Tải bản đầy đủ (.pdf) (16 trang)

Giáo án dạy Lớp 1 - Tuần 10

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (139.5 KB, 16 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phạm Lý Thành. Lòch Baùo Giaûng Tuaàn 10 Thứ ngày. Moân. Teân baøi daïy. Hai. Hoïc vaàn (2) Đạo đức Thuû coâng. OÂn taäp Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhoû(Tieát 2). Xeù daùn hình con meøo( tieát 2 ). Ba. Theå duïc Hoïc vaàn (2) Toán. Theå duïc reøn tö theá cô baûn. Ôn tập giữa HKI Luyeän taäp. Tö. Hoïc vaàn (2) Toán TNXH Mó thuaät. Kieåm tra ñònh kyø Phép trừ trong phạm vi 4 Ôn tập con người, sức khoẻ. Veõ quaû daïng troøn.. Naêm. Hoïc vaàn (2) Toán Taäp vieát ATGT. On, an. Luyeän taäp. Tuaàn 10.. Saùu. Hoïc vaàn (2) Toán Sinh hoạt. AÊn, aâ, aân Phép trừ trong phạm vi 5 OÂn : Tìm baïn thaân - Lyù caây xanh .. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Phạm Lý Thành Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. Moân : Hoïc vaàn BAØI 43 : OÂN TAÄP I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu được một cách chắc chắn vần vừa học có kết thúc bằng chữ u hay chữ o. -Đọc được các từ ứng dụng: -Đọc được đoạn thơ ứng dụng: -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Sói và Cừu. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khoá, câu ứng dụng, luyện nói, III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. Vieát baûng con. Gọi đọc đoạn thơ ứng dụng. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu bài và ghi tựa: Ôn tập. Hỏi lại vần đã học, Giáo viên ghi bảng. Giaùo vieân treo baûng oân: Gọi học sinh chỉ vào bảng và đọc: Các âm đã học, vần đã học. Gheùp aâm thaønh vaàn.beøo, caù saáu, kì dieäu. Giáo viên giải thích thêm về các từ này. Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh . Tập viết từ ứng dụng. Hướng dẫn viết bảng con: cá sấu. Học sinh viết vào vở tập viết cá sấu. 3.Củng cố tiết 1: Hỏi các vần vừa ôn. Đọc bài vừa ôn. NX tieát 1.. Tieát 2. Hoạt động HS HS neâu : öu, öôu. HS 6 -> 8 em N1 : bầu rựơu. N2 : mưu trí. 3 em.. CN 1em Học sinh vừa chỉ vừa đọc. Học sinh đọc các vần ghép được từ âm ở cột dọc với âm ở các dòng ngang. Cá nhân, nhóm, lớp. Học sinh đọc từ ứng dụng. Cá nhân, nhóm, lớp.. Hoïc sinh phaùt aâm sai, phaùt aâm laïi. Nghỉ giữa tiết 1 doøng.. Luyện đọc bảng lớp : Học sinh lần lượt đọc các vần trong 1 em. baûng oân. Gọi học sinh đọc từ ứng dụng. Giới thiệu tranh minh hoạ câu ứng dụng cho hoïc sinh quan saùt vaø hoûi: 3 em. Tranh veõ gì? 2 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phạm Lý Thành Hãy đọc câu ứng dụng dưới bức tranh. 