Giáo án môn Đại số 7 năm 2006 - Tiết 31: Mặt phẵng toạ độ

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tiết thứ: 31 Ngày Soạn Ngày dạy:. TÊN BÀI DẠY. MẶT PHẴNG TOẠ ĐỘ. I. MỤC TIÊU: Học xong bài này HS cần phải Thấy được sự cần thiết phải dùng một cặp số để xác định vị trí của một điểm trên mặt phẳng. Biết vẽ hệ trục toạ độ. Biết xác định toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ. Biết xác định toạ độ củamột điểm trên mặt phẳng toạ độ khi biết toạ độ của nó. Thấy được mối liên hệ giữa toán học và thực tiễn. II. CHUẨN BỊ: Thầy: Bản đồ địa lí Việt nam, hình chiếc vé xem chiếu bóng, compa, thước thẳng, phim trong, đèn chiếu. Trò: Phim trong, bút dạ. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: 1. Ổn định: 2. Kiểm tra bài cũ: Cho hàm số y = x2- 2 Hãy tìm f(2) , f(1) ; f(0) ; f(-1) ; f(-2) 3. Bài mới: Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò Ghi bảng Hoạt động 1: Đặt vấn đề. 1. Đặt vấn đề. Treo bản đồ địa lí Việt Nam và VD1: (SGK) giới thiệu mỗi điểm trên bản đồ được xác định bởi hai số (kinh độ và vĩ độ) Toạ độ địa lí mũi Cà Mau là - Đọc toạ độ địa lí của mũi Cà 104040’ Đ 8030’ B Mau trên bản đồ. - Hãy cho biết số ghế H1 trong - Chữ H chỉ dãy ghế. VD2: (SGK) chiếc vé xem chiếu bóng được - Số 1 chỉ thứ tự trong dãy. xác định như thế nào? - Trong toán học để xác định vị 2. Mặt phẳng toạ độ trí một điểm trên mặt phẳng ta y dùng hai số, làm thế nào để có hai số đó? Để tra lời câu hỏi đó các em - Trục hoành: Ox nghiên cứu tiếp mục 2. Hoạt động 2: Vẽ mặt phẳng toạ - Trục tung: Oy O x - Gốc toạ độ: O độ. Giới thiệu cách vẽ trục hoành, - Oxy: Mặt phẳng toạ độ. trục tung và đơn vị của mỗi trục. - Hãy chỉ trên hình vẽ trục - Thực hiện vẽ trên vở ghi. hoành, tung, gốc toạ độ. 4. 2. -2. -4. Chú ý: (SGK) C:\tempconvert\15269_tiet_31_mat_phang_td_L9vNmSO7FinV2t_105404.doc. Lop7.net. Page 1 of 2.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 3. Toạ độ của một điểm trên mặt phẳng toạ độ.. Hoạt động 3: Toạ độ của một điểm - Chiếu mặt phẳng Oxy lên màn hình Giới thiệu cách xác định toạ độ điểm P trên mặt phẳng toạ độ.. 4. y P. 3.  Hoành độ của P : Là giao điểm của đường thẳng đi qua P và vuông góc với trục Ox.  Tung độ của P : Là giao điểm của đường thẳng đi qua P và vuông góc với trục Oy.  Toạ độ của P : Là cặp số gồm hoành độ và tung độ. Làm ?1. 2. O. Hoạt động 4: Làm BT 32 /67. x. P (1,5;3) 4. y P(2;3). 3. Q(3;2). 2. Trên mặt phẳng toạ độ mỗi điểm M xác định một cặp số. Vậy mỗi cặp số (x0 ; y0) có biểu diễn một điểm trên mặt phẳng không? Làm ?2. 1 1,5 2. O. 2. 3. x. Toạ độ của gốc O là ; O(0,0) Bài 32 / 67 (SGK) a)M (-3, 2) , N (2, -3) P (-2, 0) , Q (0, -2) b) cặp M,N và P,Q có hoành độ đ’ này bằng tung độ đ’ kia và ngược lại.. 4:Củng cố: + Hệ trục toạ độ Oxy và mặt phẳng toạ độ Oxy khác nhau như thế nào? Hệ truc -> các trục Ox, Oy, mặt phẳng toạ độ Oxy là mf có chứa hệ trục? +Toạ độ của một điểm trên mf được xá định như thế nào? 5.BT về nhà số 33,34,35,36/ 67,68 (SGK) 6.Hướng dẫn về nhà: Bài 36/68(Sgk) sau khi biểu diễn các điểm A,B,C,D trên mặt phẳng toạ độ, nối các đoạn thẳng AB,BC,CA,AD và xác định hình dạng của tứ giác mà không cần phải chứng minh. C:\tempconvert\15269_tiet_31_mat_phang_td_L9vNmSO7FinV2t_105404.doc. Lop7.net. Page 2 of 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>