giáo án thể dục lớp 1 2 3 4 5 tuần 6 (2019 - 2020)

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (4.2 MB, 12 trang )

(1)<div class='page_container' data-page=1>

TUẦN 6

Ngày soạn: 11/10/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2019
Lớp 5D

Lớp 5A, 5C, 5B (15/10/2019)

Thể dục
Tiết 11 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

* TRÒ CHƠI: “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Tập hợp hàng dọc (ngang),
dóng hàng, điểm số, dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu tập hợp và dàn hàng nhanh, đúng kỹ
thuật và khẩu lệnh.

2. Kĩ năng: Trò chơi: “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu chuyển đồ vật nhanh, đúng luật, nhiệt
tình trong khi chơi.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện một số động tác ĐHĐN
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát

- Giậm chân…giậm Đứng lại
……đứng

- Kiểm tra bài cũ: 4hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Ôn tập ĐHĐN. ( 2-3Lần)
- Thành 4 hàng dọc (ngang)….
tập hợp

- Nhìn trước (phải)…Thẳng. Thôi
- Nghiêm; nghỉ

- Bên trái ( Phải)………..quay
- Từ 1 đến hết……..điểm số
- Nhận xét

- Dàn hàng - Dồn hàng
- Nhận xét

- GV chia lớp thành các tổ để tập
luyện

- GV điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS

- Nhận xét - Tuyên dương
b. Trò chơi: “Chuyển đồ vật”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ

Đội hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
- 4 HS lên thực hiện

Đội hình học tập
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
GV

- HS quan sát

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi
* * * * * *

- Tập theo các bạn

</div>
(2)<div class='page_container' data-page=2>

biến luật chơi và tổ chức HS chơi.
Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS vừa hát vừa vỗ
tay theo nhịp

- GV cùng HS hệ thống lại bài
học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn lại các động
tác ĐHĐN

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi
thử

- Đội thắng và đội thua

thực hiện hình thức
thưởng phạt mà Gv đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 14/10/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2019
Lớp 5B

Lớp 5D, 5A, 5C (18/10/2019)

Thể dục

Tiết 12 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

* TRỊ CHƠI: “LĂN BĨNG BẰNG TAY” 
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn để nâng cao kỹ thuật động tác ĐHĐN: Dàn hàng, dồn hàng, đi đều

vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu dàn hàng nhanh, trật tự, đi
đều vòng phải, vịng trái khơng xơ lệch hàng, biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp.
2. Kĩ năng: Trò chơi: “Lăn bóng bằng tay”. u cầu bình tĩnh, khéo léo khi lăn bóng,
kỷ luật.

3. Thái độ: Học sinh u thích môn học

* HS khuyết tật lớp 5D: Biết thực hiện một số động tác ĐHĐN
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, bóng.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học.

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ
tay và hát

- Khởi động

- GV yêu cầu HS chạy một vòng
trên sân tập

- Kiểm tra bài cũ: 4hs

- Nhận xét

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
- 4 HS lên thực hiện

</div>
(3)<div class='page_container' data-page=3>

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Ôn tập ĐHĐN. ( 2-3Lần)
- Thành 4 hàng dọc (ngang )..…
tập hợp

- Nhìn trước(phải)…Thẳng. Thơi
- Nghiêm; nghỉ

- Bên trái (Phải)………..quay
- Đi đều…………bước

- Vòng bên phải (trái)…..bước
- Đứng lại……….đứng

- Nhận xét

- Dàn hàng - Dồn hàng
- Nhận xét

- GV chia lớp thành các tổ để tập
luyện

- GV điều khiển lớp tập, quan
sát, nhận xét và sửa sai cho HS
- Nhận xét - Tuyên dương

b.Trò chơi:“Lăn bóng bằng tay”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương
đội thắng cuộc.

III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV yêu cầu HS vừa hát vừa vỗ
tay theo nhịp

- GV cùng HS hệ thống lại bài
học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn lại các
động tác ĐHĐN.

Đội Hình học tập
* * * * * * *

* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *

- HS tập luyện theo tổ

Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực
hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 11/10/2019

Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 10 năm 2019
Lớp 4B

Lớp 4C, 4A (15/10/2019)

Thể dục

Tiết 11 * TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, 
 ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI

* TRÒ CHƠI: “KẾT BẠN”
I/ Mục tiêu:

</div>
(4)<div class='page_container' data-page=4>

2. Kĩ năng: Trò chơi: “Kết bạn”. Y/c tập trung chú ý, phản xạ nhanh, chơi đúng luật,
nhiệt tình.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Ôn ĐHĐN. (2-3lần)

- Thành 4 hàng ngang …….. tập hợp
- Nhìn phải……..thẳng Thơi
- Bên phải (trái)….quay

- Đi đều…….bước

- Đi thường vòng bên phải (trái)……..bước
- Đứng lại …….đứng

- Nhận xét

* Các tổ luyện tập ĐHĐN

- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS

- Nhận xét

* Các tổ trình diễn ĐHĐN
- Nhận xét - Tuyên dương
b. Trò chơi: “Kết bạn”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
 III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ơn tập ĐHĐN

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *

* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS tập luyện theo tổ

- Nhóm trưởng điều khiển, quan
sát và sửa sai cho nhóm.

