng khoét có vần oet(khoét ) . </b>


<b>- Em hãy phân tích tiếng khoét? ( có âm kh đứng trước, vần oet đứng sau). </b>


<b>- Em hãy đánh vần tiếng khoét nào? (o - e – tờ- oet / khờ - oet - khoét - sắc – khoét/ </b>
khoét)



- Em hãy đánh vần và đọc trơn vần và từ ngữ .
<b>o - e – tờ- oet </b>


<b>khờ - oet - khoét - sắc – khoét </b>
<b>khoét tổ </b>


<b>2. Hoạt động 2 : </b>
<b>1. Đọc từ ứng dụng. </b>


<b> Mục tiêu : học sinh đọc trơn được các từ ứng dụng. </b>


Em hãy nhìn vào sách giáo khoa và tập đọc trơn các từ sau, nếu chưa đọc trơn được thì
đánh vần nhẩm rồi đọc to tiếng đó lên nhé.


<b>cưa xoèn xoẹt </b> <b>hố nơng chn </b> <b>mặc lịe loẹt </b>


<b>Em hãy đọc thầm và gạch một gạch dưới tiếng có vần oen, hai gạch dưới tiếng có vần oet . </b>
<b>(xoèn xoẹt, choèn, loẹt) </b>


- Bây giờ , em hãy đọc trơn lại các từ trên nhé .
2. Ghép đúng.


a) Màu sơn 1) hoen gỉ.


b) Thanh sắt 2) xám ngoét.
c) Bầu trời 3) đỏ choét.


<b>Đáp án đúng : </b>


a) Màu sơn 1) hoen gỉ.


b) Thanh sắt 2) xám ngoét.
c) Bầu trời 3) đỏ choét.


<b>3. Hoạt động 3 : Tập viết </b>


Các em hãy viết vào bảng con bằng cỡ chữ nhỏ nhé
 Viết vần : oen, oet


<b>Viết tiếng: nhoẻn cười, khoét tổ </b>
<b> </b>


<b>TIẾT 2 </b>
<b>1. Hoạt động 1: Luyện đọc. </b>


<i>Mục tiêu: Rèn kĩ năng đọc trơn cho HS. </i>


Bây giờ các em hãy mở SGK TV tập 2 trang 55.
-Em thử quan sát và nhận xét tranh vẽ những gì?


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>- Nghĩa từ: </b>


<b> + loè loẹt (nhiều màu sắc, trông ngộ nghĩnh) </b>
<b> + thân thiện (tử tế, gần gũi, có thiện cảm) </b>


<b>- Em hãy đọc các từ ngữ: đỏ choen choét, quả cà chua, loè loẹt, nhoẻn miệng cười, thân </b>
<b>thiện, sáng bừng, xem xiếc. </b>


- Bài đọc có mấy dịng thơ? (12 câu)
- Em hãy đọc từng dịng.



- Bài đọc có mấy khổ thơ? (có 3 khổ thơ)
- Em hãy đọc lại từng khổ thơ.


- Em hãy đọc cả bài thơ chú ý ngắt hơi ở cuối dòng.


( Nếu đọc trơn chưa trôi chảy , em hãy đánh vần nhẩm từng tiếng một rồi đọc to tiếng đó lên .
Đọc nhiều lần em sẽ đọc trơn nhanh và giỏi thôi .)


<b> 2. Hoạt động 2:Tìm hiểu bài: </b>
<b> Nói tiếp những từ ngữ tả chú hề: </b>
- Môi ...


- Mũi ...
- Áo quần ...
- Nụ cười ...


<b>(Đáp án là: Môi đỏ choen choét. Mũi quả cà chua. Áo quần loè loẹt. Nụ cười thân thiện.) </b>


<i><b> * Dặn dò: </b></i>


- Đọc lại tồn bài oen oet cho trơi chảy .
- Tìm các tiếng có vần oen, oet ngoài SGK .


- Em hãy làm SGK TV / 55 hoặc vở bài tập /20, 21.
<i><b> - Viết vào vở: (Mỗi câu viết 2 dòng cỡ chữ nhỏ) </b></i>


<b> Thanh sắt hoen gỉ. </b>
<b> Bầu trời xám ngoét. </b>


</div>


<!--links-->

×