2 em. Giaùo vieân yeâu caàu hoïc sinh chæ ra caùc tiếng vừa học có vần kết thúc bằng u hoặc o. Nhà Sáo Sậu ở sau dãy núi, Sáo ưa nơi Giáo viên chỉnh sửa phát âm, khuyến khô ráo, có nhiều châu chấu, cào cào. khích học sinh đọc trơn. Saùo, Saäu, raùo, nhieàu, chaâu chaáu, caøo caøo. Luyện nói : Chủ đề “Sói và Cừu.” Giáo viên treo tranh minh hoạ câu Học sinh đọc trơn câu ứng dụng. chuyeän vaø yeâu caàu hoïc sinh quan saùt. Giaùo vieân keå laïi dieãn caûm noäi dung caâu Nghỉ giữa tiết chuyện theo tranh “Sói và Cừu” GV dựa vào tranh, gợi ý hệ thống câu hỏi, giúp Học sinh trả lời các câu hỏi Học sinh quan sát lắng nghe. hoàn thành chủ đề luyện nói của mình. Giaùo vieân keát luaän: Con Soùi chuû quan vaø kêu căng, độc ác nên đã bị đền tội. Con Cừu bình tĩnh và thông minh nên đã Học sinh dựa vào tranh kể lại câu chuyện, theo từng đoạn, đến hết câu chuyện. thoát chết. GV giaùo duïc TTTcaûm. 4.Cuûng coá : Hoïc sinh laéng nghe. Gọi đọc bài vừa ôn. Tổ chức cho học sinh sắm vai kể lại câu chuyeän. 5.Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài ở nhà. Hai daõy thi ñua nhau keå laïi caâu chuyeän.. Thực hiện ở nhà. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. Môn : Đạo đức: BAØI : LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 2). I.Muïc tieâu : -Học sinh biết cư xữ lễ phép với anh chị nhường nhịn em nhỏ, có như vậy anh chị em mới hoà thuận, cha mẹ vui lòng. -Quý trọng những bạn biết vâng lời anh chị, biết nhường nhịn em nhỏ. II.Chuaån bò : -Tranh minh hoạ phóng to theo nội dung bài. 3 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Phạm Lý Thành III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.KTBC : Hỏi bài trước : Gia đình em GV neâu caâu hoûi : Khi ai cho baùnh em phaûi laøm gì? Nếu có đồ chơi đẹp em làm gì? GV nhaän xeùt KTBC. 2.Bài mới : Giới thiệu bài ghi tựa Hoạt động 1 : Hướng dẫn làm bài tập: GV neâu YC baøi taäp: Tranh 1: Noäi dung: Anh khoâng cho em chôi chung. Tranh 2: Noäi dung: Anh hướng dẫn dẫn em học bài. Tranh 3: Noäi dung: Hai chò em cuøng laøm vieäc nhaø. Tranh 4: Nội dung: Anh không nhường em. Tranh 5: Noäi dung: Doã em cho meï laøm vieäc. Hoạt động 2 : Gọi học sinh đóng vai thể hiện theo các tình huoáng trong baøi hoïc. Keát luaän : Là anh chị cần nhường nhịn em nhỏ. Là em thì phải lễ phép và vâng lời anh chị. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế: Ở nhà các em thường nhường nhịn em nhoû nhö theá naøo? Trong gia ñình neáu em laø em nhoû thì em nên làm những gì? Toùm laïi : Anh chò em trong gia ñình laø những người ruột thịt.Vì vậy cần phải thöông yeâu quan taâm, chaêm soùc laãn nhau.Anh chị phải biết nhường nhịn em nhỏ, em nhỏ phải kính trọng và vâng lời anh chò. 3.Cuûng coá : Hoûi teân baøi. Goïi neâu noäi dung baøi. Nhaän xeùt, tuyeân döông.. Hoạt động học sinh HS neâu teân baøi hoïc. Nhường nhịn em, chia em phần hơn. Nhường cho em chơi. Vaøi HS nhaéc laïi.. Nối : nên hoặc không nên vào tranh. Khoâng neân.. Neân.. Neân. Khoâng neân. Neân. Đóng vai thể hiện tình huống 2. Đóng vai thể hiện tình huống 5. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Nhường đồ chơi, nhường quà bánh cho em. Vâng lời anh chị. Hoïc sinh nhaéc laïi.. Hoïc sinh neâu. Thực hiện ở nhà. 4. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Phạm Lý Thành 4.Dặn dò :Học bài, xem bài mới. