Tài liệu Lop 2

Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
Thứ..... ngày.... tháng..năm....
Tuần 1
Bài 1: Giới thiệu chơng trình
Trò chơi diệt các con vật có hại
I.Mục tiêu:- Giới thiệu chơng trình thể dục lớp 2. yêu cầu HS biết đợc 1 số
nội dung cơ bản của chơng trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy định trong gời học thể dục. Yêu cầu HS biết những điểm cơ
bản và từng bớc vận dụng vào quá trình học tập để tạo nề nếp
- Biên chế tổ, chọn cán sự
- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại. Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng
- Ôn trò chơi Diệt các con vật có hại. Yêu cầu tham gia gia chơi tơng đối
chủ động
II.Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an
toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A. Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++

r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Giới thiệu chơng trình thể dục
lớp 2 ( tóm tắt)
- Một số quy định khi học giờ thể
dục
- Biên chế tổ tập luyện, chọn cán
sự
- Giậm chân tại chỗ - đứng lại
22
- GV nhắc nhở HS tinh thần học tập và
tính kỉ lật
- GV nhắc lại nội quy tập luyện
- GV nêu dự kiến, sau đó cùng HS quyết
định
GV cùng HS nhắc lại tên 1 số loài vật
( có lợi, có hại), cách chơi, cho chơi thử
và chơi chính thức có thởng có phạt
C. Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
1
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
và giao bài tập về nhà
Thứ..... ngày.... tháng ....năm....
Bài 2: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số

chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp
I.Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đợc
động tác ở mức tơng đối chính xác, nhanh, trật tự.
- Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực
hiện ở mức tơng đối đúng
II.Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an
toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, giậm chân tại chỗ
đứng lại
- Chào, báo cáo khi GV nhận lớp

và kết thúc giờ học
- Trò chơi Diệt các con vật có
hại
22 Từ ĐH ôn tập ở trên, GV cho HS quay
thành hàng ngang, sau đó chỉ dẫn cho
cán sự và lớp cùng tập cách chào, báo
cáo. GV cùng HS giải tán
- Cho cán sự điều khiển lớp và từ giờ học
sau bắt đầu áp dụng
- GV phổ biến trò chơi, cách chơi. Tổ
chức cho HS chơi. Đội thua phải hô to
Học tập - đội bạn
C.Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GIậm chân tại chỗ, đếm theo
nhịp
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
Ôn tập 2 trò chơi
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
2
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- Ôn cách chào khi kết thúc giờ
học
- GV hô Giải tán HS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày......tháng. . . năm....
Tuần 2

Bài 3: Dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi Qua đờng lội
I.Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN đã học ở lớp 1. Yêu cầu thực hiện đợc
động tác tơng đối chính xác, nhanh, trật tự, không xô đẩy nhau.
- Ôn cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học. Yêu cầu thực
hiện đợc tơng đối đúng, nhanh và trật tự hơn giờ học.
- Ôn trò chơi Qua đờng lội. Yêu cầu biết cách chơi avf tham gia chơi
II.Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an
toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
Luyện cho HS cách chào, báo cáo
và chúc GV khi bắt đầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ, đếm theo
nhịp
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
trên địa hình tự nhiên
- Đi thành vòng tròn và hít thở
sâu, đứng lại quay mặt vào tâm
- Trò chơi: Diệt các con vật
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++

++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số, đứng nghiêm,
nghỉ, giậm chân tại chỗ - đứng lại
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, nghỉ, dàn
hàng ngang, dồn hàng
- Trò chơi Qua đờng lội
22
- Cán sự điều khiển
- Lần 1 do Gv điều khiển, lần 2 cán sự
điều khiển
- Mỗi tổ lên thực hiện 1 lần do cán sự
điều khiển. GV cùng HS quan sát đánh
giá.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
3
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
chơi
C.Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Ôn cách chào khi kết thúc giờ
học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... ..tháng. . . năm....
Bài 4: Dàn hàng ngang, dồn hàng
Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
I.Mục tiêu: Ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện chính xác và đẹp hơn
giờ trớc
- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi t-
ơng đối chủ động
II.Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an
toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Ôn tập cách chào, báo cáo và
chúc GV khi bắt đầu giờ học
- đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo

nhịp
- Ôn bài thể dục lớp 1
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, nghỉ, điểm
số, quay phải, quay trái( xoay)
- Dàn hàng ngang, dồn hàng
- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
22
- Lần 1 do Gv điều khiển, lần 2 cán sự
điều khiển. Sau đó GV nhận xét, đánh
giá xem tổ nào tập hợp nhanh, trật tự,
ĐH thẳng và đẹp
- Ôn dàn hàng cách 1 cánh tay. Mỗi lần
dàn hàng GV chọn ở vị trí khác nhau sau
đó dồn hàng
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi
+++++ +
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
4
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011

+++++ +
CB XP Đ
r
C.Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Ôn cách chào khi kết thúc giờ
học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày....tháng. . . năm....
Tuần 3
Bài 5: Quay phải, quay trái- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn 1 số kĩ năng ĐHĐN. Yêu cầu thực hiện đợc động tác
tơng đối chính xcá, đẹp hơn giờ trớc
- Học quay phải, quay trái. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng kĩ
thuật, phơng hớng và không thể mất thăng bằng
- Ôn trò chơi Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi
II.Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an
toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp

A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Ôn tập cách chào, báo cáo và
chúc GV khi bắt đầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng theo 1 hàng dọc
trên địa hình tự nhiên
- Đi thờng theo vòng tròn và hít
thở sâu
- Trò chơi Diệt các con vật có
hại
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, điểm số từ 1 đến hết
- Học quay phải, quay trái
22 - Từ ĐH vòng tròn sau khi khởi động,
GV cho HS giải tán, sau đó hô khẩu lệnh
tập hợp hàng dọc
- GV làm mẫu động tác, sau đó cho HS
tập
Tổ chức thi cho HS xem tổ nào thực hiện
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
5

Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- Tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
đứng nghiêm, nghỉ, quay phải,
trái, điểm số từ 1 đến hết theo tổ
- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
động tác đúng, đều, đẹp
GV quan sat và sửa
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi
C.Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Ôn cách chào khi kết thúc giờ
học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày....tháng. . . .năm....
Bài 6: Quay phải, quay trái
Động tác vơn thở và tay
I.Mục tiêu: Ôn quay phải, trái. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng
đối chính xác và đúng hớng
- Làm quen với 2 động tác vơn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối đúng
II.Địa điểm phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng hoặc trong lớp học, VS nơi tập luyện, đảm bảo an
toàn nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi và kẻ sân trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Ôn tập cách chào, báo cáo và
chúc GV khi bắt đầu giờ học
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ đếm to theo
nhịp
- Trò chơi khởi động
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Quay phải, quay trái
22
- GV nhắc lại cách thực hiện động tác,
đồng thời làm mẫu. Sau đó hô khẩu lệnh
cho HS quay 2 lần
Lần 3 5 để cán sự điều khiển. GV
quan sát và sửa động tác sai. GV nhận

xét đánh giá
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
6
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
Động tác vơn thở
- Động tác tay
- Ôn tập 2 động tác đã học
- Trò chơi Qua đờng lội
- Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó
giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để
HS bắt chớc
- HS tập động tác. GV quan sát và sửa
sai
- GV hô cho HS tập
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 đội chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt
C.Phần kết thúc
- Đứng tại chỗ vỗ tay, hát
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . năm....
Tuần 4
Bài 7: Động tác chân; Trò chơi Kéo ca lửa xẻ
I.Mục tiêu: Ôn 2 động tác vơn thở và tay. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở

mức tơng đối chính xác
- Học động tác chân. Yêu cầu thực hiện đợc động tác ở mức tơng đối đúng
- Ôn trò chơi : Kéo ca lửa xẻ. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tơng
đối chủ động
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên theo 1 hàng dọc
- Đi thờng theo vòng tròn và hít
thở sâu
Trò chơi khởi động
- Kiểm tra bài cũ: 2 động tác thể
dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản

Ôn 2 động tác vơn thở và tay
22 Lần 1 2, mỗi động tác 2 x 8 nhịp GV
vừa làm mẫu vừa hô nhịp để HS tập theo
- Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
7
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- Học động tác chân

- Ôn tập 3 động tác đã học
- Thi thực hiện 3 động tác vơn
thở, tay, chân
- Trò chơi Kéo ca lửa xẻ
giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để
HS bắt chớc. Lần 3, 4 GV chỉ hô nhịp
không làm mẫu
- Lần 5 cho HS thi xem tổ nào có nhiều
ngời tập đúng, đẹp
- Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán
sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận
xét
- Từng tổ lên trình diễn do GV hô nhịp,
sau đó cùng HS đánh giá
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả

và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . .. năm....
Bài 8: Động tác lờn; Trò chơi Kéo ca lửa xẻ
I.Mục tiêu: Ôn 3 động tác vơn thở, tay, chân. Yêu cầu thực hiện đợc từng
động tác tơng đối chính xác
- Học động tác lờn. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng.
- Tiếp tục ôn trò chơi Kéo ca lửa xẻ. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia
chơi có kết hợp đọc vần để tạo nhịp.
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên theo 1 hàng dọc
- Đi thờng theo vòng tròn và hít
thở sâu
- Kiểm tra bài cũ: 3 động tác thể
dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang

++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
Ôn 3 động tác vơn thở và tay,
chân
- Học động tác lờn
22 Lần 1 mỗi động tác 2 x 8 nhịp GV vừa
làm mẫu vừa hô nhịp để HS tập theo.
Lần 2, do cán sự làm mẫu và điều khiển
- Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó
giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
8
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011

- Ôn tập 4 động tác đã học
- Thi thực hiện 4 động tác vơn
thở, tay, chân, lờn
- Trò chơi Kéo ca lửa xẻ
HS bắt chớc. Lần 3, 4 GV chỉ hô nhịp
không làm mẫu
- Lần 5 cho HS thi xem tổ nào có nhiều
ngời tập đúng, đẹp
- Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán
sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận
xét

- Từng tổ lên trình diễn do GV hô nhịp,
sau đó cùng HS đánh giá
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng... . .năm....
Tuần 5
Bài 9: Chuyển đội hình hàng dọc thành đội hình vòng tròn và ngợc
lại. Ôn 4 động tác của bài thể dục phát triển chung
I.Mục tiêu: Ôn 4 động tác vơn thở, tay, chân, lờn. Yêu cầu thực hiện đợc từng
động tác tơng đối chính xác
- Học cách chuyển đội hình hàng dọc thành vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực
hiện động tác tơng đối chính xác, nhanh và trật tự.
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng

phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
-Đứng vỗ tay và hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Trò chơi Diệt các con vật có
hại
- Kiểm tra bài cũ: 4 động tác thể
dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
22 - GV giải thích động tác, sau đó hô khẩu
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
9
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- Chuyển đội hình hàng dọc thành
đội hình vòng tròn và ngợc lại

- Ôn tập 4 động tác đã học
- Trò chơi Kéo ca lửa xẻ
lệnh và dùng lời chỉ dẫn cho HS cách
nắm tay nhau di chuyển thành vòng tròn

theo ngợc chiều kim đồng hồ từ tổ 1 đến
hết. Sau khi HS chuyển thành vòng tròn.
GV cho đứng lại rồi cho quay mặt vào
tâm, sau đó GV nhận xét, giải thích
thêm. Tiếp theo chuyển về ĐH ban đầu.
Sau khi tập lần 2, 3 GV cho dừng lại ở
ĐH vòng tròn, giãn cách để tập bài thể
dục phát triển chung
- Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán
sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận
xét
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . .năm....
Bài 10: Động tác bụng chuyển ĐH hàng ngang thành ĐH
vòng tròn và ngợc lại
I.Mục tiêu: Ôn 4 động tác: Vơn thở, tay, chân, lờn; học mới động tác bụng.
Yêu cầu thực hiện từng động tác tơng đối chính xác, đúng nhịp, đúng phơng hớng
- Học chuyển ĐH hàng ngang thành ĐH vòng tròn và ngợc lại. Yêu cầu thực hiện

