Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

vượt thác thcs đặng xá

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (2.19 MB, 15 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TIẾT 81+ 82</b>



<b>VƯỢT THÁC</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>I. Tìm hiểu chung</b>



<i><b>1. Chú thích: a/ Tác giả</b></i>



- Võ Quảng (1920 – 2007),


quê Quảng Nam.



- Ông là nhà văn chuyên


viết truyện cho thiếu nhi.



<i><b>b/. Tác phẩm</b></i>



<b> Văn bản “</b>

<b>Vượt thác”</b>



<b>trích chương XI của </b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>2. Đọc, tìm hiểu bố cục:</b>


<b>+/ Bố cục:</b>



Bài văn có bố cục gồm 3 phần:


Đ1: Từ đầu………nhiều thác nước.



<b>Con thuyền trước khi vượt thác</b>



Đ2: Đến Phường Rạnh...thác Cổ Cò.



<b>Thuyền qua đoạn sơng có thác </b>




<b>dữ</b>

<i><b>.</b></i>



Đ3: Đoạn cịn lại.



<b>Thuyền đã qua thác dữ.</b>



<b>+/ Thể loại: </b>

Truyện ngắn



<b>+/ Phương thức biểu đạt:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>1. Hình ảnh con sơng Thu Bồn</b>



<b>II. PHÂN TÍCH</b> <i><b>+</b><b> Đoạn sơng khi chưa đến thác</b></i><b>:</b>


<i>- Những bãi dâu bạt ngàn</i>


<i>- Những con thuyền chở hàng…</i>
<i>- Những chòm cổ thụ dáng mãnh </i>
<i>liệt đứng trầm ngâm lặng nhìn </i>
<i>xuống nước.</i>


a, Đoạn sơng khi chưa đến thác:


<b>+ Đoạn qua khỏi thác:</b>


-<i><sub> Sông quanh co nhưng bớt hiểm </sub></i>


<i>trở.</i>



<i>- Qua nhiều lớp núi </i><i> đồng ruộng </i>


<i>bằng phẳng</i>


<i><b>+</b></i>

<b>Đoạn có nhiều thác đổ:</b>


<i>- Dịng sơng như dựng đứng lên… - </i>
<i>Nước từ trên cao phóng xuống </i>


<i>nhanh, mạnh, chảy đứt đuôi rắn.</i>


<i>êm </i>
<i>đềm, thơ mộng, hiền hòa…</i>


c, Qua khỏi thác:


b, Đoạn sơng có nhiều thác đổ: <i>hiểm </i>
<i>trở, dữ dội, hùng vĩ… </i>


<i> bớt hiểm trở, </i>
<i>ruộng đồng bằng phẳng…</i>


Gió nồm vừa thổi, dượng Hương nhổ sào. Cánh buồn nhỏ căng
<b>phồng. Thuyền rẽ sóng lướt bon bon như đang nhớ núi rừng phải </b>
lướt nhanh để về cho kịp.


Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông, chung quanh là
những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít.


Thỉnh thoảng chúng tôi gặp những thuyền chất đầy <b>cau tươi, dây </b>


<b>mây, dầu rái, những thuyền chở mít, chở quế. </b>Thuyền nào cũng
<b>xuôi chậm chậm. Càng về ngược vườn tược càng um tùm. Dọc </b>
sơng, những chịm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng trầm ngâm lặng
<b>nhìn xuống nước.</b>


Núi cao như đột ngột hiện ra chắn ngang trước mặt.


Đã đến Phường Rạnh. Thuyền chuẩn bị vượt nhiều thác



nước.



