Nội dung bài học môn Ngữ Văn tuần 24_Tuần 6 HKII_Năm học 2020-2021

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.86 MB, 21 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1></div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

Trong các

đề bài sau, đề bài nào là nghị

luận về tác phẩm (hoặc đoạn trích) văn

xi?

A. Suy nghĩ về đạo lý “ Uống nước nhớ nguồn” của dân
tộc.

B. Đất nước ta có nhiều tấm gương vượt khó học giỏi.
Em hãy trình bày một số tấm gương đó và nêu suy
nghĩ của mình.

C. Phân tích truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ” của Tơ
Hồi.

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN

VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN

(HOẶC ĐOẠN TRÍCH)

ƠN TẬP

I. ƠN TẬP LÝ THUYẾT

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

ĐỐI 
TƯỢNG

nội dung và nghệ thuật

của tác phẩm văn xuôi

một phương diện, một khía

cạnh nội dung hay nghệ

thuật của

một tác phẩm

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN

VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN

(HOẶC ĐOẠN TRÍCH)

ƠN TẬP

I. ƠN TẬP LÝ THUYẾT

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

Đề bài nghị

luận về tác

phẩm, một

đoạn trích

văn xi.

Đề 1. Suy nghĩ về nhân vật người “vợ
nhặt” trong truyện ngắn Vợ nhặt của
Kim Lân.

Đề 2. Phân tích tình huống truyện trong
truyện ngắn Vợ nhặt của Kim Lân.

Đề 3. Suy nghĩ về hình ảnh Mị trong
đêm tình mùa xn (trích Vợ chồng A
Phủ của Tơ Hồi.

Đề 4. Suy nghĩ về giá trị nhân đạo trong
truyện ngắn Vợ chồng A Phủ của Tơ
Hồi.

Các đề 
bài u 
cầu nghị 
luận về 
vấn đề 
gì ?

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

ĐỀ 5: Ngày Tết, Mị muốn đi chơi nhưng bị A Sử trói
đứng vào cột nhà. Tơ Hồi viết:

“Trong bóng tối, Mị đứng im lặng, như khơng biết mình 
đang bị trói. Hơi rượu còn nồng nàn, Mị vẫn nghe tiếng 
sáo đưa Mị đi theo những cuộc chơi, những đám chơi.

“Em không yêu, quả pao rơi rồi. Em yêu người nào, em bắt 
pao nào…”. Mị vùng bước đi. Nhưng tay chân đau không 
cựa được. Mị không nghe tiếng sáo nữa. Chỉ nghe tiếng 
chân ngựa đạp vào vách. Ngựa vẫn đứng yên, gãi chân, 
nhai cỏ. Mị thổn thức nghĩ mình khơng bằng con ngựa”.

(Vợ chồng A Phủ – Văn học 12, tập một, NXB Giáo dục 
năm 2000).

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Các đề bài trên yêu 
cầu nghị luận về vấn

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

Nghị luận về nhân vật

Nghị luận về tác phẩm

Nghị luận về
một đoạn trích

(cảnh tượng,
chi tiết)

• Đặc điểm NV
• NT

* Giá trị ND
* Giá trị NT

• Phân tích đoạn trích (cảnh tượng, chi tiết)
• Đánh giá đoạn trích(cảnh tượng, chi tiết).

Giá trị hiện thực
Giá trị nhân đạo

Xây dựng tình huống truyện
Xây dựng nhân vật

Ngơn ngữ của truyện
Đặc điểm 1:

Đặc điểm 2:

Tình huống thể hiện nhân vật
Ngôn ngữ nhân v ật

Miêu tả nhân vật

2. MỘT SỐ DẠNG ĐỀ

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

3. DÀN BÀI CHUNG BÀI NGHỊ LUẬN VỀ MỘT TÁC

PHẨM, MỘT ĐOẠN TRÍCH VĂN XI

+

Mở bài:

-

Dẫn dắt vấn đề

-

Nêu yêu cầu của đề

-

Giới hạn phạm vi vấn đề

+ Thân bài:

-

Khái quát tác giả, tác phẩm

-

Phân tích nội dung và nghệ thuật

theo định hướng của đề hoặc một số khía cạnh

đặc sắc nhất của tác phẩm, đoạn trích.

