Giáo án Mĩ thuật 4 tuần 17

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>TUẦN 17</b>

<b>BÀI 17: VẼ TRANG TRÍ</b>

<b>TRANG TRÍ HÌNH VNG</b>

<b>(ỨNG DỤNG CNTT BÀI GIẢNG POWER POINT)</b>
<b>I- MỤC TIÊU:</b>

1. Kiến thức: Hiểu biết thêm về trang trí hình vng và ứng dụng của trang trí
hình vng trong cuộc sống.

2. Kĩ năng: Biết chọn họa tiết và trang trí được hình vng.
3. Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của trang trí hình vng

<b>II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:</b>

<i>1. Giáo viên: </i>

- Máy tính, máy chiếu, màn chiếu.

- Giáo án, đồ vật có dạng hình vng được trang trí,

- Một số bài trang trí hình vng, bài vẽ của học sinh lớp trước
- Hình hướng dẫn cách trang trí hình vng

2. Học sinh: Sách mĩ thuật, vở tập vẽ 4, bút chì, màu vẽ, thước kẻ, tẩy

<b>III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:</b>

A/ Bài cũ :

- Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh (1’)
B/ Bài mới:

- Giới thiệu bài mới (1’)

<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

<b>1. HĐ 1 Quan sát nhận xét (5’)</b>

- Giới thiệu một số hình vng được
trang trí.

? Các hình vng có điểm gì khác nhau
? Họa tiết dùng trang trí có hình gì
? Họa tiết được sắp xếp như thế nào?
? Đâu là mảng chính

? Họa tiết chính đặt ở đâu
? Họa tiết phụ có đặc điểm gì

? Những họa tiết giống nhau vẽ như thế nào
? Kể tên một số đồ vật có dạng hình vng
được trang trí

? Tại sao lại trang trí cho các đồ vật

- Quan sát:

Nhận ra vẻ đẹp và sự phong
phú của hình vng được trang

trí.

- Họa tiết, cách sắp xếp họa
tiết, màu sắc.

- Hoa lá, côn trùng...

- Đối xứng qua đường trục, đường
chéo.

- Mảng lớn giữa hình

- Họa tiết chính đặt ở mảng chính
giữa hình vng.

- Đặt ở xung quanh và 4góc, vẽ
giống nhau.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>2. HĐ 2 Cách trang trí ( 5’)</b>

- Giới thiệu hình hướng dẫn cách trang trí
hình vng

? Nêu cách trang trí hình vng
- Minh họa cho học sinh quan sát

<b>3. HĐ3 Thực hành. (19’)</b>

- Giới thiệu một số bài trang trí hình
vng của học sinh lớp trước

- Nêu yêu cầu của bài thực hành
- Quan sát gợi ý đến từng học sinh

- Sắp xếp họa tiết đối xứng theo trục, thể
hiện có chính phụ rõ ràng

- Họa tiết vẽ đều đẹp, cân đối
- Không vẽ quá nhiều màu.
- Vẽ họa tiết chính nổi bật.
- Màu sắc có đậm có nhạt.

<b>4. HĐ 4 Nhận xét đánh giá (3’)</b>

- Thu bài trưng bày

- Đặt câu hỏi gợi ý nhận xét
? Họa tiết.

? Cách sắp xếp họa tiết
? Màu sắc, cách tơ màu
? Em thích bài nào, vì sao.

- Bổ sung thêm nhận xét đáng giá xếp
loại bài vẽ

- Nhận xét chung giờ học.

- Khen ngợi khuyến khích học sinh

- Làm cho đồ vật đẹp hơn

- Vẽ hình vng, kẻ các đường
chéo, đường trục chia hình vng
thành các phần bằng nhau

- Xác định mảng chính phụ

- Tìm họa tiết sắp xếp vào mảng
chính phụ

- Tẩy bỏ các chi tiết thừa, tơ màu
đều đẹp có đậm nhạt.

- Vẽ trang trí hình vng vào vở
tập vẽ.

- Trả lời các câu hỏi
- Nhận xét bài.

- Chọn bài mình thích.
C. Dặn dò (1')

</div>

<!--links-->