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. Moân : Thuû coâng BAØI : XEÙ DAÙN HÌNH CON MEØO (Tieát 2). I.Muïc tieâu : -Giuùp HS bieát caùch xeù daùn hình con meøo ñôn giaûn. -Dán cân đối, phẳng. Trang trí cảnh vật cho mèo thêm đẹp. -HS có ý thức thái độ bảo vệ chăm sóc mèo ở nhà. II.Đồ dùng dạy học: Mẫu xé dán con mèo, giấy màu, keo, bút chì,… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.OÅn ñònh: Haùt 2.KTBC: Hoûi teân baøi cuõ. Neâu : Xeù hình con meøo. Goïi neâu noäi dung baøi. 3 em Con mèo có những bộ phận nào? thân, đầu, chân, đuôi, mắt…… Neâu caùch veõ, xeù daùn hình con meøo? 2 em Nhaän xeùt KTBC 3.Bài mới: Giới thiệu qua mẫu vật, ghi tựa. Vaøi HS neâu laïi Treo maãu xeù daùn hình con meøo. Hoïc sinh quan saùt maãu Hỏi: Con mèo có những bộ phận nào? Mèo có thân, đầu, mắt, chân, đuôi. Hình daùng vaø maøu saéc ra sao? Maøu traéng, tam theå, ñen… Goïi Hoïc sinh neâu. 4.Thực hành :  Xeù daùn hình con meøo. Hoïc sinh xeù caùc boä phaän cuûa con meøo.  Hoïc sinh neâu laïi caùc boä phaän cuûa con meøo.  GV nhaän xeùt  Theo doõi caùc em xeù vaø daùn.. * Daùn : Hướng dẫn các em dán vào vở (chú ý Dán thành hình con mèo. dán cân đối). GV đến từng bàn theo dõi các em dán. 5.Cuûng coá : Hỏi tên bài, nêu lại các bộ phận của con Nêu tựa bài, nêu các bộ phận của con mèo, 5 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Phạm Lý Thành meøo neâu caùch veõ, xeù vaø daùn con meøo. Gọi nộp vở để GV chấm. 6.Daën doø: Tập xé, dán hình con mèo ở nhà, chuẩn Thực hiện ở nhà. bị đồ dùng để học tiết sau.. Thứ ba ngày MOÂN : THEÅ DUÏC BAØI : REØN TÖ THEÁ CÔ BAÛN. thaùng. naêm 200…. I.Muïc tieâu : -Ôn một số động tác thể dục. -Rèn luyện tư thế đứng cơ bản, học đứng kiểng gót hai chân chống hông. II.Chuaån bò : Coøi, saân baõi … III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Phần mở đầu: Thoåi coøi taäp trung Hoïc sinh. Phoå bieán noäi dung yeâu caàu baøi hoïc. Gợi ý cán sự hô dóng hàng. Tập hợp 4 haøng doïc. Chaïy voøng troøn, xeáp thaønh voøng troøn. Neâu troø chôi : “Dieät caùc con vaät coù haïi.” 2.Phaàn cô baûn: Ôn lại các động tác cơ bản 2 lần. Ôn đứng đưa 2 tay ra trước. Ôn đứng đưa hai tay dang ngang. Ôn đưa 2 tay ra trước, đưa hai tay lên cao hình chữ V. Học đứng kiểng gót hai tay chống hông. GV laøm maãu. GV hô để học sinh thực hiện Theo dõi sửa sai cho Học sinh. 3.Phaàn keát thuùc : GV dùng còi tập hợp Học sinh. GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc. 4.Nhận xét giờ học. Hướng dẫn về nhà thực hành.. Hoạt động HS HS ra sân. Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. Hoïc sinh laéng nghe naémYC baøi hoïc. Học sinh đi thành vòng tròn, vừa đi vừa vỗ tay và hát, khi đứng lại thành vòng tròn quay maët vaøo trong. Học sinh ôn lại trò chơi do lớp trưởng điều khieån. Học sinh thực hiện taùc.. 2 -> 3 lần mỗi động. Lớp QS làm mẫu theo GV. Tập từ 4 ->8 lần. HS đứng thành hai hàng dọc vỗ tay và hát. Làm 2 động tác vừa học. Neâu laïi noäi dung baøi hoïc. Thực hiện ở nhà.. 6 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Phạm Lý Thành Moân : Hoïc vaàn BAØI : ÔN TẬP GIỮA KÌ MỘT ___________________________________ Thứ tư ngày tháng ___________________________________. naêm 200…. Moân : TNXH BAØI : ÔN TẬP CON NGƯỜI VAØ SỨC KHOẺ I.Mục tiêu : Sau giờ học học sinh biết : -Củng cố các kiến thức cơ bản về các bộ phận bên ngoài của cơ thể và các giác quan. -Khắc sâu hiểu biết về thực hành vệ sinh hằng ngày, các hoạt động, các thức ăn có lợi cho sức khoẻ. II.Đồ dùng dạy học: -GV và học sinh sưu tầm và mang theo các tranh ảnh về các hoạt động học tập, vui chơi, các hoạt động nên và không nên để bảo vệ mắt và tai. -Hoà daùn, giaáy to, keùo… III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.OÅn ñònh : 2.KTBC : Hoûi teân baøi cuõ : a) Kể những hoạt động mà em thích? b) Thế nào là nghỉ ngơi hợp lý? GV nhaän xeùt cho ñieåm. Nhaän xeùt baøi cuõ. 3.Bài mới: Cho học sinh khởi động bằng trò chơi “Alibaba”. Muïc ñích taïo ra khoâng khí soâi noåi haøo hứng cho lớp học. Löu yù: Khi gaàn keát thuùc troø chôi GV neân có những câu hát hướng vào bài học. Ví duï : GV haùt “Hoâm nay Ali baba yeâu caàu chuùng ta hoïc haønh thaät chaêm”. Hoïc sinh hát đệm “Alibaba”. Qua đó GV giới thiệu bài và ghi tựa bài. Hoạt động 1 : Làm việc với phiếu học tập: MĐ: Củng cố các kiến thức cơ bản về bộ phận cơ thể người và các giác quan. Các bước tiến hành. Hoïc sinh neâu teân baøi. HS keå. Hoïc sinh neâu.. Toàn lớp thực hiện.. Theo doõi vaø laéng nghe.. Nhaéc laïi.. 7 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Phạm Lý Thành Bước 1: GV phaùt phieáu cho caùc nhoùm. Noäi dung phieáu coù theå nhö sau: Cơ thể người gồm có … phần. Đó là… Các bộ phận bên ngoài của cơ thể laø:……….. Chúng ta nhận biết được thế giới xung quanh nhờ có:……… Bước 2: GV gọi 1 vài nhóm lên đọc câu trả lời cuûa nhoùm mình. Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung. Hoạt động 2: Gắn tranh theo chủ đề: MĐ: Củng cố các kiến thức về các hành vi vệ sinh hằng ngày. Các hoạt động có lợi cho sức khoẻ. Các bước tiến hành: Bước 1 : GV phát cho mỗi nhóm 1 tờ bìa to (nếu coù tranh thì phaùt cho caùc nhoùm) vaø yeâu caàu caùc em gaén tranh aûnh (coù theå veõ), các em thu thập được về các hoạt động neân laøm vaø khoâng neân laøm. Bước 2 : GV cho caùc nhoùm leân trình baøy saûn phaåm cuûa mình. Caùc nhoùm khaùc xem vaø nhaän xeùt. Học sinh lên trình bày và giới thiệuvề các bức tranh vừa dán cho cả lớp nghe. Kết thúc hoạt động: GV khen ngợi các nhóm đã làm việc tích cực, có nhiều tranh ảnh hoặc có những bức vẽ đẹp. Hoạt động 3: Kể về một ngày của em. MÑ : Cuûng coá vaø khaéc saâu hieåu bieát veà các hành vi vệ sinh, ăn uống, hoạt động, nghỉ ngơi hằng ngày để có sức khoẻ tốt. Học sinh tự giác thực hiện các nếp sống hợp vệ sinh, khắc phục những hành vi có hại cho sức khoẻ. Các bước tiến hành Bước 1: GV yêu cầu Học sinh nhớ và kể lại ngững việc làm trong 1 ngày của mình cho cả lớp nghe.. Hoïc sinh thaûo luaän theo nhoùm 8 em, ñieàn vào chỗ chấm các câu trả lời.. Hoïc sinh neâu laïi noäi dung trong phieáu. Nhoùm khaùc nhaän xeùt.. Hoïc sinh laøm vieäc theo nhoùm: daùn tranh (hoặc vẽ) theo yêu cầu của GV.. Caùc nhoùm leân trình baøy saûn phaåm cuûa mình. Caùc nhoùm khaùc xem vaø nhaän xeùt.. Laéng nghe.. Học sinh liên hệ thực tế bản thân, kể theo gôi yù caâu hoûi. 9. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phạm Lý Thành GV có thể nêu các câu hỏi gợi ý sau :  Buoåi saùng, luùc nguû daäy em laøm gì?  Buổi trưa em ăn những thứ gì?  Đến trường, giờ ra chơi em chơi những trò gì? 4.Cuûng coá : Hoûi teân baøi : Nêu câu hỏi để học sinh khắc sâu kiến Học sinh nêu tên bài thức. Thi ñua 2 nhoùm. Nhaän xeùt. Tuyeân döông. 5.Dăn dò: Nghỉ ngơi đúng lúc đúng chỗ, ăn các thức ăn có lợi cho sức khoẻ…. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. Moân : Mó Thuaät BAØI : VEÕ QUAÛ I.Muïc tieâu : -Giúp HS hiểu được hình dáng, màu sắc của một số quả. -Biết cách vẽ quả và vẽ màu theo ý thích phù hợp các quả. -Giaùo duïc oùc thaåm my, yeâu thích moân veõ. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh veõ veõ caùc daïng quaû, vaät thaät… -Hoïc sinh : buùt, taåy, maøu … III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV. Hoạt động HS. 1.KTBC : Kiểm tra đồ dùng học tập của các em. 2.Bài mới : Qua tranh giới thiệu bài và ghi tựa. Giới thiệu các loại quả: GV hoûi : Trên đĩa có các loại quả gì? Caùc quaû naøy coù daïng hình gì? Em kể các loại quả mà em biết? Toùm laïi : Các loại quả đều có hình dạng và màu saéc khaéc nhau… . Hướng dẫn học sinh xem tranh vẽ các loại quả. GV neâu caâu hoûi : Tranh veõ quaû gì? Maøu saéc cuûa quaû nhö theá naøo?. Vở tập vẽ, tẩy,chì,… Học sinh nhắc tựa.. Học sinh quan sát các loại quả trên đĩa để nêu cho đúng tên quả và màu sắc.. Hoïc sinh laéng nghe.. Học sinh quan sát các loại quả trên tranh vẽ để nêu cho đúng tên quả và màu sắc. 10. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Phạm Lý Thành Hướng dẫn học sinh vẽ quả: Vẽ hình tròn trước sau đó vẽ các bộ phaän khaùc cuûa quaû. Học sinh thực hành bài vẽ của mình. Học sinh thực hành bài vẽ của mình GV theo dõi giúp một số học sinh yếu để hoàn thành bài vẽ của mình.. 5.Cuûng coá : Thu baøi chaám. Hoûi teân baøi. GV heä thoáng laïi noäi dung baøi hoïc. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 6.Dặn dò: Bài thực hành ở nhà. Thứ. Học sinh nêu lại ý cô vừa nêu. Thực hiện ở nhà. ngaøy. thaùng. naêm 200. Moân : Hoïc vaàn BAØI : ON - AN I.Muïc tieâu : -HS hiểu được cấu tạo on, an. -Đọc và viết được on, an, mẹ con, nhà sàn. -Nhận ra on, an trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Bé và bạn bè. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Bé và bạn bè. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : ao beøo. N2 :caù saáu. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: GV giới thiệu tranh rút ra vần on, ghi baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn on. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần on. Caøi baûng caøi. GV nhaän xeùt. So sánh vần on với oi Giống nhau : O đầu vần 11 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Phạm Lý Thành Khaùc nhau : n vaø i cuoái vaàn HD đánh vần vần on. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có on, muốn có tiếng con ta làm thế Thêm âm c đứng trước vần on. naøo? Caøi tieáng con. Toàn lớp. GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng con. Goïi phaân tích tieáng con. CN 1 em GV hướng dẫn đánh vần tiếng con. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Dùng tranh giới thiệu từ “mẹ con”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới Tiếng con. hoïc Gọi đánh vần tiếng con, đọc trơn từ mẹ CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. con. Gọi đọc sơ đồ trên bảng. CN 2 em Vần 2 : vần an (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn. Gioáng nhau : keát thuùc baèng n. Khác nhau : o và a đầu vần Đọc lại 2 cột vần. 3 em Gọi học sinh đọc toàn bảng. 1 em. Nghỉ giữa tiết HD viết bảng con : on, mẹ con, an, nhà Toàn lớp viết saøn. GV nhận xét và sửa sai. Dạy từ ứng dụng Rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : non, hoøn, haøn, baøn. Rau non, hòn đá, thợ hàn, bàn ghế. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. CN 2 em Đọc sơ đồ 2 CN 2 em, đồng thanh Gọi đọc toàn bảng 1 em. 3.Cuûng coá tieát 1: Hỏi vần mới học. Vaàn on, an. Đọc bài. CN 2 em Tìm tiếng mang vần mới học. Đại diện 2 nhóm NX tieát 1 Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Gấu mẹ dạy gấu con chơi đàn. Còn Thỏ HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch meï thì daïy con nhaûy muùa. chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng GV nhận xét và sửa sai. có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. Các bạn con là những ai? Họ ở đâu? Nghỉ giữa tiết Con có quý các bạn đó không? 12 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Phạm Lý Thành Các bạn ấy là những người như thế nào? Con và các bạn thường giúp đỡ nhau những việc gì? Con mong muốn gì đố với các bạn? GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần Luyện viết vở TV (3 phút) GV thu vở 5 em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài Troø chôi: Tìm vần tiếp sức: Giaùo vieân taïo hai baûng phuï, moãi baûng ghi 1 số câu có chứa vần on và an. Chia lớp thành 2 đội. Dùng phấn màu gạch chân tiếng có chứa vần vừa học. Trong thời gian nhất định đội nào gạch được nhiều tiếng đội đó thắng cuộc. GV nhaän xeùt troø chôi. 5.Nhận xét, dặn dò: Học bài, xem bài ở nhaø. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp. CN 1 em. Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 8 học sinh lên chôi troø chôi. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt.. Thực hiện ở nhà.. Moân : Taäp vieát BAØI : KIEÅM TRA ______________________________________________. 