Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (161.22 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy gi¶ng 7B:16/12/2010 TiÕt: 37. Kiểm tra 45’ chương II. I. Môc tiªu : *Kiến thức:- Kiểm tra việc năm bắt kiến thức của học sinh trong chương II Hàm số và đồ thị - Thông qua bài kiểm tra giáo viên phân loại được học sinh để có kế hoạch bồi dưỡng cho các em *Kĩ năng:+ Có kĩ năng giải bài tập vận dụng định lí ,T/C đã học để giải một số bài toán cơ bản +KÜ n¨ng nhËn biÕt, tæng hîp th«ng tin , vẽ đồ thị hàm số y = ax - Thái độ:+ Cẩn thận trong tính toán và trình bày lời giải + Trung thùc, nghiªm tóc trong kiÓm tra II. ChuÈn bÞ -GV: Giáo án+ Đề +Đáp án kiểm tra 45’,SGK,STK, thước thẳng, máy tính bỏ túi… -HS:Ôn tập kiến thức chương II, thước thẳng, giấy kiểm tra 45’. máy tính bỏ túi… III-Các Hoạt động dạy và học: 1. ổn định tổ chức (1’) Líp 7B……… V¾ng:…………………… 2.KiÓm tra bµi cò (kh«ng) 3.Bµi míi ( KiÓm tra 45’) A. MA TRẬN Mức độ. Nhận biết TNKQ TNTL. Chủ đề. thông hiểu TNKQ TNTL. Vận dụng TNKQ TNTL. 1. 1 0,5đ. Đại lượng tỉ lệ thuận. 2 2đ 2,5. 1. 1. Đại lượng tỉ lệ nghịch. 0,5đ. Hµm sè - Đồ thị. 1 0,5đ. 1 Tổng số. Tổng. 2,5đ. 2 0,5đ. 1 1,0đ. 3. 3 4 2,5đ. 3 1,5. 3,5. 3 1,5. 4,0 9. 7,0. 10. B.Nội dung kiểm tra: §Ò bµi I.Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3,0 ®iÓm ) Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1.1.Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ -2 thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ: A: -2. B:. -1. C:. 1 2. D:. 1 2. 1.2.x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau Lop7.net. ®iÓm. 0,5 ®. §¸p ¸n I.Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3,0®) Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1.1. C.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> nếu x = 1,5 thì y =4.Vậy hệ số tỉ lệ là: A. 6 B. -4 C. 5,5 D. -6 1.3.Cho y = ax ,biết x = 5 ; y = 10 thì hệ số a = ? A: -2 B: 2 C: -1 D: 1 1.4. Đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ 0,4 thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ nào? A: - 0,4. B:. 1 0, 4. C:. 0,4. D:. 0,5 ®. 1.2. A. 0,5 ®. 1.3. B. 0,5 ®. 1.4. C. 1 0, 4. Câu 2: Điền chữ đúng (Đ) hoặc sai (S)vào cột tương ứng với các câu khẳng định sau: Câu khẳng định Đ S 0,25 ® a. Một điểm bất kì trên trục tung có hoành độ bằng 0 0,25 ® b. Một điểm bất kì trên trục hoành có hoành độ bằng 0 II.Tr¾c nghiÖm tù luËn (7,0 ®) Câu 3 ( 2điểm) Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ thuận0,5 ® với nhau và khi x = 3 thì y 15 0,5 ® 0,5 ® a. Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x. 0,5 ® b. Tính giá trị của y khi x = -5. Câu 2: Điền chữ đúng (Đ) hoặc sai (S)vào cột tương ứng với các câu khẳng định sau: a, Đ b, S. II.Tr¾c nghiÖm tù luËn (7,0 ® ) Câu3 : (2,0 đ) Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau nên ta có y = k.x Thay số: 15 = k.3=> k= 5 a. hệ số tỉ lệ của y đối với x là 5 ): Chia b. khi x = -5 thì y =-5.5 = 25 Câu4:(2,5đ) Câu4 : (2,5đ): Cho biết có 16 công nhân xây xong một ngôi nhà trong 0,5 ® có 16 công nhân xây xong một 120 ngày.Hỏi khi chỉ có 10 công nhân (giả sử năng 0,5 ® ngôi nhà trong 120 ngày suất của các công nhân là như nhau) để xây xong Gọi 10 công nhân để xây xong ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày? ngôi nhà đó hết x ngày 0,25 ® Vì số công nhân và số ngày hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có: 0,75 ® 16 10 x 16.120 192 x. 120. 10. 