động tác nhanh và trật tự hơn giờ trớc
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay và hát
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay
- Kiểm tra bài cũ: 4 động tác thể
dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
10
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
B. Phần cơ bản
- Chuyển đội hình hàng dọc thành
đội hình vòng tròn và ngợc lại

- Học động tác bụng
- Ôn tập 5 động tác đã học
- Trò chơi Qua đờng lội
22 - từ ĐH hàng ngang sau khi kiểm tra bài
cũ, GV dùng khẩu lệnh cho HS chuyển
ĐH thành vòng tròn và ngợc lại. Tiếp
theo cho HS quay thành hàng dọc, tập
chuyển ĐH hàng dọc thành vòng tròn.
Sau đó cho HS đứng lại, quay mặt vào
tâm, giãn cách 1 sải tay để tập thể dục
- Lần 1, 2 GV nêu tên động tác, sau đó
giải thích, làm mẫu với nhịp độ chậm để
HS bắt chớc. Lần 3, 4 GV chỉ hô nhịp
không làm mẫu
- Lần 1, do Gv điều khiển, lần 2 do cán
sự điều khiển. Xen kẽ, Gv cùng HS nhận
xét
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô

Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . năm....
Tuần 6
Bài 11:Ôn 5 động tác của bài thể dục phát triển chung
I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn 5 động tác đã học. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo
nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, hông, gối
- Kiểm tra bài cũ: 5 động tác thể
dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển

Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
11
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
B. Phần cơ bản
- Ôn tập 5 động tác đã học
- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
22 - Tập theo ĐH hàng ngang. Lần 1: GV
vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lần 2 3 :
Cán sự hô nhịp, không làm mẫu. Hô hết
nhịp động tác trớc nêu tên động tác sau
đó tập luôn. Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét. Có thể cho từng tổ lên trình
diễn

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt
+ + + + +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ + + + +

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà

- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . .năm....
Bài 12: Ôn 5 động tác đã học của bài thể dục phát triển
chung( nội dung nh bài 11)
I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn 5 động tác đã học. Yêu cầu thực hiện động tác tơng
đối chính xác
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo
nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn

12
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
cánh tay, hông, gối
- Kiểm tra bài cũ: 5 động tác thể
dục đã học GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn tập 5 động tác đã học
- Trò chơi Nhanh lên bạn ơi
22 - Tập theo ĐH hàng ngang. Lần 1: GV
vừa làm mẫu vừa hô nhịp, lần 2 3 :
Cán sự hô nhịp, không làm mẫu. Hô hết
nhịp động tác trớc nêu tên động tác sau
đó tập luôn. Xen kẽ giữa các lần tập, GV
nhận xét. Có thể cho từng tổ lên trình
diễn

- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách
chơi, cho 1 cặp chơi thử. Chia tổ chơi trò
chơi. Có thởng, phạt
+ + + + +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ +
+ + + + +