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

II. LUYỆN TẬP

Suy nghĩ về hình ảnh Mị trong đêm cởi

dây trói cho A Phủ (trích Vợ chồng A

Phủ của Tơ Hồi).

</div>
(12)<div class='page_container' data-page=12>

Bước 1: Tìm hiểu đề

• Vấn đề nghị luận:………

• Phạm vi tư liệu, dẫn chứng :………..

• Phương pháp lập luận chính:………

</div>
(13)<div class='page_container' data-page=13>

I.

Mở bài

-

Dẫn vào đề (có thể giới thiệu khái quát về tác

giả và truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ”).

-

Nêu

đề: hình ảnh Mị trong đêm cởi trói cho A

Phủ…

II.Thân bài

1. Khái quát (

giới thiệu thêm về tác giả, tác phẩm,

về nhân vật A Phủ và tâm

trạng của Mị trước

đêm cởi trói cho A Phủ)

</div>
(14)<div class='page_container' data-page=14>

II. THÂN BÀI

2. Phân tích hình ảnh Mị trong đêm cởi trói cho A 
Phủ

Về nội dung: diễn biến tâm trạng và hành động của Mị

- Lúc đầu, Mị thản nhiên lạnh lùng…

- Sau đó, khi nhìn thấy dịng nước mắt của A Phủ, Mị có

sự chuyển biến:

+ Thương người cùng cảnh ngộ
+ Tình thương lớn hơn cái chết
+ Từ cứu người đến cứu mình

</div>
(15)<div class='page_container' data-page=15>

III. Kết bài : Khẳng định lại vấn đề

• Qua tâm trạng của Mị trong đêm cởi trói

cho A Phủ, chúng ta thấy được cả sức

sống tiềm tang, mãnh liệt của Mị …

• Khẳng định sự tài tình trong xây dựng

nhân vật, miêu tả diễn biến tâm trạng của

Tơ Hồi.

</div>
(16)<div class='page_container' data-page=16></div>
(17)<div class='page_container' data-page=17>

ĐỀ 2: Ngày Tết, Mị muốn đi chơi nhưng bị A Sử trói
đứng vào cột nhà. Tơ Hồi viết:

“Trong bóng tối, Mị đứng im lặng, như khơng biết mình 
đang bị trói. Hơi rượu cịn nồng nàn, Mị vẫn nghe tiếng 
sáo đưa Mị đi theo những cuộc chơi, những đám chơi.

(Vợ chồng A Phủ – Văn học 12, tập một, NXB Giáo dục

năm 2000).

</div>
(18)<div class='page_container' data-page=18>

GỢI Ý:

I.MỞ BÀI

-Dẫn vào đề

-Nêu đề: sức sống tiềm tàng của Mị trong đoạn văn 
thật tinh tế, sâu sắc “Trong bóng tối... khơng bằng con
ngựa”.

II. THÂN BÀI

1.Khái qt chung

2.Phân tích hình ảnh Mị trong đoạn văn

-Diễn biến tâm trạng và hành động của Mị:

+ Mị sống trong không gian của tiếng sáo - thế giới nội

tâm tươi đẹp, trong những mong ước và khát khao của 
chính mình.

</div>
(19)<div class='page_container' data-page=19>

2

. Phân tích hình ảnh Mị trong đoạn văn

-

Diễn biến tâm trạng và hành động của Mị:

+

Mị vùng bước đi, để rồi trở về với cuộc sống

đầy tối tăm đau khổ trong thực tại trần trụi,

phũ phàng: “Chỉ cịn tiếng chân ngựa đạp vào

vách.

+K

hơng chỉ đau đớn về thể xác, Mị còn cay

đắng nhận ra số phận mình “Mị thổn thức

nghĩ mình khơng bằng con ngựa”.

</div>
(20)<div class='page_container' data-page=20>

-2

. Phân tích hình

ảnh Mị trong đoạn văn

-

Diễn biến tâm trạng và hành động của Mị:

- Đoạn văn ngắn gọn, được xây dựng bởi những chi 
tiết cô đọng giàu ý nghĩa, tác giả đã khắc họa một 
cách sâu sắc và tinh tế tâm trạng của nhân vật

trong hai cảnh đối lập: ước mơ tự do – hiện thực 
tù ngục.