Đội hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Ngày soạn: 14/10/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2019

</div>
(5)<div class='page_container' data-page=5>

Lớp 4B, 4A, 4C

Thể dục

Tiết 12 * ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI

* TRÒ CHƠI: “NÉM BĨNG TRÚNG ĐÍCH”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Đi thường theo nhịp chuyển hướng phải
trái. u cầu đi đều đến chỗ vịng khơng lệch hàng.

2. Kĩ năng: Trị chơi: “Ném trúng đích”. u cầu tập trung chú ý, bình tĩnh, khéo léo,
ném bóng chính xác.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, cịi, bóng.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV yêu cầu HS chạy một vòng trên sân tập
- Trò chơi: “Thi xếp hàng”

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)
a. Ôn ĐHĐN. (2-3lần)

- Thành 4 hàng ngang …….. tập hợp
- Nhìn phải……..thẳng Thơi
- Bên phải (trái)….quay

- Đi đều…….bước

- Đi thường vòng bên phải (trái)……..bước
- Đứng lại …….đứng

- Nhận xét

* Các tổ luyện tập ĐHĐN

- GV chia lớp thành các tổ để tập luyện

- GV điều khiển lớp tập, quan sát, nhận xét và
sửa sai cho HS

- Nhận xét

* Các tổ trình diễn ĐHĐN
- Nhận xét - Tun dương

b. Trị chơi: “Ném bóng trúng đích”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS tập luyện theo tổ

- Nhóm trưởng điều khiển, quan
sát và sửa sai cho nhóm.

Đội hình trị chơi
* * * * * *

* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *

</div>
(6)<div class='page_container' data-page=6>

III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- Thả lỏng

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn tập ĐHĐN

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Ngày soạn: 12/10/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2019
Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (16/10/2019)

Thể dục

Tiết 11 * ÔN ĐI VƯỢT CHƯỚNG NGẠI VẬT 
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối
đúng.

2. Kĩ năng: Trò chơi: “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào
trò chơi.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……đứng
- Kiểm tra bài cũ : 4 HS

- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ôn đi vượt chướng ngại vật thấp. (2-3Lần)

- GV thực hiện mẫu, y/cầu HS tập theo động tác
+ GV chia lớp thành các tổ để tập luyện.

+ GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
b. Trò chơi: “Mèo duỗi chuột”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Tranh minh họa trị chơi

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

- HS quan sát GV làm mẫu
- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo

</div>
(7)<div class='page_container' data-page=7>

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
 III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thành vòng tròn đi thường…..bước Thôi
- GV yêu cầu HS vừa đi vừa thả lỏng hít sâu
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Ôn đi vượt chướng ngại vật
thấp.

viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Ngày soạn: 13/10/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2019
Lớp 3B, 3C

Lớp 3A (17/10/2019)

Thể dục

Tiết 12 * ĐI CHUYỂN HƯỚNG PHẢI, TRÁI
 * TRÒ CHƠI: “MÈO ĐUỔI CHUỘT”
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Tiếp tục ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng. Yêu cầu biết và thực hiện
được động tác tương đối chính xác.

2. Kĩ năng: Trị chơi: “Mèo đuổi chuột”. Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia vào
trò chơi đúng luật.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vỗ tay và hát
- Giậm chân ……giậm Đứng lại ……đứng
- Trò chơi: Kéo cưa lừa xẻ

- Kiểm tra bài cũ : 4 HS
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (24 phút)

a. Ơn tập hợp hàng ngang,dóng hàng. (2-3Lần)

+ GV chia lớp thành các tổ để tập luyện.

- GV hướng dẫn, điều khiển lớp tập, quan sát,
nhận xét và sửa sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
 b. Trò chơi: “Mèo duỗi chuột”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *

GV
- HS tập luyện theo tổ

Đội Hình trị chơi

</div>
(8)<div class='page_container' data-page=8>

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu dương đội thắng cuộc
 III/ Phần kết thúc: (5 phút)

- Thành vòng tròn đi thường…..bước Thôi
- GV cùng HS hệ thống lại bài học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

- GV giao BTVN: Luyện tập bài tập RLTTCB

- HS làm mẫu và chơi thử

- Đội thắng và đội thua thực hiện
hình thức thưởng phạt mà giáo
viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
Ngày soạn: 12/10/2019

Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 10 năm 2019
Lớp 2A

Thể dục

Tiết 11 * ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.

2. Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp,
đúng phương hướng.