Nước từ trên cao

<b>phóng</b>

giữa hai vách đá

<b>dựng đứng</b>

,



<b>chảy đứt đuôi rắn</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

… <i>Dọc sơng, những chịm cổ </i>


<i>thụ</i> <i>dáng mãnh liệt đứng trầm </i>
<i>ngâm lặng nhìn xuống nước.</i>


… <i>Dọc sườn núi, những cây to </i>


<i>mọc giữa những bụi lúp xúp </i>


<i>nom xa <b>như</b></i> <i>những</i> <i>cụ già</i> <i>vung </i>
<i>tay hô đám con cháu</i> <i>tiến về </i>


<i>phía trước.</i>


<b>? Ở đoạn đầu và đoạn cuối </b>
<b>bài có hai hình ảnh miêu tả </b>


<b>những cây cổ thụ trên bờ </b>
<b>sơng. Em hãy chỉ ra hai </b>
<b>hình ảnh ấy và cho biết tác </b>
<b>giả đã sử dụng cách chuyển </b>
<b>nghĩa nào ở mỗi hình ảnh ? </b>
<b>Nêu ý nghĩa của từng </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>- Ở đoạn đầu: những chòm cổ thụ dáng mãnh liệt đứng </b>


<b>trầm ngâm lặng nhìn xuống nước => Nhân hóa=>Như </b>


<b>báo trước một khúc sông dữ hiểm, vừa mách bảo con </b>


<b>người dồn sức mạnh chuẩn bị vượt thác.</b>



<b>- Đoạn cuối: những cây cổ thụ mọc giữa những bụi lúp </b>


<b>xúp nom xa như những cụ già…=>So sánh=>Hình ảnh </b>


<b>cây nhỏ mọc lúp xúp xung quanh cây to, thể hiện tâm </b>


<b>trạng phấn khích, hào hứng, tin tưởng của con người </b>


<b>vừa qua thác ghềnh hiểm trở, đưa con thuyền tiến về </b>


<b>phía trước .</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>2. Hình ảnh dượng </b>


<b>Hương Thư vượt </b>


<b>thác</b>



<b>Câu 3</b>

<b>:</b>

<i><b> Tìm những hình ảnh </b></i>


<i><b>so sánh về Dượng Hương </b></i>



<i>Thư và tác dụng của các hình </i>


<i>ảnh so sánh đó?</i>



<b>Câu 2</b>

:

<i>Tìm những chi tiết </i>




<i>miêu tả các động tác</i>

<i>dượng </i>



<i>Hương Thư khi vượt thác?</i>


<b>Câu 1</b>

<b>:</b>

<i><b> Tìm những chi tiết </b></i>



<i>miêu tả ngoại hình</i>

<i>dượng </i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Ngoại hình:



Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp


thịt cuồn cuộn, hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp


mắt nảy lửa… như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh,


hùng vĩ.



- Động tác:



+ Co người phóng sào, ghì chặt, lấy thế trụ lại.


+ Thả sào, rút sào rập ràng, nhanh như cắt



<b>? Tác giả miêu tả Dượng Hương Thư bằng biện pháp </b>


<b>nghệ thuật gì, tác dụng?</b>



Dượng Hương Thư

như

một pho tượng đồng đúc, các bắp



thịt cuồn cuộn, hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp



mắt nảy lửa…

như

một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh,



hùng vĩ. => Vẻ đẹp gân guốc, khỏe khoắn, chắc chắn.




+ Thả sào, rút sào rập ràng, nhanh

như

cắt-> nhanh, mạnh,



dứt khoát



<b><sub> Nghệ thuật so sánh: Hình ảnh so sánh độc đáo</sub></b>


<b><sub> Tác dụng miêu tả: Con người đầy ý chí, nghị lực, dũng cảm </sub></b><sub></sub><b><sub> vẻ </sub></b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>



<b>Dượng Hương Thư khi vượt thác khác hẳn Dượng Hương Thư lúc ở nhà</b>, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng, dạ dạ.
? Hình ảnh so sánh cuối đoạn gợi cho em những suy nghĩ gì về Dượng Hương Thư?


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>III. Tổng kết</b>



-

Bài văn miêu tả cảnh



hai bờ sông theo hành


trình vượt sơng Thu Bồn


 Làm nổi bật sức



mạnh con người trên nền


thiên nhiên hùng vĩ.



-

Nghệ thuật tả cảnh, tả


người tự nhiên, sinh



động.