 Hai tâm trạng ấy nối tiếp nhau để góp phần xây

dựng nên hoàn chỉnh bức chân dung thân phận 
của nhân vật.

- Nghệ thuật:

ngịi bút phân tích tâm lí nhân vật sắc sảo,

những chi tiết vừa hiện thực vừa giàu chất thơ, 
ngôn ngữ giọng điệu linh hoạt …

</div>
(21)<div class='page_container' data-page=21></div>

Nội dung bài học môn Ngữ Văn tuần 24_Tuần 6 HKII_Năm học 2020-2021

<b>Trong các</b>

<b>đề bài sau, đề bài nào là nghị</b>

<b>luận về tác phẩm (hoặc đoạn trích) văn</b>

<b>xi?</b>

<b>CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN </b>

<b>VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN</b>

<b>(HOẶC ĐOẠN TRÍCH) </b>

<b>ƠN TẬP</b>

<b>I. ƠN TẬP LÝ THUYẾT</b>

<b>nội dung và nghệ thuật</b>

<b>của tác phẩm văn xuôi</b>

<b>một phương diện, một khía</b>

<b>cạnh nội dung hay nghệ</b>

<b>thuật của</b>

<b>một tác phẩm</b>

<b>CÁCH LÀM BÀI NGHỊ LUẬN </b>

<b>VỀ TÁC PHẨM TRUYỆN</b>

<b>(HOẶC ĐOẠN TRÍCH) </b>

<b>ƠN TẬP</b>

<b>I. ƠN TẬP LÝ THUYẾT</b>

<b>Đề bài nghị</b>

<b>luận về tác </b>

<b>phẩm, một</b>

<b>đoạn trích</b>

<b>văn xi.</b>

<b>+ </b>

<b>Mở bài:</b>

<b>-</b>

<b>Dẫn dắt vấn đề</b>

<b>-</b>

<b>Nêu yêu cầu của đề</b>

<b>-</b>

<b>Giới hạn phạm vi vấn đề</b>

<b>+ Thân bài:</b>

<b>-</b>

<b>Khái quát tác giả, tác phẩm</b>

<b>-</b>

<b>Phân tích nội dung và nghệ thuật </b>

<b>theo định hướng của đề hoặc một số khía cạnh </b>

<b>đặc sắc nhất của tác phẩm, đoạn trích.</b>

<b>II. LUYỆN TẬP</b>

<b>Suy nghĩ về hình ảnh Mị trong đêm cởi </b>

<b>dây trói cho A Phủ (trích Vợ chồng A </b>

<b>Phủ của Tơ Hồi).</b>

<b>Bước 1: Tìm hiểu đề</b>

•

Vấn đề nghị luận:………

•

Phạm vi tư liệu, dẫn chứng :………..

•

Phương pháp lập luận chính:………

<b>I. </b>

<b>Mở bài</b>

<b>-</b>

<b>Dẫn vào đề (có thể giới thiệu khái quát về tác</b>

<i><b>giả và truyện ngắn “Vợ chồng A Phủ”).</b></i>

<b>-</b>

<b>Nêu</b>

<b>đề: hình ảnh Mị trong đêm cởi trói cho A</b>

<b>Phủ…</b>

<b>II.Thân bài</b>

<b>1. Khái quát (</b>

giới thiệu thêm về tác giả, tác phẩm,

<b>về nhân vật A Phủ và tâm</b>

<b>trạng của Mị trước</b>

<b>đêm cởi trói cho A Phủ)</b>

•

Qua tâm trạng của Mị trong đêm cởi trói

cho A Phủ, chúng ta thấy được cả sức

sống tiềm tang, mãnh liệt của Mị …

•

Khẳng định sự tài tình trong xây dựng

nhân vật, miêu tả diễn biến tâm trạng của

Tơ Hồi.

<b>. Phân tích hình ảnh Mị trong đoạn văn</b>

-

<b>Diễn biến tâm trạng và hành động của Mị:</b>

+

<b>Mị vùng bước đi, để rồi trở về với cuộc sống </b>