0,5 ® Trả lời: 10 công nhân để xây xong ngôi nhà đó hết 192 ngày Câu5 : (2,5đ): a) Vẽ đồ thị đúng được 2,0đ 2,0đ b) Với x = 1 thì y =3.1 =3 0,5 ® Vậy M(1;3) thuộc đồ thị của hàm số y=-3x. Câu 5 :(2,5đ) Cho hàm số y = 3x a a)Vẽ đồ thị của hàm số trên b) b) Điểm M(1;3) có thuộc đồ thị trên không ? vì sao? 4-Thu bµi - NhËn xÐt giê (1’) -GV: NhËn xÐt giê ý thøc lµm bµi cña HS trong giê kiÓm tra 5. Dặn dò - Hướng dẫn học ở nhà ( 1’) -Làm lại bài kiểm tra, xem lại các kiến thức chính , các bài tập đã chữa trong chương II - «n tËp häc k× 1 .ChuÈn bÞ thi HK1 Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hä vµ tªn....................................... Líp: 7… m«n :To¸n 7. Ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2010. Bµi kiÓm tra Thời gian: 45' (không kể thời gian giao đề ). §iÓm. Lêi phª cña c« gi¸o. §Ò bµi: I.Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3,0 ®iÓm ) Câu 1: Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng 1.1.Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ -2 thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ: A. -2. B.. -1. C.. 1 2. D.. 1 2. 1.2.x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch với nhau nếu x = 1,5 thì y =4.Vậy hệ số tỉ lệ là: A. 6. B. -4. C. 5,5. D. -6. 1.3.Cho y = ax ,biết x = 5 ; y = 10 thì hệ số a = ? A. -2 B. 2 C. -1 D. 1 1.4. Đại lượng y tỉ lệ nghịch với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ 0,4 thì x tỉ lệ nghịch với y theo hệ số tỉ lệ nào? A: - 0,4. B:. 1 0, 4. C:. 0,4. D:. 1 0, 4. Câu 2: Điền chữ đúng (Đ) hoặc sai (S)vào cột tương ứng với các câu khẳng định sau: Câu khẳng định Đ S a. Một điểm bất kì trên trục hoành có hoành độ bằng 0 b. Một điểm bất kì trên trục tung có hoành độ bằng 0 II.Tr¾c nghiÖm tù luËn (7,0 ®) Câu 3 ( 2điểm) Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau và khi x = 3 thì y 15 a.Tìm hệ số tỉ lệ của y đối với x. b. Tính giá trị của y khi x = -5 Câu4:(2,5đ) Cho biết có 16 công nhân xây xong một ngôi nhà trong 120 ngày. Hỏi khi chỉ có 10 công nhân (giả sử năng suất của các công nhân là như nhau)để xây xong ngôi nhà đó hết bao nhiêu ngày Câu 5 :(2,5đ) Cho hàm số y = 3x a)Vẽ đồ thị của hàm số trên b) Điểm M(1;3) có thuộc đồ thị trên không ? vì sao?. Lop7.net.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Kiểm tra 45’ chương II A. MA TRẬN Mức độ Chủ đề. Nhận biết TNKQ TNTL. m«n :To¸n 7. thông hiểu TNKQ TNTL. 1. 1 0,5đ. Đại lượng tỉ lệ thuận. 2 2đ 2,5. 1 Đại lượng tỉ lệ nghịch. 1 0,5đ. Hµm sè - Đồ thị. 1 0,5đ. 1 Tổng số. 0,5đ. 3,5. 1 1,0đ. 3. 3 2,5đ. 2. 4 2,5đ. 3 1,5. 4,0. 3. 9. 1,5. 7,0. B.Nội dung kiểm tra: I.Tr¾c nghiÖm kh¸ch quan (3,0®) Câu 1: mỗi câu trả lời đúng được 0,5 đ 1.1. C 1.2. A 1.3. B 1.4. C Câu 2: mỗi câu trả lời đúng được 0,25 đ a, Đ b, S II.Tr¾c nghiÖm tù luËn (7,0 ® ) Câu3 : (2đ) Cho x,y là hai đại lượng tỉ lệ thuận với nhau nên ta có y = k.x (0,5đ) Thay số: 15 = k.3=> k= 5 (0,5đ) a. hệ số tỉ lệ của y đối với x là 5 (0,5 đ) b. khi x = -5 thì y =-5.5 = 25 (0,5đ) Câu4 : (2,5đ): có 16 công nhân xây xong một ngôi nhà trong 120 ngày (0,5đ) Gọi 10 công nhân để xây xong ngôi nhà đó hết x ngày (0,5đ) Vì số công nhân và số ngày hoàn thành công việc là hai đại lượng tỉ lệ nghịch nên ta có:. Tổng. Vận dụng TNKQ TNTL. 16 10 16.120 x 192 x 120 10. 10. (0,25đ) (0,75đ). Trả lời: 10 công nhân để xây xong ngôi nhà đó hết 192 ngày Câu5 : (2,5đ): a) Vẽ đồ thị đúng được 2,0đ b) Với x = 1 thì y =3.1 =3 => M(1;3) thuộc đồ thị của hàm số y=-3x Lop7.net. (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ).
<span class='text_page_counter'>(5)</span>