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài

- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . .năm....
Tuần 7
Bài 13: Động tác toàn thân
I.Mục tiêu: Học động tác toàn thân. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối
đúng
- Ôn đi đều theo 2 4 hàng dọc. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính
xác, đúng nhịp
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
13
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
yêu cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo

nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, hông, gối
- Kiểm tra bài cũ: 5 động tác thể
dục đã học
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn tập 5 động tác đã học
- Học động tác toàn thân
- Ôn 6 động tác thể dục đã học
22
- Lần 1 do GV điều khiển.Lần 2 do cán
sự điều khiển. GV sửa động tác cho HS
- Sau khi nêu tên động tác, GV vừa làm
mẫu vừa giải thích và cho HS tập bắt ch-
ớc. Lần 3 4 GV hô nhịp, không làm
mẫu. Xen kẽ GV nhận xét sửa động tác
sai cho HS
Lần 5, thi xem tổ nào thực hiện đúng,
đẹp.GV hô nhịp quan sát
- Lần 1 GV vừa hô vừa làm mẫu. Lần 2
cán sự điều khiển
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả

và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . . năm....
Bài 14: Động tác bật nhảy Trò chơi Bịt mắt bắt dê
I.Mục tiêu: Ôn 6 động tác thể dục phát triển chung đã học. Yêu cầu thực hiện
chính xác hơn các giờ trớc và thuộc thứ tự
- Học động tác nhảy. Yêu cầu biết cách và thực hiện tơng đối đúng
- Học trò chơi Bịt mắt bắt dê. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi.
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
phơng pháp lên lớp
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
14
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
lợng
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, hông, gối
- Kiểm tra bài cũ: 6 động tác thể

dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Học động tác nhảy
- Ôn tập 5 động tác đã học
- Ôn động tác: Bụng, toàn thân,
nhảy
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
22
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa
giải thích cho HS bắt chớc. Tiếp theo
GV nhận xét ngắn gọn, vừa làm mẫu, hô
nhịp cho HS tập lần 2. Lần 3 -4 GV hô
nhịp không làm mẫu, cán sự làm mẫu
- Tập 1 lần. GV làm mẫu và hô nhịp
- Sau khi nêu tên động tác, GV vừa làm
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Cho chơi
chính thức

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả

và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . năm....
Tuần 8
Bài 15:Động tác điều hoà - Trò chơi Bịt mắt bắt dê
I.Mục tiêu: Ôn 7 động tác thể dục phát triển chung đã học. Yêu cầu thực hiện
đợc động tác tơng đối chính xác, đẹp
- Học động tác điều hoà. Yêu cầu thực hiện đợc động tác tơng đối đúng với
nhịp độ chậm và thong thả
II.Địa điểm Phơng tiện
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
15
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, hông, gối

- Kiểm tra bài cũ: 7 động tác thể
dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Học động tác điều hoà
- Ôn bài thể dục
- Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
22
- GV nêu tên động tác, vừa làm mẫu vừa
giải thích cho HS bắt chớc. Tiếp theo
GV nhận xét ngắn gọn, vừa làm mẫu, hô
nhịp cho HS tập lần 2. Lần 3 -4 GV hô
nhịp không làm mẫu, cán sự làm mẫu
- Tập 1 lần. GV làm mẫu và hô nhịp.
Lần 2 do cán sự điều khiển
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Cho chơi
chính thức

C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà

- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . năm....
Bài 16: Ôn bài thể dục phát triển chung
I.Mục tiêu: Ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu biết và thực hiện tơng
đối chính xác từng động tác
II.Địa điểm Phơng tiện
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
16
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên
- Đi theo vòng tròn hít thở sâu
- Xoay các khớp cổ tay, cẳng tay,
cánh tay, hông, gối
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++

++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung

Trò chơi: Bịt mắt bắt dê
22
- Tập theo ĐH vòng tròn. Lần 1, GV vừa
làm mẫu vừa hô nhịp để HS bắt chớc.
Lần 2. do cán sự điều khiển hoặc làm
mẫu, GV hô nhịp. Lần 3, tổ chức thi đua
có xếp loại tổ nào tập đúng, đẹp. Xen kẽ
giữa các lần tập GV nhận xét, tuyên d-
ơng
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Cho chơi
chính thức