3. Thái độ: Học sinh yêu thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được 5 động tác của bài TD phát triển chung.
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ
vổ tay và hát

- Giậm chân ……giậm Đứng
lại ……….đứng

- Khởi động

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)
a. Ôn 5 động tác TD đã học:
vươn thở, tay, chân, lườn, bụng
của bài thể dục phát triển
chung. (3-4lần)

- Giáo viên hướng dẫn và tổ

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
- 4 Hs lên thực hiện

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *

- Tập theo các bạn

</div>
(9)<div class='page_container' data-page=9>

chức HS luyện tập

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x
8 nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả
lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
b. Trò chơi:“Nhanh lên bạn
ơi”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu
dương đội thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV y/c HS đứng tại chỗ vỗ
tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài
học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học
- GV giao BTVN: Ôn các động
tác đã học

- HS tập luyện

Đội hình trị chơi
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
* * * * * *
- 2 HS làm mẫu và chơi thử
- Đội thắng và đội thua thực
hiện hình thức thưởng phạt
mà giáo viên đề ra.

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- HS tập luyện

- Chơi trò chơi

- HS lắng nghe

Ngày soạn: 13/10/2019

Ngày giảng: Thứ tư ngày 16 tháng 10 năm 2019
Lớp 2A

Thể dục

Tiết 12 * ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Tiếp tục ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng.

2. Kĩ năng: Yêu cầu thực hiện được từng động tác tương đối chính xác, đúng nhịp,
đúng phương hướng, đúng theo thứ tự.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học

* HS khuyết tật lớp 2A: Thực hiện được 5 động tác của bài TD phát triển chung.
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi.

</div>
(10)<div class='page_container' data-page=10>

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động của HSKT
 I/ Phần mở đầu: (7 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội
dung, y/cầu giờ học

- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ

vổ tay và hát

- Giậm chân ……giậm Đứng
lại ……….đứng

- Khởi động

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét

- Giáo viên hướng dẫn và tổ
chức HS luyện tập

- Mỗi động tác thực hiện 2 lần x
8 nhịp

- Nhận xét

- Lần 1: Giáo viên hướng dẫn
HS luyện tập

- Nhận xét

- Lần 2-3: Cán sự hướng dẫn cả

lớp luyện tập

- GV quan sát, nhận xét và sửa
sai cho HS.

- Nhận xét - Tuyên dương
- Nhận xét

b. Trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ
biến luật chơi và tổ chức HS
chơi.

Tranh minh họa trò chơi

- Nhận xét, đánh giá biểu
dương người thắng cuộc

III/ Phần kết thúc: (5 phút)
- GV y/c HS đứng tại chỗ vỗ
tay hát

- GV cùng HS hệ thống lại bài
học.

- GV nhận xét đánh giá giờ học

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

GV
- 4 Hs lên thực hiện

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * *
* * * * * * *
* * * * * *

- HS tập luyện

- HS quan sát GV làm mẫu

- HS chơi

Đội Hình xuống lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

- Tập theo các bạn

- HS tập luyện

- HS quan sát

- HS quan sát
- HS chơi

</div>
(11)<div class='page_container' data-page=11>

- GV giao BTVN: Ôn các động
tác đã học

GV
Ngày soạn: 14/10/2019

Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 10 năm 2019
Lớp 1A

Thể dục

Tiết 6 * ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
 * TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
I/ Mục tiêu:

1. Kiến thức: Ôn một số kỹ năng ĐHĐN. Y/cầu thực hiện nhanh trật tự hơn giờ trước.
- Học dàn hàng, dồn hàng. Yêu cầu thực hiện tương đối đúng.

2. Kĩ năng: Ơn trị chơi: “Qua đường lội”. Y/cầu biết tham gia vào trò chơi tương đối
chủ động.

3. Thái độ: Học sinh u thích mơn học
II/ Địa điểm và phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Phương tiện: Chuẩn bị phấn kẻ sân chơi, còi, dụng cụ trò chơi.

III/ Hoạt động dạy học:

Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
 I/ Phần mở đầu: (6 phút)

- GV Nhận lớp, phổ biến nội dung, y/cầu giờ học
- GV yêu cầu HS đứng tại chỗ vổ tay và hát
- HS chạy nhẹ nhàng trên sân tập khoảng 30-40m
- Ôn trị chơi: “Diệt các con vật có hại”.

- Kiểm tra bài cũ: 4 hs
- Nhận xét

II/ Phần cơ bản: (28 phút)

a. - Thành 4 hàng dọc ……..tập hợp
- Nhìn trước ……….Thẳng. Thôi
- Nghiêm, nghỉ .

- Nhận xét

b. Dàn hàng, dồn hàng. (3 - 4 lần)

- GV nêu tên động tác, làm mẫu và phân tích
động tác cho HS tập theo.

- Nhận xét

c. Trò chơi: “Qua đường lội”

- GV hướng dẫn, làm mẫu, phổ biến luật chơi và
tổ chức HS chơi.

Đội Hình nhận lớp
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

Đội Hình học tập
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
* * * * * * *
GV

- HS quan sát GV làm mẫu