13 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Phạm Lý Thành. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. Moân : Hoïc vaàn BAØI 45 : AÂN - AÊ - AÊN I.Muïc tieâu : -HS hiểu được cấu tạo vần ân, ă và vần ăn. -Đọc và viết được ân, ăn, cái cân, con trăn. -Nhận ra ân, ăn trong tiếng, từ ngữ, trong sách báo bất kì. -Đọc được từ và câu ứng dụng : -Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nặn đồ chơi. II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ từ khóa. -Tranh minh hoạ: Câu ứng dụng. -Tranh minh hoạ luyện nói: Nặn đồ chơi. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV Hoạt động HS 1.KTBC : Hỏi bài trước. Học sinh nêu tên bài trước. Đọc sách kết hợp bảng con. HS 6 -> 8 em Vieát baûng con. N1 : thợ lặn. N2 :bàn ghế. GV nhaän xeùt chung. 2.Bài mới: Giaùo vieân neâu : Em naøo cho coâ bieát con chữ nào không đi một mình, chỉ xuất hiện khi đi với chữ khác để thể hiện vần mà chúng ta đã được học? Con chữ â (ớ) Giáo viên khen học sinh nói đúng. Hoâm nay, chuùng ta bieát theâm moät con chữ nữa cũng không đi một mình, chỉ xuất hiện khi đi với chữ khác để thể hiện vần. Đó là chữ ă (ghi bảng). Con chữ này khi đánh vần ta gọi tên là á. Gọi học sinh đọc ă. Học sinh đọc ă (á) GV giới thiệu tranh rút ra vần ân, ghi baûng. Goïi 1 HS phaân tích vaàn aân. HS phaân tích, caù nhaân 1 em Lớp cài vần ân. Caøi baûng caøi. So sánh ân với an? Gioáng nhau : keát thuùc baèng n GV nhaän xeùt Khác nhau : ân bắt đầu bằng â. HD đánh vần vần ân. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Có ân, muốn có tiếng cân ta làm thế Thêm âm c đứng trước vần ân. Toàn lớp. naøo? Caøi tieáng caân. 14 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phạm Lý Thành GV nhaän xeùt vaø ghi baûng tieáng caân. Goïi phaân tích tieáng caân. GV hướng dẫn đánh vần tiếng cân. Dùng tranh giới thiệu từ “cái cân”. Hỏi:Trong từ có tiếng nào mang vần mới hoïc Gọi đánh vần tiếng cân, đọc trơn từ cái cân.Gọi đọc sơ đồ trên bảng. Vần 2 : vần ăn (dạy tương tự ) So saùnh 2 vaàn Đọc lại 2 cột vần. Gọi học sinh đọc toàn bảng. HD vieát baûng con : aân, aên, caùi caân, con trăn. GV nhận xét và sửa sai. Dạy từ ứng dụng Baïn thaân, gaàn guõi, khaên raèn, daën doø. Hỏi tiếng mang vần mới học trong từ : Baïn thaân, gaàn guõi, khaên raèn, daën doø. Gọi đánh vần tiếng và đọc trơn từ đó. Đọc sơ đồ 2 Gọi đọc toàn bảng 3.Củng cố tiết 1: Hỏi vần mới học. Đọc bài. Tìm tiếng mang vần mới học. NX tieát 1. CN 1 em CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. Tieáng caân. CN 4 em, đọc trơn 4 em, nhóm. CN 2 em Gioáng nhau : keát thuùc baèng n Khác nhau : â và ă đầu vần. 3 em 1 em. Nghỉ giữa tiết Toàn lớp viết. HS đánh vần, đọc trơn từ, CN 4 em thaân, gaàn, raèn, daën. CN 2 em CN 2 em, đồng thanh 1 em. Vaàn aân, aên. CN 2 em Đại diện 2 nhóm. Tieát 2 Luyện đọc bảng lớp : Đọc vần, tiếng, từ lộn xộn Luyeän caâu : GT tranh ruùt caâu ghi baûng: Bé chơi thân với bạn Lê. Bố bạn Lê là thợ lặn. GV nhận xét và sửa sai. Luyện nói : Chủ đề “Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi.”