+
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ

Thứ..... ngày.... tháng. . . .năm....
Tuần 9
Bài 17: Ôn bài thể dục phát triển chung
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
17
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
Điểm số 1 2; 1 2 theo ĐH hàng dọc
I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu bớc đầu hoàn
thiện bài tập, động tác tơng đối chính xác và đẹp
- Học điểm số 1 2, 1 2 theo ĐH hàng dọc. Yêu cầu biết và điểm đúng
số, rõ ràng
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Đi đều theo 2 4 hàng dọc và
hát
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++

++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH
hàng dọc

- Bài thể dục phát triển chung
22
- Trớc khi cho HS tập lầm 1, GV cho 1
nhóm 5 6 HS lên làm mẫu. GV hô
khâủ lệnh Theo 1 2, 1 -2 đến hết
điểm số, sau đó GV chỉ dẫn từng HS
cách điểm số của mình. Tiếp theo, GV
cho điểm số lần 2 .Nếu HS cha hiểu nên
làm mẫu thêm 1 lần nữa. Cho cả lớp tập
lần 1. GV nhận xét cho tập điểm số tiếp
lần 2, 3. Lần 4 thi xem tổ nào điểm số
đúng, rõ ràng và nhanh
- Cả lớp cùng thực hiện theo sự điều
khiển của cán sự. GV quan sát và sửa
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô

Khoẻ
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
18
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
Thứ..... ngày.... tháng. . . . năm....
Bài 18: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung
Điểm số 1 2, 1 2 theo ĐH hàng ngang
I.Mục tiêu: Tiếp tục ôn bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu hoàn thiện tốt
- Điểm số 1 2, 1 2 theo ĐH hàng ngang. Yêu cầu điểm số rõ ràng, có
thực hiện động tác quay đầu sang trái
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++

++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH
hàng ngang

Bài thể dục phát triển chung
22
- Lần 1 GV giải thích, làm mẫu động tác
quay đầu sang trái và điểm số, sau đó sử
dụng khẩu lệnh cho HS tập. GV nhận xét
rồi cho HS tập lần 2, 3

1 2 1 2
r + + + + + + + + +
- Chia tổ thực hiện theo sự điều khiển
của cán sự. GV quan sát và sửa. Cho
từng tổ trình diễn báo cáo kết quả
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
19

Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
Thứ..... ngày.... tháng. . . . năm....
Tuần 10
Bài 19: Bài thể dục phát triển chung
( Ôn nh bài 18)
I.Mục tiêu: Tiếp tục bài thể dục phát triển chung. Yêu càu ôn thành thạo,
nhuần nhuyễn
- Ôn điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH hàng ngang. Yêu cầu HS tập nghiêm túc, tự
giác, tích cực
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++

r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH
hàng ngang

Bài thể dục phát triển chung
22
- Lần 1 GV giải thích, làm mẫu động tác
quay đầu sang trái và điểm số, sau đó sử
dụng khẩu lệnh cho HS tập. GV nhận xét
rồi cho HS tập lần 2, 3

1 2 1 2
+ + + + + + + + +
- Chia tổ thực hiện theo sự điều khiển
của cán sự. GV quan sát và sửa. Cho
từng tổ trình diễn báo cáo kết quả
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
20
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ

Thứ..... ngày.... tháng.. . .năm....
Bài 20: Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn.
Trò chơi Bỏ khăn
I.Mục tiêu: Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn. Yêu cầu điểm số đúng,
rõ ràng
- Học trò chơi Bỏ khăn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ
ban đầu, cha chủ động.
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1 khăn cho trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Tập bài thể dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r

GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH
vòng tròn( theo chiều kim đồng
hồ)
Trò chơi: Bỏ khăn
22
- Lần 1 2 do GV điều khiển , chọn
HS bắt đầu điểm số ở 2 vị trí khác nhau
cho mỗi đợt. Lần 3, Gv điều khiển dới
dạng thi xem ai thực hiện động tác và
điểm số đúng, rõ ràng.


- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
21
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Sau đó chơi
chính thức
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . . năm....

