Tải bản đầy đủ (.ppt) (29 trang)

Giáo án KPKH: Một số loại quả

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.64 MB, 29 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TrườngưmầmưnonưSAOưMAI</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Chđ ®iĨm: ThÕ giíi thực vật



<i><b>Đề tài: Một số loại quả</b></i>


Đối t ợng: Mẫu gi¸o nhỡ - Líp B4


Thêi gian: 20-35 phót


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>I. Mục đích yêu cầu:</b>


<i><b> 1. KiÕn thøc:</b></i>


- Trẻ biết tên gọi và đặc điểm của nhiều loại qu: Cam, xoi,
kh , chui


- Biết các loại quả có rất nhiều vitamin cần thiết cho cơ thể
- Biết các cách ăn khác nhau của một số loại quả: Cam, xoài,


khế, chuối


<i><b>2. Kỹ năng: </b></i>


- Trẻ có kỹ năng học theo nhóm


- Cú k nng t cõu hi cho bạn và trả lời câu hỏi của bạn
- Có kỹ năng đặt câu hỏi so sánh và trả lời v cỏc c im


giống và khác nhau của các loại quả


<i><b>3. Thỏi :</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b> II. Chuẩn bÞ:</b>



<i><b>* Đồ dùng của Giáo viên: - 4 hộp đựng </b></i>


qu tht: Cam, xoi, kh, chui.



- Các loại quả nhựa, bảng ghi kết quả.


- Đàn organ ghi âm bài hát: Đố quả


- Máy chiếu prorector



- Máy vi tính xách tay



- Các slide powpoint theo tiến trình tiết học


<i><b>* Đồ dùng của học sinh: Yêu cầu trẻ tìm </b></i>


hiểu về các loại quả tr ớc tiết dạy



</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>III. Tiến hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của trẻ:</sub></b>


<b>1.</b> <b>ổn định:</b>


<b>- Hỏt i ỏp bi: qu</b>


- Hỏi trẻ: các con vừa hát bài hát về những loại quả gì?
-Con còn biết những loại quả nào khác nữa?


<b>2. Nội dung chính:</b>


<i><b>a. Thống nhất cách khám phá:</b></i>



<b>- Cho trẻ kết nhóm: 4 nhóm . Cô tặng cho mỗi nhóm một </b>


hp qu trong đựng một loại quả yêu cầu trẻ quan
sát, thảo luận về đặc điểm loại quả của nhóm


m×nh( thời gian thảo luận là 60 giây)


<i><b>b.Tìm hiểu về các loại quả:</b></i>


<b>- Yờu cu cỏc i a ra d kiện mà đội vừa thảo luận để </b>


đố các bạn về loại quả của đội mình
- Các đội khác đặt câu hỏi thêm và đoán


<b>- Trẻ mạnh dạn hát đối ỏp</b>


-Trẻ kể tên các loại quả trong
bài hát


-Trẻ kể tên các loại quả mà trẻ
biết


-Tr tỡm bn kt nhóm.Các
nhóm cùng nhau quan sát
thảo luận về loại quả của đội
mình


Các nhóm đ a ra dữ kiện để đố
các bạn



</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động ca cụ:</b> <b><sub>Hot ng ca tr:</sub></b>


<i><b>*ưVD:ưĐội 1: Quả cam</b></i>


<b>- Khi các đội đoán đúng cho trẻ mang hộp quà </b>
lên


<b>Hái trẻ: Các con còn biết gì về quả cam nữa?</b>
<b>* Khái quát: Dùng slide quả cam: Vỏ quả cam </b>


sần sùi, có thể có màu xanh;( cam sành)
hoặc màu cam


<b>- Vỏ cam có mùi thơm. cam có cùi màu trắng) </b>
cô gọt quả). Bên trong có nhiều múi,mỗi
múi lại có nhiều tép màu vàng, cam có rất
nhiều hạt.Cam có thể có vị chua hoặc ngọt(
cho trẻ nÕm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động ca cụ:</b> <b><sub>Hot ng ca tr:</sub></b>


<b>Hỏi trẻ: Con biết những cách ăn nào của </b>


quả cam?



<b>- ăn quả cam có lợi gì cho cơ thể?</b>


<b>* Khỏi quỏt: Cú th vt cam ly n c </b>


uống hoặc bóc múi ăn hay bổ thành
từng miếng. Ăn cam rất ngon, mát vµ
bỉ. Cam cung cÊp rÊt nhiỊu vitamin
<b>vµ mi khoáng giúp da dẻ hồng hào</b>


<i><b>( Sử dụng slide các cách ăn của quả </b></i>


<i><b>cam</b></i><b>)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của tr:</sub></b>


Tổ chức cho trẻ chơi trò chơi vắt cam


<i><b>* Đội 2: Quả xoài</b></i>


Cụ yờu cu cỏc i khỏc t cõu hỏi để hỏi
về loại quả của đội 2


- Khi các bạn đốn đúng đội 2 mang quả
của nhóm mình lên để các bạn xem.
Cơ gợi ý để tr núi v c im ca qu


xoài ( quả xoài th ờng mọc thành chùm)
Cho trẻ xem slide chùm quả xoài



<b>- </b>Ví dụ: - Quả của các
bạn có hạt không?


- Nó có màu gì?


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11></div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của tr:</sub></b>


<b> - </b>Quả xoài có những cách ăn gì?