<b>* Ghi nhớ</b>

(Sgk)



<b>Bài tập trắc nghiệm</b>



<b>1. Miêu tả cảnh vượt thác, tác giả đã </b>
<b>làm nổi bật:</b>


<b> A. Sức mạnh của con thuyền.</b>
<i><b> B. Sức mạnh của con người.</b></i>


<i><b> C. Vẻ hùng dũng và sức mạnh của </b></i>
<i><b>con người trước thiên nhiên hùng vĩ.</b></i>
<i><b> D. Cảnh thiên nhiên hùng vĩ.</b></i>


<b>2. Nét đặc sắc trong nghệ thuật miêu </b>
<b>tả của văn bản là:</b>


<b> A. Tả tâm trạng.</b>


<i><b> B. Tả thiên nhiên phong phú.</b></i>
<i><b> C. Tả hoạt động của con người. </b></i>
<i><b> D. Tả cảnh, tả người tự nhiên, sinh </b></i>
<i><b>động.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

TIẾT85 <i>Văn bản:</i>

<b>VƯỢT THÁC</b>


(Trích Quê nội)
(Võ Quảng)


<b> III. Tổng kết</b>



<b>IV. Luyện tập</b>


Hai bài <i>“Sông nước Cà Mau”</i> và <i>“Vượt thác”</i> đều miêu tả


cảnh sông nước. Em hãy nêu những <b>nét đặc sắc</b> của <b>phong </b>


<b>cảnh thiên nhiên</b> được miêu tả ở mỗi bài và <b>nghệ thuật </b>
<b>miêu tả</b> của tác giả?


<b>I. Tìm hiểu chung</b>
<b> </b><i>1. Tác giả</i>


<i>2. Tác phẩm</i>


<b>II. Đọc - Hiểu văn bản</b>


<b> </b><i>1.</i> <i>Hình ảnh con sơng Thu Bồn</i>


<i> 2.</i> <i>Hình ảnh dượng Hưong Thư vựot thác</i>


- Bài văn miêu tả cảnh hai bờ sơng theo hành trình vựot sông Thu Bồn
 Làm nổi bật sức mạnh con người trên nền thiên nhiên hùng vĩ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Luyện tập (thảo luận nhóm 1p</b>)


<b>Văn bản</b>

<i><b>Sông nước Cà </b></i>



<i><b>Mau</b></i>

<i><b>Vượt thác</b></i>



<i>Nét đặc sắc của </i>



<i>phong cảnh </i>



<i>thiên nhiên</i>



Cảnh sông nước


Cà Mau có vẻ


đẹp rộng lớn,



hùng vĩ, đầy sức


sống hoang dã.



Cảnh thiên nhiên


rộng lớn, thơ



mộng, hùng vĩ.



<i>Nghệ thuật </i>



<i>miêu tả</i>

Vừa bao quát,

vừa cụ thể, sinh


động



Tả cảnh, tả người


tự nhiên, sinh



động



Hai bài “<i>Sông nước Cà Mau”</i> và “<i>Vượt thác”</i> đều miêu tả cảnh


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

BÀI TẬP



Cho đoạn văn: “Những động tác thả sào, rút sào rập ràng nhanh như
cắt. Dượng Hương Thư như một pho tượng đồng đúc, các bắp thịt
cuồn cuộn, hai hàm răng cắn chặt, quai hàm bạnh ra, cặp mắt nảy lửa
ghì trên ngọn sào giống như một hiệp sĩ của Trường Sơn oai linh hùng
vĩ. Dượng Hương Thư đang vượt thác khác hẳn dượng Hương Thư ở
nhà, nói năng nhỏ nhẻ, tính nết nhu mì, ai gọi cũng vâng vâng dạ dạ.”


(Ngữ văn 6 – tập 2)


Câu 1: Đoạn văn trích trong văn bản nào? Tác giả? Phương thức biểu
đạt chính?


Câu 2: Chỉ ra những hình ảnh so sánh trong đoạn văn trên? Nêu tác
dụng của phép so sánh ấy?


Câu 3: Qua đoạn văn trên em có cảm nhận sâu sắc gì về hình ảnh
người lao động trong xã hội mới?


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×