. GV gợi ý bằng hệ thống câu hỏi, giúp học sinh nói tốt theo chủ đề. GV giaùo duïc TTTcaûm Đọc sách kết hợp bảng con GV đọc mẫu 1 lần.Luyện viết vở TV (3 phút).GV thu vở 5 em để chấm Nhaän xeùt caùch vieát 4.Củng cố : Gọi đọc bài. Trò chơi: Thi tìm tiếng có vần vừa học trong đoạn vaên, trong saùch baùo …GV nhaän xeùt troø chôi.. CN 6 -> 8 em, lớp đồng thanh. HS tìm tiếng mang vần mới học (có gạch chân) trong câu, 4 em đánh vần các tiếng có gạch chân, đọc trơn tiếng 4 em, đọc trơn toàn câu 7 em, đồng thanh. Nghỉ giữa tiết. Học sinh nói dựa theo gợi ý của GV. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. HS đọc nối tiếp kết hợp đọc bảng con 6 em. Hoïc sinh laéng nghe. Toàn lớp CN 1 em Đại diện 2 nhóm mỗi nhóm 6 học sinh lên chôi troø chôi. 15. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Phạm Lý Thành 5.Nhaän xeùt, daën doø: Học bài, xem bài ở nhà.. Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt. Thực hiện ở nhà.. Thứ. ngaøy. thaùng. naêm 200. Moân : Haùt BAØI : OÂN TÌM BAÏN THAÂN - LYÙ CAÂY XANH I.Muïc tieâu : -HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát: Tìm bạn thân, Lý cây xanh. -Biết thực hiện các động tác phụ hoạ theo tiết tấu bài hát. -Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát Tìm bạn thân, Lý cây xanh. II.Đồ dùng dạy học: -Nhaïc cuï, tranh, troáng, nhoû … -GV thuoäc baøi haùt. III.Các hoạt động dạy học : Hoạt động GV 1.Kieåm tra : Hoûi teân baøi cuõ Gọi HS hát trước lớp. Goïi HS nhaän xeùt. GV nhaän xeùt phaàn KTBC 2.Bài mới : GT bài, ghi tựa. Hoạt động 1 : *OÂn baøi haùt “Tìm baïn thaân” Gọi từng tổ Học sinh hát, nhóm hát. GV chú ý để sửa sai. Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ. Gọi HS hát kết hợp vỗ tay. Goïi HS haùt vaø goõ theo tieát taáu. Hoạt động 2 : *OÂn baøi haùt “Lyù caây xanh” Gọi từng tổ Học sinh hát, nhóm hát. GV chú ý để sửa sai. Gọi HS hát kết hợp phụ hoạ. Gọi HS hát kết hợp vỗ tay. Goïi HS haùt vaø goõ theo tieát taáu. Tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu bài hát. Gọi Học sinh đọc thơ và gõ tiết tấu. 4.Cuûng coá : Hỏi tên bài hát, tên tác giả từng bài haùt. HS hát lại 2 bài hát vừa ôn.. Hoạt động HS HS neâu. 4 em lần lượt hát trước lớp. HS khaùc nhaän xeùt baïn haùt.. Vaøi HS nhaéc laïi.. Hát thi giữa các tổ. Lớp hát kết hợp múa. Lớp hát kết hợp vỗ tay. Lớp hát và gõ phách.. Hát thi giữa các tổ. Lớp hát kết hợp múa. Lớp hát kết hợp vỗ tay. Lớp hát và gõ phách Học sinh nói theo hướng dẫn của GV. Hoïc sinh neâu. Lớp hát đồng thanh. Hai dãy chọn người hát thi. 16. Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Phạm Lý Thành Hoïc sinh thi haùt caù nhaân. Nhaän xeùt, tuyeân döông. 5.Daën doø veà nhaø: Thực hiện ở nhà. Ôn lại 2 bài hát đã học. Hát và biểu dieãn cho caû nhaø xem.. 1 Lop4.com.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>

×