- Quả xoài cung cấp chất gì cho cơ thể?


<b>* Khái quát: Xoµi ch a chÝn cã mµu xanh, </b>


khi chín có màu vàng. Có thể ăn đ ợc
quả xồi xanh có vị chua, ( Xồi Thái
có vị ngọt), xồi chín có vị ngọt, quả
xồi chỉ có một hạt.Có thể gọt vỏ cắt
miếng hoặc xay sinh tố đều ngon. Xồi
xanh cịn có thể nấu canh chua, ăn xoi
cung cp nhiu vitamin v mui


khoáng cho cơ thĨ


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt ng ca tr:</sub></b>



<b>* </b><i><b>Đội 3: Quả khế</b></i>


Yờu cu tr hát bằng âm la một đoạn nhạc nói
về loại quả của đội mình để các bạn đốn
- Cho trẻ nói hiểu biết của mình về quả khế


<i><b>* Kh¸i qu¸t: Quả khế có 5 múi, mọc thành </b></i>


chựm, ch a chín có màu xanh, quả chín có
màu vàng. Có hai loại khế: khế chua và
khế ngọt.Quả khế có thể cắt múi hoặc cắt
miếng hình sao để ăn. khế có thể làm ơ mai
hoặc nấu canh chua.


Cho trẻ xem Slide chùm khế


<b>- </b>Trẻ trả lời theo ý hiÓu


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14></div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>III. TiÕn hành:</b>



<b>Hot ng ca cụ:</b> <b><sub>Hot ng ca tr:</sub></b>


<b>* </b><i><b>Đội 4: Qu¶ chuèi</b></i>


Cho trẻ dùng các bộ phận cơ thể v qu cỏc
bn


- Khi các bạn đoán ra cho trẻ mang hộp quả lên. Cô
cùng trẻ thảo luận về quả chuối, cách ăn chuối.
<i><b>* Khái quát: Quả chuối có dáng cong, chuối xanh </b></i>



dựng nu canh chuối, chuối chín vỏ có màu
vàng có chấm nâu trên vỏ.Ăn chuối phảI bóc
vỏ, cắn từng miếng một, ăn chuối có vị ngọt.
- Nhiều quả chuối ghép lại thành gì?( nải chuối)
- Nhiều nải chuối ghép lại thành gì?( buồng chuối)
Cho trẻ xem slide về buồng chui, ni chui


<b>-</b> Trẻ trả lời theo ý hiểu


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16></div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của trẻ:</sub></b>

<i><b>* So sánh: </b></i>



Cho trỴ xem slide về quả cam và quả


xoài



- Bn no cú thể đặt câu hỏi so sánh


về hai loại quả này?



Gợi ý để trẻ biết đặt câu hỏi



T ¬ng tù so sánh quả khế và quả chuối



<b>-</b>Qu cam v qu xồi
có đặc điểm gì khác
nhau?


- Quả cam và quả xồi


có đặc điểm gì giống
nhau?


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt ng ca tr:</sub></b>


ã <b>Mở rộng: Ngoài những loại quả này </b>


con còn biết những loại quả nào nữa?


<i><b>Cô giới thiệu các loại quả qua slide</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20></div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của trẻ:</sub></b>


<b>* Khái quát: Thế giới các loại quả thật </b>


phong phú đa dạng, mỗi loại quả có


c im cu tạo riêng nh ng chúng đều
cho rất nhiều vitamin cần thiết cho cơ
thể


<b>* Gi¸o dơc:</b>


Sau khi kh¸m ph¸ về các loại quả con thấy
việc ăn các loại quả có cần thiết



không? vì sao? Các loại quả này có ích
gì cho cơ thể?


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của trẻ:</sub></b>


<b>C: Lun tập: </b>


<b>* Trò chơi 1: Chọn quả không cùng nhóm</b>
<b>* Cách chơi: Trên màn hình xuất hiện 4 </b>


loi qu trong đó có một quả khơng


cùng nhóm. Các đội phải thảo luận thật
nhanh sau đó lắc xắc xơ dành quyền trả
lời. Chọn quả nào không cùng loại v
gii thớch ti sao?


<b>* Luật chơi: Đội nào lắc xắc xô tr ớc sẽ </b>


<b>giành quyền trả lời. </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23></div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24></div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25></div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26></div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

<b>III. TiÕn hµnh:</b>



<b>Hoạt động của cơ:</b> <b><sub>Hoạt động của trẻ:</sub></b>
<b>* Trị chơi 2 : Thi xem i no nhanh:</b>


<b>* Cách chơi: Khi có hiệu lệnh bắt đầu bạn đầu tiên </b>



ca hai i chy lên chọn quả theo yêu cầu của
cốau đó chạy về đập tay bạn tiếp theo cứ nh
vậy cho đến hết bản nhạc


<i><b> Tổ chức cho trẻ chơi 2 ln mi ln hai i chi:</b></i>


<b>- Lần 1: Đội 1: Chọn quả một hạt</b>
<b> Đội 2: Chọn quả nhiều hạt</b>


<b>- Lần 2: Đội 3: Chọn quả mọc thành chùm</b>
<b> Đội 4: Chọn quả mọc riêng lẻ</b>


<b>* Luật chơi; Chơi theo luật tiếp sức. Thời gian chơi </b>


là một bản nhạc


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28></div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29></div>

<!--links-->

×