Tuần 11
Bài 21: Trò chơi Bỏ khăn - Ôn bài thể dục
I.Mục tiêu: Ôn trò chơi : Bỏ khăn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi t-
ơng đối chủ động
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện thành thạo, động tác tơng đối chính xác
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1 khăn cho trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Tập bài thể dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản

- Ôn bài thể dục phát triển chung
Trò chơi: Bỏ khăn

22
- Lần 1 do GV điều khiển. Chia tổ thực
hiện do cán sự điều khiển. GV quan sát
và sửa
- Cho từng tổ lên trình diễn xem tổ nào
thực hiện tốt


Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
22
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Sau đó chơi
chính thức
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . .năm....
Bài 22: trò chơi: bỏ khăn - ôn bài thể dục
I.Mục tiêu: ôn trò chơi bỏ khăn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi t-
ơng đối chủ động

- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện thành thạo
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1 khăn cho trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Tập bài thể dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung
Trò chơi: Bỏ khăn

22

- Lần 1 do GV điều khiển. Chia tổ thực
hiện do cán sự điều khiển. GV quan sát
và sửa
- Cho từng tổ lên trình diễn xem tổ nào
thực hiện tốt


Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
23
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Sau đó chơi
chính thức
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . .năm....
Tuần 12
Bài 23: Trò chơi nhóm ba, nhóm bảy- ôn bài thể dục
I.Mục tiêu: Học trò chơi nhóm ba, nhóm bảy. Yêu cầu biết cách chơi và b-
ớc đầu tham gia vào trò chơi.
- Ôn bài thể dục. Yêu cầu thực hiện động tác tơng đối chính xác
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập

- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1 khăn cho trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp
Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
Tập bài thể dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung
22
- Lần 1 do GV điều khiển. Chia tổ thực
hiện do cán sự điều khiển. GV quan sát
và sửa
- Cho từng tổ lên trình diễn xem tổ nào
thực hiện tốt

Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
24
Giáo án thể dục khối 2 Năm học 2010_2011
Trò chơi: Nhóm ba, nhóm bẩy



- GV nêu tên trò chơi, giải thích cách
chơi. Cho HS chơi thử 1 lần. Sau đó chơi
chính thức
C.Phần kết thúc
- HS thả lỏng tích cực
- GV cùng HS hệ thống bài
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
và giao bài tập về nhà
- Chào khi kết thúc giờ học
8 Theo ĐH 4 hàng ngang
GV hô Giải tánHS đồng thanh hô
Khoẻ
Thứ..... ngày.... tháng. . . .năm....
Bài 24: Ôn nội dung nh bài 20: Điểm số 1- 2, 1- 2, theo đội
hình vòng tròn - Trò chơi bỏ khăn
I.Mục tiêu: Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH vòng tròn. Yêu cầu điểm số đúng,
rõ ràng
- Học trò chơi Bỏ khăn. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức độ
ban đầu, cha chủ động.
II.Địa điểm Phơng tiện
- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập
- Phơng tiện: Chuẩn bị 1 còi, 1 khăn cho trò chơi
III. Nội dung phơng pháp lên lớp

Nội dung
Định
lợng
phơng pháp lên lớp
A.Phần mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung
yêu cầu giờ học
- Đứng vỗ tay, hát
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân,
vai, hông, gối
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhịp
- Tập bài thể dục đã học
10 Theo ĐH 4 hàng ngang
++++++++
++++++++
++++++++
++++++++
r
GV điều khiển
B. Phần cơ bản
- Điểm số 1 2, 1- 2 theo ĐH
vòng tròn( theo chiều kim đồng
hồ)
22
- Lần 1 2 do GV điều khiển , chọn
HS bắt đầu điểm số ở 2 vị trí khác nhau
cho mỗi đợt. Lần 3, Gv điều khiển dới
Giáo Viên : Nguyễn Văn Toại Trờng Tiểu học Thái Sơn
25